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第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类 学案
（一）学习目标：
1、尝试根据植物和动物的特征进行分类。
2、列举植物和动物的主要类群。
3、概述植物的主要特征
4、通过分类活动培养学生发现问题、解决问题的能力。
5、通过一个小小的分类活动,让学生体验科学研究的乐趣,并初步体验生物分类在科学探究和社
会生活中的意义。
（二）学习重难点：
学习重点：尝试根据生物的特征对生物进行分类；探究并掌握生物的分类方法。
学习难点：总结生物分类的方法和依据。
阅读课本，识记知识：
各类植物代表：
藻类：紫菜、海带、石花菜、裙带菜、水绵、衣藻（单细胞）
苔藓类：地钱
蕨类：卷柏、满江红、贯众、里白、海金沙、木沙椤、胎生狗脊
裸子：油松、银杏（白果）、苏铁（有松、有杉、有柏-除卷柏外）
单子叶：玉米、小麦、水稻、高粱、葱、蒜、竹子、水仙
双子叶：除单子叶外
单子叶植物&双子叶植物
植物分类依据
分类依据：形态结构
被子植物：根、茎、叶（营养），花、果实、种子（生殖）-重要分类依据
动物的分类
动物分类依据
分类依据：形态结构、生理功能（因为多了系统）
其他分类
其它分类依据
分类依据：特征和形态结构
1．下列各项依次对应图中的甲、乙、丙、丁，对应关系错误的是（　　）
A．真菌、单细胞真菌、多细胞真菌、霉菌
B．种子植物、裸子植物、被子植物、银杏
C．动物、脊椎动物、无脊椎动物、环节动物
D．染色体、蛋白质、DNA、基因
答案：B
【分析】如图可知甲到丁的逻辑关系是：甲包含乙、丙，丙包含丁，乙、丙是并列关系，解答即可。
【详解】A．真菌有多细胞的，也有单细胞的。霉菌属于多细胞的，A正确。
B．种子植物包括裸子植物和被子植物，银杏属于裸子植物，B错误。
C．动物包括脊椎动物和无脊椎动物，环节动物属于无脊椎动物，C正确。
D．染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，D正确。
故选B。
2．蓝细菌是一类进化历史悠久能进行产氧性光合作用的原核生物。它的特征表现为革兰氏染色阴性、无鞭毛、含叶绿素a（但不含叶绿体），你认为蓝细菌属于原核生物的主要原因是（　　）
A．无成形细胞核 B．有细胞壁 C．有叶绿素a D．有荚膜
答案：A
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）。
【详解】蓝细菌没有核膜包围的成形的细胞核，属于原核生物。
故选A。
选择题
1．李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（ ）
A．水生和陆生 B．有无根
C．有无种子 D．种子有无果皮包被
2．新疆吐鲁番气候干旱，葡萄因适应能力强而被广泛种植。葡萄属于（　　）
A．裸子植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物
3．学习了生物圈中有哪些绿色植物后，某同学将苏铁、桃、银杏归为一类，把满江红和葫芦藓，海带归为另一类。他分类的依据是（ ）
A．有无根、茎、叶 B．有无种子
C．有无输导组织 D．有无果皮
4．下图是某同学建立的生物分类图，其中①-④各代表一种生物，下列哪组生物不符合该图分类（　　）

A．①大肠杆菌 ②红豆杉 ③葫芦藓 ④海带
B．①家鸽 ②水杉 ③桃 ④水绵
C．①酵母菌 ②油松 ③卷柏 ④石花菜
D．①珊瑚虫 ②苏铁 ③墙藓 ④衣藻
5．在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括（　　）
A．种子生命力比孢子强 B．种子植物都生活在陆地上
C．种子的寿命比孢子长 D．种子含有丰富的营养物质
6．绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的绿色植物。结合下图，下列说法正确的是（　　）

A．根据有无种子，可以把①③④分为一类，②⑤分为一类
B．植物②和植物⑤的区别在于种子外有无种皮包被
C．植物③的叶只有一层细胞对二氧化碳等气体敏感，因此可用于监测空气
D．植物⑤比植物①更适应陆地生活的最主要原因是输导组织特别发达
