第三单元 化石的奥秘 训练课件(4份打包)苏教版科学六年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第三单元 化石的奥秘 训练课件(4份打包)苏教版科学六年级上册

资源简介

(共16张PPT)
3单元整合提升
3单元 化石的奥秘
类型一 恐龙化石的发现
1677年,一名英国牧师偶然间发现了一块巨大的腿骨化石。1824
年,英国地质学家巴克兰发表一篇有关巨齿龙的文章,巨齿龙成为第一
种被命名的恐龙种类。模型、图片中的恐龙形象是根据恐龙化石复原出
来的。
1. 关于恐龙化石的发现与研究,以下说法不正确的是( A )。
A. “巨人的遗骨”是指似鸡龙化石
B. 不同的恐龙食性可能不相同
C. 不同的恐龙形态差异很大
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
类型二 从化石中获取信息
科学家根据恐龙化石可以推断出恐龙的食性、繁殖方式、行走方式
等信息。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2. 推测:恐龙①和恐龙②分别属于哪种食性的动物?为什么?


①是食肉恐龙,因为牙齿尖锐锋利,适合撕咬动物。②是食草恐龙,
因为牙齿平齐,适合切断植物 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
类型三 化石的科学价值
赫胥黎等用化石证明鸟类起源于恐龙。魏格纳根据收集到的2.5亿
年前横贯南部各大陆的相同的岩石和化石证明了大陆漂移说。达尔文发
现越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里,说明生物是
从简单到复杂、从低等到高等进化的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. 不能证明大陆漂移说的资料是( B )。
A. 分别在印度、澳大利亚、南美洲、非洲南部、南极洲发现了舌羊齿化

B. 珠穆朗玛峰每年都在升高
C. 南美洲东海岸与非洲西海岸的轮廓十分相似
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
类型四 恐龙化石的研究
研究化石的科学家被称为古生物学家,他们使用一些基本的挖掘工
具,比如锤子、凿子和镘刀等把化石挖出地表,刷子则用来除去化石上
的沙土。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. 科学家复原化石是个繁琐、细致的工作,关于这一工作的理解,不正
确的是( B )。
A. 恐龙化石的发掘与复原步骤为除沙土——包装——清理——还原
B. 为了不破坏化石,所有的复原过程都应该在原地进行,不能搬运到实
验室
C. 有的化石发现于坚硬的岩层中,需要一点一点凿去外面的围岩
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
类型五 古今生物间的联系
现代的生物和已经灭绝的一些生物很相似。根据化石,科学家发现
了马的进化历程。活化石是指延续了上千万年的古老生物,形态上没有
发生太大改变。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. 观察下面的动物图片,现在和它们相似的动物是什么?请将相似动物
的名称填在括号里。
     
( 鸟 ) ( 大象 ) ( 海豚 ) ( 树懒 )

大象
海豚
树懒
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
类型六 生命演化史
生命在地球上存在约38亿年,地球上的生命不停地发展和变化,有
过生命大爆发,也有过生物大灭绝。在漫长的生命演化史上,人类只占
据一个非常微小的位置。
6. 按生物在地层中出现年代由早到晚的顺序,下列排列正确的是
( C )。
A. 最早的鱼类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的哺乳类
B. 最早的哺乳类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的鱼类
C. 最早的鱼类→最早的两栖类→最早的爬行类→最早的哺乳类
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
易错点1 对恐龙的认识存在偏差
7. 恐龙属于( A )。
A. 爬行动物 B. 哺乳动物 C. 两栖动物
8. 恐龙都是巨大的动物。 (   )
A

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
易错点2 对化石的认识过于片面
9. 下列对化石的描述正确的是( C )。
A. 化石就是在地层中保存的古生物的残骸,如骨骼、外壳等
B. 脚印、叶子、痕迹等不属于化石
C. 保存在地层中的古生物的遗体和遗迹都是化石
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. 许多特殊的动植物被称为“活化石”,如我国的银杏树。1938年在
南非浅海水域中捕获了第一条被称为“活化石”的腔棘鱼。银杏树和腔
棘鱼被称为“活化石”是因为它们( B )。
A. 在地球上出现的年代较晚,但目前稀有
B. 在地球上出现的年代早,但形态结构至今无多大变化,在自然界仍有
后代生存但稀有且珍贵
C. 在地球上出现的年代很早,其化石稀有且珍贵
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. 只有动物的遗体化石才是化石,遗迹化石不是真正的化石。
(   )

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
易错点3 生命演化史
12. 下列生物中,( C )出现得最早。
A. 原始鸟类 B. 恐龙 C. 鱼类
13. 地球上最早出现的脊椎动物是( B )。
A. 两栖类 B. 鱼类 C. 爬行类
C
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13(共12张PPT)
9. 化石告诉我们什么
3单元 化石的奥秘
01
新知梳理
02
能力进阶
03
综合探究


读懂“石头书”。
“书”名 《恐龙头骨里的秘密》 《马的进化史》 《为何叫我“活化
石”》
主要
内容 ①号恐龙牙齿平齐 ②号恐龙牙齿尖锐锋利 科学家发现马经历
了:始祖马、
、 、
现代马的进化过程 一些延续了上千万年
的古老生物,同时代
的其他生物早已灭
绝,只有它们存活了
下来。被称为

