第二单元研究土壤素养测评卷 课件 (共16张PPT)苏教版科学三年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第二单元研究土壤素养测评卷 课件 (共16张PPT)苏教版科学三年级上册

资源简介

(共16张PPT)
2单元素养测评卷
一、 填空题。(每空1分,共18分)
1. 按照沙粒、粉粒和黏粒含量的不同可将土壤分为 、
和 。
2. 土壤是覆盖在 的一层疏松物质,它能够提供植物生长所
需要的 。
3. 土壤对 、 、 等有重要贡献。
4. 动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了 。 是
供植物生长的肥料。
5. 黏质土的保水性、保肥能力最好, 、 最差。
沙质土 
黏质
土 
壤土 
地球表面 
营养物质 
植物生长 
动物安家 
生产粮食 
腐殖质 
腐殖质 
渗水性 
透气性 





6. 用干燥的纸巾包住土块,使劲握一握,摊开纸巾,看到纸巾上有水
迹,说明土壤里有 。
7. 人类活动与土壤有着密切的联系,植树造林可以 ;过度
喷洒农药会 。
8. 花生喜欢生长在渗水性、透气性最好的 中;荷花喜欢生长
在保水性、保肥能力最好的 中;蚕豆喜欢生长在保水性、保
肥能力较好的 中。
水 
保护土壤 
污染土壤 
沙质土 
黏质土 
壤土 





二、 选择题。(每题2分,共40分)
1. 下列关于土壤的说法,正确的是( C )。
A. 土壤不具有肥力
B. 陶瓷是土壤烧制而成的,经过处理我们可以把陶瓷重新变成土壤
C. 为了保护土壤,我们要保护地表植被
2. 颗粒最细小的是( B )。
A. 沙粒 B. 黏粒 C. 粉粒
C
B





3. “捏泥人”是我国民间的一种传统手艺。“捏泥人”用的泥土最好是
( B )。
A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土
4. 关于肥料袋的制作,下列做法错误的是( A )。
A. 将塑料袋放在阳光下
B. 往透明塑料袋中装土、果皮、菜叶等
C. 往塑料袋中均匀地洒一点水,扎好袋口
B
A





5. 进行采集土壤这样的外出考察任务时,需要做好充分的准备,必须有
大人陪同,最主要的原因是( B )。
A. 大人可以帮忙挖土 B. 大人可以保障安全
C. 大人可以出主意
6. 下列地区中的土壤最容易被雨水侵蚀的是( A )。
A. B. C.
B
A





7. 仙人球耐高温、干旱,不喜潮湿,它适合生长在( A )里。
A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土
8. 把采集的土壤放在阳光下晾晒,一段时间后发现土壤颜色变浅了,你
觉得主要原因是( B )。
A. 土壤中有了新物质 B. 土壤中的水分蒸发了
C. 土壤中的空气含量减少了
A
B





9. 正确处理落叶的方式为( B )。
A. B. C.
10. 下列物品不会对土壤造成污染的是( B )。
A. 农药 B. 枯草 C. 废电池
B
B





11. 下列说法错误的是( C )。
A. 土壤是动植物赖以生存的基础
B. 每个人都应该保护土壤
C. 土壤里有很多细菌,我们不能研究它
12. 土壤中常见的生物不包括( B )。
A. 蚯蚓 B. 麻雀 C. 蜗牛
13. 土壤中的( C )是植物生长必需的肥料。
A. 沙粒 B. 黏粒 C. 腐殖质
C
B
C





14. 一般来说,落叶下方的土壤是( B )的。
A. 黄色 B. 黑色 C. 绿色
15. 做肥料袋时,放入果皮、菜叶的主要目的是( C )。
A. 更美观 B. 制造氧气 C. 制造腐殖质
16. 鹏鹏在做肥料袋时,在袋里放了几条蚯蚓,这是因为( B )。
A. 蚯蚓的尸体可以变成腐殖质,增加土壤的肥力
B. 蚯蚓的活动能为腐殖质的形成发挥作用
C. 蚯蚓可以吃掉土壤中的害虫
B
C
B





17. 下面不属于改良贫瘠土壤的方法的是( B )。
A. 收集落叶沤肥 B. 给土壤浇水 C. 施农家肥
18. 下面( B )不是做水土流失的模拟实验需要用到的材料。
A. 铲子 B. 放大镜 C. 洒水壶
19. 下面做法不会破坏土壤的是( B )。
A. 乱砍滥伐 B. 不乱扔垃圾
C. 大量使用农药、化肥
20. 下面做法中,能保护家乡土壤的是( B )。
A. 挖土烧砖 B. 植树造林 C. 过量喷洒农药
B
B
B
B





三、 判断题。(每题2分,共20分)
1. 泥土中的所有成分都能够溶解在水中。 (   )
2. 土壤里的小动物会污染土壤。 (   )
3. 空气是白色的。 (   )
4. 为了培养独立的能力,我们可以自己去水边观察土壤。 (   )
5. 土壤是人类和动植物共同的家园。 ( √ )
6. 我们把土壤放在试管里加热,发现试管口有水珠出现,这个现象说明
了土壤中含有水分。 ( √ )
7. 土壤取之不尽、用之不竭,不需要保护。 (   )












8. 沙质土的颗粒大、渗水快、透气性好,最适合农作物生长。
(   )
9. 土壤里有植物根、茎、叶的残骸。 ( √ )
10. 黏质土的渗水性比沙质土和壤土好。 (   )








四、 连线题。(14分)
将下列植物与其生长所需要的土壤用线连起来。
仙人掌
芦苇 黏质土
苹果树
水稻 壤土
芝麻
荷花 沙质土
花生





五、 实验探究题。(共8分)
小明学习了这一单元后,为了探究植被与水土流失的关系,设计了
如图所示的实验。
 
1. 这个实验是( C )。(2分)
A. 对比实验 B. 模拟实验
C. 既有对比实验,又有模拟实验
C





2. 在这两组实验中,相同的条件是 (写出两条即
可),不同的条件是 。(2分)
3. 用瓶子洒完水后,土壤流失的情况是( B )。(2分)
A. 有植被覆盖的一组土壤流失较多
B. 无植被覆盖的一组土壤流失较多
C. 两组无明显区别
土壤、洒水量 
有无植被覆盖 
B
4. 我们可以得出的实验结论是 。(2分)
植被能够防止水土流失 




展开更多......

收起↑

资源预览