资源简介 浙江省嘉兴市南湖区2023-2024学年四年级下学期科学期末试卷一、填空题1.(2023四下·南湖期末)凤仙花的 上会产生花粉。(选择“雄蕊”还是“雌蕊”)【答案】雄蕊【知识点】花的结构、作用【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,柱头上有粘液,可以更好地粘住花粉,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。2.(2023四下·南湖期末)根据岩石的软硬程度,我们可以用软、较软、 、硬四个不同软硬程度来描述。【答案】较硬【知识点】矿物的硬度【解析】【分析】我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。砸开岩石后,用指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻划。指甲刻划留下痕迹的岩石软;手指甲刻划没有痕迹,铜钥匙刻划留下痕迹的岩石较软;铜钥匙刻划没有痕迹,小刀刻划留有痕迹的岩石较硬;小刀刻划也没有痕迹的岩石硬。3.(2023四下·南湖期末)我们通常将那些容易导电的物体称为 ,将那些不容易导电的物体称为绝缘体。【答案】导体【知识点】导体和绝缘体【解析】【分析】 像铜丝那样容易让电流通过的物质,叫导体,如:各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯。像塑料、橡胶等不容易让电流通过的物质,叫绝缘体。4.(2023四下·南湖期末)蚕豆萌发时,先长出 (选择“根”“茎”或是“叶”)。【答案】根【知识点】观察记录植物的生长变化【解析】【分析】根据种子萌发的过程,种子萌发时最先长出根,为了更好的吸取水分和养料,供植物生长,所以蚕豆种子萌发时,先长出根。5.(2023四下·南湖期末)花岗岩一般是由 、云母、长石三种矿物组成。【答案】石英【知识点】矿物的组成【解析】【分析】花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩,花岗岩有美丽的花纹,不易风化,颜色美观,外观色泽可保持百年以上,其硬度高、耐损。花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的。云母较软,可剥分成薄片,黑色或褐色,一般无色透明,条痕为白色玻璃光泽;长石黄色、白色、灰色、肉色,透明,条痕白色或浅灰色,玻璃光泽;石英半透明不透明,较硬,外表白色,条痕为白色,有玻璃光泽。二、选择题6.(2023四下·南湖期末)为了了解花的结构,我们应该按( )的顺序解剖凤仙花。A.从内到外 B.从外到内 C.从前到后【答案】B【知识点】解剖花【解析】【分析】凤仙花属于两性花,由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。解剖凤仙花的基本方法是用镊子小心地把最下面的萼片取下,放在一旁;再用镊子小心地把花瓣取下;用镊子小心地分离雌蕊周围的雄蕊;用镊子把雌蕊取下;用放大镜仔细观察,并填写记录。因此,在解剖凤仙花时注意的问题是按照一定的次序进行,由外到内依次观察;使用镊子方法要正确,尽量不要损坏花的结构;同时要认真观察,做好记录。故选B。7.(2023四下·南湖期末)绿色开花植物新生命的起点是( )。A.花 B.果实 C.种子【答案】C【知识点】植物的一生【解析】【分析】许多植物的新生命是从种子发芽开始的。种子发芽可能需要多个条件,如水、空气和温度等。故选C。8.(2023四下·南湖期末)电池的一端标有符号“+”,表示电池的( )。A.阴极 B.正极 C.负极【答案】B【知识点】电池【解析】【分析】电池有正极和负极,铜帽的一端为正极,符号为“+”;锌壳一端为负极,符号为“-”。故选B。9.(2023四下·南湖期末) 能方便地控制灯泡的亮与灭的电路元件是( )。A.导线 B.开关 C.电池【答案】B【知识点】开关的工作原理【解析】【分析】开关是控制电路中电流通断的电器元件,能方便地控制灯泡的亮与灭。故选B。10.(2023四下·南湖期末)实验室的电路检测器不能用来检测( )的电路故障。A.家用电灯 B.玩具小汽车 C.手电筒【答案】A【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。家用电灯的电是220V的交流电,容易引发触电事故,我们不能用实验室的电路检测器来检测家用电灯的电路故障。故选A。11.(2023四下·南湖期末)研究根的作用时,在试管的水面上滴植物油的目的是( )。A.增加水中的营养 B.防止水分蒸发 C.