资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第1课 古代埃及 教师版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第1课 尼罗河与古埃及文明一、填空题1.尼罗河与古埃及文明(1)发源:非洲东北角的最长的河流——尼罗河流域。古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 (3)兴亡:约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一。在法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为强大的军事帝国。公元前525年,波斯帝国吞并古埃及。后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。(4)文明成就:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。2.金字塔(1)地位:金字塔是古埃及文明的象征。(2)用途:古埃及法老的陵墓。(3)意义:反映了古埃及社会经济发展的发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。3.法老的统治(1)称呼:古埃及的国王称“法老”。(2)地位:法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。(3)王权衰落:胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。二、判断题1.金字塔是古埃及文明的象征,法老的陵墓。【答案】正确【详解】根据所学可知,在古埃及,金字塔是古埃及文明的象征,法老的陵墓,体现了埃及人民的智慧。故正确。2.古代埃及被称为“尼罗河的馈赠”。【答案】正确【详解】古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,古埃及被认为是“尼罗河的赠礼。原题干正确。3.古埃及国王称为法老。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。( )【答案】正确【详解】更加所学知识可知,古埃及国王称为法老。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被称为“神之子”具有无上的权威。故答案正确。三、选择题4.古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的赠赐”。下列属于古埃及文明成果的是( )A.金字塔 B.佛教C.《汉谟拉比法典》 D.阿拉伯数字【答案】A【详解】结合所学知识,金字塔是古埃及文明法老的陵墓,A项正确;佛教诞生于古印度地区,排除B项;《汉谟拉比法典》诞生于古巴比伦地区,排除C项;阿拉伯数字诞生于古印度地区,由阿拉伯人传播到世界各地,排除D项。故选A项。5.古埃及是四大文明古国之一,它诞生于哪一流域?( )A.两河流域 B.黄河流域 C.恒河流域 D.尼罗河流域【答案】D【详解】古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。在尼罗河流域即诞生了丰富灿烂的古埃及文明,古埃及也成为四大文明古国之一,D项正确;两河流域指的是幼发拉底河和底格里斯河,诞生的是古巴比伦文明,排除A项;黄河流域衍生的是中华文明,排除B项;恒河流域衍生的是古印度文明,排除C项。故选D项。6.如果想目睹如图建筑物的真实面貌,应该去的国家是( )A.意大利 B.印度 C.希腊 D.埃及【答案】D【详解】图片中的建筑物是埃及的金字塔,故D项正确;ABC项不符合题意,排除。故选D项。【点睛】7.埃及人制定了世界上第一部太阳历,将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季,每季四个月,年末另加五天为节日。由此可见,太阳历的制定( )A.体现了法老的权威 B.印证了古埃及的神话C.促进了国家的统一 D.受到了自然环境影响【答案】D【详解】根据材料“埃及人制定了世界上第一部太阳历,将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季”和结合所学知识,尼罗河定期泛滥滋养了埃及文明,说明人类文明受到了自然环境影响,D项正确;体现了法老的权威,与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关,排除A项;印证了古埃及的神话,与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关,排除B项;促进了国家的统一,与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关,排除C项。故选D项。8.以下对金字塔的解读错误的一项是( )A.该建筑是古埃及国王的陵墓 B.该建筑是古埃及文明的象征C.该建筑是古埃及国王的宫殿 D.反映了古埃及国王的无限权力【答案】C【详解】根据材料图片和所学知识可知,图中的建筑是金字塔,它是古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,不是古埃及国王的宫殿,C项符合题意,选择C项;金字塔是古代埃及国王的陵墓,A项不符合题意,排除A项;金字塔是古埃及文明的象征,B项不符合题意,排除B项;金字塔是古埃及国王权力的象征,D项不符合题意,排除D项。故选C项。四、综合题9.读图后请回答:(1)如图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产?(2)法老修建金字塔的作用是什么?(3)现存最大的金字塔的名称是?(4)金字塔在埃及文明中的地位怎样?【答案】(1)古代埃及;金字塔。(2)陵墓。(3)胡夫金字塔。(4)金字塔是埃及文明的象征。【详解】(1)根据图片,结合所学知识可知,图片反映的是古代埃及的金字塔。(2)结合所学知识可知,金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,古埃及的国王称法老,金字塔是法老的坟墓。因此法老修建金字塔的作用是陵墓(3)结合所学知识可知,胡夫金字塔又称吉萨大金字塔,位于埃及吉萨,是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔,主要作为其陵墓,也是世界上最大、最高的埃及式金字塔。因此现存最大的金字塔是胡夫金字塔。(4)结合所学知识可知,金字塔是埃及文明的象征。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第1课 古代埃及 学生版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.尼罗河与古埃及文明(1)发源:非洲东北角的最长的河流—— 流域。古埃及被认为是“ ”。(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至 和小亚细亚交界处,以及 上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 (3)兴亡:约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右,古埃及初步实现了 。在法老 统治时期,古埃及成为强大的军事帝国。公元前525年,波斯帝国吞并古埃及。后来, 帝国和 帝国先后占领古埃及。(4)文明成就: 是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的 是世界上最早的文字之一。2.金字塔(1)地位:金字塔是 文明的象征。(2)用途:古埃及法老的 。(3)意义:反映了古埃及 的发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。3.法老的统治(1)称呼:古埃及的国王称“ ”。(2)地位: 作为全国最高的统治者,集 等大权于一身。(3)王权衰落: 金字塔之后,金字塔越修越小,反映了王权的 。二、判断题1.金字塔是古埃及文明的象征,法老的陵墓。2.古代埃及被称为“尼罗河的馈赠”。3.古埃及国王称为法老。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。( )三、选择题4.古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的赠赐”。下列属于古埃及文明成果的是( )A.金字塔 B.佛教 C.《汉谟拉比法典》 D.阿拉伯数字5.古埃及是四大文明古国之一,它诞生于哪一流域?( )A.两河流域 B.黄河流域 C.恒河流域 D.尼罗河流域6.如果想目睹右图建筑物的真实面貌,应该去的国家是( )A.意大利 B.印度 C.希腊 D.埃及7.埃及人制定了世界上第一部太阳历,将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季,每季四个月,年末另加五天为节日。由此可见,太阳历的制定( )A.体现了法老的权威 B.印证了古埃及的神话 C.促进了国家的统一D.受到了自然环境影响8.以下对金字塔的解读错误的一项是( )A.该建筑是古埃及国王的陵墓 B.该建筑是古埃及文明的象征C.该建筑是古埃及国王的宫殿 D.反映了古埃及国王的无限权力四、综合题9.读图后请回答:(1)如图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产?(2)法老修建金字塔的作用是什么?(3)现存最大的金字塔的名称是?(4)金字塔在埃及文明中的地位怎样?21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1课古代埃及 教师版.docx 第1课古代埃及学生版.docx