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湖州市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题卷
考生须知：
1.全卷分试卷和答题卷，考试结束后，将答题卷上交。
2.试卷共8页，有四大题，23小题。满分150分，考试时间150分钟。
3.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
4.请将答案写在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
作为一款AI语言模型，ChatGPT由美国人工智能实验室OpenAI于2022年11月底发布，并迅速火遍全球。人们长期苦于那些智能语音助手的傻瓜回答，这次ChatGPT却出乎意料的聪明：它可以用来创作故事、撰写新闻、回答客观问题、聊天、写代码和查找代码问题等。外媒评论称，ChatGPT会成为科技行业的下一个“颠覆者”。
ChatGPT是自然语言处理中一项引人瞩目的进展，它阅览了互联网上几乎所有数据，并在超级复杂的模型之下进行深度学习。因为语言是人类智慧、思维方式的核心体现，所以，自然语言处理被称作“AI皇冠上的明珠”。而ChatGPT的出色表现，被认为可能是迈向通用型AI的一种可行路径——作为一种底层模型，它再次验证了深度学习中“规模”的意义。
2023年1月12日，曾担任微软董事长的比尔·盖茨表示，他不认为Web3有那么重要，也不认为元宇宙本身是革命性的，但是人工智能却是颇具颠覆性的。当被问及如何看待ChatGPT时，他说，“这让我能一窥未来。整个平台的方法和创新速度都令我印象深刻。”人类世界有许多重复性的、程式化的语言文字工作，不需要复杂的逻辑思考或决策判断。ChatGPT具有帮助人们更流畅、更快速地处理这些工作的潜力，可能会成为微软应用程序的“杀手锏”。比如，在人们需要请假时，只要打出“写一封请病假的邮件”几个字，0utlook（应用程序，微软电子邮箱）就能把措辞正式的请假申请写好。
（摘编自2023年1月《中国新闻周刊》）
材料二
以ChatGPT为代表的生成式人工智能在创造社会福利的同时，也带来了诸多风险。因此，当务之急是结合我国生成式人工智能发展状况，厘清其应用价值与潜在风险之间的关系，以便在不影响应用发展的前提下有效化解风险。
生成式人工智能的运行机理主要分为三个阶段，也就是机器学习和人工标记的准备阶段、运用算法对数据进行处理以求出处理后结果的运算阶段、数据运算产出成品向社会输出并产生影响的生成阶段。当前，生成式人工智能最突出的风险就是在准备阶段的数据合规风险、运算阶段的算法偏见风险以及生成阶段的知识产权风险。
根据我国现行法律要求，数据处理者在处理过程中需采取必要措施以保障数据安全、网络安全和个人信息安全。生成式人工智能的数据合规风险主要体现在三个方面。首先是数据来源合规风险。以ChatGPT为代表的生成式人工智能，初始阶段往往要采集大量数据以供训练。基于此，可能会面临如下问题：一是收集个人信息用户是否同意；二是收集使用已公开的信息是否在“合理范围”；三是收集的样本受到版权保护，进行训练时可否被认定为“合理使用”。其次是数据使用合规风险。一方面是数据泄露风险。用户会将个人信息、商业信息甚至商业机密等传输给ChatGPT。因此，如何保证这些数据的安全是一个很大的难题。另一方面是用户行使个人信息删除权比较困难。虽然OpenAI的隐私协议中规定了用户对其个人信息享有相关的权利，但是鉴于要求生成式人工智能系统删除数据的复杂特性，开发者能否实现对个人信息的真实删除，还存在较大的不确定性。最后是数据的准确性风险。在ChatGPT训练的早期，被投入到数据中的内容是由开发人员从网络中获得和选择的，有可能出现因为数据的缺失或错误而致使生成内容不准确。
以“人工标注”为辅助的“机器学习”，通过二者的结合，提高了生成式人工智能的智能化与精确性。但是，这也使得算法偏见的概率急剧增加。这种结合方法比传统的机器学习方法更能体现人的主观判断和偏好，这是由于人们将自己的偏好信息加入到机器学习的模型中，从而增加了人们的偏见，并且这种偏见很难被追踪和防范。ChatGPT的算法偏见主要表现为两方面：其一，由于接收到的数据需要人工标注，因此在理解过程中存在着一定的误差。其二，当ChatGPT对数据进行加工得出结论后，由于原始结果与大众期望不一致，需要对之进行修正，但这一过程同样会产生一定程度的算法偏见。
生成式人工智能的兴起，对众多产业提出了新的挑战，而最具冲击之处，在于生成阶段对知识产权领域所构成的挑战。因为生成式人工智能具有高度的智能化，所以在运算过程中，与之前的人工智能系统相比，其知识产权的归属发生了颠覆性的变化。ChatGPT在处理和分析数据方面远远强于分析式人工智能，其内容生成过程主要包括内容自动化编纂、智能化修整加工、多模态转换、创意生成等，直接影响着出版的内容生产模式和内容供应模式。尽管ChatGPT的创造者中包含一些自然人的创作因素，但这种由生成式人工智能所创造的作品能否被赋权，仍然存在争论，并且具体的赋权认定标准研究还处于空白状态。因此，知识产权风险成为生成式人工智能无法规避的第三大风险。
（摘编自马羽男《生成式人工智能的风险与治理——以ChatGPT为例》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 过去智能语音助手回答问题相对简单，ChatGPT却出乎意料聪明，因此被一致认为是科技行业的下一个颠覆者。
B. 相比于颇具颠覆性的人工智能，Web3在比尔·盖茨看来并不那么的重要，元宇宙本身的革命性也值得怀疑。
C. 只要厘清生成式人工智能的应用价值与潜在风险间的关系，就能在不影响其应用发展的前提下有效化解潜在风险。
D. 生成式人工智能在初始阶段采集数据时，可能采集到没有经过用户同意的信息，从而产生数据使用合规风险。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 两则材料都涉及以ChatGPT为代表的生成式人工智能，但二者阐述的重点并不相同。
B. 从网络中获得和选择训练数据，是生成式人工智能可能存在数据准确性风险的原因。
C. 要避免生成式人工智能出现算法偏见，需要开发者取消“机器学习”中的“人工标注”。
D. 生成式人工智能存在知识产权风险的原因之一是其生成的作品的赋权认定标准缺失。
3. 下列选项中，不能说明生成式人工智能存在“数据合规风险”一项是（ ）
A. 不法行为人通过恶意攻击大规模语言模型，提取出相关训练数据，从而导致个人隐私或个人敏感信息的大规模泄露。
B. 不法分子为了牟取利益，利用生成式人工智能技术进行诈骗，比如利用AI换脸冒充熟人，获取信任，骗取钱财。
C. 原告使用生成式人工智能创作的“文生视频”遭到被告“洗稿”，而被告以相关认定标准缺失为由否认有侵权行为。
D. 亚马逊公司发现招聘系统容易忽略女性求职的原因：其使用的是公司过往员工数据——亚马逊骋用的男性偏多。
4. 解释材料一中“AI皇冠上的明珠”“杀手锏”的含义。
5. ResearchGPT是一款为科研工作提供智能辅助的AI工具，它凭借强大的搜索能力、精准的学术资源引用和内容生成能力，正逐步成为许多科研工作者的得力伙伴。请结合材料评析这一现象。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面文字，完成下面小题。
文本一
盛夏之妖
池莉
武汉的季节，是一个奇迹。我以前的文字，对于武汉的气候，似乎都带了一些憎恶，曾经说这是一个水深火热的城市。但是，人的感觉是非常复杂的。憎恶与喜爱，会随着人的经历而此消彼长。人渐渐地有了年岁，走的地方渐渐地多起来，看的事物也渐渐多了起来，比较也就自然地多了起来，这个时候，方才知道自己真正的喜欢与憎恶是什么。
武汉最著名的，大约是夏天的热。是的，武汉的夏天的确是非常炎热。热得没有道理，没有规律，非常任性，又不屈不挠，热得跟妖精一样。