7．小秦在公园中看到一种植物，其枝条如下图甲所示，根据图乙的分类信息推断，该植物最可能是（　　）

A．茶花 B．桂花 C．苏铁 D．女贞
8．鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸。下列选项中属于鱼的是（　　）
A．鲤鱼 B．鳄鱼 C．鲸鱼 D．鱿鱼
9．我国特有珍稀动物大熊猫和扬子鳄的共同特征是（ ）
A．体温恒定 B．有脊椎骨 C．体表被毛 D．用鳃呼吸
10．很多动物既能在陆地上生活也能在水中生活，但却不属于两栖动物，如（　　）
A．蟾蜍 B．蝾螈 C．企鹅 D．大鲵
11．下列动物类群中，具有脊柱的是（ ）
A．爬行动物 B．腔肠动物 C．扁形动物 D．线形动物
12．李萍同学将蟹、蝴蝶、蚯蚓、乌贼归为一类，将袋鼠、鲸鱼、麻雀、乌龟归为一类，你认为她的分类依据是（ ）
A．是否水生 B．是否卵生
C．体温是否恒定 D．有无由脊椎骨组成的脊柱
13．图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（　　）
A．Ⅰ可以表示体温恒定 B．Ⅱ可以表示陆地产卵
C．Ⅲ可以表示胎生、哺乳 D．Ⅳ可以表示体内有脊柱
14．脊柱是由一节节的脊椎骨构成的。以下歌名中涉及的动物与其他三种不属于同一类的是（ ）
A．周杰伦的《蜗牛》 B．展展与罗罗的《沙漠骆驼》
C．薛之谦的《狐狸》 D．潘玮柏的《壁虎漫步》
15．下图表示相关概念之间的逻辑关系。各选项的四个概念分别代表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ，与图示不相符的是（ ）

A．运动系统、骨、关节、肌肉
B．微生物、细菌、真菌、病毒
C．生物、无细胞的生物、单细胞生物、多细胞生物
D．动物的行为、先天性行为、学习行为、社会行为
二、非选择题
16．家蚕养殖在我国有着悠久的历史，小蕊和她的同学们最近也培养了蚕，观察到了许多有趣的现象，请你尝试用所学知识来解释并且学习如何培养蚕。
(1)蚕主要从桑叶中的 （填写组织名称）中获取营养，因此小蕊每天为蚕提供新鲜的桑叶，发现蚕宝宝的食量极大，长得很快，这是蚕体内细胞的分裂、生长和 的结果。
(2)在清理旧桑叶时，小蕊摸到蚕宝宝的身体冰凉，这说明蚕属于 （选填“恒温”或“变温”）动物。
(3)小蕊观察到蚕每过一段时间就会昂起头胸部（见下图），好像睡着了，称作“眠”，这是在为蜕皮做准备，而蜕皮是指蜕去蚕的 因其不能随身体的生长而长大。

(4)以下是小蕊和同学们饲养蚕的一些做法，你觉得不妥的是（　　）（多选）
A．把蚕饲养在阳光下 B．用毛笔或羽毛转移刚孵化出的蚁蚕
C．给蚕喂食湿桑叶 D．及时清理蚕的粪便
E．不让蚕接触到蚊香等化学制品 F．为即将作茧的蚕建造小格间
(5)蚕与人类的生活有密切的关系，请举出一个例子说明其与人类的关系 。
17．2022年6月1日，《中华人民共和国湿地保护法》正式施行。这是我国首次专门针对湿地生态系统进行立法保护，将引领我国湿地保护全面进入法治化轨道。生物兴趣小组对某湿地公园开展调查，发现该湿地公园有很多生物。如：菹草（一种沉水植物）、芦苇、水杉、水蚤、小虾、小鱼等。
实验组别 实验材料 实验处理 实验结果/（次/分钟）
A组 大小、发育状况相近的水蚤，每组10只 清水100毫升 观察、记录每只水蚤的心率，并计算每组平均值 198
B组 洗洁精稀释液100毫升 154
C组 浸泡过菹草的洗洁精稀释液100毫升 176
(1)水蚤、小虾、小鱼这几种动物，按照体内是否有 ，可以分为两类。
(2)菹草是小虾的美食，小鱼捕食小虾。请写出与此相关的食物链： 。
(3)小林同学认为，含洗洁精、洗手液等洗涤用品的生活污水可能对湿地水质产生不良影响。他通过查资料发现，许多沉水植物对水质有净化作用，例如菹草。为了探究洗洁精是否会对水质造成不良影响以及菹草是否对水质有净化作用，实验设计及结果如表。请分析回答下列问题。
①A组和B组是一组对照实验，其变量是 。
②每组计算水蚤心率的平均值，目的是 。
③根据表中实验结果，小林得出：洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响；菹草能 （填“促进”或“减弱”）洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。
