资源简介

(共21张PPT)
单音与和声
一、个人意愿与集体规则
4月6日13:18，杭州市新冠肺炎疫情防控指挥部发布消息，4月5日，宁某某、党某某从上海高风险地区来杭，核酸检测阳性，接受防疫工作人员调查期间刻意隐瞒行程，造成社会面传播风险，已被上城区公安分局依法立案调查。
没有规则的班级和社会会变成什么样子 ？
自主探究
在服刑4年半后，出狱的周某坦言，获得了自由，肯定要珍惜，“不会去偷车了”。周某感叹外面世界的变化大，镇子上到村里都新修了水泥路，感慨“自由真好”。
周某为什么会发出“自由真好”这样的感慨？
自由的意义是什么？
（1）拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。
（2）拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。
社会充满活力生机
人们生活幸福
自由的含义是什么？
①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
道德、纪律
无法治不自由
上课想玩手机：
教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》：
个人意愿与集体规则发生冲突的原因
个人意愿和集体规则产生冲突的原因：这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能个人与集体的需要不同。
探究一 个人意愿与集体规则的关系
2021年10月29国家教育部办公厅等六部门印发《关于进一步严格管理未成年人网络游戏成瘾问题的通知》。规定所有的网络游戏公司，只能在周五至周日（包含法定节假日）20:00—21:00为未成年人提供1小时的在线游戏服务。除此之外，不得向未成年人提供网络游戏服务。
思考：作为未成年人，你支持这项规定吗？
如何正确处理个人意愿与集体规则的冲突？P64
①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
个人意愿
平衡点
集体要求
二、让和声更美
情景一：某校七年级3班许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……老师看在眼里，决定展开这次班会，整治班级纪律问题。
班会上老师问：如果大家都不遵守规则，那我们的集体会变得怎么样？
脏
乱
差
需要每个人，尽力做好自己，遵守规则。P64
怎样让和声更美？
思考：你如何看待老师提出的新班规？
对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。P64
有人说：死守规则最重要，无视规则是胡闹
有人说：修改规则最重要，大家满意才是好
情境：说着说着，老师开始激动起来，大声喊道：“从今天开始，实行一条新班规，上课一句话都不能说，地板上不能看到任何垃圾，说一句话罚款50，看到一片垃罚20，罚款充当班费” 听的大家后背发凉，直冒冷汗。
99＋
排练真是太占用我的时间，我得想办法不去参加！
我就算不做作业不吃饭都要留下来排练。
这关乎我们班的集体荣誉，虽然会占用一些学习时间，但只要我们提高排练效率，应该是没有问题的。
在集体中，个人利益和集体利益在本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应当把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义！
坚持集体主义不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对极端个人主义 。
坚持集体主义意味着放弃个人利益吗？你同意这个观点吗？为什么？
正确处理个人利益与集体利益的关系
探究与分享：两位同学的做法可取吗？为什么？
彩排过程中，阳阳不小心踩到了小鑫的脚，阳阳顿时暴跳如雷，随后两人大打出手手，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低……
★在集体生活中怎样处理与他人的关系？（P65）
①当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
我们要学会正确处理与他人的关系。
①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
③正确处理个人利益与集体利益的关系。
（课本无原话）
④我们要学会处理与他人的各种关系。
★如何让集体的和声更美？（P64-P65）
在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。P64
坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。P65
怎样正确处理个人利益和集体利益的关系(重点)
情境：东东对待卫生工作认真负责。一次，因为某同学扫地不认真，东东与之发生了争吵。一气之下，扫地的同学背包回家了。但是，东东和其他同学坚持完成了最后的卫生值日。
1.你如何评价这件事？
2.如果是你，你会怎么解决？
★ 如何让和声更美？（怎样让集体更和谐？）
①尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。P64
②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 P64
③在集体生活中，我们要学会正确处理与他人的各种关系。 P65
④我们应心中有集体，识大体，顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 P65
⑤正确认识和处理集体利益与个人利益的关系。 （补充）
当堂演练
1．当个人的意愿与集体的要求发生冲突时，你会 （　　）
①让个人意愿服从集体的共同要求
②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性
③让集体要求服从个人意愿
④找到解决冲突的平衡点
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
D
2．要想让集体的和声更美，需要 （　　）
①尽力做好自己，遵守规则
②对集体要求中存在的不合理因素，可通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议
③反对极端个人主义
④遇到矛盾和冲突时，冷静考虑，慎重选择适当的处理方式
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
D
3．我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。以下有利于找到解决冲突的平衡点的有
（　　）
①理解集体要求的合理性
②反思个人意愿的合理性
③反思个人意愿实现的可能性
④理解个人意愿与集体需求是完全对立的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
A

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