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人教版化学河北中考考点：题型复习(一)　图表类试题(中考第7题)
河北中考7大题型轻松搞定
题型复习(一)　图表类试题(中考第7题)
题型之一　坐标图像类
　　　　　　　　　　　　　　　　
特点：根据坐标图像分析化学现象或者规律，考查观察图表的能力及用准确语言表述化学现象或者规律的能力。
　(2015·沧州二模)如图所示四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是(　　)
A．服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多
B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸溶液直至过量
C．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D．将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有少量晶体析出
思路点拨：
A × 在胃酸里中和Al(OH)3，溶液的酸碱性变化应为由酸性逐渐变为中性，pH的变化应为从小于7到等于7，曲线的起点不正确
B √ 在氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸 ( http: / / www.21cnjy.com )，开始没有气体生成，曲线的起点不从0开始，当氢氧化钠被消耗完时，碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，至反应停止，气体的质量不再增加
C × 相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，等质量两种金属会被消耗完，但铁生成的氢气比锌多，故铁曲线的拐点应高于锌
D × 一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，溶质的质量分数会不断增大，至溶液饱和后便不再增加，故不应再有曲线的第二个拐点
　　
此类试题首先注意做到“五看”，一看坐标(横 ( http: / / www.21cnjy.com )纵坐标的含义)、二看起点(图像的起点)、三看拐点(图像的拐点及终点)、四看比例(看图像中横纵坐标的比例关系)、五看特征(看图像的走向，如上升还是下降等)。其次把图像表示的意义与化学知识有效地结合起来，找出图像与化学反应的量的具体关系即可。
1．如图是实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体某量随时间变化的图像，随着反应的发生，纵坐标表示的是(　　)
A．高锰酸钾的质量
B．氧气的质量
C．高锰酸钾中锰元素的质量分数
D．固体物质的质量
2．(2012·河北)如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是(　　)
A．该反应是化合反应
B．甲的相对分子质量大于乙
C．丙是反应物，甲和乙是生成物
D．t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和
3．(2014·绍兴)如图表示镁、铜与其氧化物的质量关系。图像不重合的原因是(　　)
A．镁和铜的密度不同
B．与等质量的镁和铜化合的氧元素质量不同
C．加热不充分，没有完全氧化
D．实验的误差造成
4．(2015·宿迁)向烧杯中逐滴加入X溶 ( http: / / www.21cnjy.com )液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是(　　)
选项 烧杯中的物质 X溶液
A 稀硫酸 氯化钡溶液
B 稀硫酸和硫酸铜溶液 氢氧化钠溶液
C 氯化钙溶液 碳酸钠溶液
D 碳酸氢钠溶液 稀盐酸
5．(2015·莱芜)向一 ( http: / / www.21cnjy.com )定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液，直至过量，生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示，下列说法中正确的是(　　)
A．0～a段只生成氢氧化铜沉淀
B．室温下，b点溶液的pH＞7
C．c点溶液中溶质至少有两种
D．整个过程中，溶液中氢元素的质量一直在增加
　　
6．(2015·邯郸一模)向一定质量AgNO3溶液中加入Cu，溶液质量与加入Cu的质量关系如图所示，下列说法中不正确的是(　　)
A．a点对应溶液中的溶质有2种
B．b点对应固体只有Ag
C．b～c段对应溶液中一定含有AgNO3
D．c点对应溶液中溶质仅为Cu (NO3)2
7．(2015·石家庄裕华区毕业模拟) ( http: / / www.21cnjy.com )将稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化的关系如图所示。下列有关说法不正确的是 (　　)
A．说明该反应过程放热
B．图中B点表示稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
C．图中C处溶液中的溶质为NaCl和HCl
D．从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐变大
8．(2015·保定调研考试)下列操作过程中，溶液pH随加入物质质量变化与如图所示相符的是(　　)
A．向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
B．向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释
C．向水中不断通入氯化氢气体
D．向稀盐酸中加入石灰石
9．(2015·眉山)如图所示，甲图表示氯化钠在水中的溶解度曲线，乙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是(　　)
A．由甲图可知，氯化钠在40 ℃时的溶解度为36.6 g