18．狮子、豹、老虎等猫科动物在狩猎时，通常先在猎物后方潜伏，等待发起进攻的时机。因此一些人认为，如果猎物脑后也有眼睛图案，那么这些大猫就会误以为猎物时刻在盯着自己，自然没有“偷袭”的意义了。为此，在印度等地的森林中，一些当地农民会在脑后戴上人脸面具，从而防止被老虎背后偷袭。这种预防措施真的有效吗？面具能否骗过老虎还没有得到研究证实，但一项发表于《通讯-生物学》的最新研究率先证明了，在牛的屁股上画眼睛，真的可以降低它们被狮子攻击的风险。这个结果说明了两件事：首先，画眼睛似乎的确起到了迷惑狮子的作用，因此人们最初的猜想是正确的；其次，出乎他们意料的是，即使是随意画了个“×”，也要强过什么都不涂。一些蝴蝶、鱼、两栖动物都演化出了能迷惑捕食者的眼斑图案，而这项研究首次证实了，这个结论对于哺乳动物同样成立。根据资料，回答以下问题。
(1)发现问题：在印度等地的森林中，一些当地农民会在脑后戴上人脸面具，从而防止被老虎背后偷袭。
提出问题：在牛的屁股上画眼睛，可以减少狮子、豹、老虎等猫科动物的袭击吗？
做出假设： 。
实验方案：一支由澳大利亚和博茨瓦纳科学家组成的研究团队历时4年，在博茨瓦纳对14个牛群共2061头牛进行了研究。在每一组实验中，他们将牛群中的牛分为3组，观察这些牛，在随后24天内，会不会被狮子捕杀。
处理方式 实验头数 死亡头数
A．臀部画上眼睛图案 683 0
B．在臀部画一个叉号 543 4
C．不做处理 835 15
实验结果：结果对比非常明显：
(2)该实验的对照组是 。（填字母）
(3)得出结论： 。
(4)狮子、豹、老虎在生物分类学上，同属于 界、 门、 纲、食肉目、猫科动物。
19．我国青藏高原的高山草甸上，生活着一类像鼠又像兔的高原鼠兔。人们发现一般草场退化的地方，就有它的洞，鼠兔对高山草甸有什么影响呢？
鼠兔挖洞会将下层土壤推至洞外，形成裸露的土丘。翻到表层的土变得松散干燥易流失，一旦洞道坍塌，还会形成草地秃斑。
相对而言，鼠兔的洞使土壤通透性增加，加速水分下渗，提高了土壤固水能力和含水量。鼠兔挖土会覆盖原有草皮，让更多植物种类得以繁殖。为及时发现和躲避捕食者，鼠兔还会咬断洞穴周围的高大植物，这使得低矮植被生长的更好。可见，鼠兔行为会让植被覆盖率降低，但植物种类却更加丰富。
鼠兔还具有其他重要的生态作用。高原地区缺乏树木，鼠兔废弃的洞穴正好供众多小型鸟类营巢繁殖，鸟类物种多样性得以增加。鼠兔与牛羊等一样喜食早熟禾等牧草，但它也采食黄花棘丘等有毒的牧草，有效控制了毒草的扩张，避免牛羊等误食中毒。在植物缺少的冬季，鼠兔除依靠储食存活外，还会以牦牛粪便为食，是草原的清道夫。由于鼠兔不冬眠，它便成为藏狐、磨等肉食性动物的冬粮。请据文回答：
(1)对动物进行分类时，通常要比较它们的形态结构和生理功能。结合文中信息，观察下图中三种动物的头骨，判断高原鼠兔与 的亲缘关系更近。
(2)鼠兔冬天以耗牛粪便为食，此时它在生态系统中承担了 的角色，参与了生态系统的物质
(3)根据文章可知，以下说法正确的是
a.鼠兔打洞可将下层土壤翻到表层b.鼠兔喜食的植物都是有毒的c.鼠兔咬断高大植物，利于发现天敌 d.鼠兔抢占了众多小型鸟类的巢穴
(4)有人担忧鼠兔破坏草场影响放牧，提出要开展捕杀鼠兔的行动。你是否同意？ ；请从文中找出一条支持你观点的依据： 。
（一）课后反思：
本节课我学会了：
本节课存在的问题：
把本节课所学知识画出思维导图
附：达标检测参考答案：
1．C
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【详解】A．玉米、樱桃、侧柏和地钱、卷柏、葫芦藓都为陆生植物，不符合题干的分类要求，A错误。
B．卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，葫芦藓属于苔藓植物，无根的分化，不符合题干的分类要求，B错误。
C．植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。玉米、樱桃、侧柏靠种子来繁殖后代，属于种子植物，地钱、卷柏、葫芦藓用孢子来繁殖后代，属于孢子植物，C正确。
D．玉米、樱桃的种子有果皮包被，属于被子植物，侧柏的种子裸露，属于裸子植物，不符合题干的分类要求，D错误。
故选C。
2．D
