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(共10张PPT)
第三单元 工具与技术
3.7 信息的交流传播
一、日常生活中，我们有很多获取信息的方式，你知道哪些方式？你常用哪些方式？它们之间有什么不同？我们一起来探索吧！
1.下列选项中，“书本”和“电脑”都能传播的有( @1@ )。（多选）
A.图像 B.声音 C.符号 D.色彩 E.文字 F.影像
ACDE
2.书籍的_______和_______使得信息得到广泛传播。
发行
传阅
3.人们可以通过_____、_____的方式获取电脑所承载的信息，借助_________可以迅速地把信息传播到各地。
听
看
互联网
4.对比“书本”和“电脑”，我们知道电脑传播的信息更加_________，人们获取电脑承载信息的方式也更加_______，电脑传播信息的速度更加_______。
多元化
便捷
迅速
5.将简易独轮车的制作方法通过文字说明和视频两种形式提供给不同的实验小组，以此来验证“书本”和“电脑”传播信息的效果。下列选项符合“书本”这一载体特点的是( )，符合“电脑”这一载体特点的是( )。（多选）
A.花费时间短，获取信息快
B.花费时间长，获取信息慢
C.信息直观，好理解
D.信息抽象，不好理解

BC
二、判断题。
1.我们可以通过图书馆、阅览室和互联网等途径查阅相关资料。( )
√
2.因为相对于文字来说，视频传播更直观生动，所以应该把所有的文字都替换成视频。( )
×
3.当今社会信息的传播路径五花八门，使得我们的人际交流越发烦琐。( )
×
4.书本和电脑提供的信息形式虽有不同，但传播信息的途径是相同的，都只能通过看来获取信息。( )
×
5.在工具和技术的发展过程中，信息的交流与传播就像是一个齿轮，驱动着工具和技术的共同发展。( )
√
6.现在我们可以轻松地获取很多信息，但对于这些信息，我们要进行加工后才能使用。( )
√
三、选择题。
1.下列工具中，不属于信息传播工具的是( @18@ )。
A.电冰箱 B.报纸 C.电话
A
2.小科的爸爸在外地指导小科画线段图解决问题的过程，最佳的信息交流传播方式是( @19@ )。
A.文字说明 B.语音解说 C.视频直播
C
3.小明在做轮船模型的过程中遇到了一些困难，他想要找到解决问题的办法。下列方法中比较快捷的是( @20@ )。
A.用电脑上网，输入问题，寻求帮助
B.找来各种有关小船制作的书籍，查阅、寻找方法
C.冥思苦想，一定要想出办法
A
四、综合题。
1.在工具和技术的发展过程中，信息的交流与传播就像是一个齿轮，驱动着它们共同发展。这好比我们的纸质书，当文字成为信息交流的重要方式时，记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的_______，抄写的低效又推动着_________和___________的发展。由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。
纸张
印刷术
印刷工具
2.你知道近几年我国的科技成就吗？请查阅资料，举出两个例子。
[答案] 例如：世界最大的单口径射电望远镜、中国空间站。(共9张PPT)
第三单元 工具与技术
3.6 推动社会发展的印刷术
一、印刷术的出现是我国科学技术的一大进步，是中国对世界文明的重大贡献之一。让我们一起来探究这伟大的发明吧！
1.明明和同学一起做了模拟活字印刷术的实验，结合我们学过的知识一起来帮助他们完成这个实验吧。
（1） 观察上图，给实验环节正确排序：___________。
①③②④
（2） 活字印刷术主要包含了_______、_______、_______、_______这四个环节，图③的操作环节名称是_______，具体做法是_____________________________；把字模按照顺序排列整齐的工序名称是_______。
检字
刷墨
拓印
晾制
刷墨
在活字印刷板上均匀涂抹墨汁
检字
2.我国的四大发明为_________、_______、_________、_________。
指南针
火药
造纸术
印刷术
3.选择适用的方法填入括号中。
（1） 完成一本字帖。( )
A
（2） 完成5000本字帖。( )

二、判断题。
1.活字字模里的字的顺序要反着放，这样印出来的才是正的。( )
√
2.活字印刷术有省时、省力、字体工整等优点，完全没有缺点。( )
×
3.2008年第29届夏季奥林匹克运动会开幕式上向全世界展示的是中国最早的雕版印刷术。( )
×
4.印刷术经历了从雕版印刷到活字印刷、从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷的发展历程。( )
√
5.沈括的《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”这里描述了活字印刷术在印制大量书籍时的优势。( )