以前一到夏天，我就会选择一个北方或者海边的笔会去避暑。近年来，我不再特意寻求避暑了。因为，其实哪里的夏天都热，海边不仅热还咸湿，整日里皮肤上沾满黏糊糊的盐，让人很不清爽。如果到完全不热的地方，又不像在夏季里，过久了日子便很失落，好像被小偷窃走了人生的一个季节。那么就待在武汉的夏天里吧。待在武汉的夏天里，该流多少汗就流多少汗，也是一种痛快。单凭一支雪糕就可以生出对生活的感恩之情，我觉得这一点尤其好。人是要知道好歹的。知道好歹首先就要懂得什么是感恩之情。感恩之情是别人教不会的，全靠生活本身给予。
武汉的盛夏真是有点妖精，正因为有了它，其他的季节就分外鲜明了。①一立秋，后半夜就凉了，虫鸣就细了，桂花就香了。冬天就格外寒冷了。春节也就可以围炉喝酒了。白雪之后的春天也就来得格外喜人了。春往秋来，寒暑易节，四季鲜明，感受不仅总是强烈的，还总是常新的，这对于喜新厌旧的我辈，就很有一点诱人了。
我与武汉，其实没有更具体更深入的交往。我的小说，只写自己塑造虚构的个人形象。种种感受和描述，也许是从天空中得来，也许是从季节中得来，也许从非常遥远的记忆中得来。至于小说中出现的地理背景，有许多时候，仅仅是一个载体而已。如果仅仅就小说载体而言，我以为武汉是最单纯也是最丰富的城市了。②它没有上海那么时尚，那么经济，那么自恋；也不像江南那一片土地，千百年积淀下来的江南文化，谁走了进去，出来的都还是那副绵软的腔调，辛辛苦苦挣扎出一些文字来，却还是倚靠着江南文化在撒娇。
我在秋天的风雨中写，在我生活的汉阳写作，没有人可以进入我的城市，我很自由。当我写完了这篇我喜爱的小说，走到户外，侧耳谛听江轮的汽笛声，我就再一次喜爱了我居住的环境。让我想想我与武汉这个城市的关系，我想我与这个城市，酷似狗与狗窝的关系。这是我的一个老窝了，多年来，我在这窝里扒拉，嗅嗅，转圈，睡觉，做梦和哭泣。我习惯了。我与它气场匀和了。光凭气息和声音，我就知道自己不是陌生人，于是就容易安心。
不过，谁又不心存流浪的幻想呢？明天我就启程去远方了。
（有删改）
文本二
在太平年月，北平的夏天是很可爱的。从十三陵的樱桃下市到枣子稍微挂了红色，这是一段果子的历史——看吧，青杏子连核儿还没长硬，便用拳头大的小蒲纂儿装起，和“糖稀”一同卖给小姐与儿童们。慢慢地，杏子的核儿已变硬，而皮还是绿的，小贩们又接二连三地喊：“一大碟，好大的杏儿喽！”这个呼声，每每教小儿女们口中馋出酸水，而老人们只好摸一摸已经活动了的牙齿，惨笑一下。不久，挂着红色的半青半红的“土”杏儿下了市。而吆喝的声音开始音乐化，好像果皮的红美给了小贩们灵感似的。而后，各种的杏子都到市上来竞赛：有的大而深黄，有的小而红艳，有的皮儿粗而味厚，有的核儿小而爽口——连核仁也是甜的。③最后，那驰名的“白杏”用绵纸遮护着下了市，好像大器晚成似的结束了杏的季节。当杏子还没断绝，小桃子已经歪着红嘴想取而代之。杏子已不见了。各样的桃子，圆的，扁的，血红的，全绿的，浅绿而带一条红脊椎的，硬的，软的，大而多水的和小而脆的，都来到北平给人们的眼、鼻、口以享受。
红李、玉李、花红和虎拉车，相继而来。小贩得以充分地施展他的喉音，一口气吆喝出一大串儿来——“买李子耶，冰糖味儿的水果来耶；喝了水儿的，大蜜桃呀耶；脆又甜的大沙果子来耶……”
每一种果子到了熟透的时候，才有由山上下来的乡下人，背着长筐，把果子遮护得很严密，用拙笨的、简单的呼声，隔半天才喊一声：大苹果，或大蜜桃。他们卖的是真正的“自家园”的山货。他们人的样子与货品的地道，都使北平人想象到西边与北边的青山上的果园，而感到一点诗意。
梨、枣和葡萄都下来得较晚，可是它们的种类之多与品质之美，并不使它们因迟到而受北平人的冷淡。北平人是以他们的大白枣、小白梨与牛乳葡萄傲人的。看到梨、枣，人们便有“一叶知秋”之感，而开始要晒一晒夹衣与拆洗棉袍了。
在最热的时节，也是北平人口福最深的时节。果子以外还有瓜呀！西瓜有多种，香瓜也有多种。而且，香瓜的分类好似有意“争取民众”——④那银白的、又酥又甜的“羊角蜜”假若适于文雅的仕女吃取，那硬而厚的、绿皮金黄瓤子的“三白”与“蛤蟆酥”就适于少壮的人们试一试嘴劲，而“老头儿乐”，顾名思义，是使没牙的老人们也不至向隅的。
（节选自老舍《四世同堂》，有删改）
6. 下列对文本相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 从全文内容来看，武汉的季节是一个奇迹，就是指武汉的夏天热得跟妖精一样。
B. 随着年岁增长，作者不再特意寻避暑之地，开始用感恩的心态看待武汉的夏天。
C. 老舍在作品中多次写到北平卖水果的小贩的吆喝声，着力表现了小人物的艰辛。
D. 北平的夏天是一段果子的历史，作者善用比喻的修辞手法描写各种果子的特点。
7. 对文中画线句子分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 句子①中多使用短句和“就……了”的句式，加快了语言的节奏，表现了寒暑易节之快。整个句子突出了武汉季节鲜明的特点。
B. 句子②中作者用“时尚”“经济”“自恋”来形容上海，用“绵软”来形容江南文化，意在表明它们比武汉更适合作为小说载体。
C. 句子③运用了比拟的手法，“大器晚成”“取而代之”等词既表现了杏子和桃子先后登场的热闹景象，又使得语言富有趣味性。
D. 句子④中“羊角蜜”“三白”“蛤蟆酥”“老头儿乐”等香瓜名称既生动地表现了各种香瓜的特点，又突显了作品的地方特色。
8. 文本一，池莉为何在对武汉的深情描述之后，突然提及“谁又不心存流浪的幻想呢？明天我就启程去远方了”？说说你的理解。
9. 二则文本写的都是夏天，但行文思路并不相同。请简要分析。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
材料一：
吴人败曹休于石亭，诸葛出陈仓之师，上言曰：“贼疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。”其无功宜矣。恃吴胜而乘之，吴且退矣，失所恃而心先沮、气先折也。蜀定吴交以制魏，此诸葛之成谋，计之善者也。虽然，吴交之必定，亦唯东顾无忧，可决于进尔。及进，而所恃者终在己也。己未有必胜之形，而恃人以逞，交相恃，交相误，六国之合从，所以不能动秦之毫末，其左验已。
石亭之役，贾逵以虚声怖吴而吴退，吴望蜀之乘之，蜀不能应也。陈仓之役，张郃以偏师拒蜀而蜀沮，蜀望吴之牵之，吴不能应也。两国异心，谋臣异计，东西相距，声响之利钝不相及，闻风而驰，风定而止，恃人者，不败足矣，未有能成者也。
（节选自王夫之《读通鉴论·卷十·三国》）
材料二：
是故，古之取天下者，常先图所守。诸葛孔明弃荆州而就西蜀，吾知其无能为也。且彼未尝见大险也，彼以为剑门者可以不亡也。吾尝观蜀之险，其守不可出，其出不可继兢兢而自完犹且不给而何足以制中原哉。若夫秦、汉之故都，沃土千里，洪河大山，真可以控天下，又乌事夫不可以措足如剑门者而后曰险哉！
（节选自苏洵《权书》）
材料三：
夫天下廉隅节概慷慨死义之士，固非心服曹氏也，特以威劫而强臣之，闻孔明之风，宜其千里之外有响应者，如此则虽无措足之地而天下固为之用矣。刘表之丧，先主在荆州，孔明欲袭杀其孤，先主不忍也。其后刘璋以好逆之至蜀，不数月，扼其吭，拊其背，而夺之国。此其与曹操异者几希矣。曹、刘之不敌，天下之所知也。言兵不若曹操之多，言地不若曹操之广，言战不若曹操之能，而有以一胜之者，区区之忠信也。孔明迁刘璋，既已失天下义士之望，乃始治兵振旅，为仁义之师，东向长驱，而欲天下响应，盖亦难矣。
（节选自苏轼《诸葛亮论》）
10. 材料二画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
其出不可A继B兢兢C而自完D犹且不给E而何F足G以制中原哉
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 宜，指应该、应当，与《孟子》“宜乎百姓之谓我爱也”的“宜”词义相同。
B. 剑门，即“剑门关”，蜀国曾在大剑山垒石为关，成为入蜀咽喉、军事屏障。
C. 逆，指迎接、迎候，与《孔雀东南飞》“逆以煎我怀”的“逆”的词义相同。
D. 迁，指放逐、流放，与《屈原列传》中“顷襄王怒而迁之”的“迁”词义相同。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A. 蜀国与吴国订立盟约，能使蜀国在东方没有后顾之忧，可以专心北伐以进取中原。
B. 王夫之认为陈仓之役徒劳无功的根本原因，是蜀吴异心，谋臣异计，相距遥远。