渐新
马 
中新马 
活化
石 
“书”名 《恐龙头骨里的秘密》 《马的进化史》 《为何叫我“活化
石”》
我的
推测 ①号为
恐龙 ②号为
恐龙 现代马是由始祖马进
化而来 、
、鲎是活化石
理 
由 牙齿平齐适
合 牙齿尖锐适
合 马在进化过程中,体
型由小变 ;四
肢逐渐变 ;趾
骨由多趾变成只有中
趾着地,便于飞
快 它们在化石中的样子和现在没有太大差异
食草 
食肉 
蟑螂 

杏 
切断植物 
撕咬动物 
大 
长 
奔跑 
一、 选择题。
1. 科学家们推测,一些现代生物可能是恐龙的后代。下列动物中,
( A )可能是恐龙的后代。
A. 鸟 B. 鲸 C. 大熊猫
2. 生物化石一般形成于( A )中。
A. 沉积岩 B. 变质岩 C. 岩浆岩
A
A





3. 动物骨骼化石的形成与发现过程排序正确的是( A )。
A. ①②③④ B. ④③②① C. ②①③④
4. 下列关于化石的说法,错误的是( A )。
A. 由于植物比较柔软,所以它们不会形成化石
B. 科学家可以根据化石知道生物生活的年代
C. 化石是保存在地层中的古生物遗体或古生物活动所留下的遗迹
A
A





5. 在5000万年的进化过程中,马的身躯增大了,它的脚趾个数变化为
( B )。
A. 1→4 B. 4→1 C. 5→1
6. 下列被称为活化石的是( A )。
A. 银杏 B. 丹顶鹤 C. 三叶虫
B
A





二、 判断题。
1. 化石的发现与地壳运动有关。 ( √ )
2. 恐龙蛋里有恐龙胚胎。 ( √ )
3. 在化石形成的过程中,生物的有机质被分解,遗体的坚硬部分或生物
的活动痕迹被沉积物包裹,并被矿物化。 ( √ )
4. 保存在地层岩石中的古生物的脚印不是化石。 (   )









三、 连线题。
将已灭绝的古生物与相似的现代生物用线连起来。





四、 古猿是人类的祖先,在漫长的进化过程中,脑容量不断变大,头
骨也变得越来越大。请你比较古猿和人类的头骨,然后回答问题。
 
1. 图中甲是 的头骨;乙是 的头骨。
2. 你的判断依据是

人类 
古猿 
古猿脑容量小,乙头骨明显小于甲头骨,所以乙是
古猿头骨,甲是人类头骨 





五、 根据古生物马的化石,分析现代马是怎样进化而来的。
1. 将下列不同年代的马填入图中正确的位置。(填序号)
① 渐新马 ② 现代马 ③ 始祖马 ④ 中新马
     









2. 马在进化过程中,体型由 变 ;四肢逐渐变 ;趾骨
由后足多趾变成只有中趾着地,便于飞快 。
3. 通过马的这些变化,我们能发现始祖马与现代马有什么关系?

小 
大 
长 
奔跑 
现代
马是由始祖马进化而来的 




五(共12张PPT)
10. 用化石作证据
3单元 化石的奥秘
01
新知梳理
02
能力进阶
03
综合探究


我是小侦探。
科学假说 化石提供的证据 其他补充证据
鸟类起源 于恐龙 古生物学家们在世界各地陆
续发现了许多像 一样
的恐龙化石。在中国辽宁等
地发现了一系列带
的恐龙化石 火鸡骨架与 骨骼非
常相似
鸟 
羽毛 
恐龙 
科学假说 化石提供的证据 其他补充证据
大陆漂移
说 魏格纳搜集到了2.5亿年前横
贯南部各大陆的 的
岩石和化石 南美洲东海岸与非洲西海岸
的轮廓非常 。地壳
之下缓慢移动的岩浆导致大
陆板块的移动
生物进化
论 不同年代地层中发现不同的
生物 达尔文认为,生物最初是
由 发展而来的
相同 
相似 
化石 
非生物 
一、 选择题。
1. 生物通过自然选择,从( D )到( B ),从( C )到
( A ),如此发展着、进化着。
A. 高等 B. 复杂 C. 低等 D. 简单
2. 科学家们推测,一些现代生物可能是恐龙的后代。下列动物中,
( C )不可能是恐龙的后代。
A. 食火鸟 B. 大蓝鹭 C. 大熊猫
D
B
C
A
C





3. 新生代时期的植物主要是( B )。
A. 藻类植物 B. 被子植物 C. 裸子植物
4. 达尔文的巨著( B )的出版,标志着进化论的建立。
A. 《天工开物》 B. 《物种起源》
C. 《自然选择》
5. 中生代时期的植物主要是( C )。
A. 藻类植物 B. 被子植物 C. 裸子植物
B
B
C





