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(共29张PPT)
小学劳动教育二年级上册 第五单元
《剪小鱼》
张嘴不呼空气，
有翅难飞云里。
不与鸟儿作伴，
只跟小虾嬉戏。
（打一小动物）
导
入
导
入
赏析作品
剪小鱼前，准备好彩笔、彩纸、剪刀、尺子、铅笔、胶棒或双面胶等。
劳动准备
实践体验
注意事项
1.4人为一个小组，小组成员之间互相帮助，团结合作。
2.在用剪刀时注意安全，可选用儿童专用剪刀。
3.还可以选用多种颜色的彩纸来剪小鱼，并将它们粘贴在纸上，画上水草等，让作品更漂亮。
实践体验
1.选一张正方形彩纸，如图所示，对折成三角形。
实践体验
2.从上角起量到右上边的一半处，用圆点做个标记。用直尺画一条线连接圆点和下角的顶点。
实践体验
3.如图，用铅笔在右侧画与右下边垂直的线。注意线与线的间隔尽量均匀，并且最下面一条线与下角相距2厘米左右。
实践体验
4.将画好的线一条条剪开，并将剪好的彩纸展开、抚平。
实践体验
5.在左侧第一根纸条前端涂上胶，粘贴到折痕线处。
实践体验
6.将右侧第一根纸条前端涂上胶粘，贴到左侧第一根纸条上，也可先粘右侧纸条，再粘左侧纸条。所有的纸条都按照上面的方法粘贴。
实践体验
7.沿着横线剪开1厘米，并如图折叠出鱼嘴。
实践体验
8.在白色卡纸上用笔画出一个圆圈，当作小鱼的眼睛，再用黑色彩笔涂上鱼的眼珠，并用剪刀将鱼眼睛剪下来。
实践体验
9.如图，将鱼眼睛贴在折痕线一侧，一条美丽的小鱼就做好了。
实践体验
10.还可以选用多种颜色的彩纸来剪小鱼，并将它们粘贴在纸上，画上水草等，让作品更漂亮。
劳动评价
剪小鱼不仅需要细心，还需要耐心。你对自己的作品满意吗 快来评价一下吧！
谈劳动感想，悟劳动真谛
在这个过程中你有遇到困难吗？是怎么解决的？
剪纸作品赏析
谈劳动感想，悟劳动真谛
你想把你的作品送给谁？为什么？

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