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(共9张PPT)
第二单元 地球表面的变化
2.3 地震的成因及作用
一、一起来了解关于地震的知识。
1.地壳的岩层在相互挤压时会发生弯曲，这种弯曲叫褶皱。褶皱突然断裂时，大地会剧烈震动，释放出巨大能量，造成破坏严重的地质现象是_______。
地震
2.要了解地震的成因及作用，我们需要做( @2@ )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.测量实验
B
3.晓明想了解地震的成因及作用，便做了了解地震的成因的实验，我们一起来帮帮他吧！
图1
图2
（1） 晓明手中的两半拼接小盒中的泥土代表的是( @3@ )。
A.地壳 B.岩层 C.两个板块
B
（2） 做实验时，我们需要( @4@ )挤压或者拉伸小盒的两半。
A.迅速 B.缓慢 C.都可以
A
（3） 当岩层受到挤压时会___________，当岩层受到的力大到一定程度时，又会发生断裂、错动，从而发生_______。
形成褶皱
地震
（4） 此实验可以说明地震发生的原因是___________。
地壳运动
（5） 由实验可知，地震对地表的改变是( @8@ )。
A.剧烈的 B.缓慢的 C.不一定
A
二、选择题。
1.地震发生时，会使山体滑坡，阻塞河道，有可能形成( @9@ )。
A.堰塞湖 B.地裂 C.高山
A
2.公元前780年，我国陕西地区发生了一次大的自然灾害，古籍《诗经》上是这样记载的：“烨烨震电，不宁不令。百川沸腾，山冢崒崩。高岸为谷，深谷为陵。”这是发生了( @10@ )。
A.地震 B.火山 C.泥石流
A
3.地震前，岩层的变化顺序是( @11@ )。
A.弯曲→变形→断裂 B.变形→弯曲→断裂 C.弯曲→断裂→变形
A
4.假如我们正在上课时，突然发生了地震，下列做法错误的是( @12@ )。
A.躲到课桌下面，双手保护头部
B.在老师的统一指挥下，有秩序地迅速撤离教室，到开阔的地带避震
C.迅速冲出教室，跳楼逃生
C
5.发生地震的主要原因是( @13@ )。
A.岩层弯曲 B.岩层断裂 C.岩浆流动
B
6.2021年5月22日02时04分，在青海果洛州玛多县发生7.4级地震。绝大多数地震发生在( @14@ )内。
A.地幔 B.地壳 C.地核
B
7.关于“了解地震的成因”的实验，下列说法正确的是( @15@ )。
A.将泥铺在塑料薄膜上后，无须等泥变干即可实验
B.小盒拼接处的实验现象最明显
C.不需要用水将土和成泥
B
三、材料题。
避震小常识
地震发生前，常会出现一些异常现象，如地下水位突然改变、动物惊慌不安等。
地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。来不及逃出时，应选择到重心低、坚固的家具下躲避，在没有坚固家具可供藏身时，可用坐垫等物品保护好头部。
地震发生后，如果被埋，一定要冷静沉着,树立生存的信心；设法与外界联系；仔细听听周围有没有其他人，听到人声时可用石块敲击铁管、墙壁，以发出呼救信号；暂时不能脱险时，要耐心保护自己，不要大声哭喊，不要勉强行动，以延缓生命；要设法寻找食物和水，食物和水要节约使用。
1.听到将要发生地震的消息后，不用调查就可以判断那是谣言。( )
×
2.家住在16层的小明，感觉到房屋在摇晃后马上跳楼逃生。( )
×
3.被埋在废墟下时，不能一直大声呼救，要保存体力。( )
√
4.被埋在废墟下时，见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来。( )
×
5.被埋在废墟下时，用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救。( )
√
阅读材料，判断下列做法是否正确。(共10张PPT)
第二单元 地球表面的变化
2.5 风的作用
一、风有什么作用呢？我们一起来探索吧！
1.风对改变地球表面的地形起着_______（缓慢 迅速）的作用。
缓慢
2.动手做一做模拟风卷起的沙子对岩石的影响实验，并记录观察到的现象。
