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浙江省义乌市稠州中学2023-2024学年九年级下学期法治社会开学考试（寒假作业）试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。）
1．（2024九下·义乌开学考）读图，A点地处（　　）
A．东半球、北温带 B．西半球、中纬度
C．西半球、北温带 D．东半球、高纬度
【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据所学知识可知， 在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的半圆，叫做经线。每条经线与它相对的另一条经线组成经线圈，其经度和为180°，东西经度相反。根据图中信息可知，A点的地理坐标大约是（50°N，10°W），属于东半球，北温带。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。高中低纬度的划分是以30度和60度为界，0°--30°是低纬度，30°--60°是中纬度，60°--90°是高纬度。热带的纬度范围是23。5°N﹣23。5°S，北温带的纬度范围是23。5°N﹣66。5°N，北寒带的纬度范围是66。5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23。5°S﹣66。5°S，南寒带的纬度范围是66。5°S﹣90°S。
2．（2020·金东模拟）下列关于秦岭—淮河一线的地理意义，说法正确的是（　　）
①800mm等降水量分界线
②季风区与非季风区的分界线
③一月0℃等温线分界线
④亚热带季风气候和温带季风气候分界线
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】根据所学知识可知，我国季风区和非季风区的分界线，由东北向西南大致为大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山。故 ② 与题意不符。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】秦岭—淮河一线是一条综合地理界线我国重要的地理分界线，包括南北方分界线，800mm等降水量，湿润区与半湿润区界限，旱作水田分界线，亚热带与暖温带分界线，1月平均气温0℃等温线等。
（2024九下·义乌开学考）读下边等高线地形图，回答问题。
3．野外攀岩活动是指攀爬坡度很陡的天然岩石峭壁，图中____处适合开展此活动。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4．若A处气温为26℃，那B处为（　　）
A．21.8℃ B．20.6℃ C．31.4℃ D．30.2℃
【答案】3．B
4．D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。
3．根据题意，野外攀岩活动是指攀爬坡度很陡的天然岩石峭壁，图中乙处适合开展此活动。乙处等高线相交，重合，是陡崖。 ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
4．从等高线地形图看出，A处位于山顶；海拔高度是900米，B点的海拔高度是200米，因海拔每升高100米，气温下降0.6℃，若A点的气温是26℃，则B点的气温为：26℃+（900米-200米）÷100米×0.6℃=30.2℃；ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
5．（2023·常山模拟）《伤寒杂病论》中“辩证分析病情”的思想与下列哪位思想家看待问题的方法相似（　　）
A．老子 B．墨子 C．孙武 D．韩非子
【答案】A
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】据材料“《伤寒杂病论》中‘辩证分析病情’的思想”可知，体现了“辩证施治”原则，结合所学可知，春秋时期，老子提出了朴素的辩证法思想，以辩证原则思考问题，这与张种景“辩证分析病情”的思想看待病情相似，故选A项。
墨子主张兼爱、非攻思想，与辩证方法不符，排除B项。
孙子提出知己知彼、百战不殆，与辩证方法不符，排除C项。
韩非子主张以法治国、法不阿贵，与辩证方法不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是“辩证分析病情”的思想，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于《伤寒杂病论》的相关史实。
6．（2023九上·乐清月考）公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（　　）
A．统治区域不断扩大 B．古希腊文化广泛传播
C．民主制度达到鼎盛 D．东西方文明交流互鉴
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学知识可知，为了缓和平民和贵族的矛盾，公元前450年左右，罗马共和国颁布了《十二铜表法》。罗马帝国时期，随着统治区域的扩大和人口的激增，法律制度更加完善。6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编撰的《罗马民法大全》，是古罗马法律的最高成就。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是罗马统治区域不断扩大。
A项统治区域不断扩大是罗马法律不断发展的主要原因，符合题意；
BCD三项都不是罗马法律不断发展的主要原因，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查罗马法律不断发展的主要原因及学生的理解能力。注意基础知识的识记与理解，重点掌握罗马法律不断发展的主要原因等知识。
7．（2024九下·义乌开学考）这个帝国昙花一现后，便分裂并形成法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是（　　）
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．查理曼帝国 D．拜占庭帝国
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。题干这个帝国是查理曼帝国。
ABD三项和题干信息不符，不符合题意；
C项查理曼帝国分裂并形成法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查查理曼帝国分裂的相关史实及学生的识记能力。理解并识记查理曼帝国的相关史实。
8．（2024九下·义乌开学考）历史事实是对历史的真实描述，历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中，属于历史观点的是（　　）
A．欧洲殖民者从事黑奴贸易，赚取高额利润
B．1588年，英国打败了西班牙“无敌舰队”
C．印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒
D．欧洲殖民者对美洲土著采取种族灭绝政策
【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】ABD三项是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史事实，不符合题意；
C项印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒是对印度民族大起义的看法，属于历史观点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查什么是历史事实，什么是历史观点及学生理解问题的能力。理解并识记什么是历史事实，什么是历史观点的相关史实。
9．（2024九上·拱墅期末）某同学撰写历史小论文的关键词：马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此可知，该小论文的标题是（　　）
A．亚非民族民主运动的兴起 B．社会主义革命的探索
C．资本主义经济大危机爆发 D．苏联模式的形成过程
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义”并结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的产生，使工人运动有了科学理论的指导，推动了工人运动的发展；1871年爆发的巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次尝试，丰富和发展了马克思主义，为国际工人运动提供了经验；1917年爆发俄国彼得格勒武装起义，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，开创了历史新纪元。由此可知，材料中的关键词均与社会主义革命有关，因此其标题是社会主义革命的探索，B项正确；
材料涉及的是国际共产主义运动，是对社会主义革命的探索，与亚非民族民主运动无关，A项错误；
资本主义经济大危机爆发是在1929—1933年，马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义均发生在这之前，而且涉及的是社会主义革命的探索，C项错误；
苏联模式形成是在20世纪30年代的斯大林执政时期，与“马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义”明显不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查马克思主义的产生、巴黎公社以及俄国十月革命，解题的关键信息是“马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义”，结合马克思主义的产生、巴黎公社以及俄国十月革命的意义解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
10．（2024九下·义乌开学考）以下历史事件按照时间先后排序正确的是（　　）
①《联合国家宣言》签署
②联合国正式成立
③《凡尔赛条约》的签署
④中国加入WTO