√
三、选择题。
1.关于手工抄写的特点，下列说法不正确的是( @20@ )。
A.在字数不多的情况下，手工抄写简单，也比较省时
B.有大量的文字时，手工抄写费时费力，并且容易抄错，字体也不够工整
C.手工抄写易出错，费时费力，应该用活字印刷术取代所有的手工抄写
C
2.关于活字印刷的特点，下列说法不正确的是( @21@ )。
A.活字印刷在任何时候都会省时省力
B.印刷的字体规范方正，便于认读
C.活字印刷术的字模可以重复使用，非常便捷，也节省了成本
A
3.下面关于印刷术的意义，说法正确的是( @22@ )。
①使书籍快速而大批印制成为可能
②让文化知识的传承更加便捷，进而推动了人类文明的发展
③促进了更多新的工具和技术的发展
A.①② B.②③ C.①②③
C
4.下列工具和技术不能说明印刷术不断发展的是( @23@ )。
A. B. C.
C
5.我国古代的四大发明中，为知识的广泛传播、交流创造了条件，是人类近代文明的先导的是( @24@ )。
A.指南针 B.造纸术 C.印刷术
C
6.为了利用印刷术印出“科学”两个字，我们需要在刻板上留下的字是( @25@ )。
A. B. C.
C
7.公元一千五百年左右，欧洲出版了大约四万册图书，大大激发了民众的求知欲。出现这种情形主要得益于( @26@ )。
A.传播古典文明的需求 B.人们对图书的需求增加 C.活字印刷术在欧洲传播
C
四、材料分析题。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋庆历年间毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。印刷术本身也在不断地发展，从雕版印刷到活字印刷,从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷,从大型印刷机到家庭打印机,每一次变化,都让知识的普及和交流更为快速有效。
1.中国的活字印刷术是_______（朝代）的_______（填写人物名称）发明的。
北宋
毕昇
2.在活字印刷术没有发明前，主要以_@29@___为主。
A.雕版印刷 B.人工拓印 C.蒸汽印刷
A(共9张PPT)
第三单元 工具与技术
3.4 改变运输的车轮
一、日常生活中所能见到的交通工具中，轮子是必不可少的一个部件。轮子究竟有多重要呢？我们一起来探索吧！
1.车轮是一种_______，由半径较大的_____和半径较小的_____组成。在轮轴的轮上用力带动轴运动，能_______。
轮轴
轮
轴
省力
2.用平板和手推车拉物品实验。
（1） 可以作为评价这两种工具优劣的指标的是( @5@ )。（多选）
A.是否省时 B.是否省力 C.是否平稳 D.是否灵活
ABCD
（2） 下列说法正确的是( @6@ )。
A.在这个实验中地面的平滑度可以忽略
B.这个实验验证的是搬运物体的时间
C.在这个实验中物体的重量可以不相同
B
（3） 通过实验可知，平板运输和手推车运输有着完全不同的特点，请根据各自的特点给下列选项分类。
A.省时 B.省力 C.费时 D.费力
E.灵活 F.平稳 G.不灵活 H.不平稳
：________ ：________


二、判断题。
1.我们使用钥匙开门，运用的是轮轴的原理。( )
√
2.轮轴具有省力的特点，所以只要增加车轮的数量，就可以让货车运动得更快更省力。( )
×
3.方向盘是可以省力的轮轴，由此可以推断，所有的轮轴装置都是为了省力。
( )
×
4.当力作用在轴上时，轮轴同样可以省力。( )
×
5.汽车的方向盘属于轮轴，但是自行车的车把不属于轮轴。( )
