资源简介 (共27张PPT)写景类阅读理解答题方法一二四三写景类文章的类别写景类文章的描写顺序写景类文章的层次和思想感情写景类文章的阅读技巧一类别1.游记,写的是在游览过程中所见到的景物例如:《记金华的双龙洞》2.描写生活在见到的自然景象例如:《海上日出》3.写人们生活处所周围的景例如:《海滨小城》类别二描写顺序按观察的先后顺序先看到什么,后看到什么。游记类按空间顺序位置变化后,景物的特色。四面八方对景物进行分类描写。花、鸟、虫、鱼等。时间的流逝导致景物变化。四季更替、早晚交接按时间推移的顺序按景物的不同类别描写顺序1234三层次和思想感情层次写景文章在结构上一般有这样两种:(一)总分结构。这种结构的表现形式或先总后分,或先分后总,或先总后分再总。(二)移步换景结构,根据观察点的移动来写景。观察点的移动,必然引起景物的相应变化,此时,文中一般都有明显的提示语, 告诉你作者走动了,笔下的景变了;或者是随着观察点移动,把景物的不同方面并 列铺开来写。思想感情阅读写景文章,要明确作者绝非为写景而写景,而是借助对景物的描写, 抒发自己的认识感受和思想感情。文章字里行间流露出的思想感情往往就是这篇文章的中心。一般有以下几种感情:对祖国山河的赞美之情对景物的喜爱之情对家乡的思念之情对生活的热爱之情四阅读技巧初读文章,明确写作对象,初步体味感情。01细读文章,抓住关键词体味语言,分析景物的外在特征和内在品质。深入体会感情。02A.品悟作者对景物的感情B.品悟作者自我的感情。03悟感情阅读技巧找景物析特点一切景语皆情语!练习庐山云雾1古往今来,人们提到庐山,常常把它和云雾连在一起。苏轼的名句“不识庐山真面目”,更使游客对庐山云雾产生了无限向往。点题,引出下文2的确,庐山云雾,瞬息万变,趣味无穷。游客乘车登山,刚刚在九江看到的间云,转眼间变感弥漫窗外的浓雾,雾来时,风起云通;雾去时,飘飘悠悠。雾浓时,像帷幕遮住了万般秀色;雾稀时,像轻纱给出儿披上了一层飘逸的外衣。主要通步庐山云雾的四种状态写出了它的瞬息万变练习3庐山雾,对山镇牯(gǔ)岭镇特别有感情,一年365天,有197天与它朝夕相处。庐山雾时而冉冉升起,使人终日不见庐山真面目;时而雾气团团相衔,浮游荡漾。牯岭镇一半隐进仙境,一半留在人间。4 庐山云雾中最壮观的要算云海!庐山云海一年四季都可看见,尤其是春秋两季最美。每当雨过天晴,站在“大天池”等处俯瞰,只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。云海茫茫,波涛起伏,青峰秀岭出没在云海之上,变成了云海上的小岛。特别是太阳照耀下的云海,更是绚丽动人.雨后的夕阳如同一轮火球,燃烧在云絮翻飞的银涛雪浪之上,将云絮染上斑斓的色彩。微风吹拂,云絮好像仙女手中的彩练;又如万朵芙蓉,竞相开放。(比喻)中心句练习5这神奇的庐山云雾是哪儿来的呢?原来庐山峰峦林立,峡谷纵横,构成了云雾滋生的天然条件。而江湖环绕的地理位置,又为庐山提供了生成云雾的充足水汽,水汽一旦碰上空气中的尘埃,就成了小水滴.数不清的小水滴就形成了美丽神奇的庐山云雾。设问练习(1)这篇文章描写的对象是_________,主要写了庐山云雾_________、______________、_________________这三方面内容。(2)联系上下文,理解“瞬息万变”的意思。抓住________、________,等词语能理解“瞬息”的意思。“万变”的意思可以从。________、________、________、________四个状态的变化中看出来,所以“瞬息万变,在文中的意思是______________________________________________________________庐山云雾庐山云海庐山云雾瞬息万变庐山云雾形成的条件刚刚转眼间雾来时雾去时雾浓时雾稀时形容极短的时间内云雾的变化快而多。练习(3)根据文章内容连线。雾来时 ①飘飘悠悠雾去时 ②像帷幕遮住了万般秀色雾浓时 ③像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣雾稀时 ④风起云涌练习(5)阅读第4自然段中的画线句,从修辞手法的角度说说其妙用。这句话运用了________的修辞手法,把云絮比作____________和___________,这样写的妙用是___________________________________。(6)本文是什么类型的写景文章,表达了作者怎样的思想感情?______________________________________________________________比喻仙女手中的彩练万朵芙蓉生动形象地写出了庐山云絮的色彩斑斓,形状多变。自然景象类写景文章,表达了作者对庐山云雾的喜爱与赞美之情。“五感法”描写景物特点视觉触觉听觉味觉嗅觉按顺序从景物形状、大小、颜色或位置等方面进行细描写触摸到事物后的感觉,主要围绕温度、湿度、粗糙度描写按听到声音的顺序,描写声音的大小、音高、音色、旋律、节奏通过舌头得到的感觉,酸、甜、苦、辣、咸用鼻子辨别到的各种气味,香、臭、浓郁、清新练习(7)文章用优美的语言向我们描绘了一幅美不胜收的庐山云雾图,想象一下,如果你身处其中,你在触觉、听觉或感官上的真忉感受嗅觉上会有怎样的感受?