资源简介

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班级：
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密
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净光合速率
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成品
学校
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画
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距离50厘米
31.(8分)粮食安则天下安。从古至今，智慧的中国人民开发出各种储存粮食的方法。
距离50厘米风速2档50瓦灯照射
风速1档（快）距离60厘米50瓦灯照射
(1)我国古代的粮食储存技术令人惊叹。河南洛阳考古发现的隋唐粮仓一一含嘉仓
2
不做（慢）
距离90厘米
中的种子，历经1300多年仍能发芽。
外型
透明油
①在建造含嘉仓时，人们深挖地窖，用火烘干窑壁，然后取多种吸湿性好的材料建造
刻度。
窑壁。这样的环境可为种子的储存提供低温、的条件，从而
（填抑制
①②
④
⑤组别
或促进)种子的萌发，使种子储存时间
图甲
图乙
②人们在粮窖顶部覆盖的封土上种树苗，通过树苗生长状况监测粮窖内种子是否萌
(1)甲装置中，将绿色植物插入装满水的玻璃瓶中（瓶口用脱脂棉塞紧），一段时间
发。这是因为粮窖中的种子如果萌发，则萌发的过程中通过
作用释放出大量
后瓶内液面会（填上升或下降），根据液面刻度变化可推断出植物
的强弱。
(2)该小组根据图甲装置，使用了五组海棠树枝条进行探究实验，应选择
的，使封土的温度大幅升高，导致树苗生长受到影响而枯黄。
的
枝条，这样做的目的是
(2)现代粮仓建在地面上，
28Y
一平均温度（℃）
14.2
(3)由图乙结果可知，该探究过程中起对照作用的是第
组（填序号）。
通过优化通风透气等条件，来
26
……平均水分(%)
4.1
(4)根据图乙中组的实验结果分析可得出结论是：风速越快，植物的蒸腾作用越强。
延长粮食的储存时间。
24
14.0
(5)分析①④⑤组的实验结果，得出的是
①图为通风对粮仓内温度与
22
(6)指导老师建议该小组进行探究实验时应设置多组实验。这样操作的目的是？
水分的影响，可以看出，随着
13.8
30.(7分)我市部分街镇建成了多个蓝莓生产基地，通过开展休闲采摘带动观光旅游，
18
13.7
通风时间延长，粮仓内的温度
有效促进了农民增收，图一表示蓝莓叶肉细胞进行生理活动的过程，甲、乙表示细胞
6
13.6
变化是」
,水分
结构，①、②、③表示有关物质。图二表示光照强度与蓝莓光合速率的关系。
14
13.5
在第
天降到最低，从
12
(1)图一中甲表示的结构是」
,绿色植物通过该结构进行的生理活动，有效地
0
1
234
5
6
而延长粮食的储存时间。
7胡简/天
维持了生物圈中的
(2)图二中曲线AC段表示：在一定范围内，光合作用速率随着光照的增强而」
②科研人员还检测了不同通风方式的降温效果，如下图所示。
限制AC段光合速率的主要因素是。C点以后，若要提高大棚内蓝莓的光合速
率，可以采取的措施有（答出一条即可）。
(3)图三是科研人员测定的透明密闭蓝莓大棚内24小时氧气(0)浓度的变化情况。
通风方式
上行式通风
下行式通风
光合速率
有机物
有机物加的
其它用途
01
起始温度
24
24
的
通风1天时温度（℃）
20.1
21.5
光照强度
对
能里
含
通风2天时温度（℃）
15.9
16.8
用于各项上
生命活动
热里
2A.
2
时间(h)
通风3天时温度（℃）
13.1
14.1
图一
图口
图三
粮仓内的通风应该选择
其中B、C两点表示蓝莓光合作用产生的氧气量
(填“大于”“等于”或“小
于”)呼吸作用消耗的氧气量；请据图分析该蓝莓植株经过一昼夜后，是否积累了有
机物并说明原因？
六年级生物试题第8页（共8页）
六年级生物试题第7页（共8页）列
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