×
三、选择题。
1.车轮是一种变形的杠杆，在用轮带动轴时，用力点在( @14@ )。
A.轮上 B.轴上 C.轮轴的中心
A
2.下列工具不能看成变形轮轴的是( @15@ )。
A. B. C.
C
3.古时候人们搬运重物时，常常在物体下面垫上圆木（如右图），这样做的原因是
( @16@ )。
A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力
A
4.关于轮胎，下列说法不正确的是( @17@ )。
A.这些变化都是由技术的不断进步所引起的
B.无论怎样改进，它的基本结构没有发生变化
C.车轮是一种轮轴，缺点是运输物体时不够灵活
C
5.使用手摇卷笔机削同一支铅笔，最省力的方法是( @18@ )。
A.增大放置铅笔的孔 B.延长手摇柄的长度 C.缩短手摇柄的长度
B
四、轮轴是由轮和轴组成的可以同时转动的机械，请你标出下列工具中的轮和轴。
[答案](共10张PPT)
第三单元 工具与技术
3.1 紧密联系的工具和技术
一、取出核桃仁。
1.请你根据上图，完成下表。
任务 使用工具情况 我的办法 效果
取出核桃仁 不使用工具 _____________________ _______________
选用工具：_______、_______ _____________________ _________________________________
选用工具：_________ _________________ _________________________
用手捏核桃、用脚踩
核桃没有变化
砖块
铁锤
用砖块、铁锤用力砸
可以取出核桃仁但大部分 都是碎的
核桃夹
用核桃夹夹一下
可以取出较完整的核桃仁
（1） 取核桃仁的过程中我们选择的办法应( @11@ )。（多选）
A.轻松 B.方便 C.省力 D.费劲 E.费时
ABC
（2） 从不使用工具到使用不合适的工具，再到使用合适的工具所达成的效果不同，这个过程告诉我们___________________________________________________________。
费力、难做的事情，选用合适的工具，就可以省力、方便地完成
2.关于“工具”和“技术”的看法，下列说法正确的是( @13@ )。（多选）
A.工具和技术都是一些物品 B.工具和技术都是可以改进的
C.可以根据技术来发明工具 D.不同的工具有不同的使用技术
BCD
二、判断题。
1.递给别人剪刀时，应该刀尖对着别人，一定不要伤到自己。( )
×
2.使用工具的过程中知识、经验、技巧都属于技术的范畴。( )
√
3.手机微信、手机 等是便捷的聊天工具。( )
√
4.我们在完成不同的事情时可能会用到相同的工具，在完成一件事情的时候也可能会用到不同的工具。( )
√
5.叉勺、勺子和叉子是功能相同的工具。( )
×
6.医生在给病人消毒时，使用镊子夹取瓶子里的棉球没有用手拿起棉球方便。
( )