防止空气跑出【答案】B【知识点】根【解析】【分析】在做根吸收水分实验中,在水面上滴些植物油,是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加植物油,研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少,不能得到根对水的吸收作用的准确结论。故选B。12.(2023四下·南湖期末)小科连接好的电路中灯泡忽明忽暗,可能的原因是( )。A.电池接反了 B.导线断了 C.电路接触不良【答案】C【知识点】电路故障检测【解析】【分析】一条完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极形成一条完整的回路,灯泡就会发光。小科连接好的电路中灯泡忽明忽暗,可能的原因是电路接触不良。故选C。13.(2023四下·南湖期末)成熟的凤仙花果实会突然爆裂,将种子弹射出去。下列植物传播种子的方式和凤仙花相似的是( )。A.苍耳 B.槭树 C.油菜【答案】C【知识点】种子的传播【解析】【分析】不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播等。种子表面不沾水,生长在水边,散落种子可以漂浮水面适合水流传播,如:椰子;果实表面有钩刺或者果实鲜艳、美味、多汁适合动物传播,如:野樱桃、鬼针草、苍耳;种子小而轻,有绒毛或翅适合风力传播,如:蒲公英、槭树;果实成熟时会脱落或炸裂适合弹力传播,即自体传播,如:凤仙花、绿豆、油菜。故选C。14.(2023四下·南湖期末) 电闪雷鸣时,下列地方中最不适合用来躲雨的是( )A.大树下 B.家里 C.教室里【答案】A【知识点】安全常识【解析】【分析】生命只有一次,事故出于麻痹,加强用电安全意识十分重要,所以我们要提高安全用电的意识;电雷雨天不要在大树下避雨,避免雷电伤人;不要用湿布擦灯泡,避免触电,不在高压电线下放风筝,避免触电,故选A。15.(2023四下·南湖期末)下列用电器中,使用的电源供电不同于其他两种的是( )。A.电冰箱 B.电视机 C.空调遥控器【答案】C【知识点】电池【解析】【分析】生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机、电冰箱、等是由发电厂供电;而像手机、石英钟、空调遥控器等则是由电池供电。故选C。16.(2023四下·南湖期末)观察土壤样本时,下列做法中,不合适的是( )。A.用手捻一捻 B.取少量尝一尝 C.鼻子闻一闻【答案】B【知识点】观察、比较【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。观察土壤样本时,可以用手捻一捻、鼻子闻一闻,不能取少量尝一尝。故选B。17.(2023四下·南湖期末)观察蚕豆种子结构时,要想观察得更清楚,应该选用( )。A.干蚕豆 B.油炸蚕豆 C.浸泡过的蚕豆【答案】C【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】浸泡过的种子会吸水膨大,更容易观察,所以观察蚕豆种子结构时,要想观察得更清楚,应该选用浸泡过的蚕豆。故选C。18.(2023四下·南湖期末)下列材料能用来做开关的是( )。A.塑料和竹片 B.塑料和铁 C.铜片和铁片【答案】B【知识点】开关的工作原理【解析】【分析】开关是控制电路中电流通断的电器元件。制作开关需要用到导体和绝缘体,塑料条和竹片都是绝缘体,铜片和铁片都是导体,不能用来制作小开关。B选项中塑料与铁,铁是导体,塑料是绝缘体,可以用来制作小开关,故选B。19.(2023四下·南湖期末)下列植物中,一个果实内一般只有一颗种子的是( )。A.火龙果 B.桃子 C.西瓜【答案】B【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物的种子数量不同,火龙果和西瓜都有很多个种子,桃子只有一个种子。故选B。20.(2023四下·龙泉期末)自然界中的煤是重要的能源,它属于( )。A.矿物 B.岩石 C.土壤【答案】A【知识点】保护自然资源【解析】【分析】在地球内部蕴藏着一些具有开采价值的矿物、岩石叫矿产,它是人类工农业生产的重要资源,矿产资源是人类生活和生产不可缺少的自然资源之一。煤炭就属于矿物资源。故选A。21.(2023四下·南湖期末)下列对岩石和矿物描述正确的是( )。A.岩石是由一种或几种矿物组成的B.一种矿物中包含各种岩石C.岩石就是矿物【答案】A【知识点】矿物的组成【解析】【分析】岩石都是由矿物组成的,有的岩石是由一种矿物组成的,有的是由多种矿物组成的,如绝大部分砂岩是由石英或长石组成的。故选A。22.(2023四下·杭州期末)小灯泡的组成结构中,属于绝缘体的是( )。A.灯丝 B.