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(共24张PPT)
第二章 海水中的重要元素
—钠和氯
第二节 氯及其化合物
课时3 氯离子的检验
学习目标
通过氯离子检验的实验探究，进一步理解Cl2对环境的影响。掌握常见离子的检验方法，形成能基于物质组成提出可能假设，通过分析加以证实的证据推理与模型认知的化学核心素养
01
中学阶段离子检验的原理时什么？有哪些常用方法？
离子检验
原理
方法
一般利用离子发生反应时，产生的特殊现象来判断（检验），因此，不同离子的检验方法不同。
①观察颜色法—Cu2+（蓝色）、Fe3+（黄色）、Fe2+（浅绿色）、MnO4-（紫红色）。②焰色试验法—检验钾和钠离子。③气体法—转化为特殊气体的离子检验，如CO32－)或HCO3－→CO2、NH4+→NH3。
01
氯离子的检验
氯离子的检验
实验探究：氯离子的检验
探究：在三支试管中分别加入2~3mL稀盐酸、NaCl溶液、 Na2CO3溶液，然后各滴入几滴AgNO3溶液，观察现象。再分别加入少量稀硝酸，观察现象。
稀盐酸
NaCl溶液
Na2CO3溶液
大鹿化学工作室制作
AgNO3溶液
氯离子的检验
氯离子的检验
试液2～3 mL 实验现象 离子方程式
滴入几滴硝酸银溶液 加入少量稀硝酸
①稀盐酸
②氯化钠溶液
③碳酸钠溶液
有白色沉淀生成
沉淀不溶解
有白色沉淀生成
沉淀不溶解
有白色沉淀生成
沉淀溶解，
有气泡产生
Cl－＋Ag＋===AgCl↓
Cl－＋Ag＋===AgCl↓
Ag2CO3＋2H＋===2Ag＋＋CO2↑＋H2O
CO32－＋2Ag＋===Ag2CO3↓
氯离子的检验
实验探究：氯离子的检验
试剂：_______、___________
稀硝酸
AgNO3溶液
不溶于稀硝酸
白
现象：产生_____________的___色沉淀
取少量被检测溶液于试管中，滴加适量稀硝酸，然后滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀则被检测液中含有Cl－，若无白色沉淀则无Cl－
注意：加稀硝酸酸化的目的是排除CO32－等的干扰，因为Ag2CO3可溶于稀硝酸，而AgCl不溶
方法总结
氯离子检验的答题模板
氯离子的检验
【典例1】一般用于检验Cl﹣的试剂是（　　）
A．BaCl2、稀硝酸 B．稀硝酸、AgNO3
C．稀盐酸、BaCl2 D．AgNO3、稀盐酸
【解答】Cl﹣的检验常用含Ag+的可溶性盐AgNO3，检验之前先用硝酸酸化，排除干扰离子，利用生成的AgCl白色沉淀的现象来判断Cl﹣的存在，故选：B。
B
氯离子的检验
【典例2】下列检验Cl﹣的方法正确的是（ 　 ）
A．向某溶液中滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀说明该溶液中有Cl﹣
B．向某溶液中先滴加盐酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，说明该溶液中有Cl﹣
C．向某溶液中先滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，再滴加盐酸，沉淀不消失，说明该溶液中有Cl﹣
D．向某溶液中滴加用HNO3酸化的AgNO3溶液，若产生白色沉淀说明该溶液中有Cl﹣
D
氯离子的检验
【解析】A．向某溶液中滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀说明该溶液中有Cl﹣或SO42﹣或CO32﹣，故A错误；B．向某溶液中先滴加盐酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，无法说明该溶液中有Cl﹣，因为加入盐酸会引入氯离子，故B错误；C．向某溶液中先滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，再滴加盐酸，沉淀不消失，无法说明该溶液中有Cl﹣，因为碳酸银溶于盐酸，转化为AgCl，故C错误；D．向某溶液中滴加用HNO3酸化的AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则该沉淀为AgCl，说明该溶液中有Cl﹣，故D正确；故选：D
02
离子检验的应用
离子检验的应用
在进行离子或某些物质的检验时，要注意什么问题？如何解决这些问题？
①在进行离子或某些物质的检验时要注意产生其它离子或物质的干扰。如检
验Cl－时，CO32－会产生干扰，加入AgNO3溶液，要产生Ag2CO3白色沉淀，但此沉淀要溶于稀硝酸，所以，加稀硝酸就可以排除CO32－离子的干扰。
②同理，前面在检验SO42－时，要先加HCl 进行酸化以排除其它离子的干扰。
③检验NaHCO3中是否混有Na2CO3时，所加试剂只能是可溶性的钡盐、钙盐