C. 苏洵认为秦、汉故都有沃土千里，同时又有大河高山作为屏障，足以控制天下。
D. 苏轼认为，诸葛亮对刘璋的所作所为与曹操没什么区别，让天下士人寒了心。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贼疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。
（2）不数月，扼其吭，拊其背，而夺之国。
14. 三则材料分别就诸葛亮“出师北伐”“弃荆州而就西蜀”“迁刘璋”展开评论，请分别概括作者观点。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
淡黄柳
姜夔
客居合肥南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左异。唯柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。
空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。
正岑寂，明朝又寒食。强携酒、小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在？唯有池塘自碧。
15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. “鹅黄嫩绿”四字形象再现柳色之可爱，以此反衬“巷陌凄凉”，语意深沉。
B. “岑寂”之时又近“寒食”，载酒寻欢也不过是在凄凉寂寞中强遣客怀而已。
C. 最后三句将花落春尽的忧思化作问答，“自碧”两字蕴含池水无情人多情之叹。
D. 全词借实景遣怀，从听角看柳写起，从眼中之春到“池塘自碧”，无限哀怨。
16. 姜夔在写作本词和《扬州慢 淮左名都》时都身处“空城”，但抒发的情感却有不同之处，请结合词作内容简要分析。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石在《桂枝香·金陵怀古》用“____________，____________”两句指出，千古登高者面对金陵之景空叹兴亡荣辱没有实际意义，奋起变革，才能有所作为。
（2）《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常，“____________，____________”两句从侧面极尽描写这一音乐声足以让天地万物为之动容。
（3）“下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣”是苏洵讽谏北宋王朝要吸取历史教训，正如杜牧在《阿房宫赋》中的警告“____________，____________”，不肯引以为鉴，就要重蹈覆辙。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，8分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
姐妹俩长得很像，性格不同。大姑娘很文静，话很少，像父亲。小英子比她娘还会说，一天叽叽呱呱地不停。大姐说：
“你一天到晚叽叽呱呱——”
“像个喜鹊！”
“你自己说的！——吵得人心乱！”
“心乱？”
“心乱！”
“你心乱怪我呀！”
二姑娘话里有话。大英子已经有了人家。那人她偷偷地看过，人很敦厚，也不难看，家道也殷实，她满意。已经下过小定，日子还没有定下来。她这二年，很少出房门，整天赶她的嫁妆。大裁大剪，她都会。挑花绣花，不如娘。她可又嫌娘出的样子太老了。她到城里看过新娘子，说人家现在绣的都是活花活草。这可把娘难住了。最后是喜鹊忽然一拍屁股：“我给你保举一个人！”
这人是谁？是明子。
18. 画横线句子中的破折号能否改成句号，为什么？
19. 文中加点的“二姑娘”“喜鹊”都是指小英子，两处的称谓能否互换？
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
生活里不能没有书籍，阅读犹如一座永不熄灭的灯塔，点亮了人类的幽深心灵与浩瀚世界。①而城市书房，②则仿佛偌大城市空间中的一处处安静角落，③给步履匆匆的人们提供心灵休憩。④作为阅读及图书馆公共服务均等化的有效探索，⑤城市书房的建设在一定程度上改善了城市大型公共图书馆辐射半径不足等问题，⑥更好满足了人们对高质量公共文化服务的新期待。
让城市书房“热”起来，要用“面子”吸引人。建设城市公共阅读空间，并不是要一味贪大，____________。用美的阅读场景，将读者唤回书店。作为无锡“钟书房”市级示范点的崇安寺景区二泉广场上的老钟楼试运行，人们得以在此了解无锡变迁，阅读城市精彩；位于梁溪区的乐趣生活书房，通过空间布局彰显生态、智慧特色；滨湖区芸台书舍，被打造为一间包含文化创意、餐饮娱乐、休闲购物展览等多种业态的书香文化复合型空间……如今，分布在锡城各区的百余个独具特色的“钟书房”，与周边环境融为一体、相得益彰。
让城市书房“火”起来，____________。在读者需求日益呈现个性化、多样化的背景下，公共阅读空间只有创新服务举措，提升服务效能，才能更好地满足不同群体的阅读期待，更好留住人心，延续书房的生命力。
20. 文中第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
21. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
22. 在无锡“太湖读书月”活动中，各“城市书房”需要张贴宣传标语，请你为材料第二段提及的“钟书房”（任选一个）写一则宣传标语。要求：彰显书房特色，使用对偶修辞手法。
四、作文（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中，人们常会用“等”的姿态对待问题，等下次，等不忙，等时机成熟……
请写一篇文章，谈谈你对“等”的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。湖州市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题卷
考生须知：
1.全卷分试卷和答题卷，考试结束后，将答题卷上交。
2.试卷共8页，有四大题，23小题。满分150分，考试时间150分钟。
3.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
4.请将答案写在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
作为一款AI语言模型，ChatGPT由美国人工智能实验室OpenAI于2022年11月底发布，并迅速火遍全球。人们长期苦于那些智能语音助手的傻瓜回答，这次ChatGPT却出乎意料的聪明：它可以用来创作故事、撰写新闻、回答客观问题、聊天、写代码和查找代码问题等。外媒评论称，ChatGPT会成为科技行业的下一个“颠覆者”。
ChatGPT是自然语言处理中一项引人瞩目的进展，它阅览了互联网上几乎所有数据，并在超级复杂的模型之下进行深度学习。因为语言是人类智慧、思维方式的核心体现，所以，自然语言处理被称作“AI皇冠上的明珠”。而ChatGPT的出色表现，被认为可能是迈向通用型AI的一种可行路径——作为一种底层模型，它再次验证了深度学习中“规模”的意义。
2023年1月12日，曾担任微软董事长的比尔·盖茨表示，他不认为Web3有那么重要，也不认为元宇宙本身是革命性的，但是人工智能却是颇具颠覆性的。当被问及如何看待ChatGPT时，他说，“这让我能一窥未来。整个平台的方法和创新速度都令我印象深刻。”人类世界有许多重复性的、程式化的语言文字工作，不需要复杂的逻辑思考或决策判断。ChatGPT具有帮助人们更流畅、更快速地处理这些工作的潜力，可能会成为微软应用程序的“杀手锏”。比如，在人们需要请假时，只要打出“写一封请病假的邮件”几个字，0utlook（应用程序，微软电子邮箱）就能把措辞正式的请假申请写好。
（摘编自2023年1月《中国新闻周刊》）
材料二