玻璃泡 C.连接点【答案】B【知识点】导体和绝缘体【解析】【分析】 根据对小灯泡结构的认识,灯丝、金属螺旋部分都是导体,玻璃泡是绝缘材料。23.(2023四下·南湖期末)一节普通干电池(家里给遥控器更换那种)电压是( )。A.1.5伏 B.220伏 C.36伏【答案】A【知识点】电池【解析】【分析】家里用的电是220V的交流电,我们做实验的电即一节普通干电池(家里给遥控器更换那种)电压是1.5V的直流电,人体能承受的最高电压为36V,用家里插座内的电源实验会引发触电事故,所以不能用家中的插座内的电源实验。故选A。24.(2022四下·衢州期末)下列属于岩石的是( )。A.砖块 B.鹅卵石 C.混凝土【答案】B【知识点】矿物的组成【解析】【分析】 岩石是由一种或通常由两种以上矿物所组成的固结或不固结的矿物体。砖块、混凝土是人工生成的,不属于岩石,鹅卵石属于岩石。25.(2023四下·南湖期末)发现有人触电,周围又没有电闸,应该( )。A.用手把人拉开B.用铁棒把电线拨开C.用干木棒把电线拨开【答案】C【知识点】安全用电【解析】【分析】由于人体可以接受的安全用电的范围较小,发生触电事故时,强大的电流通过人体可能使心跳、呼吸停止。为了防止触电事故的发生,我们必须懂得并遵守安全用电的原则。发现有人触电,周围又没有电闸,应该用绝缘体如干木棒把电线拨开,人体和铁棒都在一定条件下属于导体,会引发触电事故。故选C。三、选择连线题26.(2023四下·南湖期末)请将植物各部分结构的名称与作用相对应,并把序号填写在横线上根: A.运输水分和养分、支撑植物茎: B.吸收阳光制造养分、蒸腾水分调节温度叶: C.发育成果实和种子花: D.吸收水分和无机盐、固定植物【答案】D;A;B;C【知识点】观察记录植物的生长变化【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。植物的根具有吸收水分和养料以及固定植物的作用;茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用;叶可以进行光合作用制造养料;花可以发育成果实和种子。27.(2023四下·南湖期末)用电路检测器装置我们可以检测接线盒内部是怎么连接的,以下是小科的实验记录表。1---2 1---3 1---4 2---3 2---4 3---4通路 √ √ √断路 √ √ √ 请根据小科的记录,推测接线盒里面的电线是怎样连接的。在图中连线表示你的推测。【答案】凡是跟2号连接点都不连,其他三个点两两相连,最后一种是除去2号连接点,其他三个点都连起来,图略【知识点】检测电路内部连接【解析】【分析】通过用电路检测器检测,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。由于2号接线柱与另外三个接线柱之间都是断路,所以凡是跟2号连接点都不连,其他三个点两两相连,最后一种是除去2号连接点,其他三个点都连起来。四、实验探究题28.(2023四下·南湖期末)小明在田野里采集了一些土壤,并带回实验室进行探究:(1)他将土壤倒在一张白纸上,用肉眼观察,发现土壤中有一些黑色的胶体状物质,用手摸一摸能感觉到黏滑和细腻,这种物质是 (填“沙砾”“水分”或“腐殖质”)。(2)把土壤晾干、捻碎,用牙签把土壤颗粒分开,借助放大镜仔细观察颗粒的大小,其中最大的土壤颗粒是 (填“黏土”“沙”“粉砂”或“沙砾”,下同),最小的土壤颗粒是 。(3)将土壤倒入盛水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,观察土壤沉积物的分层情况。实验中,让搅拌后的混合物静置一段时间,其原因是____(填字母)。A.让土壤充分地溶解在水中B.让混合物充分地沉淀下来C.让水分从土壤中分离出来【答案】(1)腐殖质(2)沙砾;粉砂(3)B【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】(1)土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。小明在田野里采集了一些土壤,并带回实验室进行探究:他将土壤倒在一张白纸上,用肉眼观察,发现土壤中有一些黑色的胶体状物质,用手摸一摸能感觉到黏滑和细腻,这种物质是腐殖质。(2)为进一步观察这些颗粒,小明又把土壤晒干、捻碎,用牙签把颗粒分开,再借助放大镜仔细观察,发现土壤的颗粒大小不一。土壤微粒由小到大可以分为黏土、粉沙、沙、砂砾四种。(3)将土壤倒入盛水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,土壤会出现分层现象,观察土壤沉积物的分层情况。