江西省九江市2023-2024学年四年级语文下学期期末质量评估试卷(图片版 含答案)

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江西省九江市2023-2024学年四年级语文下学期期末质量评估试卷(图片版 含答案)

资源简介

九江市2023-2024学年度下学期期未教学质量评估式卷
四年级语文
参考答案及评分标准
卷面要求:卷面整洁,书写规范。(3分)
积累与运用(44分)
一、根据语境,读拼音,写词语。(10分)
凌空恐龙健康观赏尽职高傲独特装饰窟窿岗位
二、用“√”选出加点字的正确的读音。(6分)
qǐnì
qipùjue jie
三、单项选择题。(10分)
1.B2.C3.D4.C5.B
四、修改病句。(10分)
1.加上“举办”;2.去掉“从前的”或“往”:3.把“严肃”改为“严格”:
4.把“己”改为“已”;5.把“准备扬帆起航”和“勇往直前”调换顺序。
五、根据情境填空。(8分)
1.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
2.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟:胜人者有力,自胜者强。
阅读与理解(23分)
六、课内阅读(9分)
1.位置变化、光亮红得非常可爱、深红(4分)
2.拟人(1分),示例:生动地写出了太阳上升的缓慢和吃力以及太阳顽强的生命力和
势不可挡的威力。(2分)
3.A(2分)
七、课外阅读(14分)
1.示例:巧过竹桥
智取礼物(4分)
2.欢呼雀跃勉强(4分)
3.动作(2分)示例:徐文长的智慧和胸有成竹。(2分)
4.示例:谦虚、谨慎。(2分)
表达与交流(30分)
期末教学质量评估试卷四年级语文(下学期)参考答案第1页(共2页)
评价标准:
一类文(27分-30分):符合题意,把故事情节写清楚或将新型文具盒的样子和功能介
绍清楚,语句通顺,正确使用常用的标点符号,错别字很少,书写规范、整洁。
二类文(24分-26分):符合题意,把故事情节写得比较清楚或将新型文具盒的样子和
功能介绍得比较清楚,语句通顺,常用标点使用比较正确,错别字少,书写比较规范、整洁。
三类文(18分-23分):基本符合题意,故事情节没有写清楚,很笼统,或将新型文具
盒的样子和功能没有介绍清楚,语句基本通顺,常用标点符号使用大体正确,错别字多,书
写不够规范、整洁。
四类文(18分以下):不符合题意,故事情节非常简单或根本没有介绍新型文具盒的
样子和功能,语句表达很差,层次不清,语句不通,常用标点符号使用错误和错别字多,书
写不够认真。
期末教学质量评估试卷四年级语文(下学期)参考答案第2页(共2页)九江市2023-2024学年度下学期期末教学质量评估试卷

四年级
语文
座位号
(测试时间:100分钟)
注意书写规范、端正、整洁哦」
积累与运用
一、根据语境,读拼音,写词语。

这个学期以来,我们阅读了许多文质兼美的文章,了解到ling kong
班级·
(
)翔翔的鸟儿竟然是kngl6ng(
)的一支演化来的;知道纳
米技术让我们的生活更加jian kang(
);guan shang(
)了石钟乳
和石笋的美丽景象;感受到了猫的jnhf(
)和白鹅的gao ao(
);
领略到乡下人家dútè(
)的风景和别有风趣的zhuang sh)(
);
数佩哈尔威船长在“诺曼底号”被剖开大kūlog(
)的生死时刻,仍坚
守gang wei(
)的精神…

二、用“√/"选出加点字的正确读音。

绮丽(q4
q)
亲昵(nf
nl)
析求(q平
qI)
曝晒(pù
bao)
倔强(Gjue
jue)
慰藉(ji
jie)
三、单项选择题。
1.下列加点字词的解释有误的一项是(
)
A.平明送客楚山孤(天刚亮)
B.最喜小儿亡赖(撒泼,蛮不讲理)
C.欲将轻骑逐(骑兵)
D.只留清气满乾坤(天地间)
2.下列句子中加点部分表达的情感,不恰当的一项是(
学号
A.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
B.那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。
C.这本书太有趣了,我捧着它就舍不得放手,像蚊子吸血一样。
D.她在唱歌,歌声犹如百灵鸟般婉转悠扬。
3.下列三字俗语运用正确的一组是()
小林是班级的一,负责号召、鼓励更多的人参加活动。他在晨会演讲中
座位母:
说:“我们每个人都应该是
一,不断学习,提升自我。困难是一,只要我们
独立思考,不做,知难而上,行胜于言,所有的困难都会迎刃而解的。”
A.千里马小蜜蜂纸老虎变色龙
B.百灵鸟小蜜蜂纸老虎应声虫
C.领头羊老黄牛纸老虎变色龙
D.领头羊小蜜蜂纸老虎应声虫
期末数学质量评估试卷四年级语文(下学期)第】页(共4页)
4.下列词语运用正确的一组是(
上完网课,我先把电脑
清理干净,然后打开“作业”
,把《致敬逆
行者》这篇习作通过微信
发送给老师。这时候,班长在班级群里发话:
的同学们都胃个泡,十分钟后开始读书分享!”
①文件夹
②窗口
③潜水
④桌面
A.④②③①
B.①③②④
C.④①②③
D.①④②③
5.小林同学很想知道“地球的年龄”“冰川起源”“地球正在变冷还是变暖”等问
题的答案,可以推荐他阅读()
A.米·伊林的《十万个为什么》
B.李四光的《看看我门的地球)
C.贾兰坡的《人类起源的演化过程》D.高土其的《灰尘的旅行》
四、小林参加了学校举办的“童心向党礼赞成长”十岁成长典礼,写下了自己的感
受,但是有五处错误,请你用学过的修改符号帮他改一改。
谢谢学校为我们的十岁成长礼。看着推上来的生日蛋糕,我不禁回忆起从前的
往事。爸爸妈妈对我无微不至的照顾,老师们对我的严肃要求,同学们对我的真诚帮
助,都让我感动不己。十岁的我们,像正要启航的小船,勇往直前,准备扬起风帆。
五、根据情境,运用学过的知识填空。
1.古往今来,美丽的花儿总惹人喜爱。范成大的诗句“
”写出了麦花的风采;杜甫的诗句“
”则刻画出桃花盛开的模样。
2.小林近段时间学习不太努力,芳芳以名言“
”开
导他学习不怕基础差,只要努力就会有进步,都不算太迟;凡凡则用《老子》里
的名句“
”鼓励他战胜自己,做真正的强者。
阅读与理解
六、课内阅读。
海上日出(节选)
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有
亮光。太阳好像负者重荷似的一步一步,慢慢地务力上升,到了最后,终于冲破
了云直,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,
忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.文段主要从颜色、
这三个方面写出太阳升起的变化过程。
其中太阳颜色的变化是:红是真红→
2.画“
”的句子运用了
的修辞手法。读加点的部分,可以体会到
这样写的好处是
期末敏学质量评估试卷四年级语文(下学期)第2页(共4页)

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