以ChatGPT为代表的生成式人工智能在创造社会福利的同时，也带来了诸多风险。因此，当务之急是结合我国生成式人工智能发展状况，厘清其应用价值与潜在风险之间的关系，以便在不影响应用发展的前提下有效化解风险。
生成式人工智能的运行机理主要分为三个阶段，也就是机器学习和人工标记的准备阶段、运用算法对数据进行处理以求出处理后结果的运算阶段、数据运算产出成品向社会输出并产生影响的生成阶段。当前，生成式人工智能最突出的风险就是在准备阶段的数据合规风险、运算阶段的算法偏见风险以及生成阶段的知识产权风险。
根据我国现行法律要求，数据处理者在处理过程中需采取必要措施以保障数据安全、网络安全和个人信息安全。生成式人工智能的数据合规风险主要体现在三个方面。首先是数据来源合规风险。以ChatGPT为代表的生成式人工智能，初始阶段往往要采集大量数据以供训练。基于此，可能会面临如下问题：一是收集个人信息用户是否同意；二是收集使用已公开的信息是否在“合理范围”；三是收集的样本受到版权保护，进行训练时可否被认定为“合理使用”。其次是数据使用合规风险。一方面是数据泄露风险。用户会将个人信息、商业信息甚至商业机密等传输给ChatGPT。因此，如何保证这些数据的安全是一个很大的难题。另一方面是用户行使个人信息删除权比较困难。虽然OpenAI的隐私协议中规定了用户对其个人信息享有相关的权利，但是鉴于要求生成式人工智能系统删除数据的复杂特性，开发者能否实现对个人信息的真实删除，还存在较大的不确定性。最后是数据的准确性风险。在ChatGPT训练的早期，被投入到数据中的内容是由开发人员从网络中获得和选择的，有可能出现因为数据的缺失或错误而致使生成内容不准确。
以“人工标注”为辅助的“机器学习”，通过二者的结合，提高了生成式人工智能的智能化与精确性。但是，这也使得算法偏见的概率急剧增加。这种结合方法比传统的机器学习方法更能体现人的主观判断和偏好，这是由于人们将自己的偏好信息加入到机器学习的模型中，从而增加了人们的偏见，并且这种偏见很难被追踪和防范。ChatGPT的算法偏见主要表现为两方面：其一，由于接收到的数据需要人工标注，因此在理解过程中存在着一定的误差。其二，当ChatGPT对数据进行加工得出结论后，由于原始结果与大众期望不一致，需要对之进行修正，但这一过程同样会产生一定程度的算法偏见。
生成式人工智能的兴起，对众多产业提出了新的挑战，而最具冲击之处，在于生成阶段对知识产权领域所构成的挑战。因为生成式人工智能具有高度的智能化，所以在运算过程中，与之前的人工智能系统相比，其知识产权的归属发生了颠覆性的变化。ChatGPT在处理和分析数据方面远远强于分析式人工智能，其内容生成过程主要包括内容自动化编纂、智能化修整加工、多模态转换、创意生成等，直接影响着出版的内容生产模式和内容供应模式。尽管ChatGPT的创造者中包含一些自然人的创作因素，但这种由生成式人工智能所创造的作品能否被赋权，仍然存在争论，并且具体的赋权认定标准研究还处于空白状态。因此，知识产权风险成为生成式人工智能无法规避的第三大风险。
（摘编自马羽男《生成式人工智能的风险与治理——以ChatGPT为例》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 过去智能语音助手回答问题相对简单，ChatGPT却出乎意料聪明，因此被一致认为是科技行业的下一个颠覆者。
B. 相比于颇具颠覆性的人工智能，Web3在比尔·盖茨看来并不那么的重要，元宇宙本身的革命性也值得怀疑。
C. 只要厘清生成式人工智能的应用价值与潜在风险间的关系，就能在不影响其应用发展的前提下有效化解潜在风险。
D. 生成式人工智能在初始阶段采集数据时，可能采集到没有经过用户同意的信息，从而产生数据使用合规风险。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 两则材料都涉及以ChatGPT为代表的生成式人工智能，但二者阐述的重点并不相同。
B. 从网络中获得和选择训练数据，是生成式人工智能可能存在数据准确性风险的原因。
C. 要避免生成式人工智能出现算法偏见，需要开发者取消“机器学习”中“人工标注”。
D. 生成式人工智能存在知识产权风险的原因之一是其生成的作品的赋权认定标准缺失。
3. 下列选项中，不能说明生成式人工智能存在“数据合规风险”的一项是（ ）
A. 不法行为人通过恶意攻击大规模语言模型，提取出相关训练数据，从而导致个人隐私或个人敏感信息的大规模泄露。
B. 不法分子为了牟取利益，利用生成式人工智能技术进行诈骗，比如利用AI换脸冒充熟人，获取信任，骗取钱财。
C. 原告使用生成式人工智能创作的“文生视频”遭到被告“洗稿”，而被告以相关认定标准缺失为由否认有侵权行为。
D. 亚马逊公司发现招聘系统容易忽略女性求职的原因：其使用的是公司过往员工数据——亚马逊骋用的男性偏多。
4. 解释材料一中“AI皇冠上的明珠”“杀手锏”的含义。
5. ResearchGPT是一款为科研工作提供智能辅助的AI工具，它凭借强大的搜索能力、精准的学术资源引用和内容生成能力，正逐步成为许多科研工作者的得力伙伴。请结合材料评析这一现象。
【答案】1. B 2. C
3. C 4. ①“AI皇冠上的明珠”指的是自然语言处理在AI领域具有重要地位和技术难度；②“杀手锏”是指ChatGPT将成为微软应用程序战胜其他公司程序的核心竞争力。
5. ①合理运用ResearchGPT可以提高科研工作的效率；②运用ResearchGPT做科研辅助工作，不能忽视数据合规、知识产权等方面的风险，必须加强规范和引导，确保科研的真实性、严谨性。③人工智能是科技行业发展重要方向，用ResearchGPT为科研工作提供智能辅助，是时代发展的趋势。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
A.“因此”强加因果，原文“人们长期苦于那些智能语音助手的傻瓜回答，这次ChatGPT却出乎意料的聪明：它可以用来创作故事、撰写新闻、回答客观问题、聊天、写代码和查找代码问题等。外媒评论称，ChatGPT会成为科技行业的下一个‘颠覆者’”，可见二者之间没有因果关系；“一致”也错，文中没有这个词语；
C.“只要“错，原文“当务之急是结合我国生成式人工智能发展状况，厘清其应用价值与潜在风险之间的关系，以便在不影响应用发展的前提下有效化解风险”，可见“只要”应为“需要”；
D.“数据使用合规风险”错，原文“一方面是数据泄露风险。用户会将个人信息、商业信息甚至商业机密等传输给ChatGPT”，可见“采集到没有经过用户同意的信息”属于“数据来源合规风险”。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
C.“取消‘机器学习’中的‘人工标注”错，“人工标注”与“机器学习”共同构成生成式人工智能运行机理的准备阶段。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生根据原文信息进行推断的能力。
C.“侵权行为”内容属于“知识产权风险”。
故选C。
【4题详解】
本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。
①“AI皇冠上的明珠”运用比喻手法，“皇冠”代表地位的重要和高贵，“明珠”则是重中之重，更加引人瞩目；结合文本“自然语言处理被称作‘AI皇冠上的明珠’”可知，本体是“自然语言处理”，结合“语言是人类智慧、思维方式的核心体现”“ChatGPT是自然语言处理中一项引人瞩目的进展”可知，这个词语含义指的是自然语言处理在AI领域具有重要地位和技术难度；
②“杀手锏”也是比喻手法，原本指搏斗时出其不意地用锏投杀敌人的绝招；联系语境“ChatGPT具有帮助人们更流畅、更快速地处理这些工作的潜力，可能会成为微软应用程序的‘杀手锏’”可知，这里的“杀手锏”指的是“ChatGPT”，它将成为微软应用程序战胜其他公司程序的核心竞争力。
【5题详解】
本题考查学生综合文中信息和观点，探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。
“评析”应该客观公正，可以从利弊两方面进行评论