（1） 做模拟风卷起的沙子对岩石的影响实验时，需要用到的工具有_____________________。
岩石、砂纸、放大镜
（2） 下列材料和动作分别代表什么？请用线连一连。
（3） 打磨岩石时，要模拟空气流动的方向，所以砂纸的方向是( @4@ )。
A.垂直的 B.水平的 C.随意的
B
（4） 用砂纸打磨后的岩石表面( @5@ )。
A.有轻微的磨痕 B.有很深的沟壑 C.岩石快断了
A
（5） 通过实验我们知道，风卷起沙子打磨岩石，岩石表面会发生变化，是因为___________________________________________，也就是我们常说的_______作用。
风会对岩石表面进行冲击摩擦，进而损坏岩石
风蚀
3.关于戈壁的形成，下列说法正确的是( @8@ )。
A.风夹杂大量沙子长时间打磨岩石，把岩石磨成粉末形成的
B.被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来，日积月累形成的
C.大风或洪水的力量把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬走，只留下砾石形成的
C
二、选择题。
1.下列说法正确的是( @9@ )。
A.风是空气流动形成的
B.风对人们只起到破坏作用
C.风对地球的影响可以忽略不计
A
2.下图是墨西哥沙漠地区的岩石照片，导致这块岩石奇怪形状的主要原因是( @10@ )。
A.风的作用 B.水的作用 C.地震或火山喷发
A
3.关于沙漠的形成，下列说法正确的是( @11@ )。
A.被带走的沙子在风或流水中被山挡住时沉积下来的结果
B.被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来的结果
C.被带走的沙子在风或流水在河边沉积下来的结果
B
4.下列所述景观属于风力作用形成的是( @12@ )。
A.高寒草场 B.雅丹地貌 C.河口三角洲
B
5.下列天气现象与风的侵蚀作用有关的是( @13@ )。
A.沙尘暴 B.雾 C.冰雹
A
6.当风刮过地面的时候,风力能吹起黏土和细沙，风力越强，它所吹起的颗粒( @14@ )。
A.越小 B.越大 C.同之前一样大小
B
7.下列属于风给人们带来的不利影响的是( @15@ )。
A.打磨岩石,形成自然景观 B.风力发电 C.将树木连根拔起
C
三、判断题。
1.侵蚀指风、水等作用在运动状态下改变地面岩石的过程。( )
√
2.我们可以用砂纸来模拟风对岩石的侵蚀作用。( )
√
3.虽然地球表面的很多变化都是在水、风、冰川、海浪等自然力的作用下缓慢地进行，但是我们在短时间内也是可以观察到的。( )
×
4.微风的力量很小，对土地有侵蚀作用，但对坚硬的岩石无效。( )
×
5.山上的岩石布满裂缝全是风化的原因。( )
×
四、观察下图，按要求分类连线。(共9张PPT)
第二单元 地球表面的变化
2.6 水的作用
一、一起来做实验，了解水的作用。
1.五年级科学小组的同学研究降雨给土地带来的变化。他们用土壤和有颜色的沙子制作了一个小山丘模型，然后向小山丘的顶部“降雨”。
（1） 在小山丘顶部放一些有颜色的沙子是为了___________________。
便于观察实验现象
（2） 可以使用___________模拟“降雨”。
喷壶喷水
（3） 实验现象：降雨前，小山丘的顶部比较圆，有颜色的沙子大多数在_____________；降雨后，小山丘上出现了_______，一些有颜色的沙子运动到了_____________。
小山丘顶部
小沟
小山丘底部
（4） 画出实验前后土壤的样子。
（作图提示：图意合理即可）
（5） 比较“降雨”前后小山丘发生的变化，说明_____________________。
降雨会改变地表样貌
2.请将“认识降雨给土地带来的变化”模拟实验中的材料和操作与其代表的自然界中的事物连接起来。
3.河流注入湖泊或海洋时，河水所挟带的泥沙会_______________，形成向湖或海洋伸展的平地。这种外形像三角形的平地叫作_________。
大量堆积下来
三角洲
二、判断题。
1.在河流对地表的侵蚀过程中，植被是最容易被水流带走的。( )
×
