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2024年六年级第二学期学习评价
综 合
道德与法治部分(50分)
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题2分，共12分)
1.下列能体现出对他人尊重的是( )。
①在校园里主动向老师问好
② 在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④ 不愿与学习差的同学交往
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
2.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，并且( )。
A. 不听取想法
B.同时也要听取别人的想法
C. 认为别人的想法都是错误的
D.认为别人必须听我的
3.上课时分，突然地震来临，我们应该( )。
A.快速跑到空旷地带
B. 在楼里站着
C. 在教室的中央抱头蹲下
4.学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某放学后经常偷偷去那 里打游戏，这涉及到了哪部法律( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
5.我国的最高权力机关是( )。
A.国务院
B. 全国人民代表大会
C.全国人民代表大会常务委员会
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(
6.
张小磊从校门口的小卖店买到了过期食品，他可以去找哪个
部门解决
(
)
。
A.
市场监督管理部门
B.
法院
C.
公安局
二、判断题。
(
判断下列说法或做法，对的
“
√”
错的
“×”)(
每
小
题
2
分，共
12
分
)
1.
俗话说
“
人善被人欺
”,
一个宽容的人更容易受到欺负。
(
)
2.
人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这
是无法抗拒
的规律。
(
)
3.
彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气
发火。
(
)
4.
面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说
“
不
”
。
(
)
5.
有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。
(
)
6.
参政议政不仅仅是成年人的事，作为小学生我们也可以积
极参与。
(
)
三、填空题。
(
每空
2
分，共
10
分
)
1.
法律保护了我们的
,
在法律的规定下，我
们享有人身权、财产权、受教育权等。
2.
我们全世界的儿童，向世界宣告
3.
为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签
订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。
我国
把
列为基本国策。
4.
是国家的根本法，是制定其他法律的基础
和依据。
5.
我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应
该
,
不能诬告陷害。
四、在
(
)
里填写下列房屋和用品是河姆渡人还是半坡人居
住或使用的
(
每空
2
分，共
8
分
)
)五、情景探究题。(共8分)
《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区 的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿 者超过1000万人。
镜头一：在灾情最重的北川县， 一名受灾者从废墟中爬出 来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双 手从废墟中创出10名幸存者。
镜头二：一天中午， 一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的 手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出 现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。 “灾区的人比我更困难!”
问：①以上事例体现了怎样的抗灾精神 (2分)
②自然灾害发生时，我们应该怎么办 (4分)
③保护资源环境，功在当代，利在千秋!请你设计一条保护
环境的宣传标语。(2分)
( ） ( ) ( )
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科学部分(50分)
一 、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题2分，共12分)
1.果果在测试塔台模型时，抗风能力得分较低，下列做法可行
的是( )。
A. 调整塔台模型的位置，离风扇远一些。
B. 调整塔台模型的主体结构，降低高度
C.调整塔台模型的底部，减小模型的底面积。
2.下列哪把刀生锈最快( )。
A.涂了菜油的刀
B.放在通风处的刀
C.切了酸菜的刀
3.下列( )属于我国在太空探索方面取得的成就
①“神舟”系列载人飞船
②“玉兔”号月球车
③航天员登月考察
A.①②③ B.②③ C.①②
4.美国南北战争以前，大量的黑奴从南方逃向北方寻求自由 在夜间悄悄行走时，他们互相传达：“朝着像饮水瓢的那个
星座走去。”这个星座是( )。
A.大熊座 B.小熊座 C. 狮子座
5.与小苏打和白醋混合后产生气体成分相同的是( )。
A.水蒸气产生的气体
B. 摇晃可乐产生的气体
C.水烧开冒出的气体
6.下图中，( )是在显微镜下观察到的人体血液红细胞的
图像。
A B C
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二、判断题。(判断下列说法的对“√ ”错“×”)(每小题2分，共10分)
1.在寻找影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中，我们运用对比
实验的方法进行科学研究的。 ( )
2.在食物链“草—兔—鹰”中，如果鹰的数量减少，那么兔子的
数量也在减少。 ( )
3.修建港珠澳大桥时，用圆钢筒围岛的主要目的是节省费
用 。 ( )
4.热、光、声、电、磁等各种能量都是可以相互转换的。( )
5.在校园生物大搜索活动中，只找到马蜂窝没有找到马蜂时，不
应该将马蜂记录下来。 ( )
三、填空题。(每空2分，共10分)
1. 是生物最基本的结构和功能单位
2.在夜晚观星时，可以看到天空中有许多闪烁的星星，这些星星
绝大多数是
3.地球的很多资源如岩石、矿物、煤、石油、氧气等都是
的产物。
4.在民间传说中，日食被称为“天狗食日”或“天狗吞日”,它只
会发生在农历初一，“天狗”实际上是
5 处于太阳系的中心位置，它的质量占整个太阳系所
有天体质量的99.86%。
四 、看图选择。(为下列塔台模型选择其所对应的名称，只选序
号。)(每空2分，共8分。)
A.围栏防护型 B.金字塔型 C.脚手架型 D.底托抗震型
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
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五 、综合实践题。(每空2分，共10分)
1.步骤①中柠檬酸溶解在水里属于 变化，步骤
②中再加入小苏打产生气泡属于 变化。
(
小苏打
柠檬酸
溶液
图
2
图
3
让气体流到点
燃的火柴上
倒入小
苏打
图
1
)
2.为了研究制作“柠檬汽水”时产生的是什么气体，李明将两根 点燃的火柴一上一下放置(如图3),然后将制作“柠檬汽水” 时产生的气体从瓶中倒出并流到点燃的火柴上，下方的火柴 熄灭，而上方的火柴没有熄灭，说明该气体具有不支持燃烧
和比空气 的性质
为了让气球鼓起来，李明在空矿泉水瓶口套上气球，然后将
瓶子放入热水中(如图)。
3.从“图4”到“图5”的变化，说明瓶内气体具有
的性质
4.下图能正确表示图5中气体微粒分布的是( )
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