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(共16张PPT)
1单元素养测评卷
一、 填空题。（每空1分，共20分）
1. 像粉笔、水一样， 占据一定的空间，它可以被 ，
空气具有 。
2. 将气球放入塑料瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，气球吹不
大是因为空气占据了一定的 。
3. 一个空的玻璃杯其实并不是空的，它里面有 。
4. 虽然空气很轻，但是有一定的 ，可以用 测量。
5. 空气受热膨胀会 ，冷空气会 。
空气　
压缩　
压缩　
弹性　
空间　
空气　
质量　
电子天平　
上升　
下降　
一
二
三
6. 地球上各地因受太阳光照射的情况 ，所以 也就不
同， 的差异促使空气流动形成风。
7. 解开充了气的气球的绳子，将气球对着自己的脸，有 的感
觉，说明 。
8. 温暖的地面会加热它上面的空气， 从地面上升，越升越
高，然后又开始冷却、下降。 补充到 上升后留下的空间。
9. 在一定范围内，空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越 。
10. 同体积的热空气比冷空气质量 （填“大”或“小”）。
不同　
温度　
温度　
风吹　
空气能流动　
热空气　
冷空气　
热空气　
大　
小　
一
二
三
二、 选择题。（每题2分，共40分）
1. 在做验证空气是否占据空间的实验时，将一团纸巾紧塞在杯底，再把
杯子竖直向下倒扣在水中，纸团（　B　）。
A. 会湿 B. 不会湿 C. 不确定
2. 一只没吹气的气球质量为4克，往这只气球里吹气，将气球吹大后，
把气球口扎紧，那么这时气球的质量（　A　）。
A. 大于4克 B. 等于4克 C. 小于4克
3. 把相同体积的水、木头、空气进行比较，结果是（　C　）。
A. 木头最轻 B. 水最轻 C. 空气最轻
B
A
C
一
二
三
4. 按住喷水壶把手上的开关，水就会喷出来，这主要是利用了（　C　）的原理。
A. 空气能够占据空间 B. 热空气上升
C. 压缩空气具有弹性
5. 注射器内抽满空气后，将针筒口堵住，往前推活塞，观察空气能否被
压缩。根据实验现象能得出的结论是（　A　）。
A. 空气可以被压缩 B. 空气不能被压缩
C. 空气可以被压缩到0毫升
C
A
一
二
三
6. 如图，水槽里装有水，水面上有一个乒乓球，用一个杯子罩着乒乓球
往下压，直到杯子完全浸入水中，这时乒乓球在杯子中的位置大致是
（　B　）。
　
B
一
二
三
7. 下列物品中，利用了空气会流动的性质的是（　B　）。
A. B. C.
8. 取暖设备安装或摆放在近地面处，这主要是因为（　C　）。
A. 取暖方便 B. 安装方便 C. 热空气会从近地面上升，最终使房间暖和
9. 打开冰箱后，冰箱内涌出的“冷气”都是往（　B　）飘的。
A. 上 B. 下 C. 不确定
B
C
B
一
二
三
10. 下列关于水和空气的描述，错误的是（　C　）。
A. 水和空气都可以流动 B. 空气中含有水蒸气
C. 水和空气都很容易被压缩
11. 将气球放入塑料瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，气球吹
不大。下列方法中，可以使瓶中的气球被吹大的是（　A　）。
A. 在塑料瓶底部或侧面戳个洞 B. 在气球上戳个洞
C. 更用力地吹
C
A
一
二
三
12. 下列实验操作中，用来研究空气是否有质量的是（　C　）。
A. 将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中
B. 用注射器挤压空气
C. 测气球充气前后的质量
13. 关于电子天平的使用方法，错误的是（　C　）。
A. 将电子天平放在水平桌面上
B. 确保在称量之前显示数字为“0”
C. 使用前不需要按“归零”按钮
C
C
一
二
三
14. 下列方法中，能让我们感觉到空气存在的是（　C　）。
A. 闻一闻 B. 看一看 C. 扇一扇
15. 皮球充足气后能弹得很高，这是因为（　A　）。
A. 皮球里面的空气被压缩了，具有弹性
B. 皮球里面的空气比较轻
C. 空气可以在皮球里流动
16. 一般情况下，白天在海边游玩时，风是（　B　）的。
A. 由陆地吹向海洋 B. 由海洋吹向陆地 C. 不确定
C
A
B
一
二
三
17. 冬天时某地区常常会吹西北风，由此推测，以下说法正确的是
（　B　）。
A. 西北地区的温度较高 B. 该地区的温度较高 C. 西北地区和该地区的温度一样高
18. 下列物品所运用原理与其他两种不一样的是（　B　）。
A. 轮胎 B. 热气球 C. 篮球
19. 病毒可以通过空气快速地传播，主要是因为空气（　C　）。
A. 没有固定形状 B. 没有气味 C. 可以流动
B
B
C
一
二
三
20. 空气总是在（　A　）流动。
A. 循环 B. 向上 C. 向下
A
一
二
三
三、 实验探究题。（共40分）
1. 准备四个相同的玻璃瓶，两个放在热水中，两个放在冷水中，一段时
间后取出，将点燃的线香伸入热瓶中，使热瓶中充满烟。将一个冷瓶倒
放在一个有烟的热瓶上，中间用玻璃片隔开；将另一个有烟的热瓶倒放
在另一个冷瓶上，中间用玻璃片隔开。（18分）
（1） 如图甲所示，将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，中间用玻璃片隔开，
抽掉玻璃片后，烟能充满两个玻璃瓶吗？为什么？（6分）
能。将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃片后，热瓶中的烟上升，流动到冷瓶中并朝各个方向流动，然后冷却下沉流向热瓶，接着再上升，如此循环流动，使冷瓶和热瓶中都充满了烟
一
二
三
（2） 如图乙所示，将有烟的热瓶倒放在冷瓶上，抽掉中间的玻璃片
后，会发生什么现象？为什么？（6分）
抽掉中间的玻璃片后，一段时间内，烟基本还在上方的热瓶中。因为热
空气不能向下流动，冷空气不能向上流动
（3） 通过观察实验现象，我们发现热空气会 ，冷空气会
，这样就形成了冷、热瓶内空气的循环流动。（6分）
上升　
下
降　
一
二
三
2. 如图所示为小明用自制的天平探究空气是否有质量的实验。（16分）
　
（1） 在自制的天平上，右侧系一个小木片，左侧系一个瘪气球（如图
甲），此时天平 ；然后用打气筒给气球充气后再系上（如
图乙），会发现 ，这说明空气 。
（9分）
（2） 你有什么办法能使图乙中的天平水平平衡？（7分）
放掉气球中的气体（答案合理均可）
水平平衡　
天平失去平衡　
有一定的质量　
一
二
三
3. 用注射器吸入空气，用橡皮堵住针筒口，用力压活塞（如图所示），
空气的体积变化情况是 。该实验现象说明
。（6分）
空气的体积变小　
空气可
以被压缩　
一
二
三

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