实验中,让搅拌后的混合物静置一段时间,其原因是让混合物充分地沉淀下来,便于观察。故选B。29.(2023四下·南湖期末)暑假里,小科到地质公园参观游玩,他发现了一块不知名的矿物后,进行了观察研究,并制作了一张矿物卡,如图:(1)下面是他研究矿物时使用的工具,借助工具 (填序号)可以研究矿物的条痕颜色;借助工具 和 (填序号)可以探究矿物的软硬程度。①放大镜 ②铜钥匙 ③手电筒 ④小刀 ⑤白色无釉瓷板(2)把该矿物边缘放在报纸上,能看到的现象是____(填字母)。A.看不到下面的字B.能清楚地看到下面的字C.能模糊地看到字的轮廓(3)下面是制作矿物标本过程中的三个环节,按先后顺序依次为 → → (填字母)。A.识别矿物标本B.采集矿物标本C.制作矿物标本【答案】(1)⑤;②;④(2)B(3)B;A;C【知识点】制作岩石和矿物标本【解析】【分析】(1)矿物在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是条痕的颜色,借助工具白色无釉瓷板可以研究矿物的条痕颜色。我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。砸开岩石后,用指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻划。指甲刻划留下痕迹的岩石软;手指甲刻划没有痕迹,铜钥匙刻划留下痕迹的岩石较软;铜钥匙刻划没有痕迹,小刀刻划留有痕迹的岩石较硬;小刀刻划也没有痕迹的岩石硬。借助工具铜钥匙和小刀可以探究矿物的软硬程度。(2)根据题目可知,该矿物的透明度为透明,所以把该矿物边缘放在报纸上,能看到的现象是能清楚地看到下面的字。故选B。(3)制作矿物标本,首先准备需要的材料,给采集到的岩石和矿物编号,观察每块已编号的岩石,对照图鉴识别采集到的标本,为岩石与矿物添加标签,将岩石与矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好,展示制作完成的标本并交流。30.(2023四下·南湖期末)阅读材料,回答问题。两年前,战士们来到宝石岛上,建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛的深情一起播种下去。去年,站长和战士们播种下去了几颗西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节,竟连一个小瓜都没结。有些战士灰心了,噘着嘴巴说:“西瓜嫌弃我们岛艰苦,不愿在这里安家。”’选自《彩色的翅膀》(1)像西瓜这样的绿色开花植物,内部的 可以发育成一株瓜苗。(2)西瓜是解渴又甘甜的水果。西瓜的果实是由花的( )发育而来的(选字母)。A.花瓣 B.雄蕊 C.子房(3)西瓜果实大而圆,汁多味甜;西瓜种子扁平,且数量众多。据此可推测西瓜传播种子的方式是( )(选字母)。A.风力传播 B.弹力传播 C.动物传播 D.水力传播(4)西瓜秧没有结出小西瓜可能是 。(写出其中一种可能)(5)我觉得可以采用 的方法,让西瓜秧结出西瓜?(至少一种方法)【答案】(1)西瓜子(2)C(3)C(4)没有昆虫授粉,没有风帮助传粉等等合理即可(5)采用人工授粉或者抓一些蝴蝶蜜蜂之类的帮助传播花粉,意思上对即可【知识点】花的结构、作用;授粉;种子的传播【解析】【分析】(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,柱头上有粘液,可以更好地粘住花粉,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。像西瓜这样的绿色开花植物,内部的西瓜子可以发育成一株瓜苗。(2)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。西瓜是解渴又甘甜的水果。西瓜的果实是由花的子房发育而来的。故选C。(3)不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。西瓜果实大而圆,汁多味甜;西瓜种子扁平,且数量众多。据此可推测西瓜传播种子的方式是动物传播。故选C。(4)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。西瓜秧没有结出小西瓜可能是没有昆虫授粉,没有风帮助传粉等等。(5)我觉得可以采用采用人工授粉或者抓一些蝴蝶蜜蜂之类的帮助传播花粉的方法,让西瓜秧结出西瓜。1 / 1浙江省嘉兴市南湖区2023-2024学年四年级下学期科学期末试卷一、填空题1.(2023四下·南湖期末)凤仙花的 上会产生花粉。(选择“雄蕊”还是“雌蕊”)2.(2023四下·南湖期末)根据岩石的软硬程度,我们可以用软、较软、 、硬四个不同软硬程度来描述。