A．①②③④ B．③②①④ C．③①②④ D．④②①③
【答案】C
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】①《联合国家宣言》签署是在1942年，②联合国正式成立是在1945年，③《凡尔赛条约》的签署是在1919年，④中国加入WTO是在2001年。按照时间先后排序正确的是③①②④。
C项③①②④排列正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查历史事件的时间顺序及学生的识记能力。解答排序题需要准确识记历史事件的发生时间或逻辑关系。
11．（2024九下·义乌开学考）浙江省把山区海岛县（市、区）作为全省推进共同富裕示范区建设的突破口，不断加强公共服务供给，做优做强特色产业，推动山区海岛高质量发展，提高群众生活品质。这一举措（　　）
①体现了因地制宜谋发展
②消除了居民收入差距
③实现了城乡同步富裕
④维护了社会公平正义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】浙江省把山区海岛县（市、区）作为全省推进共同富裕示范区建设的突破口，加强公共服务供给，做优做强特色产业，推动山区海岛高质量发展，这体现因地制宜谋发展，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，维护了社会公平正义，所以①④正确。
②错误，居民的收入差距缩小，但没有消除。
③错误，我们要实现的是共同富裕，不是同步富裕。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共同富裕和共享发展成果的认识，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
12．（2024九下·义乌开学考）2023年政府工作报告中指出：贯彻以人民为中心的发展思想，持续增加民生投入，着力保基本、兜底线、促公平，提升公共服务水平，推进基本公共服务均等化，在发展中不断增进民生福祉。以下古语中与上述思想一致的有（　　）
①天地之大，黎元为先
②达则兼济天下，穷则独善其身
③治国有常，而利民为本
④法令者，民之命也，为治之本也
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】 “天地之大，黎元为先”意思是天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本，这体现以民为本的思想。“ 治国有常，而利民为本”意思是治理国家有不变的原则，就是将有利于百姓作为一切制度和政令的根本。这也体现以民为本的思想，所以①③符合题意，正确。
②不符合题意，“穷则独善其身，达则兼济天下”，意思是一个人在不得志的时候，就要洁身自好，注重提高个人修养和品德；一个人在得志显达的时候，就要想着把善发扬光大，有惩恶扬善之意。这与以人民为中心的思想无关，应排除。
④不符合题意，法令者，民之命也，为治之本也，这句话强调法治的重要性，与以人民为中心的思想无关，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
13．（2024九下·义乌开学考）在“浙”里，安吉余村的“两山议事会”让村里的事村民决定；桐乡的“三治结合”让村里的事村民评判；象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了（　　）
①民主决策，管理基层公共事务
②实行村民自治，促进社会和谐稳定
③民主协商，推动社会民主建设
④推进区域自治，保障人民当家作主
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】安吉余村的“两山议事会”让村里的事村民决定；桐乡的“三治结合”让村里的事村民评判；象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了我国实行基层群众自治制度，民主协商，推动社会民主建设，促进社会和谐稳定，所以①②③正确。
④错误，题干材料体现的是基层群众自治不是区域自治。
故答案为：A。
【点评】本题考查对基层群众自治制度的认识，实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
14．（2024九下·义乌开学考）守望天山南，情系婺江畔。2024年金华市援疆指挥部持续深入实施“万亩亿元”工程，助力新疆特色农业发展。这有利于（　　）
①推动新疆的经济发展
②形成团结互助的民族关系
③推动区域协调发展
④消除各民族之间所有差异
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】2024年金华市援疆指挥部持续深入实施“万亩亿元”工程，助力新疆特色农业发展。这有利于推动新疆的经济发展，促进区域协调发展，形成团结互助的民族关系，所以①②③正确。
④错误，各民族之间差异无法消除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对新型民族关系和维护民族团结的认识，加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
15．（2024九下·义乌开学考）中共中央宣传部举行的“中国这十年”系列主题新闻发布会，介绍了党的十八大以来，全面依法治国取得的历史性成就、发生的历史性变革。对此，下列理解不正确的是（　　）
①全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征
②党的十八大以来，党中央明确提出全面依法治国
③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
④全面推进依法治国总目标是促进国家治理能力的现代化
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。全面推进依法治国总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，所以①④理解错误，符合题意，入选。
②③理解正确，但不符合题意要求，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对建设法治中国的认识，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
16．（2024九下·义乌开学考）图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合右边图示关系的是（　　）
A．①法治 ②良法 ③善治
B．①五位一体 ②社会建设 ③文化建设
C．①新发展理念 ②创新 ③协调
D．①基本政治制度 ②基层群众自治制度 ③村民说事制度
【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学， 基层群众自治制度是我国一项基本政治制度，村民说事制度，是基层群众自制度的一种创新尝试，所以D正确。
A错误，法治要求良法之治和善治。因此良法和善治不是包含关系。
B错误，社会建设和文化建设是并列关系。
C错误，创新和协高是并列关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对基层群众自治制度的认识，我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。
17．（2024九下·义乌开学考）杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造。这一工程能够（　　）
①激发杭州市民内心的文化自信
②直接提升杭州的体育竞技水平
③吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
④加快文化创新性发展并扩大国际影响
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造，这有利于激发杭州市民内心的文化自信，加快文化创新性发展并扩大国际影响，所以①④正确。
②错误，这不能直接提升杭州的体育竞技水平。
③错误，这一工程没有体现吸收外来文化的内容，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华文化的认识，坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
18．（2024九下·义乌开学考）针对当前我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的趋势，2023年5月中央财经委员会会议提出要“以人口高质量发展支撑中国式现代化”。这是因为（　　）
A．我国人口基数大、人口众多的基本国情已经发生根本改变
B．老龄化程度加深已严重制约我国经济与社会的可持续发展
C．人口质量的高低是决定一个国家经济能否加速发展的关键变量
D．高质量人口为全面建设社会主义现代化国家提供人力资源保障
【答案】D
【知识点】人口问题及对策
【解析】【分析】根据所学，人才是第一资源、 高质量人口能为全面建设社会主义现代化国家提供人力资源保障，所以中央财经委员会会议提出要“以人口高质量发展支撑中国式现代化”，因此，D正确。
A错误，我国人口基数大、人口众多的基本国情没有发生根本改变。
B错误，老龄化与人口质量没有直接联系。
C错误，人口质量的高低是影响一个国家经济能否加速发展的关键变量，而不是决定一个国家经济能否加速发展的关键变量。
故答案为：D。
【点评】本题考查对我国人口问题的认识，党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
19．（2023九下·金华月考）以下是小闽搜集的三幅图片，他想拟定一个主题，最合适的是（　　）
A．凝聚中国力量，建科技强国 B．维护民族团结，弘爱国之志
C．凝聚中国力量，共筑中国梦 D．维护民族团结，创美丽中国
【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】依据漫画描述，凝聚中国力量、中国梦和党政军民学等都体现了凝聚中国力量，共筑中国梦，故C符合题意。
科技强国、民族团结、美丽中国等都与漫画主旨不符，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查实现民族复兴的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。
