资源简介

(共26张PPT)
视频资料
通过聆听歌曲，你有了什么样的画面？
聆听歌曲，做声势动作（踏步）
范唱
聆听歌曲，做声势动作（踏步）+拍头+拍肩
范唱
聆听歌曲，做声势动作（踏步）+击掌+拍头+拍肩
范唱
大森林里飞来了杜鹃鸟，我们来模仿它的叫声；
5
咕
3
咕
聆听歌曲，学唱：“咕咕”，，做声势动作（踏步）+拍头+拍肩
范唱
范唱
聆听歌曲的情绪？
欢快、活泼
范唱
按节奏读歌词
节奏练习
范唱
哼唱歌曲
学唱咕咕
聆听哪一句有顿音记号
学唱歌谱
学唱歌谱
范唱
接龙演唱歌谱
范唱
分句教唱歌词
范唱
完整演唱歌曲
范唱
创编动作
表现歌曲
鸟是我们人类的好朋友，我们要保护好鸟类，与动物和睦相处！人与自然和谐相处了，才能与生命中更多的美好相遇。
打造精品课堂系列
歌曲《爱唱歌的小杜鹃》
共享、平等、自由、互助
信与乐。
火森林的早晨
作词：张士燮
作曲：徐沛东
演唱：间维文
幕三
K
00
Oo0
00
i
Aa
s
l
名
爱唱歌的小杜鹃
没
1=G4
中速稍快
奥地利民歌
55非135315355135315日35
1爱唱
歌的小杜
鹃，“咕咕”海天唱着快乐歌。“咕咕”一天
②（爱唱）歌的小杜鹃，“咕咕”海天唱着幸福歌。“咕咕”一天
422435g1325g715335
飞到我窗
前，“咕咕”我们唱起快乐
歌。“咕咕”一天
飞到我身旁，“咕咕”我们唱起幸福歌。“咕咕”一天
42243
61325g 153
5
飞到我窗前，“咕咕”我们唱起快乐
歌。“咕咕咕
飞到我身旁，“咕咕”我们唱起幸福歌。“咕咕咕
1.
2.
3
0
0
55
8(537i00)
咕
”1
2爱唱
咕”！
顿音记号
5
咕
3
咕
顿音记号：
V
顺 溜：
黑三角，小又小，唱得轻巧短又跳。
顿音记号
1
5
黑三角，小又小，
唱得轻巧短又跳。
1=G
2
4
5
31后3
咕
咕
咕
咕
2
1=
G
4
听一听
5
3
5
3
咕
咕
咕
咕
练一练
5
3
5
3
咕
咕
咕
咕
1=G
(1)13125
67|1535|3001
听一听，辨一辩
我们唱起快乐歌咕咕咕咕
(2)13|2567|1535|3001
我们唱起快乐歌咕咕咕咕
5
5
5
3
3
3
3
1
55
3422
5
5
3
2
3
56 1
424
3
5
66入义
3

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