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2023-2024 学年第二学期教科版四年级科学
期末复习卷
班级__________ 姓名__________ 成绩__________
一、科学概念填空题(每空2分，共10分)
1． 授粉后的花儿慢慢调谢，逐渐形成了 。
2． 当导线不经过小灯泡，而是直接与电池的正负极相连时就会造成 ，此时，
电池里的电会很快消耗完。
3． 在潮湿空气中或较强电流下，人体、自然界的水和大地等都将成为 。
4． 所有的岩石都是由一种或多种 组成。
5． 岩石和矿物是地球的重要资源，也是我们生产生活的宝贵资源，被开采后，就不可
能 了，因此我们要好好保护、合理地利用岩石和矿物。
二、判断题(每小题1分，共5分)
6． 凤仙花种子的萌发需要充足的阳光照射。（ ）
7． 为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对一些植物进行人工辅助授粉。（ ）
8． 串联可以让两个灯泡同时亮起来，并且比接一个灯泡时更亮。（ ）
9． 干电池有正负两级，其中，铜帽的那端是正极，锌壳的那端是负极。（ ）
10．可以通过用指甲、铜钥匙、小刀刻画的方法来判断岩石的软硬。（ ）
三、单项选择题(每小题2.5分，共55分)
本学期，科科和小伙伴们种植了凤仙花和其它一些植物。
11．绿色开花植物一般都是从（ ）开始它们的新生命。
A. 种子 B. 根 C. 叶
12．凤仙花种子萌发时需要的营养可以由种子中的（ ）来提供。
A. 子叶 B. 种皮 C. 胚根
13．科科将三颗蚕豆种子按不同的方向放人种植杯中，并持续观察了种子的萌发过程。下列说法不正确的是（ ）。
A．种子萌发时，最先长出来的是植物的根
B．三颗蚕豆种子长出的根会一直朝着最初摆放的方向生长
C．植物的根具有吸收水分和固定植物的作用
14．凤仙花越长越高，为了研究茎的作用，科科取了一段带叶的茎，将其下端浸入用红色素染红的水中。科科用红色素将水染红是为了（ ）。
A．让实验现象更明显
B．为茎提供营养
C．为叶提供养料
15．一段时间后，科科发现凤仙花已长出了十多片叶子，叶片呈交叉状生长且分布均匀，这是为了（ ）。
A. 美观 B．为下面的花挡住阳光 C．更好地吸收阳光
16．科科通过持续观察发现，花的结构中与形成果实和种子直接相关的是（ ）。
A.花萼和花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.花瓣和雄蕊
17．科科还观察到成熟的凤仙花果实会通过突然炸裂的方式将种子传播出去。这种传播方式被称为（ ）。
A.动物传播
B.风力传播
C.弹射传播
科科和小伙伴们还一起研究了有关电路的知识。
18．安全用电是学习电学知识的重要保障。以下做法中正确的是（ ）。
A.用湿抹布擦拭正在使用的家用电器
B.用自制的电路检测器检测220伏的家庭电路
C.做电学实验时不用家里的插座接电
19．科科想用一节干电池及一根导线来点亮小灯泡。下列三种连接方式中，不能使小灯泡亮起来的是（ ）。
20．在点亮小灯泡的过程中，科科观察到，小灯泡实际发光的部位是（ ）。
A.玻璃泡 B.金属架 C.灯丝
21．科科组装好的电路中，灯泡突然不亮了，他决定用自制电路检测器进行检测。以下做法错误的是（ ）。
A.检测前先自检，即先要看检测器自身的电路是否正常
B.接下来要对故障电路中各个元件逐一进行检测
C.检测电池时，不需要将待测电路中的电池取下来
22．科科将电路检测器连接到一个四线接头的接线盒上，发现1-2、1-4、2-4会亮，则盒内的连接方式不可能是（ ）。
23．科科打算自制一个简易开关加在电路中，以下材料组合最合适的是（ ）。
A.①② B.③④ C.①⑤
24．科科又同时点亮了两个小灯泡，当他取下一个灯泡时，另一个仍然在发光，在这个电路中两个小灯泡的连接方式是（ ）。
A.串联 B.并联 C.无法判断
25．科科又尝试了几种连接方式，闭合开关后两个小灯泡都不能发光的是（ ）。