6. 关于用化石证明生物进化论,以下说法不正确的是( C )。
A. 生物最初是由非生物发展而来的,现存的各种生物拥有共同的祖先
B. 越早出现的生物一般出现在越古老的地层中
C. 达尔文出版了震惊学术界的巨著《生物进化论》
C





二、 判断题。
1. 中华龙鸟是一种小型食肉恐龙。 ( √ )
2. 生命在地球上存在了约38亿年。 ( √ )
3. 生存下来的生物是生物自主选择的结果。 (   )
4. 人类和猿可能拥有共同的祖先。 ( √ )
5. 所有的生物经过漫长的岁月都会形成化石。 (   )
6. 起初全世界的大陆连在一起,是一块联合大陆,地壳之下缓慢移动的
岩浆导致了大陆板块的移动。 ( √ )











三、 连线题。
将下列动物与其出现的时代用线连起来。





四、 阅读材料,回答下列问题。
蚂蚁的化石较少,大部分的蚂蚁化石保存在琥珀里,其形成于距今
约1亿4500万年至6600万年的白垩纪。由此可见,蚂蚁是恐龙灭绝的见
证者,它们知道恐龙是怎样从地球上消失的。蚂蚁的身体形态和黄蜂非
常相似,这就有力地证明了蚂蚁确实是由黄蜂进化而来的。
1. 蚂蚁的化石较少,最主要的原因是其( A )。
A. 体型太小 B. 数量太少 C. 出现得太晚
A





2. 文中认为“蚂蚁是恐龙灭绝的见证者”,主要依据是( C )。
A. 蚂蚁化石中含有恐龙的遗迹
B. 恐龙化石中含有蚂蚁的遗迹
C. 蚂蚁经历了恐龙灭绝的时代
C





五、 阅读材料,回答下列问题。
热河生物群是生活在中生代晚期,分布于中国热河地区(集中于辽
宁西部、河北北部和内蒙古东南部)的一个中生代生物群。辽西发现的
热河生物群的化石几乎囊括了中生代向新生代过渡的所有生物门类,为
研究热河生物群起源、鸟类起源(包括羽毛起源)、真兽起源、被子植
物起源及昆虫与有花植物的协同演化等重大理论问题,提供了极为宝贵
的化石依据。因此,热河生物群被誉为“20世纪全球最重要的古生物发
现之一”,是世界级化石宝库。
1. 热河生物群生活的时代为 。
2. 热河生物群分布在( A ),是世界级化石宝库。
A. 中国 B. 日本 C. 欧洲
中生代晚期 
A




五(共10张PPT)
8. 消失的恐龙
3单元 化石的奥秘
01
新知梳理
02
能力进阶
03
综合探究


走近恐龙。
一、 选择题。
1. 科学家整理恐龙化石的工作顺序是( B )。
① 把化石还原成骨架 ② 包装
③ 在实验室仔细清理 ④ 除去化石上的沙土
A. ④③②① B. ④②③① C. ②④③①
2. 在科幻系列电影中,人们创作了各种各样的恐龙形象,他们创作的依
据是( C )。
A. 历史传说 B. 科学幻想 C. 恐龙化石
B
C




3. 下列说法正确的是( C )。
A. 恐龙只能在陆地上奔跑
B. 恐龙是中国特有的龙
C. 三角龙的鼻子上长有一只短角,额头上长有两只长角,因此得名“三
角龙”
C




二、 判断题。
1. 似鸡龙是目前已知的最大的似鸟类恐龙。 ( √ )
2. 马门溪龙的脖子是迄今发现的所有动物中最长的。 ( √ )
3. 通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原,人们得到了很多有关恐龙的
信息。 ( √ )
4. 第一个发现恐龙化石,并给它命名的是我国科学家沈括。
(   )
5. 霸王龙在它生存的时代位于食物链的顶端,难寻敌手。 ( √ )
6. 鼻子上长有一只短角、额头上长有两只长角的恐龙是霸王龙。
(   )










三、 连线题。
将恐龙与它们对应的化石模型用线连起来。




四、 小涵收集了一些恐龙的资料,想制作一本恐龙档案,但是她把恐
龙的图片与文字资料弄混了,请你帮她整理出来。
A. 马门溪龙:脖子特别长,相当于体长的一半。
B. 似鸡龙:身材高大,前肢很短且长有爪,后肢又长又细。
C. 霸王龙:拥有巨大的头骨和颚骨,前肢短小,后肢粗壮。
D. 三角龙:头盾可以达到整个身长的三分之一,鼻孔上方有一根角状
物,还有一对位于眼睛上方的角状物。
E. 剑龙:背上有菱形的大骨板,尾巴尖端有长刺,脑袋非常小。




1. 请根据文字描述,在图片下面选出对应恐龙的名字。(填字母)
       
( C ) ( A ) ( D ) ( E ) ( B )
C
A
D
E
B




2. 下面是五种恐龙的化石,请在这五种恐龙的化石下面选出对应恐龙的
名字。(填字母)
       
( A ) ( B ) ( C ) ( D ) ( E )
A
B
C
D
E



展开更多......

收起↑

资源列表