×
三、选择题。
1.冬天到了，爸爸买回些木材生火取暖，选用( @20@ )可以替换斧子用来劈柴。
A.菜刀 B.铁锨 C.锤子
A
2.木板上的铁钉，既有要往里钉的，也有要往外起的，我们可以选用的工具是
( @21@ )。
A. B. C.
C
3.新冠肺炎疫情期间，公共场所用来测量体温的工具是( @22@ )。
A.水银温度计 B.电子温度计 C.红外线温度计
C
4.新冠肺炎疫情期间，我们出入各大商场以及乘坐交通工具时必须( @23@ )。
A.戴帽子 B.戴口罩 C.带雨伞
B
5.妈妈给明明买帽子，售货员需要知道明明的头围，下列工具中不能测量头围的是
( @24@ )。
A. B. C.
C
6.下列工具及其属性搭配不正确的是( @25@ )。
A.手机 — 通信工具 B.温度计 — 计算工具 C.汽车 — 交通工具
B
7.我们可以用( @26@ )把装满水的大水桶推上车。
A.木板 B.绳子 C.锤子
A
8.学了这一课，同学们有了自己的看法，你赞同( @27@ )中的观点。
A.甲同学：“手机与温度计相比是更好的工具。”
B.乙同学：“不同的工具可以有不同的使用技术。”
C.丙同学：“所有的工具都省力、方便。”
B
四、简答题。
举两个例子说明你用过的工具和技术的用途。如果没有这些工具，会有哪些不方便？
[答案] 例：我用水桶提水，用手机联系朋友。
合适的工具让我们做事更省力，比如如果没有水桶，我没办法一次运输那么多水；没有手机，联系朋友就十分不便。（言之有理即可）(共10张PPT)
第三单元 工具与技术
3.3 不简单的杠杆
一、阿基米德曾说过：给我一个支点，我便可以撬动整个地球。这是真的吗？我们一起来探索吧！
1.在下图中标出杠杆的用力点、阻力点和支点。
阻力点
支点
用力点
2.关于“利用木板撬和移动重物”实验的说法正确的是( @2@ )。（多选）
A.有刻度的纸条可以用来比较距离的远近
B.实验中的支点是固定的
C.无论怎样调整，实验结果都是一样的
D.实验中可以更换作为支点的木块的大小
AD
3.关于“用一块小石块和木板将一块大石块从 处撬到 处”的任务，下列说法正确的是( @3@ )。（多选）
A.支点距离阻力点远时，撬动距离近
B.支点在阻力点和用力点中间时，撬不动
C.支点距离阻力点近时，撬动距离远 D.以上三种情况都正确
BC
4.如右图所示，用铡刀切草料。像铡刀这样能绕着一个固定点 _______将草料切碎的简单机械叫做_______。如果 处是用力点，则 处是_____点， 处是_______点。
转动
杠杆
支
阻力
下
二、判断题。
1.只要使用杠杆工具就能省力。( )
×
2.古时候人们挑水用的扁担就是利用杠杆原理制成的。( )
√
3.在使用杠杆尺时，只要两边挂的钩码数相同就一定可以保持平衡。( )
×
4.若我们用扁担挑水，当我们的支点改变时，它的省力情况也可能改变。( )
×
5.指甲刀、剪刀、起钉锤等工具的外形与撬棍截然不同，因此它们都不属于杠杆。
( )
×
三、选择题。
1.下列工具在使用过程中，没有用到杠杆原理的是( @13@ )。
A. B. C.
C
2.使用扳手拧螺母，将手放在（ ）位置最省力。
A.① B.② C.③
C
3.下列工具属于杠杆的是( @15@ )。
A.螺丝钉 B.切水果时用的刀子 C.剪断钢筋时用的钳子
C
4.我们通过改变( @16@ )，可以改变杠杆省力的情况。
A.杠杆的长度
B.杠杆的形状
C.用力点、支点、阻力点的位置
C
5.红红和婷婷玩跷跷板，婷婷想要把红红翘起，可行的方法是( @17@ )。
A.红红向后移 B.婷婷向后移 C.两人同时向后移
B
四、综合题。
在杠杆尺的左边“2”的位置挂上2个钩码，将“2”的位置作为阻力点。现在右边有三组钩码，分别是1个钩码、2个钩码和4个钩码。
1.要让杠杆尺保持平衡，这三组钩码该放在什么位置？请你在图中画出来。
[答案]
2.( )挂法的杠杆是省力杠杆，( )挂法的杠杆是费力杠杆，( )挂法的杠杆是不省力也不费力的杠杆。
A
C
B(共10张PPT)
第三单元 工具与技术
3.2 斜面
一、探究斜面是否更省力。
1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做_______。斜面的坡度越_____，在斜面上提升物体就越_______，斜面的坡度越_____，在斜面上提升物体就越_________。相同粗细的螺丝钉，螺纹越_____，旋进时就越省力。
斜面
小
省力
大
不省力
密
2.为了探究直接提起重物和利用斜面提起重物哪个更省力，王琳用铅笔盒做了模拟实验，下表是记录的弹簧测力计的读数。
方式 第一次读数 第二次读数 第三次读数 平均值
直接提起
斜面提升
（1） 实验过程中，王琳发现实验数据有问题，比较科学的做法是( @7@ )。
A.直接修改数据
B.向同学要数据
C.分析原因，重新实验获得新数据
C
（2） 王琳反复做了三次实验，结果取的是这三次数值的( @8@ )。
A.最小值 B.平均值 C.最大值
B
（3） 第（2）小题中的取值方法目的是_____________________。
取得比较准确的数值
（4） 通过分析实验数据，可以发现：利用斜面搬运物体比直接提起物体要_______。
省力
3.下面利用斜面原理的应用的有( @11@ )。（多选）
A. 自动扶梯 B. 盘山公路
C. 滑滑梯 D. 电梯
ABC
二、判断题。
1.为了让爬坡的汽车更省力一些，我们可以把坡度修得更小一些。( )
√
2.厨房里的菜刀的刀刃磨得很薄、铁钉的钉尖做成尖的都是利用了斜面的原理。
( )
√
3.与直接提拉物体相比，斜面虽然省力，但是通常会费距离。( )
√
4.“磨刀不误砍柴工”包含了斜面的原理。( )
√
5.在相同高度的斜坡上匀速拉同一重物，走短坡比长坡更省力、省时。( )