请运用恰当的修辞手法描述一下。(选择一个角度即可,30字左右)______________________________________________________________触觉:随着一阵微微风吹过,清凉湿润的云雾像一层薄蓮的细纱拂过脸庞。练习漫步丽江古城1怀悠闲之心,跟着自己的感觉,信步走进丽江古城,便置身于古建筑画卷、古文明的大观园之中。走上光硬的五花石板街道,一如茶马古道的赶马过客,在市井如潮的四方街抖落疲惫,抖落风尘,再把茶文化带到山外的世界。古城依山势就水流布置街道,或平缓顺直,或陡峻迂回,空间时而开放,时而封闭,形成疏密有致、曲径通幽的开放式格局。漫步丽江古城,水的流向便是你的向导,清碧的流水会带你入深深的“过洛”(纳西语:巷子)和古朴雅致的庭院,让你在悠扬的葫芦丝乐声中,渐渐入画,渐渐入迷;水流的方向还会把你带回起点,让你身在古建筑迷宫中而不会迷路。总体介绍丽江古城练习2在玉龙桥上和舞动的水车留影,之后便追随河流入城,河岸杨柳垂荫,绿树红花相映成趣。临街店铺,光滑闪亮的五花石板街道,溶成悠悠古韵、深深市井。店铺以青瓦盖顶,飞檐翘角,或青或白,或新或旧,越过参差房顶,偶尔可见旧楼班驳的墙面,于繁华中透出几许沧桑。在古城,或可从这个店铺到那个店铺,挑选民族艺术精品;或可在碧波蜿蜒的河边,静坐一旁,放飞心情,细细品味一河、一街、一桥、一屋,或登万古楼远眺,人字屋顶或宽或窄、或高或低、交错成趣,铺满你的视线。让我不禁想到两句诗:“_________,_________。”描绘古城建筑练习3在古城的热闹中,我抑制不住好奇,于是在四方街的圆舞中,我也随着舞动的人群,踩出了纳西人的古典舞步,我虽不谙节拍,但仍可切合舞者的心境,在周围赞许的目光中,我俨然一纳西女子,翩跹而轻盈,在这灵动的旋律中沉醉。我走出了舞池,走进了纳西民居的古建筑群中,我的思绪在这些清雅的民居中凝结。我的画笔扶摇不定,目光所至,远处始终是更美的一处。“我”随群众挑起纳西舞,随后走进纳西民居的古建筑群练习4古城纳西民居大多随河流走势定位,承袭明清时期特色,融合了北京四和院韵味和江南水乡情趣。院落多坐北朝南或坐西朝东,以利采光、挡风和避寒暑。因丽江地处地震中心带,房屋以木架承重,土坯砌墙,采用先搭木架再筑墙的方法搭建,墙面由红色黏土敲打而成,先用黏土和水敲打成第一层墙面,待其风干后,再往上叠加第二层,如此层层叠加的墙面略有弹性,有很好的抗震功能。墙面有纳西族男子的徒手画,颜色或素雅或鲜艳,隐射屋主的经济情况,素雅代表清贫,鲜艳代表富有;有些墙面还写有文字以表述屋主所从事职业,如“风花雪月”表示屋主是渔夫;“百忍世家”表示是石匠;“紫气东来”表示是商人。纳西族是能歌善舞的民族,因而自家庭院也是他们舞蹈的好场所,大的庭院可容纳近三十人牵手舞蹈。介绍纳西民居古建筑群的特点练习5临渠的民居,户户门前都有一小木桥横跨河流之上与街道连通,而桥也就成了古城独具特色的一大景观。古城桥梁密度居我国之首,造型各异的桥多达三百五十余座,大多建于明清时期,风格各异,无法一一陈述,但有一桥梁建筑特色却不得不提,即平坡桥,在古城你仍然看到许多桥面平坡无台阶的桥梁,据说是古时候为方便马帮行走而设计的,而今这些源至"古丝绸之路"和"茶马古道"的古桥,已完成了连通商贸的历史使命,成为现代人争先拍照的一处胜景,也是风雅之士吟诵唱和的好去处。6我的画笔依然画不尽古城的美,哪怕一河、一桥、一屋,我深深陶醉,进而深深眷念,也正是古城的独特魅力让我依依惜别,还想再来,就像“_______,_______”一样直击我心。那就不妨让心灵穿越,如西域使者,踏马而来,再满戴星辉,扬鞭而去……介绍丽江古城“桥”景离去的不舍、留恋练习(1)将诗句填入括号里,第2自然段填( ),第6自然段填( )。A.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南 2.为什么漫步于丽江古城不会迷路呢 ______________________________________________________________3.短文是按( )来写的。A.空间顺序 B.观察的先后顺序C.时间推移的顺序 D.景物的不同类别因为水流的方向会把人带回起点。BAB练习4.阅读短文,下列选项中不是丽江古城特点的一项是( )A.富丽堂皇 B.建筑古朴C.街市热闹 D.临渠的居民户户门前都有一座小木桥5.“那就不妨让心灵穿越,如西域使者,踏马而来,再满戴星辉,扬鞭而去……”句中的省略号体现了作者对丽江的什么情感 ______________________________________________________________体现了作者对丽江恋恋不舍的情感。A感谢您的观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览