【分析】被子植物出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。
【详解】A．裸子植物有根、茎、叶、种子，不开花、不结果，种子裸露，A不符合题意。
B．苔藓植物有茎和叶，没有真正的根只有假根，用孢子繁殖，B不符合题意。
C．蕨类植物有根、茎、叶，茎内有输导组织，用孢子繁殖，C不符合题意。
D．被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子，葡萄属被子植物，D符合题意。
3．B
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
【详解】A．铁、桃、银杏有根茎叶的分化；但是，满江红属于蕨类植物，也有根茎叶的分化。可见，分类依据不是有无根茎叶，A错误。
B．苏铁、银杏属于裸子植物，桃属于被子植物，都有种子，属于种子植物；满江红和葫芦藓、海带都不能产生种子，依靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。可见，分类依据是有无种子，B正确。
C．铁、桃、银杏体内都有输导组织；满江红体内也有输导组织。可见，有无输导组织不是分类依据，C错误。
D．苏铁、银杏属于裸子植物，种子外无果皮包被；桃属于被子植物，种子外有果皮包被。可见，有无果皮不是分类依据，D错误。
故选B。
4．B
【分析】本题考查根据生物的特征对生物进行分类，熟记相应生物类群的特征是解题关键。图中的①是动物或微生物，②是裸子植物，③是蕨类植物或苔藓植物，④是藻类植物。
【详解】结合题意和选项可知，①是动物或微生物，可能是大肠杆菌、家鸽、酵母菌和珊瑚虫；②是裸子植物，可能是红豆杉、水杉、油松和苏铁；③是蕨类植物或苔藓植物，可能是葫芦藓、卷柏、墙藓，桃是被子植物，有果实，故③不可能是桃；④是藻类植物，可能是海带、水棉、石花菜和衣藻。B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
5．B
【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物。
【详解】孢子植物能够产生孢子，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子是单细胞的，生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；而种子植物则能够产生种子，靠种子繁殖后代。种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发。并且种子含有丰富的营养物质，适于在复杂的陆地环境中生活。因此ACD都是种子植物更适应陆地环境的原因。并不是所有的种子植物都生活在陆地上，如种子植物莲就生活在水中。
故选B。
6．A
【分析】图中：①肾蕨属于蕨类植物；②银杏属于裸子植物；③葫芦藓属于苔藓植物；④衣藻属于藻类植物；⑤向日葵属于被子植物。
【详解】A．①肾蕨、③葫芦藓和④衣藻属于孢子植物，用孢子繁殖；②银杏和⑤向日葵属于种子植物，用种子繁殖，A正确。
B．②银杏和⑤向日葵的区别在于种子外有无果皮包被，B错误。
C．③葫芦藓的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存，利用这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物，C错误。
D．⑤向日葵和①肾蕨的体内都有输导组织，⑤向日葵比①肾蕨更适应陆地生活的最主要原因是⑤向日葵产生的种子能更适于陆地生活，D错误。
故选A。
7．D
【分析】检索表是植物分类中识别和鉴定植物不可缺少的工具，检索表编制方法常用植物形态比较方法。
【详解】根据图甲可以看出该植物叶对生，椭圆形，叶边缘光滑，据此检索可推断该植物最可能是女贞。
故选D。
8．A
【分析】鱼类的主要特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．鲤鱼属于鱼类，A符合题意。
B．鳄鱼是爬行动物，体表有鳞片，用肺呼吸，B不符合题意。
C．鲸鱼是哺乳动物，体表裸露，用肺呼吸，C不符合题意。
D．鱿鱼是软体动物，体内具有二片鳃作为呼吸器官，D不符合题意。
故选A。
9．B
