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健康的生活
考点一 传染病及其免疫
1.传染病
(1)概念:由　 　引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
(2)病原体:引起传染病的　 　、　 　和　 　等生物。
(3)特点:主要具有传染性和流行性。
(4)传染病、非传染病、遗传病的区别:
①传染病是由病原体引起的可以在一定范围内流行和传播开来的疾病,如流感、乙肝等。
②非传染病一般是由器官本身病变或者受到伤害引起的疾病,如近视眼、骨折等。
③遗传病是由体内的遗传物质引起的疾病,如白化病、红绿色盲、苯丙酮尿症等
2.传染病流行的基本环节
(1)　 　:能够散播病原体的人或动物。
例如,流感患者、肝炎患者、患狂犬病的狗、艾滋病病毒携带者等。
(2)　 　:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。
例如,空气、饮食、生物媒介(老鼠、跳蚤、蚊子等)、水、血液、接触等。
(3)　 　:对某种传染病缺乏　 　而容易感染该病的人群。
例如,未接种过预防该传染病疫苗的普通人群等。
3.传染病的预防措施
(1)控制传染源:对　 　采取的措施。可以通过一个口诀记忆:“五早一处
理”,即早发现,早报告,早诊断,早治疗,早隔离,患病动物及早处理。
(2)切断传播途径:对　 　采取的措施。“一讲二处理” :讲个人和环境卫生,消灭各种传播媒介,禁止携带带病原体的物品入境。
(3)保护易感人群:对　 　采取的措施。“一不二进行”:不接触传染源,锻炼身体,接种疫苗。
考点二 免疫与计划免疫
1.人体的三道防线
三道防线 组成 功能 免疫类型
第一道防线 　阻挡病原体、杀菌、清扫异物
第二道防线 　溶解、吞噬病原体
第三道防线 　产生抗体,消灭特定的抗原
2.免疫的类型
(1)非特异性免疫:人类在　 　过程中逐步建立起来的天然防御屏障,是人
　 就有的,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,由第　　　道防线和第　　　道防线组成。
(2)特异性免疫:人体在出生以后逐渐形成的　　 　防御屏障,只针对某一特定的病原体或异物起作用,由第　 　道防线组成。病原体侵入人体后,刺激　 细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊　 　　,叫抗体。引起人体产生抗体的物质叫　 　。
3.免疫的功能
(1)防御感染:抵抗　 　的侵入,防止疾病的产生。
(2)自身稳定:清除体内　 　的细胞。
(3)免疫监视:监视、识别和清除体内产生的　 　(如肿瘤细胞)。
4.计划免疫
(1)概念:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的　 　,按照科学的免疫程序,有　 　地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
(2)疫苗:通常是用杀死的或减毒的　 　制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的　 　,使人获得　 　性免疫。例如,接种卡介苗可以预防肺 结核,接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉、破伤风,口服脊髓灰质炎糖丸可以预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症)。
考点三 用药和急救
1.安全用药
(1)概念:根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的　 　,以适当的方法、　 　和　 　准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。
(2)药物的分类:处方药和非处方药。
　　 　是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,简称Rx。　 是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物,简称　 　。
(3)阅读药品说明书:不管是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书,了解药物的主要成分、作用与用途(功能与主治)、用法与用量、制剂与规格、不良反应、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。
2.急救
(1)紧急呼救:当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无呼吸和意识后,立即拨打　 　急救电话,要说清姓名、具体地址、病症。
(2)心肺复苏:心肺复苏包括　 　和　 　。
①心肺复苏的顺序:　 　→开放气道→　 　(简称C→A→B)。
成人和儿童心肺复苏要点:
急救措施 8岁以上 1~8岁
胸外心脏按压的位置 胸骨下段约1/3处