①由材料一“ChatGPT具有帮助人们更流畅、更快速地处理这些工作的潜力”以及题干中“凭借强大的搜索能力、精准的学术资源引用和内容生成能力，正逐步成为许多科研工作者的得力伙伴”可知，合理运用ResearchGPT可以提高科研工作的效率；
②由材料二“当前，生成式人工智能最突出的风险就是在准备阶段的数据合规风险、运算阶段的算法偏见风险以及生成阶段的知识产权风险”可知，运用ResearchGPT做科研辅助工作，不能忽视数据合规、知识产权等方面的风险，必须加强规范和引导，确保科研的真实性、严谨性。
③由两则材料可知，人工智能是科技行业发展重要方向，从ChatGPT到ResearchGPT，人工智能发展越来越完善，即使有风险和问题，我们也不能因噎废食，要知道用ResearchGPT为科研工作提供智能辅助，是时代发展的趋势。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
文本一
盛夏之妖
池莉
武汉的季节，是一个奇迹。我以前的文字，对于武汉的气候，似乎都带了一些憎恶，曾经说这是一个水深火热的城市。但是，人的感觉是非常复杂的。憎恶与喜爱，会随着人的经历而此消彼长。人渐渐地有了年岁，走的地方渐渐地多起来，看的事物也渐渐多了起来，比较也就自然地多了起来，这个时候，方才知道自己真正的喜欢与憎恶是什么。
武汉最著名的，大约是夏天的热。是的，武汉的夏天的确是非常炎热。热得没有道理，没有规律，非常任性，又不屈不挠，热得跟妖精一样。
以前一到夏天，我就会选择一个北方或者海边的笔会去避暑。近年来，我不再特意寻求避暑了。因为，其实哪里的夏天都热，海边不仅热还咸湿，整日里皮肤上沾满黏糊糊的盐，让人很不清爽。如果到完全不热的地方，又不像在夏季里，过久了日子便很失落，好像被小偷窃走了人生的一个季节。那么就待在武汉的夏天里吧。待在武汉的夏天里，该流多少汗就流多少汗，也是一种痛快。单凭一支雪糕就可以生出对生活的感恩之情，我觉得这一点尤其好。人是要知道好歹的。知道好歹首先就要懂得什么是感恩之情。感恩之情是别人教不会的，全靠生活本身给予。
武汉的盛夏真是有点妖精，正因为有了它，其他的季节就分外鲜明了。①一立秋，后半夜就凉了，虫鸣就细了，桂花就香了。冬天就格外寒冷了。春节也就可以围炉喝酒了。白雪之后的春天也就来得格外喜人了。春往秋来，寒暑易节，四季鲜明，感受不仅总是强烈的，还总是常新的，这对于喜新厌旧的我辈，就很有一点诱人了。
我与武汉，其实没有更具体更深入的交往。我的小说，只写自己塑造虚构的个人形象。种种感受和描述，也许是从天空中得来，也许是从季节中得来，也许从非常遥远的记忆中得来。至于小说中出现的地理背景，有许多时候，仅仅是一个载体而已。如果仅仅就小说载体而言，我以为武汉是最单纯也是最丰富的城市了。②它没有上海那么时尚，那么经济，那么自恋；也不像江南那一片土地，千百年积淀下来的江南文化，谁走了进去，出来的都还是那副绵软的腔调，辛辛苦苦挣扎出一些文字来，却还是倚靠着江南文化在撒娇。
我在秋天的风雨中写，在我生活的汉阳写作，没有人可以进入我的城市，我很自由。当我写完了这篇我喜爱的小说，走到户外，侧耳谛听江轮的汽笛声，我就再一次喜爱了我居住的环境。让我想想我与武汉这个城市的关系，我想我与这个城市，酷似狗与狗窝的关系。这是我的一个老窝了，多年来，我在这窝里扒拉，嗅嗅，转圈，睡觉，做梦和哭泣。我习惯了。我与它气场匀和了。光凭气息和声音，我就知道自己不是陌生人，于是就容易安心。
不过，谁又不心存流浪的幻想呢？明天我就启程去远方了。
（有删改）
文本二
在太平年月，北平的夏天是很可爱的。从十三陵的樱桃下市到枣子稍微挂了红色，这是一段果子的历史——看吧，青杏子连核儿还没长硬，便用拳头大的小蒲纂儿装起，和“糖稀”一同卖给小姐与儿童们。慢慢地，杏子的核儿已变硬，而皮还是绿的，小贩们又接二连三地喊：“一大碟，好大的杏儿喽！”这个呼声，每每教小儿女们口中馋出酸水，而老人们只好摸一摸已经活动了的牙齿，惨笑一下。不久，挂着红色的半青半红的“土”杏儿下了市。而吆喝的声音开始音乐化，好像果皮的红美给了小贩们灵感似的。而后，各种的杏子都到市上来竞赛：有的大而深黄，有的小而红艳，有的皮儿粗而味厚，有的核儿小而爽口——连核仁也是甜的。③最后，那驰名的“白杏”用绵纸遮护着下了市，好像大器晚成似的结束了杏的季节。当杏子还没断绝，小桃子已经歪着红嘴想取而代之。杏子已不见了。各样的桃子，圆的，扁的，血红的，全绿的，浅绿而带一条红脊椎的，硬的，软的，大而多水的和小而脆的，都来到北平给人们的眼、鼻、口以享受。
红李、玉李、花红和虎拉车，相继而来。小贩得以充分地施展他的喉音，一口气吆喝出一大串儿来——“买李子耶，冰糖味儿的水果来耶；喝了水儿的，大蜜桃呀耶；脆又甜的大沙果子来耶……”
每一种果子到了熟透的时候，才有由山上下来的乡下人，背着长筐，把果子遮护得很严密，用拙笨的、简单的呼声，隔半天才喊一声：大苹果，或大蜜桃。他们卖的是真正的“自家园”的山货。他们人的样子与货品的地道，都使北平人想象到西边与北边的青山上的果园，而感到一点诗意。
梨、枣和葡萄都下来得较晚，可是它们的种类之多与品质之美，并不使它们因迟到而受北平人的冷淡。北平人是以他们的大白枣、小白梨与牛乳葡萄傲人的。看到梨、枣，人们便有“一叶知秋”之感，而开始要晒一晒夹衣与拆洗棉袍了。
在最热的时节，也是北平人口福最深的时节。果子以外还有瓜呀！西瓜有多种，香瓜也有多种。而且，香瓜的分类好似有意“争取民众”——④那银白的、又酥又甜的“羊角蜜”假若适于文雅的仕女吃取，那硬而厚的、绿皮金黄瓤子的“三白”与“蛤蟆酥”就适于少壮的人们试一试嘴劲，而“老头儿乐”，顾名思义，是使没牙的老人们也不至向隅的。
（节选自老舍《四世同堂》，有删改）
6. 下列对文本相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 从全文内容来看，武汉的季节是一个奇迹，就是指武汉的夏天热得跟妖精一样。
B. 随着年岁增长，作者不再特意寻避暑之地，开始用感恩的心态看待武汉的夏天。
C. 老舍在作品中多次写到北平卖水果的小贩的吆喝声，着力表现了小人物的艰辛。
D. 北平的夏天是一段果子的历史，作者善用比喻的修辞手法描写各种果子的特点。
7. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 句子①中多使用短句和“就……了”的句式，加快了语言的节奏，表现了寒暑易节之快。整个句子突出了武汉季节鲜明的特点。
B. 句子②中作者用“时尚”“经济”“自恋”来形容上海，用“绵软”来形容江南文化，意在表明它们比武汉更适合作为小说载体。
C. 句子③运用了比拟的手法，“大器晚成”“取而代之”等词既表现了杏子和桃子先后登场的热闹景象，又使得语言富有趣味性。
D. 句子④中“羊角蜜”“三白”“蛤蟆酥”“老头儿乐”等香瓜名称既生动地表现了各种香瓜的特点，又突显了作品的地方特色。
8. 文本一，池莉为何在对武汉的深情描述之后，突然提及“谁又不心存流浪的幻想呢？明天我就启程去远方了”？说说你的理解。
9. 二则文本写的都是夏天，但行文思路并不相同。请简要分析。
【答案】6. B 7. B
8. ①四处行走可以丰富人的阅历，可以更深地理解武汉；②表达了对更广阔世界的向往，渴望体验不同的生活；③池莉对武汉有着深厚的感情，但也充满了对远方的幻想。这种情感的复杂性体现了人类对归属感和探索欲之间的矛盾。
9. ①文本一以对武汉夏天的情感变化为线索，作者经历了从憎恶到接受再到欣赏的转变，最后认识到自己与武汉是“狗与狗窝的关系”；②文本二以果品为抓手，以时间为序写了北平夏天的“可爱”之处，从杏子、桃子、李子到梨、枣、葡萄，在对各色水果的铺陈渲染中表达对北平的喜爱之情。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
A.“就是指武汉的夏天热得跟妖精一样”错，从全文看，“武汉的季节”不单指夏天，“奇迹”在于武汉“四季分明”，武汉的季节或者整个武汉是上天给予作者的恩惠。
C.“着力表现了小人物艰辛”与原文不符。文本二主要是表现北平瓜果丰裕，表达对北平的喜爱。
D.“善用比喻的修辞手法描写各种瓜果的特点”错，作者在文中没有用比喻的手法描写瓜果的特点。
故选B。
【7题详解】
本题考查学生对文本重要句子的赏析能力。
B.“意在表明它们比武汉更适合作为小说载体”错误，“如果仅仅就小说载体而言，我以为武汉是最单纯也是最丰富的城市了”，在作者看来，武汉比上海和江南更适合作为小说载体。