20．（2023·嵊州模拟）2023年3月，沙特和伊朗在中国的斡旋下在北京达成协议，结束了长期的政治对立，重新迎来了发展睦邻友好的契机。这表明中国（　　）
①是一个负责任的大国
②是世界和平的坚定维护者
③主导构建国际新秩序
④积极去领导全球治理改革
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】 沙特和伊朗在中国的斡旋下在北京达成协议，结束了长期的政治对立，重新迎来了发展睦邻友好的契机。这表明中国积极主动参与维护世界的和平与稳定的行动，是世界和平的坚定维护者，是一个负责任的大国，所以①②符合题意，正确。
③错误，中国积极推动构建国际新秩序，而不是主导构建国际新秩序。
④错误，中国没有领导全球治理改革。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当的认识，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
二、非选择题（本题有6小题，共60分。）
21．（2024九下·义乌开学考）2024年春节期间，原产于智利、美国等地的车厘子大量进口，车厘子成为24年年货顶流。
车厘子属于落叶果树，冬天需要累积足够的低温时数，来年才会开花结果。果实成熟时怕多雨，喜温喜光，适宜生长在土质疏松、土层深厚的沙壤土中。
表1 部分车厘子主要生产国产销情况
国家 主要对外运输方式 成熟时间
土耳其 空运 5—6月
美国 空运 7—8月
智利 海运 11月—次年2月
（1）据图一写出智利的相对位置。
（2）结合图一图二分析智利适合种植车厘子的优势条件
（3）智利是车厘子出口到我国的最多国家，综合上述材料说说其原因
【答案】（1）位于太平洋的东岸、南美洲西部
（2）智利樱桃产区海拔较高，冬季气温较低；处于中纬度，热量充足，光照强；地中海气候，夏季高温少雨，适合果实成长；土壤多为火山灰土壤，土质疏松，土层深厚。
（3）春节前后是我国车厘子消费旺季，此时正好是智利车厘子的上市时间；智利车厘子的主要运输方式是海运，相比空运运费便宜，成本较低。
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、据图一，智利位于太平洋的东岸、南美洲西部
(2)、结合图一图二，分析智利适合种植车厘子的优势条件主要从气候，土壤等方面回答。故答案为：
智利樱桃产区海拔较高，冬季气温较低；处于中纬度，热量充足，光照强；地中海气候，夏季高温少雨，适合果实成长；土壤多为火山灰土壤，土质疏松，土层深厚。
(3)、根据表中信息可知，春节前后是我国车厘子消费旺季，此时正好是智利车厘子的上市时间；智利车厘子的主要运输方式是海运，相比空运运费便宜，成本较低。
【点评】描述一个地区的地理位置，主要从经纬度位置，海陆位置，相对位置，半球位置等方面进行回答。 绝对位置——经纬度位置即确定一个区域范围或具体地点，在地球表面具有唯一性；相对位置，主要看与周边事物的相对关系；海陆位置主要从海陆角度看，是否沿海，大陆的东西岸；半球位置是看在东半球还是西半球，南半球还是北半球。
22．（2024九下·义乌开学考）中华文明历经朝代更迭、疆域变化，依然绵延不绝。
材料一：
　
出土与距今约五千年前的马家窑文化彩陶——舞蹈纹盆 　 佾（八人一行为份），舞列也，天子八佾，诸侯六佾。大夫四佾。士二佾。——春秋《左传》
材料二：
材料三：有人认为：材料二所处时代是中国历史上的黑暗时代，它是一团漆黑，社会经济停滞不前的。
（1）指出“舞蹈纹盆”出土的时代，并结合所学，分析《左传》中舞蹈反应的时代信息。
（2）请将材料二中三幅地图按时间先后排列（写序号），并给三幅地图概括一个共同特征。③①②；政权分立和民族交融。
（3）根据所学知识，从经济、民族关系、文化角度用相关史实反驳材料三的观点。
【答案】（1）新石器时代 分封制（有等级划分也可）
（2）③①②；政权分立和民族交融。
（3）①经济角度：南方相对安定，北方人民南迁促进江南地区的开发，使南方经济迅速发展。②民族关系：这一时期政权分立，北方各民族在冲突中逐渐交融，北方少数民族逐渐改变原来的游牧生活，学会先进的农业生产技术，汉族人民也学到了少数民族的畜牧业的经验，促进了民族大融合，为隋统一准备了条件。（或北魏孝文帝的改革也可，意义一定要点出民族融合）③文化角度：这一时期科技在不少领域取得了世界领先的成就。如祖冲之的圆周率精确到小数点后的七位数；贾思勰的《齐民要术》在世界农学史上占有重要地位；还出现了杰出的大书法家王羲之、著名画家顾恺之等，都达到很高的艺术水平。
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】（1）“距今约五千年前的马家窑文化彩陶—舞蹈纹盆” 出土于新石器时代。“佾（八人一行为份），舞列也，天子八佾，诸侯六佾。大夫四佾。士二佾” 描述了天子、诸侯、大夫、士的舞队规格不同，反映了不同等级的贵族要行不同的礼仪，这与西周的分封制有关。
（2）根据材料二中三幅地图信息可知，三幅地图分别反映的是西晋后期，北朝，三国时期的现象，按时间先后排列，正确的是③①②。三幅地图共同反映了政权分立和民族交融的特征。
（3）材料三的观点是错误的。从经济角度看，南方相对安定，北方人民南迁促进江南地区的开发，使南方经济迅速发展。从民族关系看，这一时期，政权分立，北方各民族在冲突中逐渐交融，北方少数民族逐渐改变原来的游牧生活，学会先进的农业生产技术，汉族人民也学到了少数民族的畜牧业的经验，促进了民族大融合，为隋统一准备了条件。（或北魏孝文帝的改革也可，意义一定要点出民族融合）从文化角度看，这一时期科技在不少领域取得了世界领先的成就。如祖冲之的圆周率精确到小数点后的七位数；贾思勰的《齐民要术》在世界农学史上占有重要地位；还出现了杰出的大书法家王羲之、著名画家顾恺之等，都达到很高的艺术水平。
【点评】本题难度适中，考查彩陶，分封制，三国两晋南北朝时期的历史。要求学生运用所学知识分析材料信息。
23．（2024九下·义乌开学考）春天同学做了马克垚《世界文明史》的历史学习摘录，请你帮他解答疑问。
国家或地区 摘录 读书疑问
英国 摘录一：英国革命的最大成果就是创造了一种全新的政体……英国革命主要是通过这样一些立法行为来实现对王权的约束的…… 摘录二：英国工业革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景……从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会 （1）从人类历史发展阶段和生产方式变革角度，分别谈谈英国对世界文明产生的重大影响。
美国 摘录三：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……在大陆会议下集会的美利坚联盟代表，以各殖民地善良人民的名义，并经他们授权，向全世界最崇高的正义呼吁……” 摘录四：自公元1863年1月1日起，任何一州内指定地区要是仍蓄有奴隶，当地人们将视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应该获得自由，并永享自由…… （2）摘录三、四的引文分别出自于哪部文献？并谈谈两则摘录背后的历史事件所产生的共同影响。
资本主义国家 摘录五： 1929-1933主要资本主义国家经济发展情况表 　美国德国英国法国日本工业产量下降%46.240.628.416.58.4失业人数1500——1700万超过400万近300万85万300万 （3）指出造成摘录五状况的原因。并分别说明美国、德国和日本的应对举措。
线索总结 （4）以上摘录能反映出世界近现代史发展过程中怎样的主题？
【答案】①英国资产阶级革命，为资本主义制度的确立开辟了道路；英国工业革命，用机器生产代替手工劳动（或工业革命人类进入蒸汽时代）。
②摘录三：《独立宣言》摘录四：《解放黑人奴隶宣言》
共同影响：为美国资本主义的发展扫清障碍，都促进了美国资本主义的发展。
③1929—1933年世界经济大危机。举措：美国：美国实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预；德国、日本：建立法西斯专政，走上法西斯道路。
④资本主义的发展与挫折
【知识点】英法美资产阶级革命；第二次世界大战
【解析】【分析】（1）据所学知识可知，英国资产阶级革命使英国确立了君主立宪制，为资本主义制度的确立开辟了道路。英国工业革命，用机器生产代替手工劳动。
（2）摘录三“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……在大陆会议下集会的美利坚联盟代表，以各殖民地善良人民的名义，并经他们授权，向全世界最崇高的正义呼吁……”出自独立战争期间1776年7月4日颁布的《独立宣言》。摘录四“自公元1863年1月1日起，任何一州内指定地区要是仍蓄有奴隶，当地人们将视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应该获得自由，并永享自由……”出自美国内战期间1862年颁布的《解放黑人奴隶宣言》。每个独立战争和美国内战都为美国资本主义的发展扫清障碍，都促进了美国资本主义的发展。
（3）据摘录五“1929-1933主要资本主义国家经济发展情况表”中的“工业下降” “失业人数”可知，1929-1933年的经济大危机沉重打击了资本主义世界。西方国家为应对经济大危机，各自为政。美国实行罗斯福新政，渡过了经济危机。而日本与德国为了转嫁经济危机，建立了法西斯专政，走上了对外侵略扩张的道路。
（4）以上摘录反映出资本主义的发展与挫折。
【点评】本题难度适中，考查资本主义的发展历程及学生对基础知识的识记和理解能力。要求运用所学分析材料信息。
24．（2024九下·义乌开学考）历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。基于核心素养的培养，请你根据材料并结合所学知识探究下列问题。
材料一：【时空观念】
战时，要保持团结并不太难……因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。 ——斯大林1945年 　 我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。共产主义是对自由世界的威胁……极权政体……危害着美国的安全。 ——杜鲁门1947年
材料二：【历史解释】