按压手法 用双手掌根 用单手掌根
按压速度 每分钟至少100次
按压深度 至少5厘米 大约5厘米
人工呼吸方法 口对口吹气法
按压与吹气的比例 30：2
抢救有效判断:病人出现　 　,　 　有搏动,并且脸色逐渐转为红润。
3.出血和止血
(1)出血的类型:出血一般有　 　和　 　。内出血是指体内器官的出血,一般不易诊断,应及时到医院救治,特别是胸部或腹部出血。外出血是指体表的出血,在送往医院之前,应该先进行必要的止血处理。
(2)出血血管的判定及其急救方法:
血管名称 出血颜色 出血状态 急救方法
毛细血管 呈　　色 渗出 　把伤口冲洗干净后再贴上创可贴
静脉 呈　　色 缓慢流出 手指、止血带或绷带压迫伤口静脉的　　心端
动脉 呈　　色 喷涌 手指、止血带或绷带压迫伤口动脉的　　心端
例题精讲：
1、下列各项中，哪一组疾病较可能是由不良生活习惯造成的( )
A、高血压、心脏病 B、糖尿病、肥胖
C、甲流、鼠疫 D、血友病、色盲
2、长期吸烟，很可能诱发( )
A、肺癌 B、胃癌
C、心脏病 D、肝硬化
3、酒后驾车而发生重大车祸，造成伤亡事件，其主要原因是( )
A、发生慢性的酒精中毒 B、增加了肝脏的负担
C、心脏血管受损 D、酒精影响大脑的控制能力，行为失控
4、下列叙述中，哪一项是正确的( )
A、只要技术好，喝些酒后驾驶汽车没有关系
B、一辈子吸烟，照样活到八九十岁
C、油炸食品好吃，可以多吃
D、禁止吸烟，拒绝毒品
5、对于下列促进健康的方法，哪些是正确的 ( )
①多喝水，常憋尿，可以训练肾脏的健康②坚持体育锻炼，可以促进生长发育
③按时作息，保证充足的睡眠，有助于眼睛的健康④多喝水，可以促进废物排泄
⑤摄入兴奋剂，可以提高运动比赛的成绩
A、①②④ B、②③④
C、③④⑤ D、①③⑤
6、滥用抗生素，危害健康。以下关于抗生素的说法正确的是（ ）
A、越贵越好 B、可随意购买
C、包治百病 D、在医生的指导下服用
7、下列情况发生后不能用胸外心脏挤压方法抢救的是（ ）
A、溺水 B、煤气中毒
C、触电 D、肋骨折断
8、青少年应从小养成健康的生活习惯，下列各项中不属于健康生活习惯的( )
A、生活有规律 B、适量吸烟喝酒
C、合理用药 D、合理膳食
9、某初三毕业生参加体检，体检报告显示各项指标正常，说明该生（）
A、身体健康 B、心理健康
C、道德健康 D、社会适应良好
10、中考临近，很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张，但不宜采用的调节方法是（）
A、进行适当的文娱活动
B、把紧张的感受告诉亲密的人
C、按照日常习惯稍提前一些睡觉
D、服用镇静药催眠
11、食品添加剂可以限量使用，但一些非食用添加物质经常混入其中，容易危及人的健康和生命安全，下列可引发食品安全事故的是（）
A、炒菜时添加少量味精
B、腌制豆角时添加适量的食盐
C、果汁中添加塑化剂
D、果冻中添加胡萝卜汁
12、我国内地室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具等完全禁止吸烟。禁烟的目的不包括下列哪一项（ ）
A、缓解卷烟生产供不应求的局面
B、提高国民的健康水平
C、保持室内公共场所空气新鲜
D、实现世卫组织提出的控烟目标
13、健康的正确含义是（ ）
A、肢体健全、没有疾病
B、身体健康、心理健康
C、身体强壮、心情愉快
D、身体上、心理上和社会适应的良好状态
14、下列不属于中学生健康生活方式的是（ ）
①患了感冒，加倍用药可以提前康复②用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水③保持愉快的心情，积极向上的心态④青少年吸烟不会影响智力发育⑤符合献血条件的人应自觉积极参加义务献血⑥低碳生活：3月27日世界“地球一小时”活动日——家庭和自愿熄灯一小时，跟我关系不大
A、①②③⑤
B、①②④⑥
C、①③④⑥
D、②③④⑤
15、健康的生活方式有利于提高生活质量，下列属于健康生活方式的是（ ）
A、积极参加体育锻炼和体力劳动
B、为了保持苗条身材，经常不吃早饭
C、为了取得好成绩，经常熬夜学习
D、为了消除烦恼，经常抽烟喝酒
16、教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A、运动能使肌肉的收缩、协调能力增加
B、运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能
C、运动能增强心脏功能，促进血液循环
D、运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长
17.下面是某同学“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”所得实验数据及图解。水蚤10秒钟内在不同浓度的烟草浸出液溶液中的心跳次数
清水 50ml 40ml 30ml 20ml
第一次 36 37 38 39 41
第二次 34 35 36 40 42
第三次 35 36 37 38 43
平均值 35 36 37 39 42
转化成折线图：
分析图表，你得出的结论是________。酒精对水蚤的心率又有何影响呢？_____ _____________ _。