故选B，
【8题详解】
本题考查学生理解重要句子含义的能力。
①文章开头说开始自己并不是多么喜爱武汉，甚至作品中带着一点“憎恶”，但是“走的地方渐渐地多起来，看的事物也渐渐多了起来，比较也就自然地多了起来，这个时候，方才知道自己真正的喜欢与憎恶是什么”。由此可知，虽然作者对武汉有着深情，但四处行走可以丰富人的阅历，可以更深地理解武汉；
②此处的意思是，尽管某个地方很好，但人总是心存流浪的幻想，渴望体验不同的生活，而且一想到这里都有些迫不及待了，“明天我就启程去远方了”，这句话表达了作者或者很多人对更广阔世界的向往；
③武汉让作者有归属感，“光凭气息和声音，我就知道自己不是陌生人，于是就容易安心”，因而池莉对武汉有着深厚的感情；但她心中从没有放弃过流浪的幻想，而且马上付诸行动。这种情感的复杂性体现了人类对归属感和探索欲之间的矛盾。
【9题详解】
本题考查学生鉴赏作品写作思路的能力。
①文本一以对武汉夏天的情感变化为线索。
先写对武汉的感情复杂，作品中甚至对武汉有着“憎恶”，但随着阅历增加，对武汉的感情起了变化，明白了自己的真正喜欢和憎恶是什么。
接着由武汉的“热”引出自己感受的变化，过去是逃避，找地方避暑，现在觉得该流汗就流汗，并且武汉让作者懂得了“人是要知道好歹的。知道好歹首先就要懂得什么是感恩之情。感恩之情是别人教不会的，全靠生活本身给予”；并且由武汉的“热”发觉了四季分明的美好；比较了武汉和上海、江南的不同，感觉到武汉“是最单纯也是最丰富的城市”。作者经历了从憎恶到接受再到欣赏的转变。
最后作者感觉“我与这个城市，酷似狗与狗窝的关系。这是我的一个老窝了，多年来，我在这窝里扒拉，嗅嗅，转圈，睡觉，做梦和哭泣。我习惯了”，认识到自己与武汉是“狗与狗窝的关系”；
②文本二以果品为抓手，以时间为序写了北平夏天的“可爱”之处。
先写各种杏子上市，“青杏子连核儿还没长硬”到“那驰名的‘白杏’用绵纸遮护着下了市，好像大器晚成似的结束了杏的季节”；然后是桃子，“当杏子还没断绝，小桃子已经歪着红嘴想取而代之”，李子“红李、玉李、花红和虎拉车，相继而来”，最后是“大白枣、小白梨与牛乳葡萄”，还有各种“瓜”。在对各色水果的铺陈渲染中表达对北平的喜爱之情。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
吴人败曹休于石亭，诸葛出陈仓之师，上言曰：“贼疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。”其无功宜矣。恃吴胜而乘之，吴且退矣，失所恃而心先沮、气先折也。蜀定吴交以制魏，此诸葛之成谋，计之善者也。虽然，吴交之必定，亦唯东顾无忧，可决于进尔。及进，而所恃者终在己也。己未有必胜之形，而恃人以逞，交相恃，交相误，六国之合从，所以不能动秦之毫末，其左验已。
石亭之役，贾逵以虚声怖吴而吴退，吴望蜀之乘之，蜀不能应也。陈仓之役，张郃以偏师拒蜀而蜀沮，蜀望吴之牵之，吴不能应也。两国异心，谋臣异计，东西相距，声响之利钝不相及，闻风而驰，风定而止，恃人者，不败足矣，未有能成者也。
（节选自王夫之《读通鉴论·卷十·三国》）
材料二：
是故，古之取天下者，常先图所守。诸葛孔明弃荆州而就西蜀，吾知其无能为也。且彼未尝见大险也，彼以为剑门者可以不亡也。吾尝观蜀之险，其守不可出，其出不可继兢兢而自完犹且不给而何足以制中原哉。若夫秦、汉之故都，沃土千里，洪河大山，真可以控天下，又乌事夫不可以措足如剑门者而后曰险哉！
（节选自苏洵《权书》）
材料三：
夫天下廉隅节概慷慨死义之士，固非心服曹氏也，特以威劫而强臣之，闻孔明之风，宜其千里之外有响应者，如此则虽无措足之地而天下固为之用矣。刘表之丧，先主在荆州，孔明欲袭杀其孤，先主不忍也。其后刘璋以好逆之至蜀，不数月，扼其吭，拊其背，而夺之国。此其与曹操异者几希矣。曹、刘之不敌，天下之所知也。言兵不若曹操之多，言地不若曹操之广，言战不若曹操之能，而有以一胜之者，区区之忠信也。孔明迁刘璋，既已失天下义士之望，乃始治兵振旅，为仁义之师，东向长驱，而欲天下响应，盖亦难矣。
（节选自苏轼《诸葛亮论》）
10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
其出不可A继B兢兢C而自完D犹且不给E而何F足G以制中原哉
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 宜，指应该、应当，与《孟子》“宜乎百姓之谓我爱也”的“宜”词义相同。
B. 剑门，即“剑门关”，蜀国曾在大剑山垒石为关，成为入蜀咽喉、军事屏障。
C. 逆，指迎接、迎候，与《孔雀东南飞》“逆以煎我怀”的“逆”的词义相同。
D. 迁，指放逐、流放，与《屈原列传》中“顷襄王怒而迁之”“迁”词义相同。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A. 蜀国与吴国订立盟约，能使蜀国在东方没有后顾之忧，可以专心北伐以进取中原。
B. 王夫之认为陈仓之役徒劳无功的根本原因，是蜀吴异心，谋臣异计，相距遥远。
C. 苏洵认为秦、汉故都有沃土千里，同时又有大河高山作为屏障，足以控制天下。
D. 苏轼认为，诸葛亮对刘璋的所作所为与曹操没什么区别，让天下士人寒了心。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贼疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。
（2）不数月，扼其吭，拊其背，而夺之国。
14. 三则材料分别就诸葛亮“出师北伐”“弃荆州而就西蜀”“迁刘璋”展开评论，请分别概括作者观点。
【答案】10. BDE
11. C 12. B
13. （1）曹贼在西线已经疲乏，现在又要致力于应付东线的进攻，兵法上讲要趁敌人疲劳时进攻，现在正是进攻的好时机。
（2）没过几个月，（诸葛亮）就扼住了他（刘璋）的咽喉，拍击他的背，然后夺取了他的土地。
14. 王夫之：依靠别人不可能取得成功；苏洵：蜀地之险不足以得天下；苏轼：不讲忠信而失人心
【解析】
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意：出击时后边的军队就不能接续得上。（像这种险要之地，）战战兢兢地防守以求保全自身，尚且不能得到充足的物资供应，怎么能够靠它来夺取中原的广大地区呢。
“其出不可继”与上句“其守不可出”结构一致，其后B处断开；
“兢兢而自完”中“而”表修饰，前后联系紧密，不能断开，其后D处断开；
“而何足以制中原哉”中，“而”是连词，一般放在句首，其前E处断开。
故选BDE。
【11题详解】
本题考查学生掌握古代文化常识，理解文言一词多义现象的能力。
A.正确。句意：他此次北伐徒劳无功是应当的。/（这样看来）百姓认为我吝啬是理所应当的啊。
B.正确。
C.错误。“逆以煎我怀”的“逆”指预料，想到将来。句意：这月后刘璋以交好的态度迎接先主来到了蜀地。/想到将来让我心中煎熬。
D.正确。句意：孔明放逐了刘璋。/顷襄王非常生气，于是放逐了屈原。
故选C。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“是蜀吴异心，谋臣异计，相距遥远”错误，蜀吴两国失败的根本原因在自己的实力。
故选B。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“疲于西”，状语后置，应为“于西疲”，在西线疲敝；“务”，致力；“乘劳”，趁着(敌人)疲劳。
（2）“不数月”，没过几个月；“吭”，咽喉；“拊”，拍击。
【14题详解】
本题考查学生评价探究文中思想观点的能力。
①由原文“恃人者，不败足矣，未有能成者也”可知，王夫之：依靠别人不可能取得成功；
②由原文“诸葛孔明弃荆州而就西蜀，吾知其无能为也……而何足以制中原哉”可知，苏洵：蜀地之险不足以得天下；
③由原文“而有以一胜之者，区区之忠信也。孔明迁刘璋，既已失天下义士之望，乃始治兵振旅，为仁义之师，东向长驱，而欲天下响应，盖亦难矣”可知，苏轼：不讲忠信而失人心。
参考译文：
材料一:
吴国军队在石亭之战中大败曹休，诸葛亮于是出师北伐，进攻陈仓，他上表对后主刘禅说:“曹贼在西线已经疲敝，现在又不得不把注意力投向东线，兵法上讲要乘敌人疲劳时进攻，现在正是进攻的好时机。”从他的话可以知道，他此次北伐徒劳无功是应当的。依赖吴国的胜利而趁机进攻，等到吴国退兵，则蜀军会因为失去依赖而心中大为沮丧，士气遭到挫伤。蜀国与吴国订立盟约以共同对付魏国，这是诸葛亮成熟的谋划，是很好的计策。虽然如此，与吴国订立盟约，也只是使自己没有东方的后顾之忧，能够专心的北伐以进取中原。等到真正北伐进军的时候，所应该依赖的终究只有自己而已。如果自身没有必定能胜利的态势，却依赖别人的力量以求一逞，则双方相互依赖，只会相互耽误对方，战国时六国合纵抗秦，之所以不能动秦军一根毫毛，(原因正在于此)，这是历史早已验证过的道理。
石亭之战时，贾逵虚张声势来吓唬吴军，吴军因此退兵，吴国指望蜀国此时能趁机在西线进攻魏军，取得战果，蜀军却不能回应吴国的期望。陈仓之战，张郃率偏师抵御蜀军，而蜀军受挫，蜀国指望吴军能牵制魏军，吴国也不能回应蜀国的期望。两国心思不一，谋臣的计略也不一致，东西相距遥远，对于彼此的行动和成败利钝很难及时把握，只能闻风而动,风定而止，依赖他人的人,能不失败就不错了，没有能够最终成功的。
材料二：
因此，古代那些夺取天下的人，常常首先考虑所占据的地方是否有利于发展。诸葛孔明放弃了荆州，而到西蜀去，从这个行动看，我就知道他不可能统一天下了。诸葛亮不曾看出什么是大的险要，他认为剑门山的险要就可以保护蜀汉不至于灭亡。我曾经去考察过那里的险要形势，它利于防守，不利于出击。出击时后边的军队就不能接续得上。（像这种险要之地，）战战兢兢地防守以求保全自身，尚且不能得到充足的物资供应，怎么能够靠它来夺取中原的广大地区呢。像那秦朝、汉朝旧都所在的地方，有千里广阔的肥沃土地，又有大河高山做为屏障，才真是能够控制天下的好地方，为什么要去剑门山那样不能立身的地方，然后还得意地说“这里真是险要”呢。
材料三：
天下那些品行端正能够慷慨赴死的有节操气概的人，本来不是发自内心地佩服曹操，只是因为受威力胁迫才勉强向曹操称臣，(他们)听说了孔明的品格，就是远在千里之外也有响应的，像这样，(孔明)即使没有安身立命的地方，天下的人都可为他所用。刘表死的时候，先主刘备在荆州，孔明想偷袭杀掉刘表的孩子，先主刘备不忍心。这以后刘璋以交好的态度迎接先主来到了蜀地，没过几个月，孔明就扼住他的咽喉，击打他的背，夺取了他的土地。这种做法和曹操有什么区别呢。曹军和刘军军力不相当，天下人都知道。就军队而言不如曹操的多，就土地而言不如曹操的广阔，就打仗而言不如曹操的战斗力强，但是有一点可以胜过他，那就是忠诚信义。孔明放逐了刘璋，已经辜负了天下有志之士的期望，这时才开始治理军队振奋士气，成为仁义之师，向东长驱直入，再想着让天下人响应，大概也很难了。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
淡黄柳
姜夔
客居合肥南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左异。唯柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。
空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。
正岑寂，明朝又寒食。强携酒、小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在？唯有池塘自碧。
15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. “鹅黄嫩绿”四字形象再现柳色之可爱，以此反衬“巷陌凄凉”，语意深沉。
B. “岑寂”之时又近“寒食”，载酒寻欢也不过是在凄凉寂寞中强遣客怀而已。
C. 最后三句将花落春尽的忧思化作问答，“自碧”两字蕴含池水无情人多情之叹。
D. 全词借实景遣怀，从听角看柳写起，从眼中之春到“池塘自碧”，无限哀怨。
16. 姜夔在写作本词和《扬州慢 淮左名都》时都身处“空城”，但抒发的情感却有不同之处，请结合词作内容简要分析。
【答案】15. D 16. ①《扬州慢》中，“空城”荠麦青青，池塘废弃，乔木丛生，昔日繁华的扬州如今一派荒凉萧条，在今昔对比中抒发了作者对昔日繁华的怀念与对今日山河残破的哀思。
②《淡黄柳》中，词人客居“空城”，晓角凄凉，柳色依依，加之异乡逢节日，抒发了作者客居他乡的孤寂凄凉之情，表达了词人对江南故乡的怀念之情。
【解析】
【15题详解】
本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
D.“借实景遣怀”错，词中有虚拟之景。全词从听角看柳写起，渐入虚拟的情景，从今朝到明朝，从眼中之春到心中之秋，其惆怅情怀已然愈益深浓。
故选D。
【16题详解】
本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
①《扬州慢》中，“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”，而“过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”是对“空城”的进一步描写，过去是十里春风一派繁荣景色，现在却长满荒草，一片青青。高大的乔木空对着被洗劫之后的废弃城市。昔日繁华的扬州如今一派荒凉萧条，在今昔对比中抒发了作者对昔日繁华的怀念与对今日山河残破的哀思。
②《淡黄柳》中，“空城晓角，吹入垂杨陌”，“空城”先给人荒凉寂静之感，于是，“晓角”的声音便异常突出，如空谷猿鸣，哀转不绝，象在诉说此地的悲凉。听的人偏偏是异乡作客，更觉苦痛；柳色依依，让人想起离情，加上“明朝又寒食”，异乡逢节日，倍增对亲人的思念。词人借助“空城”抒发了作者客居他乡的孤寂凄凉之情，表达了词人对江南故乡的怀念之情。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石在《桂枝香·金陵怀古》用“____________，____________”两句指出，千古登高者面对金陵之景空叹兴亡荣辱没有实际意义，奋起变革，才能有所作为。
（2）《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常，“____________，____________”两句从侧面极尽描写这一音乐声足以让天地万物为之动容。
（3）“下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣”是苏洵讽谏北宋王朝要吸取历史教训，正如杜牧在《阿房宫赋》中的警告“____________，____________”，不肯引以为鉴，就要重蹈覆辙。
【答案】 ①. 千古凭高对此 ②. 谩嗟荣辱 ③. 舞幽壑之潜蛟 ④. 泣孤舟之嫠妇 ⑤. 后人哀之而不鉴之 ⑥. 亦使后人而复哀后人也
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字词的写法，如“谩”“壑”“蛟”“嫠”“鉴”等。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，8分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
姐妹俩长得很像，性格不同。大姑娘很文静，话很少，像父亲。小英子比她娘还会说，一天叽叽呱呱地不停。大姐说：
“你一天到晚叽叽呱呱——”
“像个喜鹊！”
“你自己说的！——吵得人心乱！”
“心乱？”
“心乱！”
“你心乱怪我呀！”
二姑娘话里有话。大英子已经有了人家。那人她偷偷地看过，人很敦厚，也不难看，家道也殷实，她满意。已经下过小定，日子还没有定下来。她这二年，很少出房门，整天赶她的嫁妆。大裁大剪，她都会。挑花绣花，不如娘。她可又嫌娘出的样子太老了。她到城里看过新娘子，说人家现在绣的都是活花活草。这可把娘难住了。最后是喜鹊忽然一拍屁股：“我给你保举一个人！”
这人是谁？是明子。
18. 画横线句子中的破折号能否改成句号，为什么？
19. 文中加点的“二姑娘”“喜鹊”都是指小英子，两处的称谓能否互换？