3.(2023四下·南湖期末)我们通常将那些容易导电的物体称为 ,将那些不容易导电的物体称为绝缘体。4.(2023四下·南湖期末)蚕豆萌发时,先长出 (选择“根”“茎”或是“叶”)。5.(2023四下·南湖期末)花岗岩一般是由 、云母、长石三种矿物组成。二、选择题6.(2023四下·南湖期末)为了了解花的结构,我们应该按( )的顺序解剖凤仙花。A.从内到外 B.从外到内 C.从前到后7.(2023四下·南湖期末)绿色开花植物新生命的起点是( )。A.花 B.果实 C.种子8.(2023四下·南湖期末)电池的一端标有符号“+”,表示电池的( )。A.阴极 B.正极 C.负极9.(2023四下·南湖期末) 能方便地控制灯泡的亮与灭的电路元件是( )。A.导线 B.开关 C.电池10.(2023四下·南湖期末)实验室的电路检测器不能用来检测( )的电路故障。A.家用电灯 B.玩具小汽车 C.手电筒11.(2023四下·南湖期末)研究根的作用时,在试管的水面上滴植物油的目的是( )。A.增加水中的营养 B.防止水分蒸发 C.防止空气跑出12.(2023四下·南湖期末)小科连接好的电路中灯泡忽明忽暗,可能的原因是( )。A.电池接反了 B.导线断了 C.电路接触不良13.(2023四下·南湖期末)成熟的凤仙花果实会突然爆裂,将种子弹射出去。下列植物传播种子的方式和凤仙花相似的是( )。A.苍耳 B.槭树 C.油菜14.(2023四下·南湖期末) 电闪雷鸣时,下列地方中最不适合用来躲雨的是( )A.大树下 B.家里 C.教室里15.(2023四下·南湖期末)下列用电器中,使用的电源供电不同于其他两种的是( )。A.电冰箱 B.电视机 C.空调遥控器16.(2023四下·南湖期末)观察土壤样本时,下列做法中,不合适的是( )。A.用手捻一捻 B.取少量尝一尝 C.鼻子闻一闻17.(2023四下·南湖期末)观察蚕豆种子结构时,要想观察得更清楚,应该选用( )。A.干蚕豆 B.油炸蚕豆 C.浸泡过的蚕豆18.(2023四下·南湖期末)下列材料能用来做开关的是( )。A.塑料和竹片 B.塑料和铁 C.铜片和铁片19.(2023四下·南湖期末)下列植物中,一个果实内一般只有一颗种子的是( )。A.火龙果 B.桃子 C.西瓜20.(2023四下·龙泉期末)自然界中的煤是重要的能源,它属于( )。A.矿物 B.岩石 C.土壤21.(2023四下·南湖期末)下列对岩石和矿物描述正确的是( )。A.岩石是由一种或几种矿物组成的B.一种矿物中包含各种岩石C.岩石就是矿物22.(2023四下·杭州期末)小灯泡的组成结构中,属于绝缘体的是( )。A.灯丝 B.玻璃泡 C.连接点23.(2023四下·南湖期末)一节普通干电池(家里给遥控器更换那种)电压是( )。A.1.5伏 B.220伏 C.36伏24.(2022四下·衢州期末)下列属于岩石的是( )。A.砖块 B.鹅卵石 C.混凝土25.(2023四下·南湖期末)发现有人触电,周围又没有电闸,应该( )。A.用手把人拉开B.用铁棒把电线拨开C.用干木棒把电线拨开三、选择连线题26.(2023四下·南湖期末)请将植物各部分结构的名称与作用相对应,并把序号填写在横线上根: A.运输水分和养分、支撑植物茎: B.吸收阳光制造养分、蒸腾水分调节温度叶: C.发育成果实和种子花: D.吸收水分和无机盐、固定植物27.(2023四下·南湖期末)用电路检测器装置我们可以检测接线盒内部是怎么连接的,以下是小科的实验记录表。1---2 1---3 1---4 2---3 2---4 3---4通路 √ √ √断路 √ √ √ 请根据小科的记录,推测接线盒里面的电线是怎样连接的。在图中连线表示你的推测。四、实验探究题28.(2023四下·南湖期末)小明在田野里采集了一些土壤,并带回实验室进行探究:(1)他将土壤倒在一张白纸上,用肉眼观察,发现土壤中有一些黑色的胶体状物质,用手摸一摸能感觉到黏滑和细腻,这种物质是 (填“沙砾”“水分”或“腐殖质”)。(2)把土壤晾干、捻碎,用牙签把土壤颗粒分开,借助放大镜仔细观察颗粒的大小,其中最大的土壤颗粒是 (填“黏土”“沙”“粉砂”或“沙砾”,下同),最小的土壤颗粒是 。(3)将土壤倒入盛水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,观察土壤沉积物的分层情况。实验中,让搅拌后的混合物静置一段时间,其原因是____(填字母)。A.让土壤充分地溶解在水中B.让混合物充分地沉淀下来C.让水分从土壤中分离出来29.(2023四下·南湖期末)暑假里,小科到地质公园参观游玩,他发现了一块不知名的矿物后,进行了观察研究,并制作了一张矿物卡,如图:(1)下面是他研究矿物时使用的工具,借助工具 (填序号)可以研究矿物的条痕颜色;借助工具 和 (填序号)可以探究矿物的软硬程度。