图5 漫画家华君武1947年的作品《黄鼠狼给鸡拜年》。黄鼠狼身上的文字为“美帝国主义”。 世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展到今天，人类社会越来越朝着安危与共、荣损相依的命运共同体迈进。“一带一路”顺应这一潮流，摒弃制度模式偏见，超越意识形态藩篱，抓的是发展这个最大公约数，想的是自己要过好，也要让别人过好，信的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。
材料三：【史料实证】
有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
（1）20世纪上半叶，美苏关系发生了怎样的变化？变化背后不变的是什么？
（2）根据材料和所学知识分析“一带一路”构想和马歇尔计划的不同之处。（至少答出两点）
（3）根据材料三并结合所学知识，战后两极格局在相对稳定之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？
【答案】（1）合作到对抗 国家利益
（2）背景不同：“马歇尔计划”出现在冷战时期，带着浓厚的意识形态色彩，具有时代局限性；而“一带一路”诞生于全球化时代，摒弃了制度模式偏见，超越了意识形态领域。理念不同：“马歇尔计划”以美国为主导，对欧洲的援助建立在不对等的关系上；而“一带一路”坚持平等协商，充分尊重各国的自主选择。
目的不同：“马歇尔计划”的最终目的在于大国争霸，根本上服务于美国的“遏制战略”；而“一带一路”意在通过互联互通，实现合作共赢的目标。
（3）广大发展中国家新兴力量崛起：欧共体形成（欧洲一体化））、日本成为经济大国、中国振兴和综合国力的增强；美苏争霸严重消耗国力。
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）二战中美苏是盟友，二战后由于共同的敌人消失，再加上国家利益的冲突，美苏由战时的盟友变成了战后的对手，进行了长达半个世纪的冷战。变化背后不变的是国家利益。
（2）背景不同：“马歇尔计划”实行于“冷战”时代，带着浓厚的意识形态色彩，具有时代局限性；而“一带一路”诞生于全球化时代，摒弃了制度模式偏见，超越了意识形态。理念不同：“马歇尔计划”以美国为主导，对欧洲的援助建立在不对等的关系上，就像是美国的“独奏曲”；而“一带一路”坚持平等协商，充分尊重各国的自主选择，是一首各国共同参与的“交响乐”。目的不同：“马歇尔计划”的最终目的在于大国争霸，在根本上服务于美国的“遏制战略”；而“一带一路”意在通过互联互通，实现合作共蠃的目标。总之，马歇尔计划是“冷战”的产物，“一带一路”是沿线国家寻求经济合作的体现。
（3）根据所学和材料三可知，欧共体形成（欧洲一体化）、日本成为经济大国、中国振兴和综合国力的增强，冲击了两极格局；另外，美苏争霸严重消耗国力。
【点评】本题难度适中，考查二战后美苏关系，“一带一路”构想和马歇尔计划的不同之处，多极化格局及学生的分析能力。关键是对材料的分析与理解。
25．（2024九下·义乌开学考）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。
材料一：【奋战共富有动力】
数百万名驻村党员干部心系党中央的嘱托，日以继夜地奋战在脱贫攻坚一线，实现了现行标准下9899万贫困人口全部脱贫，832个国家级贫困县全部摘帽。
材料二：【下姜共富有经验】
下姜村积极开展“农业＋”，通过数字赋能，打造现代智慧农业示范区；利用特色民俗文化，依托红色旅游资源打造乡村旅游产业；创立“大下姜”品牌标识，使农产品销路更广，收入更高……脱贫致富的下姜村辐射带动周边24个村走上共同富裕之路。
材料三：【嘉黎共富有“温”情】
▲20多年来，温州人始终发扬“艰苦不怕吃苦、缺氧不缺精神”的作风，为西藏嘉黎县的发展贡献了温州力量。
▲温州派出干部人才，援建资金……嘉黎县提前实现脱贫摘帽
▲在温州的帮助下，嘉黎县大力实施“四个一”民生工程，着力解决群众吃水、吸氧、看病、教育等问题。
▲温州百姓与嘉黎百姓结对帮扶认亲，开展两地学生“汉藏一家亲”联欢活动。
（1）中国的“无穷”之路体现了哪一新发展理念？党员干部们千辛万苦战脱贫之路的驱动力是什么？
（2）结合【下姜共富有经验】说说下姜村为周边地区实现“共富”提供了哪些示范。
（3）根据材料三，分析嘉黎有“温”情的意义所在
【答案】（1）理念：共享。驱动力：①党的宗旨是全心全意为人民服务；②发展的根本目的是增进民生福祉；③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；④中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；⑤党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移走共同富裕道路。
（2）①“开展“农业＋”，通过数字赋能，打造现代智慧农业示范区”说明利用科技，因地制宜发展现代特色农业。
②“利用特色民俗文化，红色旅游资源打造乡村旅游产业”说明坚定文化自信，利用特色的民俗文化和红色文化，发展旅游业。
③“创立“大下姜”品牌标识，使农产品销路更广，收入更高”说明创立品牌标识，提高农产品附加值，增加农民收入。
（3）①有利于发扬艰苦奋斗精神，为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力；②有利于维护民族团结，巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系；③体现了党和政府以人民为中心的发展思想，有利于让人民共享发展成果，有利于实现共同富裕等。
【知识点】党的领导与人民当家做主；维护国家统一和民族团结；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）中国的“无穷”之路体现了共享发展理念。根据所学，党员干部们千辛万苦战脱贫之路的驱动力可以从党的宗旨，发展的根本目的，党的奋斗目标，初心使命，以人民为中心的发展思想，坚定不移走共同富裕道路等方面回答即可。
（2）分析材料本题的示范可以从利用科技，因地制宜发展现代特色农业。坚定文化自信，发展旅游业，创立品牌标识，提高农产品附加值等方面结合材料分析回答即可。
（3）分析材料结合所学知识，嘉黎有“温”情的意义可以从为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力，有利于维护民族团结，巩固新型民族关系，让人民共享发展成果，有利于实现共同富裕等方面回答即可。
【点评】本题考查对党的领导，共享发展成果，共同富裕，中华文化，中华民族精神，维护民族团结等相关知识的理解和运用，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
26．（2024九下·义乌开学考）推进伟大复兴，中国发出更响亮的声音。
材料一：【自然之声】
生态文明制度体系更加健全，污染防治攻坚向纵深推进，绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐，生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。
材料二：【青春之声】在九年级法治课堂上，同学们纷纷发言交流，开展宣讲活动。
小民说：在全国两会期间，全国人大代表热议乡村振兴，共谋发展大计；
小主说：我使用网络，在“我向总理说句话”栏目，建议建立儿童定期视力检测制度，得到教育部积极响应；
小全说：在老旧小区改造中，由居民选举产生自治组织“老友议事会”，对小区改造进行宣传发动、意见征集、改造方案确定及对小区进行长效管理等。
材料三：【大国之声】
中国国家主席习近平说：“世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该由各国共同书写，全球事务应该由各国共同治理，发展成果应该由各国共同分享。”
（1）材料一体现了中华民族伟大复兴总体布局的哪一内容和奋斗目标的哪一方面？
（2）依据发言，结合所学知识，说说我国是怎样保障和实现人民当家作主。
（3）习主席向世界传递了中国怎样的全球治理观？举例说明当代中国是怎样践行这一治理理念的？
【答案】（1）生态文明建设；美丽中国。
（2）①坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度，保障人民当家作主；②让公民积极参与民主决策，保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化；③实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主；④实行基层群众自治制度，发展基层民主等。
（3）共商共建共享。倡导构建人类命运共同体，贡献中国智慧和中国方案；提出共建“一带一路”倡议，致力于共同建设繁荣世界等。
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）材料一体现的是生态文明建设和美丽中国的奋斗目标。
（2）分析材料二结合所学知识， 国家保障和实现人民当家作主的做法可以从坚持和完善人民代表大会制度，让公民积极参与民主决策，既发展选举民主，又发展协商民主，实行基层群众自治制度等方面回答即可。
（3）习主席向世界传递了共商共建共享的全球治理观。具体做法可以从倡导构建人类命运共同体，提出共建“一带一路”倡议等方面回答即可。
【点评】本题考查对如何实现中国梦，保障人民当家作主的制度体系，公民行使民主权利的方式，我国实行人民民主的重要形式，中国在国际上的担当等相关知识的理解和运用，中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动，推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小，强弱贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
1 / 1浙江省义乌市稠州中学2023-2024学年九年级下学期法治社会开学考试（寒假作业）试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。）
1．（2024九下·义乌开学考）读图，A点地处（　　）
A．东半球、北温带 B．西半球、中纬度
C．西半球、北温带 D．东半球、高纬度
2．（2020·金东模拟）下列关于秦岭—淮河一线的地理意义，说法正确的是（　　）
①800mm等降水量分界线
②季风区与非季风区的分界线
