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2.2《昼夜交替现象》知识清单+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
1、地球上大部分地区的昼和夜不停地交替出现。昼夜交替是地球上最常见的现象。
2、地球上昼夜显现的产生与地球和太阳的相对运动有关，一昼夜的时间是24小时。
3、地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半，地球上被阳光照到的地方处于白昼，没被照到的地方处于黑夜。昼夜交替原因的假说。
4、昼夜交替现象的假设。
上面的四种假说，都可以解释昼夜交替现象，故无法判断出哪一种是正确的或错误的，我们可以通过实验来检验假说。
5、在昼夜交替现象的模拟实验中，需要的器材有手电筒、地球模型，其中手电筒代表太阳。手电筒的光打在地球模型上，可以看到地球模型上亮、暗的位置不断变化，对应昼夜交替现象。
6.地球自转的方向是自西向东的，周期为24小时，地球围绕地轴自转，地轴是倾斜的。
7.昼夜交替现象与地球、太阳的相对圆周运动有关。
一、选择题
1．下列对地球上昼夜交替现象的解释符合事实的是（ ）。
A．太阳绕着地球转 B．地球自转 C．地球绕着太阳转
2．我们通常所说的“一天”，是根据（ ）的运动规律确定的。
A．地球 B．太阳 C．月球
3．地球面对太阳的那一半，形成（ ）。
A．黑夜 B．白天 C．昼夜交替
4．小瑞想，地轴倾斜且指向同一个方向。如果地轴不倾斜，下列现象仍然可能产生的是（ ）。
A．同一地方，一年有四季的变化
B．同一地方，有昼夜交替现象
C．不同地方，得到太阳的热量是一致的
D．同一地方，昼夜长短的时间是变化的
5．为了探索昼夜交替现象的成因，小科提出了三种假设，经过实验验证，其中不能产生昼夜交替现象的是（ ）。
A．假设1 B．假设2 C．假设3
6．地球自转的方向是（ ）。
A．自西向东 B．自东向西 C．自北向南
二、填空题
7．( )是地球常见的天文现象。地球上一昼夜的时间是( )小时。
8．每天看到太阳和其他天体的东升西落，其实是 导致的现象。
9．在地球仪上的南极用红点标记，地球仪转动好多圈红点始终能被太阳（手电筒）照到，此时南极 （选填“发生”或“不发生”）昼夜交替。
10．小博画出了三幅猜想图，尝试解释地球的昼夜交替现象。其中不能产生昼夜交替现象的是猜想 （填写编号），与科学家哥白尼的“日心说”理论一致的是猜想 （填写编号）。
猜 想 图 猜想① 猜想② 猜想③
描述 太阳不动，地球自转 地球不动，太阳自转 地球自转，并绕着太阳公转
三、判断题
11．昼夜交替是地球上最常见的现象。( )
12．地球自转一周的时间是一天（24小时）。( )
13．地球上同一地方每天昼和夜的时间都相同。( )
14．当我们不知道昼夜交替现象成因时，需要作出假设，假设时想怎么假设就怎么假设，不需要有什么依据。( )
四、简答题
15．现在你认为昼夜交替现象是如何形成的？
16．极昼和极夜现象是怎样产生的？
五、实验题
为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象，某学习小组提出了几种假设，并利用模拟实验进行验证，请你参与并回答下列问题。
17．请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
18．模拟实验中，手电筒模拟的是 ，乒乓球模拟的是 。
19．经过实验验证，上面A、B、C三种假设中，不会产生昼夜交替现象的是 。
六、综合题
20．日出而作，日落而息。人们对于日月星辰的探索从未停止。同学们在研究“昼夜是如何形成的”这一问题时，提出了下面四种假说：
（1）经过实验，我们发现可以产生“昼夜交替”现象的假说有( )。（多选）
（2）事实究竟是怎样的？历史上人们对地球的运动提出了许多看法：
托勒密提出了“地心说”的观点，哥白尼提出了“ ”的观点，他们共同的观点是 ，这个观点后来经证实是正确的。
1851年，法国物理学家莱昂·傅科用实验让人们亲眼见证了地球在自转，现在我们可以排除上述假说中( )是不成立的。（多选）
（3）我们每天看到太阳东升西落，我们判断出地球自转方向是 。
（4）我们观察到每天正午的日影长度会随着季节有规律地变化，根据这个规律我们制作了 （填“日晷”或“圭表”），这是由于地球的 运动造成的。
（5）结合以上所有实验，以及人类经过长达1600多年的不懈努力，最终证实了产生“昼夜交替”现象的真正原因是四种假说中的( )（单选）。
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．B
5．B
6．A
7． 昼夜交替 24
8．地球自转
9．不发生
10． ② ③
11．√
12．√
13．×
14．×
15．地球围着太阳转，同时绕地轴自转，产生了昼夜交替现象。
16．极昼和极夜是极圈内特有的自然现象，极昼和极夜这种特殊的自然现象，是地球沿着倾斜的地轴自转所造成的结果。
17． 18． 太阳 地球 19．B
20． ABCD 日心说 地球是球形的 AB 自西向东 圭表 公转 D
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