①放大镜 ②铜钥匙 ③手电筒 ④小刀 ⑤白色无釉瓷板(2)把该矿物边缘放在报纸上,能看到的现象是____(填字母)。A.看不到下面的字B.能清楚地看到下面的字C.能模糊地看到字的轮廓(3)下面是制作矿物标本过程中的三个环节,按先后顺序依次为 → → (填字母)。A.识别矿物标本B.采集矿物标本C.制作矿物标本30.(2023四下·南湖期末)阅读材料,回答问题。两年前,战士们来到宝石岛上,建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛的深情一起播种下去。去年,站长和战士们播种下去了几颗西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节,竟连一个小瓜都没结。有些战士灰心了,噘着嘴巴说:“西瓜嫌弃我们岛艰苦,不愿在这里安家。”’选自《彩色的翅膀》(1)像西瓜这样的绿色开花植物,内部的 可以发育成一株瓜苗。(2)西瓜是解渴又甘甜的水果。西瓜的果实是由花的( )发育而来的(选字母)。A.花瓣 B.雄蕊 C.子房(3)西瓜果实大而圆,汁多味甜;西瓜种子扁平,且数量众多。据此可推测西瓜传播种子的方式是( )(选字母)。A.风力传播 B.弹力传播 C.动物传播 D.水力传播(4)西瓜秧没有结出小西瓜可能是 。(写出其中一种可能)(5)我觉得可以采用 的方法,让西瓜秧结出西瓜?(至少一种方法)答案解析部分1.【答案】雄蕊【知识点】花的结构、作用【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,柱头上有粘液,可以更好地粘住花粉,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。2.【答案】较硬【知识点】矿物的硬度【解析】【分析】我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。砸开岩石后,用指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻划。指甲刻划留下痕迹的岩石软;手指甲刻划没有痕迹,铜钥匙刻划留下痕迹的岩石较软;铜钥匙刻划没有痕迹,小刀刻划留有痕迹的岩石较硬;小刀刻划也没有痕迹的岩石硬。3.【答案】导体【知识点】导体和绝缘体【解析】【分析】 像铜丝那样容易让电流通过的物质,叫导体,如:各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯。像塑料、橡胶等不容易让电流通过的物质,叫绝缘体。4.【答案】根【知识点】观察记录植物的生长变化【解析】【分析】根据种子萌发的过程,种子萌发时最先长出根,为了更好的吸取水分和养料,供植物生长,所以蚕豆种子萌发时,先长出根。5.【答案】石英【知识点】矿物的组成【解析】【分析】花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩,花岗岩有美丽的花纹,不易风化,颜色美观,外观色泽可保持百年以上,其硬度高、耐损。花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的。云母较软,可剥分成薄片,黑色或褐色,一般无色透明,条痕为白色玻璃光泽;长石黄色、白色、灰色、肉色,透明,条痕白色或浅灰色,玻璃光泽;石英半透明不透明,较硬,外表白色,条痕为白色,有玻璃光泽。6.【答案】B【知识点】解剖花【解析】【分析】凤仙花属于两性花,由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。解剖凤仙花的基本方法是用镊子小心地把最下面的萼片取下,放在一旁;再用镊子小心地把花瓣取下;用镊子小心地分离雌蕊周围的雄蕊;用镊子把雌蕊取下;用放大镜仔细观察,并填写记录。因此,在解剖凤仙花时注意的问题是按照一定的次序进行,由外到内依次观察;使用镊子方法要正确,尽量不要损坏花的结构;同时要认真观察,做好记录。故选B。7.【答案】C【知识点】植物的一生【解析】【分析】许多植物的新生命是从种子发芽开始的。种子发芽可能需要多个条件,如水、空气和温度等。故选C。8.【答案】B【知识点】电池【解析】【分析】电池有正极和负极,铜帽的一端为正极,符号为“+”;锌壳一端为负极,符号为“-”。故选B。9.【答案】B【知识点】开关的工作原理【解析】【分析】开关是控制电路中电流通断的电器元件,能方便地控制灯泡的亮与灭。故选B。10.【答案】A【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。