初中生物学人教版(新课程标准)七年级上册(2024)2.1《植物的类群》素养提升卷(含答案)

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初中生物学人教版(新课程标准)七年级上册(2024)2.1《植物的类群》素养提升卷(含答案)

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素 养 提 升 卷
(第二单元第一章)
(45分钟,100分)
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.苹果营养丰富,是人人都喜欢的水果。从苹果结构(如图)上来看,苹果属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
2.下列图片中所示的植物属于苔藓植物的是( )
A. B. C. D.
3.学校食堂提供了一份菜谱:凉拌蕨根粉、紫菜蛋花汤、芹菜炒腊肉。这份菜谱中没有涉及到的植物种类是(  )
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
4.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )
A.不能开花、结果 B.生殖离不开水 C.体内无输导组织 D.没有根、茎、叶分化
5.诗句:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中,引起江水泛绿的主要生物类群是( )
A.藻类 B.蕨类 C.苔藓植物 D.种子植物
6.蕨类植物一般生长在( )
A.阴湿的地面或背阴的墙壁上 B.森林和山野的阴湿环境中
C.长在淡水或海水中 D.活在各种环境中
7.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是( )
A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物 C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物
8.蓝蓝喜欢吃爷爷老家的土特产。她想爷爷家把这些土特产的种子带回试种,她不可能要到种子的是( )
A.蕨菜 B.银杏 C.板栗 D.黄花菜
9.银杏树上能够长出白果,杏树上能够结出果实。它们的共同特点包括( )
A.开花 B.结果 C.产生种子 D.没有输导组织
10.花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自花生种子的( )
A.胚根 B.子叶 C.胚乳 D.胚芽
11.馒头是由面粉加工而成的。面粉主要来自小麦种子的( )
A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶
12.花果山上生长着许多形态各异的植物,某同学在山上路边背阴处观察到一种植物,有根、茎、叶的分化,叶有粗壮的叶柄,叶片的背面有许多褐色斑点(孢子囊)。该植物可能属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
13.在树林中迷失了方向后,看到树干的一面长着青苔,而对面没有,据此判断生长苔藓植物的一面是( )
A.东 B.南 C.西 D.北
14.蕨菜、白菜都是餐桌上常有的蔬菜。关于蕨菜和白菜的叙述,不恰当的是( )
A.都属于多细胞植物 B.都能进行光合作用 C.有根、茎、叶的分化D.都能用种子繁殖
15.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指( )
A.果皮 B.种皮 C.种子 D.胚
16.下列选项中,蕨类植物与苔藓植物共有的器官是
A.根 B.花 C.叶 D.种子
17.桃是人们常吃的水果,其食用部分是( )
A.果皮 B.胚 C.种皮 D.种子
18.下列关于玉米的叙述不正确的是( )
A.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根组成 B.胚是玉米新植物的幼体
C.一粒玉米是一个果实 D.玉米属于单子叶植物
19.比较下图的四种植物,下列对它们的特点的叙述中,正确的是( )
A.①有根、茎、叶的分化 B.②用孢子繁殖
C.③④种子的外面都有果皮包被 D.①②③④都具有输导组织