B．由乙图可知，硝酸钾在水中的溶解度随温度的升高而增大
C．比较甲乙可知，可采用蒸发结晶来提纯混有少量氯化钠的硝酸钾晶体
D．比较甲乙可知，相同温度下影响固体溶质溶解度的因素是溶质的性质
10．(2015·玉林)下列图像不能正确反映其对应关系的是(　　)
A．向一定量的氯化钠饱和溶液中加入氯化钠固体
B．向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸
C．用一定量的过氧化氢溶液制取氧气
D．高温煅烧一定质量的石灰石
11．(2015·佛山)下列四个图像能正确反映对应变化关系的是(　　)
A．①向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B．②向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C．③加热KClO3与MnO2的固体混合物
D．④向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
12．(2015·兰州)下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图像是(　　)
A．氢氧化钠溶液加水稀释
B．一定压强下，氧气在水中的溶解度
C．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D．氯酸钾加热制氧气中，a使用催化剂，b未使用催化剂
13．(2015·南宁)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是(　　)
A．t1 ℃时，三种物质的溶解度大小顺序为C>B>A
B．当A中混有少量B 时，可用降温结晶的方法提纯A
C．将A、B、C的饱和溶液从t3 ℃降温到t2 ℃，溶液中均有固体析出
D．若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液，可在恒温条件下采用蒸发溶剂法
题型之二　维恩图类
　　　　　　　　　　　　　　　　
特点：以数学学科中集合图的形式，利 ( http: / / www.21cnjy.com )用圆圆之间的关系，如相交、相离、包含等，简洁明了地表示物质间的反应关系或有关概念间的从属关系等。河北省2007年中考率先出现此类题目后，其他省市中考竞相模仿。
　(2015·邯郸二模)许多概念在逻辑上存在如图的关系，下列对概念间关系的说法正确的是(　　)
　 　包含关系　 　并列关系　　　交叉关系
A．纯净物与混合物属于包含关系
B．化合物与氧化物属于包含关系
C．单质与化合物属于交叉关系
D．中和反应与复分解反应属于并列关系
思路点拨：纯净物与混合物属于并列关系，单质与化合物属于并列关系，复分解反应与中和反应属于包含关系，化合物包含氧化物，二者是包含关系。
理解两圆相交(交叉关系)、相离(并 ( http: / / www.21cnjy.com )列关系)、包含(包含关系)的位置关系，掌握常见物质间的反应现象及转化关系，了解常见概念间的从属关系是解决此类问题的关键。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
1．(2014·唐山路南二模)能源按不同的分类方式可进行不同的分类，下列四组能源中，能归入如图所示阴影部分的一组是(　　)
A．煤炭、地热能、沼气
B．太阳能、风能、海洋能
C．水能、木炭、天然气
D．石油、海洋能、核能
2．(2015·沧州一模) 图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图2所示变化关系的是(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象的说法中，错误的是(　　)
A．a处形成浅绿色溶液
B．b处形成大量气泡
C．c处反应放热
D．d处溶液呈红色
4．(2011·河北)图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图2所示变化关系的是(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．(2015·泰安)如图表示初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已省略)。下列说法错误的是(　　)
A．圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应
B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体
C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性
D．利用反应①可制得烧碱
6．甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳 ( http: / / www.21cnjy.com )酸钠溶液、澄清石灰水中的一种，若用四个圆表示四种溶液，两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，如下图所示。请回答：
(1)丁是________，通常其用途为________________________________________________________________________。
(2)甲和丙的化学反应方程式为________________________； 基本反应类型为____________。
参考答案
题型复习(一)　图表类试题
题型之一　坐标图像类
例1　B
针对训练
1．D　2.C　3.B　4.B　5.D　6.C　7.D　8.C　9.C　10.B　11.C　12.B　13.C
题型之二　维恩图类
例2　B
针对训练
1．B　2.C　3.D　4.D　5.C
6．(1)石蕊溶液　判断溶液的酸碱性　(2)Na2CO3 ＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH　复分解反应

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