③一月0℃等温线分界线
④亚热带季风气候和温带季风气候分界线
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
（2024九下·义乌开学考）读下边等高线地形图，回答问题。
3．野外攀岩活动是指攀爬坡度很陡的天然岩石峭壁，图中____处适合开展此活动。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4．若A处气温为26℃，那B处为（　　）
A．21.8℃ B．20.6℃ C．31.4℃ D．30.2℃
5．（2023·常山模拟）《伤寒杂病论》中“辩证分析病情”的思想与下列哪位思想家看待问题的方法相似（　　）
A．老子 B．墨子 C．孙武 D．韩非子
6．（2023九上·乐清月考）公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（　　）
A．统治区域不断扩大 B．古希腊文化广泛传播
C．民主制度达到鼎盛 D．东西方文明交流互鉴
7．（2024九下·义乌开学考）这个帝国昙花一现后，便分裂并形成法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是（　　）
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．查理曼帝国 D．拜占庭帝国
8．（2024九下·义乌开学考）历史事实是对历史的真实描述，历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中，属于历史观点的是（　　）
A．欧洲殖民者从事黑奴贸易，赚取高额利润
B．1588年，英国打败了西班牙“无敌舰队”
C．印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒
D．欧洲殖民者对美洲土著采取种族灭绝政策
9．（2024九上·拱墅期末）某同学撰写历史小论文的关键词：马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此可知，该小论文的标题是（　　）
A．亚非民族民主运动的兴起 B．社会主义革命的探索
C．资本主义经济大危机爆发 D．苏联模式的形成过程
10．（2024九下·义乌开学考）以下历史事件按照时间先后排序正确的是（　　）
①《联合国家宣言》签署
②联合国正式成立
③《凡尔赛条约》的签署
④中国加入WTO
A．①②③④ B．③②①④ C．③①②④ D．④②①③
11．（2024九下·义乌开学考）浙江省把山区海岛县（市、区）作为全省推进共同富裕示范区建设的突破口，不断加强公共服务供给，做优做强特色产业，推动山区海岛高质量发展，提高群众生活品质。这一举措（　　）
①体现了因地制宜谋发展
②消除了居民收入差距
③实现了城乡同步富裕
④维护了社会公平正义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024九下·义乌开学考）2023年政府工作报告中指出：贯彻以人民为中心的发展思想，持续增加民生投入，着力保基本、兜底线、促公平，提升公共服务水平，推进基本公共服务均等化，在发展中不断增进民生福祉。以下古语中与上述思想一致的有（　　）
①天地之大，黎元为先
②达则兼济天下，穷则独善其身
③治国有常，而利民为本
④法令者，民之命也，为治之本也
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024九下·义乌开学考）在“浙”里，安吉余村的“两山议事会”让村里的事村民决定；桐乡的“三治结合”让村里的事村民评判；象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了（　　）
①民主决策，管理基层公共事务
②实行村民自治，促进社会和谐稳定
③民主协商，推动社会民主建设
④推进区域自治，保障人民当家作主
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2024九下·义乌开学考）守望天山南，情系婺江畔。2024年金华市援疆指挥部持续深入实施“万亩亿元”工程，助力新疆特色农业发展。这有利于（　　）
①推动新疆的经济发展
②形成团结互助的民族关系
③推动区域协调发展
④消除各民族之间所有差异
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．（2024九下·义乌开学考）中共中央宣传部举行的“中国这十年”系列主题新闻发布会，介绍了党的十八大以来，全面依法治国取得的历史性成就、发生的历史性变革。对此，下列理解不正确的是（　　）
①全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征
②党的十八大以来，党中央明确提出全面依法治国
③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
④全面推进依法治国总目标是促进国家治理能力的现代化
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
16．（2024九下·义乌开学考）图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合右边图示关系的是（　　）
A．①法治 ②良法 ③善治
B．①五位一体 ②社会建设 ③文化建设
C．①新发展理念 ②创新 ③协调
D．①基本政治制度 ②基层群众自治制度 ③村民说事制度
17．（2024九下·义乌开学考）杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造。这一工程能够（　　）
①激发杭州市民内心的文化自信
②直接提升杭州的体育竞技水平
③吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
④加快文化创新性发展并扩大国际影响
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2024九下·义乌开学考）针对当前我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的趋势，2023年5月中央财经委员会会议提出要“以人口高质量发展支撑中国式现代化”。这是因为（　　）
A．我国人口基数大、人口众多的基本国情已经发生根本改变
B．老龄化程度加深已严重制约我国经济与社会的可持续发展
C．人口质量的高低是决定一个国家经济能否加速发展的关键变量
D．高质量人口为全面建设社会主义现代化国家提供人力资源保障
19．（2023九下·金华月考）以下是小闽搜集的三幅图片，他想拟定一个主题，最合适的是（　　）
A．凝聚中国力量，建科技强国 B．维护民族团结，弘爱国之志
C．凝聚中国力量，共筑中国梦 D．维护民族团结，创美丽中国
20．（2023·嵊州模拟）2023年3月，沙特和伊朗在中国的斡旋下在北京达成协议，结束了长期的政治对立，重新迎来了发展睦邻友好的契机。这表明中国（　　）
①是一个负责任的大国
②是世界和平的坚定维护者
③主导构建国际新秩序
④积极去领导全球治理改革
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题（本题有6小题，共60分。）
21．（2024九下·义乌开学考）2024年春节期间，原产于智利、美国等地的车厘子大量进口，车厘子成为24年年货顶流。
车厘子属于落叶果树，冬天需要累积足够的低温时数，来年才会开花结果。果实成熟时怕多雨，喜温喜光，适宜生长在土质疏松、土层深厚的沙壤土中。
表1 部分车厘子主要生产国产销情况
国家 主要对外运输方式 成熟时间
土耳其 空运 5—6月
美国 空运 7—8月
智利 海运 11月—次年2月
（1）据图一写出智利的相对位置。
（2）结合图一图二分析智利适合种植车厘子的优势条件
（3）智利是车厘子出口到我国的最多国家，综合上述材料说说其原因
22．（2024九下·义乌开学考）中华文明历经朝代更迭、疆域变化，依然绵延不绝。
材料一：
　
出土与距今约五千年前的马家窑文化彩陶——舞蹈纹盆 　 佾（八人一行为份），舞列也，天子八佾，诸侯六佾。大夫四佾。士二佾。——春秋《左传》
材料二：
材料三：有人认为：材料二所处时代是中国历史上的黑暗时代，它是一团漆黑，社会经济停滞不前的。
（1）指出“舞蹈纹盆”出土的时代，并结合所学，分析《左传》中舞蹈反应的时代信息。
（2）请将材料二中三幅地图按时间先后排列（写序号），并给三幅地图概括一个共同特征。③①②；政权分立和民族交融。
（3）根据所学知识，从经济、民族关系、文化角度用相关史实反驳材料三的观点。
23．（2024九下·义乌开学考）春天同学做了马克垚《世界文明史》的历史学习摘录，请你帮他解答疑问。
国家或地区 摘录 读书疑问
英国 摘录一：英国革命的最大成果就是创造了一种全新的政体……英国革命主要是通过这样一些立法行为来实现对王权的约束的…… 摘录二：英国工业革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景……从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会 （1）从人类历史发展阶段和生产方式变革角度，分别谈谈英国对世界文明产生的重大影响。
美国 摘录三：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……在大陆会议下集会的美利坚联盟代表，以各殖民地善良人民的名义，并经他们授权，向全世界最崇高的正义呼吁……” 摘录四：自公元1863年1月1日起，任何一州内指定地区要是仍蓄有奴隶，当地人们将视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应该获得自由，并永享自由…… （2）摘录三、四的引文分别出自于哪部文献？并谈谈两则摘录背后的历史事件所产生的共同影响。
资本主义国家 摘录五： 1929-1933主要资本主义国家经济发展情况表 　美国德国英国法国日本工业产量下降%46.240.628.416.58.4失业人数1500——1700万超过400万近300万85万300万 （3）指出造成摘录五状况的原因。并分别说明美国、德国和日本的应对举措。
线索总结 （4）以上摘录能反映出世界近现代史发展过程中怎样的主题？
24．（2024九下·义乌开学考）历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。基于核心素养的培养，请你根据材料并结合所学知识探究下列问题。