【分析】动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，约占5％，它们的体内有脊柱：主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。另一类是无脊椎动物，约占95％，它们的体内没有脊柱：主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【详解】大熊猫是哺乳动物，扬子鳄是爬行动物，爬行动物和哺乳动物都属于脊椎动物，共同点是有脊椎骨构成的脊柱。
故选B。
10．C
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】A蟾蜍、B蝾螈和D大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；C企鹅是鸟纲、企鹅科所有物种的通称，具有明显的鸟类特征，如身体表面有一层保暖的羽毛，身体能保持恒温，且都是采用卵生的方式繁殖，但由于栖息环境的改变，企鹅的翼逐渐退化，身体变得笨重肥胖，不具备飞行的能力，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
11．A
【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。
【详解】脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
12．D
【分析】动物的分类依据很多，如：根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；根据生活环境分为水生生物和陆生生物；根据生殖方式分为卵生生物和胎生生物；根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。
【详解】A．蟹、乌贼生活在水中，蝴蝶、蚯蚓生活在陆地上，袋鼠、麻雀生活在陆地上，鲸鱼、乌龟生活在水中，不能将水生作为分类的依据，故A不符合题意。
B．蟹、蝴蝶、乌贼、麻雀、乌龟均是卵生，袋鼠、鲸鱼属于胎生，蚯蚓雌雄同体，异体受精，生殖时借由环带产生卵茧，繁殖下一代，所以卵生不能作为分类的依据，故B不符合题意。
C．蟹、蝴蝶、蚯蚓、乌贼、乌龟体温不恒定，袋鼠、鲸鱼、麻雀体温恒定，所以体温是否恒定不能作为分类的依据，故C不符合题意。
D．蟹、蝴蝶、蚯蚓、乌贼归为一类，体内没有脊椎骨构成脊柱，属于无脊椎动物，将袋鼠、鲸鱼、麻雀、乌龟归为一类，体内有脊椎骨构成脊柱，属于脊椎动物，故D符合题意。
故选D。
13．D
【分析】本题综合考查动物的特征。Ⅰ是青蛙和鲫鱼的共同特征，Ⅳ是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征，Ⅱ是青蛙和奶牛的共同特征，Ⅲ是鲫鱼和奶牛的共同特征，识图答题。
【详解】A．青蛙和鲫鱼属于变温动物，因此Ⅰ可以表示体温不恒定，A错误。
B．雌雄蛙将卵细胞和精子产在水中，体外受精，受精卵发育为新的个体，奶牛的受精方式是体内受精，胎生，B错误。
C．奶牛属于哺乳动物，胎生哺乳，大大提高后代的成活率，鲫鱼的生殖方式是卵生，C错误。
D．青蛙、鲫鱼、奶牛的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，Ⅳ可以表示体内有脊柱，D正确。
故选D。
14．A
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【详解】狐狸属于哺乳动物、骆驼属于哺乳动物、蜗牛属于软体动物、壁虎属于爬行动物，哺乳动物和爬行动物体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物，蜗牛的体内无脊椎骨构成的脊柱属于无脊椎动物，因此BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
15．D
【分析】题图四个概念的关系是：Ⅰ包含Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ，而Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是并列关系。
