资源简介

小学绘本阅读课《妈妈要去打怪兽》教学设计
绘本解读
绘本《妈妈要去打怪兽》的作者是帝呱呱星球。帝呱呱星球致力于推广“未来教育”、分享优质教育资源。
《妈妈要去打怪兽》主要讲述了突如其来的疫情之下，一位医生妈妈在即将奔赴前线“打怪兽”之际与女儿不舍分离的故事。
春节原本是个阖家欢乐的团圆日子，而原本愉快看着春晚的妈妈和女儿却因为一通电话被迫要分开。原来呀，妈妈要去“打怪兽”，而所谓怪兽正是新型冠状病毒。对于前所未见的病毒，人体免疫系统防御失灵，人们因此生病。病毒甚至充斥着各个城市，一些城市为了避免更多的人受到伤害而选择封闭城门，即使每个人都是充满恐惧的。很多人都在为消灭怪兽而努力，科学家们抓紧研发新药，建筑工人加快建设医院，快递员们临危送物资，超市营业员坚守岗位，保洁员每天消杀······他们都是如我们一般的普通人，但此时此刻，他们是勇敢的战士，医护则是这批战士们的先锋部队。他们都选择割舍、选择勇敢，并且相互信任，他们把爱藏在心底，转身请战。
本书紧跟时事，以“绘本”的形式描述了各行各业的“逆行者”勇敢面对新冠疫情，坚守岗位的故事。“勇敢就是在很害怕的时候，还能去做正确的事。”这是书中对于“勇敢”的注释，没有大吹大擂，也没有丝毫对害怕的回避，恰如其分地在这个漫长的灰暗冬天之中赋予人们力量。
绘本《妈妈要去打怪兽》封面
教学设计
（一）谈话导入
师：同学们，大家知道我们本学期为什么一开学就要做核酸检测、戴口罩并且需要校内封闭管理十五天呢？
生：（因为疫情）
师：那有人知道是什么疫情吗？
生：（新型冠状病毒）
师：没错，就是新冠病毒。今天的阅读课呀，老师就要跟你们一起共读一本关于新冠病毒的绘本，名字叫做《妈妈要去打怪兽》。
（二）观察封面
师：（出示绘本封面）首先呢，大家先仔细观察我们的绘本封面，你在封面中发现了什么？（根据情况追加解释：他们是什么人？是男的还是女的？手上拿着些什么东西？在做什么或者准备要做什么？他们围绕的是什么？······适当引导）
《妈妈要去打怪兽》绘本内页
（三）绘本共读
师：（播放《妈妈要去打怪兽》绘本PPT课件）接下来呢，我们就要正式开始我们的共读啦！
师：（在P3暂停）妈妈要去做什么？
生：（打怪兽）
师：怪兽是什么？
生：新冠病毒
师：（P5页处暂停）病毒藏在什么地方？他会对我们有什么影响？我们身体内有什么保护我们？
生：······
师：（P9）新型病毒会对我们有什么危害？
（P11）我们现在也同样处在疫情之下，我们身边还有哪些地方可能存在病毒呢？所以为了我们的安全，我们是不是也应该要像小女孩学习，不去那些地方？
（P24）哪些人在保护我们，他们做了些什么？
（P28）如果你是故事里的妈妈，你会害怕吗？故事中的妈妈害怕吗？那她害怕还要去呢？
（P31）妈妈认为什么是勇敢？你又认为什么是勇敢呢？
（四）交流感受
老师接下来要给大家播放一段小动画，一起来回忆一下我们的绘本，在看的过程中呢，你要注意把自己的感受想法记下来。
读完这本绘本，也看完了我们的小动画，你有什么感受呢？或者有什么想说的呢？互相交流一下吧。
（五）课程总结
在这本绘本里我们了解了新冠病毒，了解了它对我们的身体和对社会可能会产生的危害和影响，当然最重要的还是我们知道了保护着我们的“抗议逆行者们”以及他们为我们所做的事情，同时我们也还应该知道如何保护自己不受病毒侵害。
教学反思
《妈妈要去打怪兽》这本绘本非常符合当下时局。能够很好地帮助孩子们掌握一些疫情防控小知识，了解有哪些人为了保护我们正在勇敢地和新冠病毒“战斗”，并且致敬身边的“抗疫英雄”。在此次绘本共读活动中，能够明显感受到的进步是，课堂纪律有所改善，课堂氛围轻松活跃，学生有兴趣，积极回应着老师的问题，自觉联系生活，参与度较高。但课堂中一些问题的设计仍然需要去优化改进，绘本中文图共同承担着故事讲述者的重要责任，而文图观察与思考离不开老师的引导，因此，提问交流在绘本共读活动中是个永恒的话题，还仍然需要老师们不断地去探索去思考。
绘本《嘿，帮我传个话！》内页
本书作者是尤为擅长将各种小知识融入到爆笑又无厘头的故事中的法国儿童绘本作家加布里埃尔·盖伊。《嘿，帮我传个话！》中的故事正是源自于一个传话游戏，游戏的最大乐趣在于传话过程中信息的丢失与杜撰使原话面目全非。这样一个游戏设定搭配上作者漫画式的画风与简洁明亮的色调使得绘本轻松而又有趣。故事讲述了一只狗狗因为担心生病的主人，一路追随救护车到达医院门口，然而它却被拒之门外。它想给主人捎句话，于是便有了“狗—猫—老鼠—蚂蚁—虱子—抗体”这样一条分贝、体积都递减的生物信息传递链。即将成功之际却被病毒阻拦······
绘本《病毒小子威利》封面
《病毒小子威利》同样作为一本病毒科普绘本，故事中都是病毒小子威利第一人称视角的幽默自述。耿直的威利从自我介绍、兴趣爱好、生存繁殖等各个方面为读者详细描绘了一个“病毒世界”，丝毫不带说教地将充满权威性的病毒基础知识以及如何预防病毒等呈现给读者。绘本图画作者更是大胆地选择了绿色作为病菌的主色调，使得故事活泼，画面唯美，甚至于都快让人忘记这是并不美好的“病毒”了。
绘本《病毒的悄悄换》封面
同样是病毒自说自话的绘本还有《病毒的悄悄话》，作者卧底“病毒”队伍，盗取病毒不可告人的“悄悄话”公之于众。全文都采用水彩画画风，色彩丰富和谐，鲜艳的颜色将病毒世界刻画得妙趣横生。
绘本《一起赶走大病毒》封面
本书作者是国内优秀的绘本画家卷儿。从《小粽子，小粽子》《饺子和汤圆》等作品中不难发现，卷儿的作品关注民生，食物漫画风格非常接地气，并且画面都简单可爱，充满童趣。《一起赶走大病毒》主要讲述了病毒入侵“好美味村”的故事。作者将食物拟人化，西兰花小姐、茄子哥哥、西红柿大婶、小山药救护员轮番登场，共同演绎精彩。
绘本《动物城保卫战》封面
《动物城保卫战》讲述了新型冠状病毒大军来势汹汹，动物城内居民猝不及防，发动保卫战，团结一致、奋起抗争的故事。作者巧妙运用卡通元素生动还原了抗疫故事，情节引人入胜。绘本中动物形象设计也生动有趣，仿佛是一部刻在书里的动画片，科普的同时致敬抗疫英雄。

展开更多......

收起↑