家用电灯的电是220V的交流电,容易引发触电事故,我们不能用实验室的电路检测器来检测家用电灯的电路故障。故选A。11.【答案】B【知识点】根【解析】【分析】在做根吸收水分实验中,在水面上滴些植物油,是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加植物油,研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少,不能得到根对水的吸收作用的准确结论。故选B。12.【答案】C【知识点】电路故障检测【解析】【分析】一条完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极形成一条完整的回路,灯泡就会发光。小科连接好的电路中灯泡忽明忽暗,可能的原因是电路接触不良。故选C。13.【答案】C【知识点】种子的传播【解析】【分析】不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播等。种子表面不沾水,生长在水边,散落种子可以漂浮水面适合水流传播,如:椰子;果实表面有钩刺或者果实鲜艳、美味、多汁适合动物传播,如:野樱桃、鬼针草、苍耳;种子小而轻,有绒毛或翅适合风力传播,如:蒲公英、槭树;果实成熟时会脱落或炸裂适合弹力传播,即自体传播,如:凤仙花、绿豆、油菜。故选C。14.【答案】A【知识点】安全常识【解析】【分析】生命只有一次,事故出于麻痹,加强用电安全意识十分重要,所以我们要提高安全用电的意识;电雷雨天不要在大树下避雨,避免雷电伤人;不要用湿布擦灯泡,避免触电,不在高压电线下放风筝,避免触电,故选A。15.【答案】C【知识点】电池【解析】【分析】生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机、电冰箱、等是由发电厂供电;而像手机、石英钟、空调遥控器等则是由电池供电。故选C。16.【答案】B【知识点】观察、比较【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。观察土壤样本时,可以用手捻一捻、鼻子闻一闻,不能取少量尝一尝。故选B。17.【答案】C【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】浸泡过的种子会吸水膨大,更容易观察,所以观察蚕豆种子结构时,要想观察得更清楚,应该选用浸泡过的蚕豆。故选C。18.【答案】B【知识点】开关的工作原理【解析】【分析】开关是控制电路中电流通断的电器元件。制作开关需要用到导体和绝缘体,塑料条和竹片都是绝缘体,铜片和铁片都是导体,不能用来制作小开关。B选项中塑料与铁,铁是导体,塑料是绝缘体,可以用来制作小开关,故选B。19.【答案】B【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物的种子数量不同,火龙果和西瓜都有很多个种子,桃子只有一个种子。故选B。20.【答案】A【知识点】保护自然资源【解析】【分析】在地球内部蕴藏着一些具有开采价值的矿物、岩石叫矿产,它是人类工农业生产的重要资源,矿产资源是人类生活和生产不可缺少的自然资源之一。煤炭就属于矿物资源。故选A。21.【答案】A【知识点】矿物的组成【解析】【分析】岩石都是由矿物组成的,有的岩石是由一种矿物组成的,有的是由多种矿物组成的,如绝大部分砂岩是由石英或长石组成的。故选A。22.【答案】B【知识点】导体和绝缘体【解析】【分析】 根据对小灯泡结构的认识,灯丝、金属螺旋部分都是导体,玻璃泡是绝缘材料。23.【答案】A【知识点】电池【解析】【分析】家里用的电是220V的交流电,我们做实验的电即一节普通干电池(家里给遥控器更换那种)电压是1.5V的直流电,人体能承受的最高电压为36V,用家里插座内的电源实验会引发触电事故,所以不能用家中的插座内的电源实验。故选A。24.【答案】B【知识点】矿物的组成【解析】【分析】 岩石是由一种或通常由两种以上矿物所组成的固结或不固结的矿物体。砖块、混凝土是人工生成的,不属于岩石,鹅卵石属于岩石。25.【答案】C【知识点】安全用电【解析】【分析】由于人体可以接受的安全用电的范围较小,发生触电事故时,强大的电流通过人体可能使心跳、呼吸停止。为了防止触电事故的发生,我们必须懂得并遵守安全用电的原则。发现有人触电,周围又没有电闸,应该用绝缘体如干木棒把电线拨开,人体和铁棒都在一定条件下属于导体,会引发触电事故。故选C。26.【答案】D;A;B;C【知识点】观察记录植物的生长变化【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。