【详解】A．人体、哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连接。骨连接有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连接叫关节。可见，运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的，符合题图概念之间的逻辑关系，A正确。
B．一般的，人们将微生物分为细菌、真菌、病毒以及一些小型的原生生物、显微藻类等。可见，该项符合题图概念之间的逻辑关系，B正确。
C．除病毒等无细胞生物外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。可见，该项符合题图概念之间的逻辑关系，C正确。
D．动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为等。可见，该项不符合题图概念之间的逻辑关系，D错误。
故选D。
16．(1) 营养组织 分化
(2)变温
(3)外骨骼
(4)AC
(5)蚕丝为人类提供丝织品；蚕蛹可供食用；蚕是中外文化交流--丝绸之路的重要基础；蚕赋予诗人灵感,形成脍炙人口的诗篇等等
【分析】（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
（2）细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同的组织。
（3）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
【详解】（1）营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，所以蚕主要从桑叶中的营养组织中获取营养，因此小蕊每天为蚕提供新鲜的桑叶，发现蚕宝宝的食量极大，长得很快，这是蚕体内细胞的分裂、生长和分化的结果，细胞分化形成不同的组织。
（2）在清理旧桑叶时，小蕊摸到蚕宝宝的身体冰凉，这说明蚕属于变温动物，体温随环境温度的变化而变化，体温不恒定。
（3）蚕属于节肢动物，体表有外骨骼，保护内部柔软的身体和防止水分的散失，但是外骨骼不随身体的生长而生长，需要蜕皮。因此，小蕊观察到蚕每过一段时间就会昂起头胸部（见下图），好像睡着了，称作“眠”，这是在为蜕皮做准备，而蜕皮是指蜕去蚕的外骨骼因其不能随身体的生长而长大。
（4）A．养殖的蚕需要光，但不能直接晒太阳。蚕具有天然趋光性，如果把它们放在阳光直射的地方，它们会叠罗汉一般地挤成一团，互相抓挠打架，使身体流出透明偏绿色的“血”，这也可能导致其死亡，故A符合题意。
B．刚孵化的蚁蚕，要及时用毛笔或羽毛轻轻刷到桑叶上，故B不符合题意。
C．桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条状，故C符合题意。
D．经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持蚁蚕“房间”的清洁，保持空气流通和一定的湿度，有利于蚕的生长发育，故D不符合题意。
E．不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂或花露水，蚊香等化学制品，影响蚕的生长发育，故E不符合题意。
D．现在技术发达了，市场上有专门卖的纸盒和塑料盒让蚕结茧。这种纸盒有很多小格，一个格子“住”一条蚕虫。不过，大部分蚕农还是喜欢古老的方法。因为，蚕草又省钱又环保。因此，为即将作茧的蚕建造小格间进行吐丝，故D不符合题意。
故选ACE。
（5）蚕丝为人类提供丝织品；蚕蛹可供食用；蚕是中外文化交流—丝绸之路的重要基础；蚕赋予诗人灵感,形成脍炙人口的诗篇等等。
17．(1)脊柱
(2)菹草→小虾→小鱼
(3) 洗洁精 减少实验误差，使实验结果更加准确 减弱
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
（2）菹草是小虾的美食，小鱼捕食小虾。根据食物链的写法：生产者→初级消费者→次级消费者，这几种生物组成的食物链是：菹草→小虾→小鱼。
（3）①A组和B组是一组对照实验，唯一的变量是洗洁精不同，探究的是洗洁精对水蚤心率的影响。