20.绿色植物与人类关系密切,下列说法不正确的是(  )
A.卷柏可以提供优质的木材 B.杜仲、当归、人参具有药用价值
C.被子植物中有许多粮食作物 D.葫芦藓可作为监测空气污染的指示植物
二、填空题(共40分)
21.(6分)把左边的植物类群与右边相应的特征用短线连接起来。
藻类植物 种子胚中含有1片子叶,平行叶脉
苔藓植物 种子胚中含有2片子叶,网状叶脉
蕨类植物 植物体结构简单,没有根、茎、叶分化
裸子植物 植株矮小,有茎、叶分化
单子叶植物 植物体有根、茎、叶分化
双子叶植物 根、茎、叶发达,种子繁殖,种子没有果皮包被
22.(5分)核潜艇在海水中长期航行需要大量的氧气供应,科学家设想在潜艇中建立一个小球藻(一种单细胞藻类植物)空气净化器来解决这一问题,请回答:
(1)这一设想的依据是:小球藻通过 作用,吸收 ,同时释放 。
(2)小球藻整个生物体只有一个细胞组成,其繁殖速度非常快。它的繁殖方式是 。
(3)如果该空气净化器的试验获得成功,你还可以在哪些领域进行推广? 。
23.(5分)下图是浅海的一角,里面有一些藻类植物。清结和图片回答下列问题。
(1)藻类植物大都生活在水中,结构简单。即便是多细胞藻类植物的植物体也没有 、 、 的分化。
(2)藻类植物的细胞里都含有 和其他色素,能够进行光合作用。
(3)藻类食物体内含有大量的碳水化合物、蛋白质、无机盐、维生素、有机碘等物质,食用后对人体 非常有益。
24.(9分)请观察如图中几种植物,并分析回答下列问题:
(1)植物 (填字母)终生生活在水里的,可以食用。
(2)体内有输导组织的植物类群有 (填字母)。
(3)依靠孢子繁殖后代的是 (填字母)。
(4)D的植物体由 、 、 、 、 、 等器官组成。
25.(9分)下图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,请据图回答问题:(共4分)
(1)图B是玉米种子基本结构模式图,结构【8】 、【9】 、【10】 、【11】 构成胚,胚是种子中新植物的幼体。
(2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有 和种皮。
(3)图A是菜豆种子基本结构模式图,结构【5】 的作用是 。
(4)玉米种子中的结构【7】 能够贮存充足的营养物质,可供给胚发育成幼苗;菜豆种子中的结构【4】 能够贮存充足的营养物质,可供给胚发育成幼苗。
26.(6分)小红外出旅游时发现了一种草本植物,有的叶片下表面还有许多褐色的隆起。小红怀疑这些褐色的隆起是植物的孢子,就把植物有褐色的隆起的叶子、没有褐色的隆起的叶子分别带了回来,并进行了如下实验。请你和小红一起完成以下实验。
(1)提出问题: ?
(2)作出假设: 。
(3)实验步骤:
①取一块砖,洗净,在沸水中进行消毒,然后把它放在玻璃缸里,向缸内注水,使砖的一半没在水里。
②分别取A组带有褐色隆起的叶片和B组 的叶片放在砖面上。
③用玻璃盖上缸口,把缸放在温暖而湿润的地方,温度控制在25℃左右,两个星期后观察。
(4)该实验的变量是 。
(5)实验现象:A组叶片长出新的植物幼体,而B组叶片未长出新的植物幼体。实验结论是: 。
(6)你认为这株植物属于 植物。
参考答案
1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.D 14.D 15.D 16.C 17.A 18.A 19.B 20.A
21.藻类植物 种子胚中含有1片子叶,平行叶脉
苔藓植物 种子胚中含有2片子叶,网状叶脉
蕨类植物 植物体结构简单,没有根、茎、叶分化
裸子植物 植株矮小,有茎、叶分化
单子叶植物 植物体有根、茎、叶分化
双子叶植物 根、茎、叶发达,种子繁殖,种子没有果皮包被
22.(1)光合 二氧化碳 氧气 (2)分裂 (3)用于宇宙飞船或空间站
23.(1)根 茎 叶 (2)叶绿素 (3)健康
24.(1)A (2)BD (3)AC (4)根 茎 叶 花 果实 种子
25.(1)子叶 胚芽 胚轴 胚根 (2)胚 (3)种皮 保护内部结构 (4)胚乳 子叶
26.(1)叶片表面边缘的褐色隆起是生殖细胞吗
(2)叶片表面边缘的褐色隆起是(不是)生殖细胞 (3)不带褐色隆起
(4)褐色隆起 (5)叶片表面边缘的褐色隆起是生殖细胞 (6)蕨类
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