植物的根具有吸收水分和养料以及固定植物的作用;茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用;叶可以进行光合作用制造养料;花可以发育成果实和种子。27.【答案】凡是跟2号连接点都不连,其他三个点两两相连,最后一种是除去2号连接点,其他三个点都连起来,图略【知识点】检测电路内部连接【解析】【分析】通过用电路检测器检测,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。由于2号接线柱与另外三个接线柱之间都是断路,所以凡是跟2号连接点都不连,其他三个点两两相连,最后一种是除去2号连接点,其他三个点都连起来。28.【答案】(1)腐殖质(2)沙砾;粉砂(3)B【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】(1)土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。小明在田野里采集了一些土壤,并带回实验室进行探究:他将土壤倒在一张白纸上,用肉眼观察,发现土壤中有一些黑色的胶体状物质,用手摸一摸能感觉到黏滑和细腻,这种物质是腐殖质。(2)为进一步观察这些颗粒,小明又把土壤晒干、捻碎,用牙签把颗粒分开,再借助放大镜仔细观察,发现土壤的颗粒大小不一。土壤微粒由小到大可以分为黏土、粉沙、沙、砂砾四种。(3)将土壤倒入盛水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,土壤会出现分层现象,观察土壤沉积物的分层情况。实验中,让搅拌后的混合物静置一段时间,其原因是让混合物充分地沉淀下来,便于观察。故选B。29.【答案】(1)⑤;②;④(2)B(3)B;A;C【知识点】制作岩石和矿物标本【解析】【分析】(1)矿物在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是条痕的颜色,借助工具白色无釉瓷板可以研究矿物的条痕颜色。我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。砸开岩石后,用指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻划。指甲刻划留下痕迹的岩石软;手指甲刻划没有痕迹,铜钥匙刻划留下痕迹的岩石较软;铜钥匙刻划没有痕迹,小刀刻划留有痕迹的岩石较硬;小刀刻划也没有痕迹的岩石硬。借助工具铜钥匙和小刀可以探究矿物的软硬程度。(2)根据题目可知,该矿物的透明度为透明,所以把该矿物边缘放在报纸上,能看到的现象是能清楚地看到下面的字。故选B。(3)制作矿物标本,首先准备需要的材料,给采集到的岩石和矿物编号,观察每块已编号的岩石,对照图鉴识别采集到的标本,为岩石与矿物添加标签,将岩石与矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好,展示制作完成的标本并交流。30.【答案】(1)西瓜子(2)C(3)C(4)没有昆虫授粉,没有风帮助传粉等等合理即可(5)采用人工授粉或者抓一些蝴蝶蜜蜂之类的帮助传播花粉,意思上对即可【知识点】花的结构、作用;授粉;种子的传播【解析】【分析】(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,柱头上有粘液,可以更好地粘住花粉,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。像西瓜这样的绿色开花植物,内部的西瓜子可以发育成一株瓜苗。(2)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。西瓜是解渴又甘甜的水果。西瓜的果实是由花的子房发育而来的。故选C。(3)不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。西瓜果实大而圆,汁多味甜;西瓜种子扁平,且数量众多。据此可推测西瓜传播种子的方式是动物传播。故选C。(4)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。西瓜秧没有结出小西瓜可能是没有昆虫授粉,没有风帮助传粉等等。(5)我觉得可以采用采用人工授粉或者抓一些蝴蝶蜜蜂之类的帮助传播花粉的方法,让西瓜秧结出西瓜。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省嘉兴市南湖区2023-2024学年四年级下学期科学期末试卷(学生版).docx 浙江省嘉兴市南湖区2023-2024学年四年级下学期科学期末试卷(教师版).docx