材料一：【时空观念】
战时，要保持团结并不太难……因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。 ——斯大林1945年 　 我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。共产主义是对自由世界的威胁……极权政体……危害着美国的安全。 ——杜鲁门1947年
材料二：【历史解释】
图5 漫画家华君武1947年的作品《黄鼠狼给鸡拜年》。黄鼠狼身上的文字为“美帝国主义”。 世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展到今天，人类社会越来越朝着安危与共、荣损相依的命运共同体迈进。“一带一路”顺应这一潮流，摒弃制度模式偏见，超越意识形态藩篱，抓的是发展这个最大公约数，想的是自己要过好，也要让别人过好，信的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。
材料三：【史料实证】
有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
（1）20世纪上半叶，美苏关系发生了怎样的变化？变化背后不变的是什么？
（2）根据材料和所学知识分析“一带一路”构想和马歇尔计划的不同之处。（至少答出两点）
（3）根据材料三并结合所学知识，战后两极格局在相对稳定之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？
25．（2024九下·义乌开学考）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。
材料一：【奋战共富有动力】
数百万名驻村党员干部心系党中央的嘱托，日以继夜地奋战在脱贫攻坚一线，实现了现行标准下9899万贫困人口全部脱贫，832个国家级贫困县全部摘帽。
材料二：【下姜共富有经验】
下姜村积极开展“农业＋”，通过数字赋能，打造现代智慧农业示范区；利用特色民俗文化，依托红色旅游资源打造乡村旅游产业；创立“大下姜”品牌标识，使农产品销路更广，收入更高……脱贫致富的下姜村辐射带动周边24个村走上共同富裕之路。
材料三：【嘉黎共富有“温”情】
▲20多年来，温州人始终发扬“艰苦不怕吃苦、缺氧不缺精神”的作风，为西藏嘉黎县的发展贡献了温州力量。
▲温州派出干部人才，援建资金……嘉黎县提前实现脱贫摘帽
▲在温州的帮助下，嘉黎县大力实施“四个一”民生工程，着力解决群众吃水、吸氧、看病、教育等问题。
▲温州百姓与嘉黎百姓结对帮扶认亲，开展两地学生“汉藏一家亲”联欢活动。
（1）中国的“无穷”之路体现了哪一新发展理念？党员干部们千辛万苦战脱贫之路的驱动力是什么？
（2）结合【下姜共富有经验】说说下姜村为周边地区实现“共富”提供了哪些示范。
（3）根据材料三，分析嘉黎有“温”情的意义所在
26．（2024九下·义乌开学考）推进伟大复兴，中国发出更响亮的声音。
材料一：【自然之声】
生态文明制度体系更加健全，污染防治攻坚向纵深推进，绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐，生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。
材料二：【青春之声】在九年级法治课堂上，同学们纷纷发言交流，开展宣讲活动。
小民说：在全国两会期间，全国人大代表热议乡村振兴，共谋发展大计；
小主说：我使用网络，在“我向总理说句话”栏目，建议建立儿童定期视力检测制度，得到教育部积极响应；
小全说：在老旧小区改造中，由居民选举产生自治组织“老友议事会”，对小区改造进行宣传发动、意见征集、改造方案确定及对小区进行长效管理等。
材料三：【大国之声】
中国国家主席习近平说：“世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该由各国共同书写，全球事务应该由各国共同治理，发展成果应该由各国共同分享。”
（1）材料一体现了中华民族伟大复兴总体布局的哪一内容和奋斗目标的哪一方面？
（2）依据发言，结合所学知识，说说我国是怎样保障和实现人民当家作主。
（3）习主席向世界传递了中国怎样的全球治理观？举例说明当代中国是怎样践行这一治理理念的？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据所学知识可知， 在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的半圆，叫做经线。每条经线与它相对的另一条经线组成经线圈，其经度和为180°，东西经度相反。根据图中信息可知，A点的地理坐标大约是（50°N，10°W），属于东半球，北温带。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。高中低纬度的划分是以30度和60度为界，0°--30°是低纬度，30°--60°是中纬度，60°--90°是高纬度。热带的纬度范围是23。5°N﹣23。5°S，北温带的纬度范围是23。5°N﹣66。5°N，北寒带的纬度范围是66。5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23。5°S﹣66。5°S，南寒带的纬度范围是66。5°S﹣90°S。
2．【答案】D
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】根据所学知识可知，我国季风区和非季风区的分界线，由东北向西南大致为大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山。故 ② 与题意不符。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】秦岭—淮河一线是一条综合地理界线我国重要的地理分界线，包括南北方分界线，800mm等降水量，湿润区与半湿润区界限，旱作水田分界线，亚热带与暖温带分界线，1月平均气温0℃等温线等。
【答案】3．B
4．D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。
3．根据题意，野外攀岩活动是指攀爬坡度很陡的天然岩石峭壁，图中乙处适合开展此活动。乙处等高线相交，重合，是陡崖。 ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
4．从等高线地形图看出，A处位于山顶；海拔高度是900米，B点的海拔高度是200米，因海拔每升高100米，气温下降0.6℃，若A点的气温是26℃，则B点的气温为：26℃+（900米-200米）÷100米×0.6℃=30.2℃；ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
5．【答案】A
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】据材料“《伤寒杂病论》中‘辩证分析病情’的思想”可知，体现了“辩证施治”原则，结合所学可知，春秋时期，老子提出了朴素的辩证法思想，以辩证原则思考问题，这与张种景“辩证分析病情”的思想看待病情相似，故选A项。
墨子主张兼爱、非攻思想，与辩证方法不符，排除B项。
孙子提出知己知彼、百战不殆，与辩证方法不符，排除C项。
韩非子主张以法治国、法不阿贵，与辩证方法不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是“辩证分析病情”的思想，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于《伤寒杂病论》的相关史实。
6．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学知识可知，为了缓和平民和贵族的矛盾，公元前450年左右，罗马共和国颁布了《十二铜表法》。罗马帝国时期，随着统治区域的扩大和人口的激增，法律制度更加完善。6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编撰的《罗马民法大全》，是古罗马法律的最高成就。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是罗马统治区域不断扩大。
A项统治区域不断扩大是罗马法律不断发展的主要原因，符合题意；
BCD三项都不是罗马法律不断发展的主要原因，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查罗马法律不断发展的主要原因及学生的理解能力。注意基础知识的识记与理解，重点掌握罗马法律不断发展的主要原因等知识。
7．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。题干这个帝国是查理曼帝国。
ABD三项和题干信息不符，不符合题意；
C项查理曼帝国分裂并形成法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查查理曼帝国分裂的相关史实及学生的识记能力。理解并识记查理曼帝国的相关史实。
8．【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】ABD三项是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史事实，不符合题意；
C项印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒是对印度民族大起义的看法，属于历史观点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查什么是历史事实，什么是历史观点及学生理解问题的能力。理解并识记什么是历史事实，什么是历史观点的相关史实。
9．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义”并结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的产生，使工人运动有了科学理论的指导，推动了工人运动的发展；1871年爆发的巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次尝试，丰富和发展了马克思主义，为国际工人运动提供了经验；1917年爆发俄国彼得格勒武装起义，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，开创了历史新纪元。由此可知，材料中的关键词均与社会主义革命有关，因此其标题是社会主义革命的探索，B项正确；