或镁盐，不能是Ba(OH)2、Ca(OH)2，以防止NaHCO3对Na2CO3检验产生干扰。
离子检验的应用
思考自来水常用Cl2杀菌消毒，不法商贩用自来水冒充纯净水出售，如何辨别其真伪？
①Cl2杀菌消毒的自来水中的Cl-、Cl2、HClO都是微量的，要鉴别，就必须有明显的现象。
②由于Ag+与Cl-的反应灵敏，可看到浑浊现象，所以可以通过检验水中是否含有
氯离子来辨别。自来水含有氯离子，而纯净水不含有氯离子。
离子检验的应用
【典例1】在未知液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，加入稀硝酸后，
沉淀部分溶解，有无色无味的气体生成，将气体通入澄清石灰水，石
灰水变浑浊，由此判断水溶液中含有(　　)
A．Cl－、SO42－ B．Cl－、NO3－
C．Cl－、CO32－ D．Cl－、OH－
C
【解析】根据题给现象，生成的白色沉淀部分溶于稀硝酸，且产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则原溶液中存在CO32－和Cl－。
离子检验的应用
【典例2】对下列实验过程的评价，正确的是（ ）
A．某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定会有CO32－
B．某溶液中滴加了Na2CO3溶液，生成白色沉淀，该溶液中一定会有Ba2+
C．某溶液中先滴加盐酸使溶液酸化，再滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，该溶液中一定有SO42－
D．验证烧碱溶液中是否含Cl﹣，先加稀盐酸除去OH﹣，再加AgNO3溶液，有白色沉淀出现，证明含Cl﹣
C
离子检验的应用
【解析】A．CO32－、HCO3－、SO32－、HSO3－都和稀盐酸反应生成无色气体，所以某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，不能证明该固体中一定含有CO32－，故A错误；B．遇到Na2CO3溶液产生白色沉淀的有Ba2+、Ca2+等，某溶液中滴加了Na2CO3溶液，生成白色沉淀，该溶液中不一定会有Ba2+，故B错误；C．某溶液中先滴加盐酸使溶液酸化，排出了碳酸根、亚硫酸根、银离子等的干扰，再滴入BaCl2溶液，生成白色沉淀，证明一定含有SO42－，故C正确；D．加稀盐酸除去OH-的同时，已经在溶液中引入了Cl-，所以当再加入AgNO3溶液，有白色沉淀，并不能说明验证原烧碱溶液中是否含Cl-，故D错误；答案为C。
03
课堂总结
课堂总结
氯离子
的检验
离子检验的应用
氯离子
的检验
试剂
现象
方法：取少量被检测溶液于试管中，滴加适量稀硝酸，然后滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀则被检测液中含有Cl－，若无白色沉淀则无Cl－
04
课堂检测
课堂检测
1.检验Cl－时所用试剂HNO3的作用是(　 　)
A.防止CO32－的干扰 B.防止Cl－的干扰
C.生成Ag2CO3沉淀 D.防止NO3－的干扰
A
2.在未知液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，有无色无味的气体生成，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，由此判断水溶液中含有(　 　)
A.Cl－、 SO42- B.Cl－、 NO3－
C.Cl－、 CO32－ D.Cl－、OH－
C
课堂检测
3．下列对某溶液所含离子的检验，叙述正确的是（ ）
A．滴入BaCl2溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，则原溶液中一定含有
SO42－
B．滴入盐酸酸化，再滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，则原溶液中一定含有Cl-
C．进行焰色试验检验某溶液中的阳离子，发现火焰呈黄色，则一定
没有钾元素
D．有色花瓣浸泡在氯水中，花瓣褪色，则氯水中含有次氯酸分子
D
课堂检测
【解析】滴入BaCl2溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，原溶液中也可能含有银离子生成氯化银沉淀，A错误；滴入盐酸酸化引入氯离子，再滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，不能证明原溶液中一定含有Cl-，B错误；进行焰色试验检验某溶液中的阳离子，要证明钾元素存在，需要透过蓝色钴玻璃观察，C错误； 故选D。
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