浙教版(2023)五年级上册信息科技-复习知识点汇总

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浙教版(2023)五年级上册信息科技-复习知识点汇总

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五年级信息科技第一单元:算法与算法表示
第1课 身边的算法
算法是解决问题的步骤和方法
第2课 自然语言描述算法
算法的表示方法:自然语言、流程图、伪代码
自然语言描述算法:通过人们的日常表达方式来描述解决问题的方法和步骤。
第3课 流程图描述算法
1.流程图的五大要素
2.流程图描述算法:步骤直观、明确、易于理解
第4课 算法中的数据
算法中的数据:在算法执行过程中,主要就是处理数据,数据在算法中起着不可或缺的作用。
变量:在算法中用来表示数据的符号,在算法的执行过程中,它的值可以改变。变量由变量名和变量值组成。
3.变量表示(变量的命名)
①用英文字母表示,例如weight;
②用英文字母+数字的形式,例如weight1,w1。
③用英文字母、数字、下划线多种组合的形式,;例如w_1。
注意:数字不能作为开头。
第5课 算法的特征
算法的特征:有穷性、确定性、有输出
有穷性:算法必须在有限时间内完成,执行有限个步骤内终止。
确定性:算法的每一个步骤必须是确定且能有效执行的
有输出:算法必须有确定的输出,产生一个或多个输出。
第二单元:算法的控制结构
第6课 顺序结构
顺序结构:顺序结构是一种从上到下,按顺序依次执行算法中各个步骤的结构。
顺序结构中的每个步骤一定会被执行依次,而且只能执行一次。
用流程图表示顺序结构
第7课 分支结构
1.分支结构:根据一定的条件做出判断,在选择相应结果的过程。可以用“如果~~,那么~~”的语言描述分支结构
2.用流程图表示分支结构
第8课 双分支结构
双分支结构:根据条件判断的不同结果进行不同的操作。
用流程图表示双分支结构
第9课 体验程序控制
多分支结构
第3单元 用算法解决问题
第10课 问题的分解
问题的界定:根据需求明确问题的方向和边界。
问题的分解
规模分解:把问题分解魏更小的子问题
行动分解:把问题分解为可操作、可执行的步骤和方法。
3.查找关键问题
第11课 问题的抽象
抽象的关键:根据目标保留必要的细节,去除不必要的细节
实景地图的抽象
数据的抽象
规则的抽象
第12课 模型的建立
模型的类型:数学模型、实物模型
建立模型
第13课 算法的设计
确定输入和输出
设计计算过程
算法的描述
第14课 算法的验证
算法的特征验证
数据验证
程序代码验证
第15课 算法的应用
用算法解决问题:问题的分解、抽象与建模、算法设计、算法验证
算法思维

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