材料涉及的是国际共产主义运动，是对社会主义革命的探索，与亚非民族民主运动无关，A项错误；
资本主义经济大危机爆发是在1929—1933年，马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义均发生在这之前，而且涉及的是社会主义革命的探索，C项错误；
苏联模式形成是在20世纪30年代的斯大林执政时期，与“马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义”明显不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查马克思主义的产生、巴黎公社以及俄国十月革命，解题的关键信息是“马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义”，结合马克思主义的产生、巴黎公社以及俄国十月革命的意义解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
10．【答案】C
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】①《联合国家宣言》签署是在1942年，②联合国正式成立是在1945年，③《凡尔赛条约》的签署是在1919年，④中国加入WTO是在2001年。按照时间先后排序正确的是③①②④。
C项③①②④排列正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查历史事件的时间顺序及学生的识记能力。解答排序题需要准确识记历史事件的发生时间或逻辑关系。
11．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】浙江省把山区海岛县（市、区）作为全省推进共同富裕示范区建设的突破口，加强公共服务供给，做优做强特色产业，推动山区海岛高质量发展，这体现因地制宜谋发展，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，维护了社会公平正义，所以①④正确。
②错误，居民的收入差距缩小，但没有消除。
③错误，我们要实现的是共同富裕，不是同步富裕。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共同富裕和共享发展成果的认识，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
12．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】 “天地之大，黎元为先”意思是天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本，这体现以民为本的思想。“ 治国有常，而利民为本”意思是治理国家有不变的原则，就是将有利于百姓作为一切制度和政令的根本。这也体现以民为本的思想，所以①③符合题意，正确。
②不符合题意，“穷则独善其身，达则兼济天下”，意思是一个人在不得志的时候，就要洁身自好，注重提高个人修养和品德；一个人在得志显达的时候，就要想着把善发扬光大，有惩恶扬善之意。这与以人民为中心的思想无关，应排除。
④不符合题意，法令者，民之命也，为治之本也，这句话强调法治的重要性，与以人民为中心的思想无关，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
13．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】安吉余村的“两山议事会”让村里的事村民决定；桐乡的“三治结合”让村里的事村民评判；象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了我国实行基层群众自治制度，民主协商，推动社会民主建设，促进社会和谐稳定，所以①②③正确。
④错误，题干材料体现的是基层群众自治不是区域自治。
故答案为：A。
【点评】本题考查对基层群众自治制度的认识，实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
14．【答案】A
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】2024年金华市援疆指挥部持续深入实施“万亩亿元”工程，助力新疆特色农业发展。这有利于推动新疆的经济发展，促进区域协调发展，形成团结互助的民族关系，所以①②③正确。
④错误，各民族之间差异无法消除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对新型民族关系和维护民族团结的认识，加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
15．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。全面推进依法治国总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，所以①④理解错误，符合题意，入选。
②③理解正确，但不符合题意要求，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对建设法治中国的认识，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
16．【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学， 基层群众自治制度是我国一项基本政治制度，村民说事制度，是基层群众自制度的一种创新尝试，所以D正确。
A错误，法治要求良法之治和善治。因此良法和善治不是包含关系。
B错误，社会建设和文化建设是并列关系。
C错误，创新和协高是并列关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对基层群众自治制度的认识，我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。
17．【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造，这有利于激发杭州市民内心的文化自信，加快文化创新性发展并扩大国际影响，所以①④正确。
②错误，这不能直接提升杭州的体育竞技水平。
③错误，这一工程没有体现吸收外来文化的内容，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华文化的认识，坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
18．【答案】D
【知识点】人口问题及对策
【解析】【分析】根据所学，人才是第一资源、 高质量人口能为全面建设社会主义现代化国家提供人力资源保障，所以中央财经委员会会议提出要“以人口高质量发展支撑中国式现代化”，因此，D正确。
A错误，我国人口基数大、人口众多的基本国情没有发生根本改变。
B错误，老龄化与人口质量没有直接联系。
C错误，人口质量的高低是影响一个国家经济能否加速发展的关键变量，而不是决定一个国家经济能否加速发展的关键变量。
故答案为：D。
【点评】本题考查对我国人口问题的认识，党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
19．【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】依据漫画描述，凝聚中国力量、中国梦和党政军民学等都体现了凝聚中国力量，共筑中国梦，故C符合题意。
科技强国、民族团结、美丽中国等都与漫画主旨不符，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查实现民族复兴的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。
20．【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】 沙特和伊朗在中国的斡旋下在北京达成协议，结束了长期的政治对立，重新迎来了发展睦邻友好的契机。这表明中国积极主动参与维护世界的和平与稳定的行动，是世界和平的坚定维护者，是一个负责任的大国，所以①②符合题意，正确。
③错误，中国积极推动构建国际新秩序，而不是主导构建国际新秩序。
④错误，中国没有领导全球治理改革。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当的认识，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
21．【答案】（1）位于太平洋的东岸、南美洲西部
（2）智利樱桃产区海拔较高，冬季气温较低；处于中纬度，热量充足，光照强；地中海气候，夏季高温少雨，适合果实成长；土壤多为火山灰土壤，土质疏松，土层深厚。
（3）春节前后是我国车厘子消费旺季，此时正好是智利车厘子的上市时间；智利车厘子的主要运输方式是海运，相比空运运费便宜，成本较低。
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、据图一，智利位于太平洋的东岸、南美洲西部
(2)、结合图一图二，分析智利适合种植车厘子的优势条件主要从气候，土壤等方面回答。故答案为：
智利樱桃产区海拔较高，冬季气温较低；处于中纬度，热量充足，光照强；地中海气候，夏季高温少雨，适合果实成长；土壤多为火山灰土壤，土质疏松，土层深厚。
(3)、根据表中信息可知，春节前后是我国车厘子消费旺季，此时正好是智利车厘子的上市时间；智利车厘子的主要运输方式是海运，相比空运运费便宜，成本较低。
【点评】描述一个地区的地理位置，主要从经纬度位置，海陆位置，相对位置，半球位置等方面进行回答。 绝对位置——经纬度位置即确定一个区域范围或具体地点，在地球表面具有唯一性；相对位置，主要看与周边事物的相对关系；海陆位置主要从海陆角度看，是否沿海，大陆的东西岸；半球位置是看在东半球还是西半球，南半球还是北半球。