×
三、选择题。
1.木工师傅用斧头作为工具，是利用( @17@ )的原理。
A.斜面能省力 B.杠杆 C.金属比较坚固
A
2.把相同的重物沿着不同的斜面向上提升，下面三种方式最省力的是( @18@ )。
A. B. C.
C
3.斜面省力多少，与( @19@ )有关。
A.斜面的宽窄 B.斜面的长短 C.斜面的坡度大小
C
4.楼梯是一个斜面，下列观点正确的是( @20@ )。
A.台阶数越多，走的时间越长，越费力
B.台阶数越少，走的时间越短，越省力
C.台阶数越多，走的时间越长，越省力
C
5.人在走上坡路时，下列两种走法，( @21@ )会更省力。
A.① B.② C.无法判断
B
6.如图所示，工人利用一块木板作为斜面往车上搬运重物，如果要使重物搬运得更省力，可行的做法是( @22@ )。
A.不用木板，直接搬运重物 B.减少木板的长度 C.增加木板的长度
C
7.观察下图，想要移动物体，最省力的方法是( )，最费力的方法是( )。
A.
B.
C.
C
A(共10张PPT)
第三单元 工具与技术
3.5 灵活巧妙的剪刀
一、明明学习了各种工具后，又重点研究了“剪刀”这一类工具，他找来四种“剪刀”（如下图），请你仔细看图，帮助明明同学完成下列问题。
1.如下图所示，选择最恰当的剪刀序号填空。
A. B. C. D.
（1） 明明想把报纸上的漫画剪下来，适合的剪刀是____。
A
（2） 医生正在做手术前的准备，适合手术中使用的剪刀是____。
D
（3） 妈妈想把家里的破旧衣服剪了做手工玩偶，适合的剪刀是____。
B
（4） 工人要从一大块铁皮中裁剪出一小块来使用，适合的剪刀是____。

2.下列不属于解剖剪特点的是( @5@ )。
A.刀刃较薄 B.刀刃一端较短
C.个体比较大 D.用于完成精细的任务
C
3.下列可以作为评价剪刀优劣的指标是( @6@ )。（多选）
A.锋利 B.重量 C.刀刃缝隙 D.握柄舒适度
ABCD
4.观察下图，明明发现剪刀的特殊之处：它的刀刃非常锋利，运用了_______的原理；它又有支点和用力点，运用了_______的原理。所以剪刀是一种组合工具，是_______和_______两种简单机械的组合。
斜面
杠杆
斜面
杠杆
二、判断题。
1.人们通过把手控制刀刃移动的方向和开合的角度。( )
√
2.剪刀的结构是相同的，所以它们的功能也是相同的。( )
×
3.理发师用的剪刀刀头长而手柄短是为了省力。( )
×
4.形式多样的剪刀是多项技术组合的产物，可以完成不同任务。( )
√
5.不同的剪刀的省力情况不同，相同的剪刀的省力情况相同，使用方法不同不会改变它的省力情况。( )
×
三、选择题。
1.剪刀的刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作( @16@ )。
A.斜面 B.杠杆 C.轮轴
B
2.剪刀的种类很多，用途也有很多，下列不属于剪刀用途的是( @17@ )。
A.修剪花草 B.拧螺丝 C.剪窗花
B
3.菜刀的刀刃是由两个斜面组成的，下列是三把用同一种材料做成的厚度相同的菜刀的剖面图，( @18@ )最锋利。
A. B. C.
A
4.三名同学分别用同样的剪刀剪同样的塑料棒，你认为( @19@ )最容易剪断。
A. B. C.
C
5.下列几种机械中，不一定省力的是( @20@ )。
A.螺丝钉 B.滑轮组 C.剪刀
C
6.剪刀是生活中常见的工具，它虽貌不惊人，但用途广泛，给我们的生活带来了很多便利，你认为( @21@ )中的观点是错误的。
A.琳琳说：“各种各样的剪刀是多项技术组合的产物，用来解决不同任务的需求。”
B.丽丽说：“剪刀的样式多种多样，不过它们的省力情况是相同的。”
C.红红说：“剪刀是一种非常有趣的工具，其中杠杆的使用使剪刀更加灵活，斜面的使用使剪刀更加锋利。”
B
四、把下列剪刀和正确的名称连在一起。

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