【答案】18. 不能。破折号表明话语中断，大姐话没说完，就被小英子打断。表现了小英子心直口快、活泼可爱的性格特点。改成句号，表明语意结束，使下文“吵得人心乱”显得突兀。
19. 不能。“二姑娘”与前文的“大姐”呼应，表明这是姐妹俩的对话；“喜鹊”是对小英子的戏称，此处体现了小英子的活泼机敏。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
首先明确：不能。
然后结合破折号的用法依据句意进行分析。文中“你一天到晚叽叽呱呱——”是大姐所说的话，使用破折号表明话语中断，大姐的话没说完，就被小英子打断。表现了姐妹俩性格不同，小英子心直口快、活泼可爱。如果改成句号，表明语意结束，使下文“吵得人心乱”显得突兀。
【19题详解】
本题考查学生分析人称表达效果的能力。
首先明确：不能互换。
然后分析两处称谓各自要突出的内容。“二姑娘话里有话”是对前文姐俩对话中小英子所说的话的评价，“二姑娘”的称号是呼应前文“大姑娘”；“最后是喜鹊忽然一拍屁股”是对小英子的动作描写，此处“喜鹊”是对小英子的戏称，此处体现了小英子的活泼机敏。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
生活里不能没有书籍，阅读犹如一座永不熄灭的灯塔，点亮了人类的幽深心灵与浩瀚世界。①而城市书房，②则仿佛偌大城市空间中的一处处安静角落，③给步履匆匆的人们提供心灵休憩。④作为阅读及图书馆公共服务均等化的有效探索，⑤城市书房的建设在一定程度上改善了城市大型公共图书馆辐射半径不足等问题，⑥更好满足了人们对高质量公共文化服务的新期待。
让城市书房“热”起来，要用“面子”吸引人。建设城市公共阅读空间，并不是要一味贪大，____________。用美的阅读场景，将读者唤回书店。作为无锡“钟书房”市级示范点的崇安寺景区二泉广场上的老钟楼试运行，人们得以在此了解无锡变迁，阅读城市精彩；位于梁溪区的乐趣生活书房，通过空间布局彰显生态、智慧特色；滨湖区芸台书舍，被打造为一间包含文化创意、餐饮娱乐、休闲购物展览等多种业态的书香文化复合型空间……如今，分布在锡城各区的百余个独具特色的“钟书房”，与周边环境融为一体、相得益彰。
让城市书房“火”起来，____________。在读者需求日益呈现个性化、多样化的背景下，公共阅读空间只有创新服务举措，提升服务效能，才能更好地满足不同群体的阅读期待，更好留住人心，延续书房的生命力。
20. 文中第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
21. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
22. 在无锡“太湖读书月”活动中，各“城市书房”需要张贴宣传标语，请你为材料第二段提及的“钟书房”（任选一个）写一则宣传标语。要求：彰显书房特色，使用对偶修辞手法。
【答案】20. ③，成分残缺，应在“心灵休憩”后加“的港湾”之类的宾语；⑤，搭配不当，“改善”与“问题”搭配不当，应为“解决”。
21. 特色是重点（强调“特色”的答案均可）；要用“里子”留住人
22. 示例：
老钟楼：看一本书，读一座城（符合“了解无锡变迁，阅读城市精彩”内涵即可）
乐趣生活书房：阅读因智慧而便捷，生活因书香而精彩（符合“乐趣生活书房”“生态、智慧特色”内涵即可）
芸台书舍：书香书韵书城，宜文宜游宜商（符合“书香文化复合型空间”内涵即可）
【解析】
【20题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
③，“提供心灵休憩”成分残缺，缺少“提供”的宾语，应在“心灵休憩”后加“的港湾”之类的宾语；
⑤，“改善了城市大型公共图书馆辐射半径不足等问题”搭配不当，“改善”与“问题”搭配不当，应把“改善”改成“解决”。
【21题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，前面说“并不是要一味贪大”，那么此处应该说要怎么做；由举例可知，不同的书房要因地制宜，有自己的特色，才能“用美的阅读场景，将读者唤回书店”，可填：特色是重点；
第二空，此句为段首句，与第二段“要用‘面子’吸引人”照应，句式一致，内容相对，此段后文还有“更好留住人心”，可填：要用“里子”留住人。
【22题详解】
本题考查学生拟写宣传标语的能力。
拟写宣传标语要突出宣传对象，为了让人印象深刻，可以采用一些手法来突出宣传对象的特点。本题宣传对象为“钟书房”，要求“彰显书房特色，使用对偶修辞手法”。
文中关于“钟书房”的内容有“作为无锡‘钟书房’市级示范点的崇安寺景区二泉广场上的老钟楼试运行，人们得以在此了解无锡变迁，阅读城市精彩；位于梁溪区的乐趣生活书房，通过空间布局彰显生态、智慧特色；滨湖区芸台书舍，被打造为一间包含文化创意、餐饮娱乐、休闲购物展览等多种业态的书香文化复合型空间”。
可抓住“了解无锡变迁，阅读城市精彩”拟写为“老钟楼：看一本书，读一座城”；
或利用“乐趣生活书房”“生态、智慧特色”，拟写为“乐趣生活书房：阅读因智慧而便捷，生活因书香而精彩”；
或者体现“书香文化复合型空间”，拟写为“芸台书舍：书香书韵书城，宜文宜游宜商”。
四、作文（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中，人们常会用“等”的姿态对待问题，等下次，等不忙，等时机成熟……
请写一篇文章，谈谈你对“等”的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料以社会现象为切入点，阐述现实生活中常见的现象——人们经常用“等”的态度来对待问题。“等下次，等不忙，等时机成熟……”这几句话反映人们对待问题的消极敷衍态度和拖延心理。材料虽然没有对其进行价值判断，考生应该要能对这种现象提出批判态度，并在此基础上阐述对“等”的认识和思考。这说明考生在写作时不能仅仅停留在材料内容上，还要对“等”这一行为阐述自己的认识。
对此，考生可以有以下几个思考方向：
1.对材料反映的现象进行评判：对待问题，“等”是一种消极敷衍的态度。等不忙，等下次，等将来，等有条件……人生经不起等待，等来的都是遗憾，谁也无法预知未来，很多问题现在不解决就会变成遗憾，甚至造成更大的后果。比如，面对日常生活中的安全隐患，一次次的“等不忙”最终会酿成大祸，造成不可挽回的损失；比如明明有很好的面试机会，却因为自己的不自信或胆怯，想要“等自己完全准备好”，最终会让自己错失机遇。
2.辩证分析“等”：“等”意思是等待，等候，它可以是日常生活中的一个具体行为，等公交、等车、等人、等时间……也可以是抽象的表达，比如材料所说的“等下次，等不忙、等时机成熟”。在不同的情境中，“等”的意义和价值是不同的。对于材料所说的现象，“等”的处理态度是不对的，但是如果在这个高速发展的时代，呼唤人们更多关注自我内心，在快速发展变化的时代不妨放慢脚步的语境，“等”不失为一种正确的人生态度。考生应该要结合不同的语境对“等”进行辨析。
具体写作时，考生可以引入材料，点出材料所反映的社会问题，然后提出观点：“等”是不能解决问题的。接着，结合现实分析人们在面对问题时采取“等”的这种消极敷衍的处理态度并对其进行批判，并揭示其背后反映的是人们的拖延心理、不够自信，不敢尝试、消极懦弱等心理。我们常常说，“等我有了时间”，“等我有空了”，“等我不忙了”，可是这个“等”字却像一个无底洞，永远没有尽头。我们的人生就在这个“等”字的轮回中慢慢消逝。然后，承接上文，指出在解决问题面前，“等”是一种不可取的方式。面对问题，应该及时解决，等待只会让问题变得越来越严重。不要因为一时的困难而放弃自己的目标，不要因为一时的挫折而否定自己的价值。坚持下去，你会发现，你的能力和潜力是无穷的。人生短暂，经不起等待，做什么，就赶紧去做，不要再等有钱，等有时间，最后等来了遗憾，等来的是一声叹息。最后，总结全文，升华主题。人生就像一张单程票，没有回头路。面对问题，我们不能等待，而是要积极面对，及时解决，才能减少人生的遗憾。
立意：
1.“等”是不能解决问题的。
2.一味“等”是消极的应对方式。

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