2.河床越宽、水流越快，河水挟带泥沙的能力越强。( )
×
3.河水流速越快，水流的力量越大。( )
√
4.水和风、地震、火山喷发一样都能改变地形地貌，都属于外部因素。( )
×
三、选择题。
1.大江大河的下游和入海口往往都是( @15@ )。
A.山地 B.高原 C.平原
C
2.我国的长江三角洲是( @16@ )形成的。
A.地球内部运动 B.水流冲刷 C.泥沙堆积
C
3.下面受雨水侵蚀最严重的地区是( @17@ )。
A.四川盆地 B.黄土高原 C.华北平原
B
4.设计“降雨量的大小对土地侵蚀程度的影响”实验时，以下做法不正确的是( @18@ )。
A.实验中“降雨”的量要一样
B.实验前检查两边的地形是否一样
C.喷壶要从同样的高度“降雨”
A
5.科学小组的同学认为水能改变岩石的模样。下列三个证据最能支持他们结论的是
( @19@ )。
A.岩石加热后放入水中会裂开
B.经常有水的岩石上面会长青苔
C.岩石放进装有水的瓶中摇晃，会有细碎的颗粒出现
C
6.上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满了细沙，一条河流的不同河段出现不同景观的原因是( @20@ )。
A.水流的作用 B.冷热的作用 C.风力的作用
A
四、观察下图，说一说水流对下图地形的影响，把正确的序号填入括号中。
A.凹岸
B.凸岸
C.水流速度快
D.水流速度慢
E.沉积作用强，泥沙不断堆积
F.侵蚀作用强，河岸不断退却
B D E
A C F(共9张PPT)
第二单元 地球表面的变化
2.7 总结我们的认识
一、影响地表变化的因素有哪些，这些因素又能给地表带来怎样的变化呢？一起来探索吧！
1.看图，回答下列问题。
（1） 图中的两个小山丘模型的不同点是_________________________________________________________。
图1中的小山丘上没有植物覆盖，图2中的小山丘上有植物覆盖
（2） 实验中的相同条件是( @2@ )。（多选）
A.“降雨”量 B.“降雨”高度 C.小山丘坡度 D.实验人数
ABC
（3） 观察甲、乙两个容器，最可能出现的情况是( @3@ )
A.甲浑浊，乙干净 B.乙浑浊，甲干净 C.甲乙一样
A
（4） “降雨”后，图1小山丘最可能出现的情况是( @4@ )。
A.小山丘大小不变，有沟壑 B.小山丘矮小，有沟壑 C.全无变化
B
（5） 从实验中得到的结论：_____________时，土地被侵蚀得轻；_____________时，土地被侵蚀得重。
有植物覆盖
无植物覆盖
2.地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫作_______。
侵蚀
3.连一连。
二、填空题。
1.在地球上，地形地貌的形成和重塑有两个原因:一是地球内部力量引起的___________、_______等作用；另一个是外力作用，如风、水等，进行_______、_______和 _______作用。
火山喷发
地震
侵蚀
搬运
沉积
2.地表发生的变化有的比较迅速和猛烈，如_______和___________，有的比较缓慢，不易被察觉，如_____和_____的作用。
地震
火山喷发
风
水
3.某实验小组想探索植物对侵蚀的影响，观察下图，应该选择______和______作为对比样本。
图1
图2
图3
图1
图3
三、选择题。
1.古人修栈道时常用火烧岩石，待岩石温度升得很高时再浇冷水，反复多次岩石便爆裂了。导致岩石发生改变的原因是( @20@ )。
A.动物的活动 B.水的作用 C.冷和热的作用
C
2.黄河下游因泥沙沉积，变成了“地上河”（河床高出两岸地面的河，如图）。治理黄河形成“地上河”的最好的方法是( @21@ )。
A.把河床中的泥沙挖去
B.黄河流域多植树造林
C.在上游多建水电站，拦住泥沙
B
3.下列选项中，( @22@ )不是自然因素对地表的影响。
A.地震 B.火山喷发 C.钻井
C
4.下列各地中,受侵蚀程度最轻的是( @23@ )。
A.寸草不生的山崖 B.绿草如茵的平地 C.草木稀疏的山坡
B
5.下列人类活动中,对地表形态会产生有利影响的是( @24@ )