22．【答案】（1）新石器时代 分封制（有等级划分也可）
（2）③①②；政权分立和民族交融。
（3）①经济角度：南方相对安定，北方人民南迁促进江南地区的开发，使南方经济迅速发展。②民族关系：这一时期政权分立，北方各民族在冲突中逐渐交融，北方少数民族逐渐改变原来的游牧生活，学会先进的农业生产技术，汉族人民也学到了少数民族的畜牧业的经验，促进了民族大融合，为隋统一准备了条件。（或北魏孝文帝的改革也可，意义一定要点出民族融合）③文化角度：这一时期科技在不少领域取得了世界领先的成就。如祖冲之的圆周率精确到小数点后的七位数；贾思勰的《齐民要术》在世界农学史上占有重要地位；还出现了杰出的大书法家王羲之、著名画家顾恺之等，都达到很高的艺术水平。
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】（1）“距今约五千年前的马家窑文化彩陶—舞蹈纹盆” 出土于新石器时代。“佾（八人一行为份），舞列也，天子八佾，诸侯六佾。大夫四佾。士二佾” 描述了天子、诸侯、大夫、士的舞队规格不同，反映了不同等级的贵族要行不同的礼仪，这与西周的分封制有关。
（2）根据材料二中三幅地图信息可知，三幅地图分别反映的是西晋后期，北朝，三国时期的现象，按时间先后排列，正确的是③①②。三幅地图共同反映了政权分立和民族交融的特征。
（3）材料三的观点是错误的。从经济角度看，南方相对安定，北方人民南迁促进江南地区的开发，使南方经济迅速发展。从民族关系看，这一时期，政权分立，北方各民族在冲突中逐渐交融，北方少数民族逐渐改变原来的游牧生活，学会先进的农业生产技术，汉族人民也学到了少数民族的畜牧业的经验，促进了民族大融合，为隋统一准备了条件。（或北魏孝文帝的改革也可，意义一定要点出民族融合）从文化角度看，这一时期科技在不少领域取得了世界领先的成就。如祖冲之的圆周率精确到小数点后的七位数；贾思勰的《齐民要术》在世界农学史上占有重要地位；还出现了杰出的大书法家王羲之、著名画家顾恺之等，都达到很高的艺术水平。
【点评】本题难度适中，考查彩陶，分封制，三国两晋南北朝时期的历史。要求学生运用所学知识分析材料信息。
23．【答案】①英国资产阶级革命，为资本主义制度的确立开辟了道路；英国工业革命，用机器生产代替手工劳动（或工业革命人类进入蒸汽时代）。
②摘录三：《独立宣言》摘录四：《解放黑人奴隶宣言》
共同影响：为美国资本主义的发展扫清障碍，都促进了美国资本主义的发展。
③1929—1933年世界经济大危机。举措：美国：美国实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预；德国、日本：建立法西斯专政，走上法西斯道路。
④资本主义的发展与挫折
【知识点】英法美资产阶级革命；第二次世界大战
【解析】【分析】（1）据所学知识可知，英国资产阶级革命使英国确立了君主立宪制，为资本主义制度的确立开辟了道路。英国工业革命，用机器生产代替手工劳动。
（2）摘录三“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……在大陆会议下集会的美利坚联盟代表，以各殖民地善良人民的名义，并经他们授权，向全世界最崇高的正义呼吁……”出自独立战争期间1776年7月4日颁布的《独立宣言》。摘录四“自公元1863年1月1日起，任何一州内指定地区要是仍蓄有奴隶，当地人们将视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应该获得自由，并永享自由……”出自美国内战期间1862年颁布的《解放黑人奴隶宣言》。每个独立战争和美国内战都为美国资本主义的发展扫清障碍，都促进了美国资本主义的发展。
（3）据摘录五“1929-1933主要资本主义国家经济发展情况表”中的“工业下降” “失业人数”可知，1929-1933年的经济大危机沉重打击了资本主义世界。西方国家为应对经济大危机，各自为政。美国实行罗斯福新政，渡过了经济危机。而日本与德国为了转嫁经济危机，建立了法西斯专政，走上了对外侵略扩张的道路。
（4）以上摘录反映出资本主义的发展与挫折。
【点评】本题难度适中，考查资本主义的发展历程及学生对基础知识的识记和理解能力。要求运用所学分析材料信息。
24．【答案】（1）合作到对抗 国家利益
（2）背景不同：“马歇尔计划”出现在冷战时期，带着浓厚的意识形态色彩，具有时代局限性；而“一带一路”诞生于全球化时代，摒弃了制度模式偏见，超越了意识形态领域。理念不同：“马歇尔计划”以美国为主导，对欧洲的援助建立在不对等的关系上；而“一带一路”坚持平等协商，充分尊重各国的自主选择。
目的不同：“马歇尔计划”的最终目的在于大国争霸，根本上服务于美国的“遏制战略”；而“一带一路”意在通过互联互通，实现合作共赢的目标。
（3）广大发展中国家新兴力量崛起：欧共体形成（欧洲一体化））、日本成为经济大国、中国振兴和综合国力的增强；美苏争霸严重消耗国力。
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）二战中美苏是盟友，二战后由于共同的敌人消失，再加上国家利益的冲突，美苏由战时的盟友变成了战后的对手，进行了长达半个世纪的冷战。变化背后不变的是国家利益。
（2）背景不同：“马歇尔计划”实行于“冷战”时代，带着浓厚的意识形态色彩，具有时代局限性；而“一带一路”诞生于全球化时代，摒弃了制度模式偏见，超越了意识形态。理念不同：“马歇尔计划”以美国为主导，对欧洲的援助建立在不对等的关系上，就像是美国的“独奏曲”；而“一带一路”坚持平等协商，充分尊重各国的自主选择，是一首各国共同参与的“交响乐”。目的不同：“马歇尔计划”的最终目的在于大国争霸，在根本上服务于美国的“遏制战略”；而“一带一路”意在通过互联互通，实现合作共蠃的目标。总之，马歇尔计划是“冷战”的产物，“一带一路”是沿线国家寻求经济合作的体现。
（3）根据所学和材料三可知，欧共体形成（欧洲一体化）、日本成为经济大国、中国振兴和综合国力的增强，冲击了两极格局；另外，美苏争霸严重消耗国力。
【点评】本题难度适中，考查二战后美苏关系，“一带一路”构想和马歇尔计划的不同之处，多极化格局及学生的分析能力。关键是对材料的分析与理解。
25．【答案】（1）理念：共享。驱动力：①党的宗旨是全心全意为人民服务；②发展的根本目的是增进民生福祉；③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；④中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；⑤党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移走共同富裕道路。
（2）①“开展“农业＋”，通过数字赋能，打造现代智慧农业示范区”说明利用科技，因地制宜发展现代特色农业。
②“利用特色民俗文化，红色旅游资源打造乡村旅游产业”说明坚定文化自信，利用特色的民俗文化和红色文化，发展旅游业。
③“创立“大下姜”品牌标识，使农产品销路更广，收入更高”说明创立品牌标识，提高农产品附加值，增加农民收入。
（3）①有利于发扬艰苦奋斗精神，为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力；②有利于维护民族团结，巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系；③体现了党和政府以人民为中心的发展思想，有利于让人民共享发展成果，有利于实现共同富裕等。
【知识点】党的领导与人民当家做主；维护国家统一和民族团结；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）中国的“无穷”之路体现了共享发展理念。根据所学，党员干部们千辛万苦战脱贫之路的驱动力可以从党的宗旨，发展的根本目的，党的奋斗目标，初心使命，以人民为中心的发展思想，坚定不移走共同富裕道路等方面回答即可。
（2）分析材料本题的示范可以从利用科技，因地制宜发展现代特色农业。坚定文化自信，发展旅游业，创立品牌标识，提高农产品附加值等方面结合材料分析回答即可。
（3）分析材料结合所学知识，嘉黎有“温”情的意义可以从为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力，有利于维护民族团结，巩固新型民族关系，让人民共享发展成果，有利于实现共同富裕等方面回答即可。
【点评】本题考查对党的领导，共享发展成果，共同富裕，中华文化，中华民族精神，维护民族团结等相关知识的理解和运用，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
26．【答案】（1）生态文明建设；美丽中国。
（2）①坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度，保障人民当家作主；②让公民积极参与民主决策，保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化；③实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主；④实行基层群众自治制度，发展基层民主等。
（3）共商共建共享。倡导构建人类命运共同体，贡献中国智慧和中国方案；提出共建“一带一路”倡议，致力于共同建设繁荣世界等。
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）材料一体现的是生态文明建设和美丽中国的奋斗目标。
（2）分析材料二结合所学知识， 国家保障和实现人民当家作主的做法可以从坚持和完善人民代表大会制度，让公民积极参与民主决策，既发展选举民主，又发展协商民主，实行基层群众自治制度等方面回答即可。
（3）习主席向世界传递了共商共建共享的全球治理观。具体做法可以从倡导构建人类命运共同体，提出共建“一带一路”倡议等方面回答即可。
【点评】本题考查对如何实现中国梦，保障人民当家作主的制度体系，公民行使民主权利的方式，我国实行人民民主的重要形式，中国在国际上的担当等相关知识的理解和运用，中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动，推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小，强弱贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
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