②每组计算水蚤心率的平均值，目的是避免偶然性，减小误差，减少有生病的水蚤或其它原因导致的实验数据的不准确。
③通过A、B组可知，洗洁精对水蚤心率有影响。通过B组和C组的对照实验可知，菹草能减弱洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。
18．(1)在牛的屁股上画眼睛，可以减少狮子、豹、老虎等猫科动物的袭击
(2)C
(3)在牛的屁股上画眼睛，可以减少狮子、豹、老虎等猫科动物的袭击
(4) 动物 脊索动物 哺乳
【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。遵循单一变量的实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果。
【详解】（1）假设是对提出问题的肯定或否定的回答。因此据提出问题：在牛的屁股上画眼睛，可以减少狮子、豹、老虎等猫科动物的袭击吗？做出假设：在牛的屁股上画眼睛，可以减少狮子、豹、老虎等猫科动物的袭击。
（2）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。因此该实验的对照组是C组。
（3）由实验数据可知：在牛的屁股上画眼睛，可以减少狮子、豹、老虎等猫科动物的袭击。
（4）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。狮子、豹、老虎在生物分类学上，同属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科。
19．(1)兔
(2) 分解者 循环
(3)ac
(4) 同意（不同意） 鼠兔挖洞翻到表层的土变得松散干燥易流失，一旦洞道坍塌，还会形成草地秃斑；鼠兔行为会让植被覆盖率降低（鼠兔挖土会覆盖原有草皮，让更多植物种类得以繁殖；鼠兔行为会让植物种类却更加丰富；鸟类物种多样性得以增加；有效控制了毒草的扩张，避免牛羊等误食中毒等）
【分析】1.动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能；生物分类是研究生物的一种基本方法。2.生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。3.多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。
【详解】（1）对动物进行分类时，通常要比较它们的形态结构和生理功能；鼠兔更接近兔子，它是兔形目鼠兔科的动物，它的外形像老鼠，小巧灵动，但生活习性更像兔子，胆小谨慎，喜欢穴居，以植物为主食，还会囤积干草，用来度过食物匮乏的冬季。头骨形状与兔的也差不多，所以判断高原鼠兔与兔的亲缘关系更近。
（2）鼠兔在冬天会以牦牛粪便为食，是草原的清道夫，所以它在生态系统承担了分解者的角色，把有机物分解成二氧化碳、水、无机盐等，这些无机物又被植物吸收利用，促进了生态系统的物质循环。
（3）a.根据文章可知，鼠兔打洞可将下层土壤翻到表层，使土壤的通透性增加，加速水分下渗，从而提高土壤的固水能力和含水量，a正确。
b.鼠兔主要吃牧草，也吃有毒的植物，能有效控制毒草的扩张，避免家畜误食中毒，b错误。
c.鼠兔能咬断高大植物，利于发现和躲避捕食者，c正确。
d.鼠兔废弃的洞穴正好供众多小型鸟类营巢繁殖，而不是抢占小鸟的巢穴，d错误。
故选ac。
（4）担忧鼠兔破坏草场影响放牧，开展捕杀鼠兔的行动是错误的，不同意这么做。因为鼠兔具有重要的生态功能，如在植物缺乏的冬季，鼠兔还会以牦牛粪便为食，是草原的清道夫；鼠兔主要吃牧草，也吃有毒的植物，能有效控制毒草的扩张，避免家畜误食中毒；鼠兔废弃的洞穴正好供众多小型鸟类营巢繁殖，使鸟类多样性得以增加；鼠兔打洞可将下层土壤翻到表层，使一壤的通透性增加，加速水分下渗，从而提高十壤的居水能力和含水量等。同意这么做，是因为翻到表层的土变得松散干燥易流失，一旦洞道坍塌，还会形成草地秃斑；鼠兔大量繁殖，可能会降低植被覆盖率，高原植被恢复缓慢，不应让鼠兔繁殖过多。
目标解读
基础梳理
典例探究
达标测试
自学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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