A.乱砍滥伐 B.植树造林 C.放火烧山
B
6.我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要目的是( @25@ )。
A.人们需要木材
B.人们需要粮食
C.改善水土流失和沙漠化状况
C
7.沟谷形成的主要原因是( @26@ )。
A.流水的沉积作用 B.风力的搬运作用 C.流水的侵蚀作用
C(共9张PPT)
第二单元 地球表面的变化
2.4 火山喷发的成因及作用
一、火山喷发是怎样形成的呢？我们一起来探索吧！
1.课堂回顾科学探索：回顾我们做的火山喷发成因的模拟实验,下列实验步骤排序正确的是( @1@ )。
①将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热
②在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状
③再用一层薄薄的土豆泥封住洞口
④向小洞内倒入一定量的番茄酱
⑤在土豆泥顶部向下挖一个小洞
A.②④③⑤① B.②④⑤③① C.②⑤④③①
C
2.在这个实验中，我们用番茄酱模拟_______，用土豆泥模拟_______，燃着的酒精灯模拟_________________。
岩浆
火山
地球内部的热量
3.我们得到的实验结论：在地球的深处，越往下，温度越_____，压力越_____。地球内部的压力会使岩浆不断上升，遇到_____________时，就会喷出地表，形成火山喷发。
高
大
薄弱的地壳
4.为了让实验效果更加明显，我们应该( @8@ )。
A.土豆泥的量要少于番茄酱的量
B.使用用水稀释过的番茄酱
C.在土豆泥上挖洞要挖到底
B
5.火山喷发后形成的地形地貌：_____________、_________、___________等。
火山岩小山
火山岛
火山口湖
6.火山喷发会给人类带来严重的灾难,比如烧毁森林、_______,掩埋农田和城市,污染空气,导致滑坡、_______、泥石流、_______等。
房屋
山崩
地震
二、选择题。
1.如下图所示，火山喷发时的岩浆主要来自( @15@ )。
A.区域 B.区域 C.区域
C
2.下列说法错误的是( @16@ )。
A.火山喷发有时会伴随发生地震
B.火山喷发必定引发地震
C.有些风景区是由火山喷发形成的
B
3.下列现象中，与火山喷发没有关系的是( @17@ )。
A.地壳某些部位较薄弱 B.地壳某些部位有裂缝 C.地表上岩石风化严重
C
4.关于长白山天池，下列说法错误的是( @18@ )。
A.它是由火山喷发形成的，是一个火山口湖
B.周围的山峰是火山喷发出来的熔岩堆积而成的
C.天池周围的岩石主要是沉积岩
C
5.影响火山喷发的因素有( @19@ )。
A.①② B.①③ C.①②③
C
6.每隔一段时间就要喷发的火山叫( @20@ )。
A.活火山 B.死火山 C.休眠火山
A
三、判断题。
1.火山灰和火山岩是很好的建筑材料。( )
√
2.火山现象只会发生在陆地上，海底是不会有火山现象的。( )
×
3.火山喷发会形成裂缝、熔岩喷涌、充满泡沫的火山岩小山。( )
√
4.我们一般使用对比实验的方法来研究地震和火山的成因。( )
×
5.火山不只会造成破坏，也能创造新的风景。( )
√
四、请将下列现象与其成因连线。(共7张PPT)
第二单元 地球表面的变化
2.1 地球的表面
一、一起来了解我们生活的地球有怎样的地形特点吧！
1.观察下图，写出对应地形。
( ) ( ) ( )
( ) ( )
山地
盆地
高原
丘陵
平原
2.将每幅图与其地形特点进行连线。
二、选择题。
1.下列说法不正确的是( @7@ )。
A.地球表面大部分是海洋，陆地面积较小
B.地形图上蓝色表示海洋，颜色越深的地方海水越深
C.如果没有人为的破坏，地形形成之后是永远不会改变的
C
2.长江和黄河的流向是( @8@ )，这是我国的地势特征决定的。
A.自东向西 B.自西向东 C.网状流动
B
3.黄河入海口的沙洲美丽富饶，海拔较低，地面平坦开阔。这里的地形属于( @9@ )。
A.山地 B.丘陵 C.平原
C
4.( @10@ )是我国水土流失最严重的地区，该地区地表千沟万壑，支离破碎。