18.仔细阅读下文，分析完成下列问题：资料一：有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍到20倍，喉癌发病率高6到10倍，冠心病发病率高2到3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2到8倍。
资料二：我国学者用统计法估算中国人群中因被动吸烟导致肺癌和冠心病的死亡人数，结果表明，在2002年，11000人因被动吸烟而死于肺癌，31300人因被动吸烟死于冠心病。估计因被动吸烟死亡人数超过10万。
(1)烟草在燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，你知道的有哪些？
(2)吸烟对人类有哪些影响？
(3)为减少吸烟和被动吸烟对人体的伤害，我们应采取哪些有效的措施？
19.整治酒后驾车行为在全国进行。林子的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验操作如下图，实验结果如下表：
注：表中测量值为林子松开直尺后，爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置的刻度值，单位为厘米（cm）
请分析回答：
(1)请帮林子将表中数据转换成条形图。
(2)实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越________ ， 人的反应速度越________。
(3)实验中只对爸爸一人进行了测量，测量数据还缺乏足够的说服力，可以通过增加________来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性。
20.随着生活水平的提高，人们的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化，在此过程中，肥胖病患者呈现上升趋势。其中，青少年和儿童肥胖患者也逐年增多。“关注肥胖，增进健康”日益成为人们萘余饭后的热门话题。请你结合所学知识回答下列问题：
(1)生命在于运动，下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量，你认为最佳的减肥活动方式是________
(2)肥胖易引发高血压，如果一个人的血压经常超过________千帕，则认为是高血压。对肥胖患者而言，预防高血压除了要注意加强体育锻炼外，在饮食上还要注意控制________的摄入，多吃新鲜的蔬菜和水果。
(3)肥胖易引发糖尿病，小华同学的父亲在半年内体重由110kg陡降为85kg，检查身体测得血糖浓度为7 8mmoVL，医生诊断为糖尿病，该病人患糖尿病的可能原因是其体内________分泌不足，使血糖浓度升高。
(4)请根据以上叙述，总结出引起少年儿童肥胖的主要原因________
习题巩固：
1．下列各疾病中，都属于传染病的是(　　)
A．病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎
B．肺结核、流行性感冒、糖尿病
C．癌症、手足口病、艾滋病
D．小儿麻痹症、高血压、破伤风
2．禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是(　　)
A．该病毒属于噬菌体 B．病毒有成形的细胞核
C．病毒只能生活在活细胞中 D．病毒能够用低倍显微镜观察
3．属于病毒性传染病的是(　　)
A．细菌性痢疾 B．流行性乙型脑炎
C．肺结核 D．血吸虫病
4．传染病与其他疾病不同的特点是(　　)
A．潜伏期长，不易诊断 B．起病急，痊愈快
C．具有传染性、流行性 D．潜伏期短，对身体损伤大
5．大灾之后要防大疫。芦山地震后，卫生防疫人员在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于(　　)
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．保护易感人群 D．预防接种
6．某医院接收一位“SARS”病人后，及时隔离并立即治疗，这一过程属于(　　)
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．保护易感人群 D．以上三者都是
7．下列既是传染病的传染源，又是传播途径的是(　　)
A．患病毒性肝炎的病人 B．结膜炎病人用过的毛巾
C．患狂犬病的狗 D．艾滋病人用过的杯子
8．图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线，其中属于第二道防线的是(　　)
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
9．对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是(　　)
A．图中的病毒起抗原作用
B．该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭
C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D．该免疫类型是特异性免疫
10．小孩口服脊髓灰质炎病毒疫苗(减毒活性疫苗)后能产生相应的免疫能力，这是由于口服的疫苗中含有(　　)
A．抗原 B．抗体
C．溶菌酶 D．淋巴细胞
11.预防传染病传播的宣传图画中，下列哪一项不是艾滋病的传播途径(　　)
12．免疫的功能是指(　　)
A．清除体内衰老或损伤的细胞
B．监视、识别和清除体内产生的异常细胞
C．抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生
D．以上三项都是
13．艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”引起的，每年导致死亡人数约80万。下列说法错误的是(　　)
A．“人类免疫缺陷病毒”只能营寄生生活
B．“人类免疫缺陷病毒”属于传染源
C．艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播
D．艾滋病目前还没有特效的治疗手段，只能以预防为主
14．在下列预防疾病或治疗疾病的措施中，人体一般不会产生抗体的是(　　)
A．注射麻疹疫苗 B．口服脊髓灰质炎疫苗(糖丸)
C．注射胰岛素注射液 D．注射乙肝疫苗
15.法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下表所示：
第一次处理 10天后第二次处理
方法 结果 方法 结果
甲组绵羊 注射脱毒病菌 没有患炭疽病 注射强毒病菌 没有患炭疽病
乙组绵羊 不注射脱毒病菌 没有患炭疽病 注射强毒病菌 患炭疽病
请分析回答：
（1）甲组绵羊第二次注射后没有发病，是因_____________________________.
（2）乙组绵羊在实验中的作用是_______________.
（3）为防止炭疽病在人群中流行,美国卫生部加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取的这一措施属于_____________.
16.资料一：某初级中学八年级二班突然出现10名流感患者，学校迅速采取了如下措施：①对该10名学生劝其离校治疗；②要求全校学生饭前便后洗手，并且在教室等公共场所消毒；③建议与10名患者有较密切接触的学生注射流感疫苗；④加强体育锻炼．
资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗（由弱毒或灭活的狂犬病病毒制成）．
资料三：几年前曾经肆虐的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病．
（1）流感、狂犬病和甲流都属于传染病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 ．从传染病流行的基本环节来看，患有流感的人属于 ．
（2）材料一中学校采取的措施中，属于切断传播途径的是 ，属于保护易感人群的是 ．（填标号）
（3）从免疫的角度来看，注入人体内的此种狂犬病疫苗属于 ；注入人体的疫苗会刺激人体的淋巴细胞产生 ，接种疫苗的人获得的免疫是 免疫，这属于人体免疫的第 道防线．
（4）一些同学自己购买了一些板蓝根冲剂，打开说明书一看，〔功能主治〕：清热解毒．用于病毒性感冒，咽喉肿痛．这种药品能否用来预防流感？ ．
17．阅读下列资料，分析并回答下列问题。
资料一:冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等传染病的高发季节。国家疾控中心网站介绍，除了接种相应疫苗外，少去人口密集地区，避免直接接触病死禽、畜，室内勤通风，勤洗手、注意营养、保持良好体质都有利于预防该类传染病。
资料二:2018年5月12日，是四川汶川大地震十周年纪念日。5-12汶川地震共造成6万多人死亡，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。我市多所学校进行了地震疏散演练，普及地震自救知识，并锻炼同学们面对危险的良好心态。
( 1）下列传染病中，__________(填序号）的病原体与手足口病的病原体属同一类。
①肺结核②天花③乙肝④血吸虫病⑤淋病⑥蛔虫病
(2）从传染病流行的基本环节分析，患禽流感的禽类属于________。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的_________，让人体具有相应的特异性免疫。
(3）地震救援中，医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施，正确的顺序应该是_____________。(填序号)
(4）地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城，一时间成为废墟，这说明生态系统虽有一定的-_______调节能力，但这个能力是有限的。
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