A.云贵高原 B.黄土高原 C.华北平原
B
5.下列选项中，不能导致地形变化的是( @11@ )。
A.白色垃圾 B.水流沉积 C.风蚀作用
A
6.我国地形多样，其中面积最大、分布最广的是( @12@ )。
A.平原 B.山地 C.高原
B
三、填空题。
1.由上图可知，我国地势的总特征是___________，西部多_____________，东部多_____________。
西高东低
山地、高原
丘陵、平原
2.图中甲的地形类型是_______，它的特点是_______________________________________。
盆地
四周地势高，中间低平（言之有理即可）
3.图中长江中下游平原的地形在地图上显示时，通常用_____色表示。
绿
四、将下图地形与其成因连线。(共9张PPT)
第二单元 地球表面的变化
2.2 地球的结构
一、我的地球结构之初步认识。
1.在下图中把地球各部分的结构名称标注清楚。
地壳
地幔
地核
2.地球内部各组成部分厚度是不一样的，_______部分薄，_______部分厚。
地壳
地核
3.在做地球结构模型时，通常用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥分别代表_______、_______、_______三个圈层结构，___________逐层制作地球结构模型。
地核
地幔
地壳
从里到外
4.如果把鸡蛋比作一个地球，那么蛋壳相当于地球的( @10@ )。
A.地壳 B.地幔 C.地核
A
5.下图( @11@ )是地壳运动引起的变化。
A. B. C.
A
6.组成地壳的岩石可分为三大类，请根据岩石的形成原因连线。
二、选择题。
1.岩石是组成( @13@ )的基本物质。
A.地壳 B.地幔 C.地核
A
2.( @14@ )这种地球内部力量使地表变得千姿百态。
A.风化 B.侵蚀 C.地震和火山
C
3.下列给人们带来地球内部信息的现象中，属于人为现象的是( @15@ )。
A.地热 B.地震 C.核试验
C
4.2020年5月27日，中国登山队登顶珠穆朗玛峰，为世界第一高峰重新测量“身高”。近些年，珠穆朗玛峰仍在升高，珠穆朗玛峰升高的原因是( @16@ )。
A.火山喷发 B.板块碰撞挤压 C.大地震
B
5.( @17@ )是地球的核心。
A.地壳 B.地幔 C.地核
C
三、判断题。
1.绝大部分火山喷发是地壳运动引起的，地震的产生是地核运动引起的。( )
×
2.我们用橡皮泥制作地球结构模型时，要将最外层做得厚一些。( )
×
3.地壳在地球各处的厚度是不一样的，陆地部分薄、海洋部分厚。( )
×
4.地球内部越往深处，温度越高，压力越大。( )
√
5.地球内部结构中的地核，可以分为内核和外核。( )
√
四、材料题。
岩石从哪里来
科学家研究发现，在地壳中，大部分岩石是地球内部的岩浆经过冷却凝固而成的。有些岩石看起来像玻璃，很光滑，因为它们当初冷却得很快；有些岩石冷却得很慢，使得气体在其内部沸腾，形成许多小洞，因此，它们的表面很粗糙。这种由岩浆冷却凝固形成的岩石被称为岩浆岩，一般都深埋于地下。常见的岩浆岩为花岗岩。
一些岩石是岩石遭到风化后形成的碎屑物，如泥沙、矿物质和生物残骸等经过流水的搬运，最后沉积下来形成的，这种岩石被称为沉积岩。尽管沉积岩在岩石中所占的比重不大，但是它大多数分布在地表，因此，我们平时很容易见到。常见的沉积岩有石灰岩、砂岩、页岩。
另外，还有一小部分岩石是在岩浆岩和沉积岩形成之后，在地球内部的高温高压作用下，其性质和结构发生改变而形成的，这种岩石被称为变质岩。常见的变质岩为大理岩。
1.下列岩石属于变质岩的是( @23@ )。
A.花岗岩 B.石灰岩 C.大理岩
C
2.在野外，我们较容易看到的岩石是( @24@ )。
A.花岗岩 B.石灰岩 C.大理岩
B
3.人们用肉眼观察到某岩石有许多小孔，由此可以判断该岩石属于( @25@ )。
A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩
A

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