在每天上学的路上，科科都会见到自己感兴趣的岩石和土壤。
26．下列关于岩石和土壤的描述，不正确的是（ ）。
A.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，都是地球上重要的资源
B.研究岩石的化学成分，可以推测它们的形成年代
C.岩石和土壤是一种物质，只是不同地方的称呼不同
27．科科采集到一块岩石一有斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成，手感较粗糙，这块岩石最有可能是（ ）。
A.砂岩
B.花岗岩
C.大理石
28．为了研究该岩石的硬度，科科分别用指甲、铜钥匙和小刀在其表面刻画，都不能留下划痕。这说明该岩石的硬度属于（ ）。
A.较软
B.较硬
C.硬
29．为了观察该岩石的透明度，科科透过岩石边缘观察科学书上的图文，只能看到模糊的影像。说明该岩石的透明度属于（ ）。
A.透明
B.半透明
C.不透明
30．科科发现一种表面呈黑色的不知名矿物，在白色无釉瓷板上摩擦，留下了红色痕迹。科科在鉴定该矿物时，依据（ ）更可靠。
A.红色痕迹 B.外表黑色 C.瓷板颜色
31．科科往盛有土壤的杯中加水后用小棒搅拌，发现有气泡产生，这说明（ ）。
A.土壤里有水分
B.土壤里有空气
C.土壤里有腐殖质
32．科科对杯中的土壤和水进行了充分搅拌后，将杯子静置一天。以下现象描述不正确的是（ ）。
A.瓶里的沉积物出现分层现象
B.水面有一些残片漂浮
C.瓶里沉积物颗粒大小均匀
四、探究实践题(共30分)
33．科科把种植的凤仙花植株放入一支装有水的试管中，在水面上滴了些食用油，并在水位起始处做了标记后放置室内。
(1)几天后科科会观察到试管中的水位 。
该现象说明根具有 的作用。(4分)
(2)科科观察凤仙花的根，判断它的根系属于 。(2分)
(3)在水面滴油的目的是 。(2分)
(4)减少的水分去了哪里呢？以下解释合理的是( )
A.呼吸作用消耗了
B.蒸发掉了
C.先被根吸收，再通过叶的蒸腾作用散失了
(5)科科用一个干燥的透明大塑料袋罩住凤仙花的部分枝叶，
并把凤仙花搬到太阳下。半天后，科科发现塑料袋内壁
出现 ，这种现象叫做 。(4分)
34．凤仙花适合生长在渗水性中等的土壤中。科科用沙质土、黏质土和壤土三种土壤进行对比实验来研究不同土壤的渗水能力，十分钟后统计结果如下：
(1)科科在实验时，必须保证土壤以及水的数量 (选填“一样”或“不一样”），并且要 (选填“同时”或“分别”)向漏斗里倒水。(4分)
(2)由对比图可知，渗水性最好的是 ; 渗水性最差的是 ，因此，适合凤仙花生长的土壤是 。(6分)
35．为了更方便打理阳台上的凤仙花以及适当给植物补光，科科想给阳台设计一个特别的电路。
(1)科科利用“光敏”材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开；同时用“声敏材料”制成声控开关，有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。以下是科科组装的三套模拟电路，能满足要求的是（ ）。
(2)科科连接好电路后发现灯泡不亮，他决定用电路检测器来查明故障。使用电路检测器前，要先确认它能否正常工作，其操作方法是：将两个检测头相互 (选填“接触”“远离”)，观察小灯泡能否 。(4分)
（参考答案）
一、科学概念填空题(每空2分，共10分)
1． 果实
2． 短路
3． 导体
4． 矿物
5． 再生
二、判断题(每小题1分，共5分)
题号 6 7 8 9 10
答案 × √ × √ √
三、单项选择题(每小题2.5分，共55分)
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B A C B C C A C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C A B B C B C B A
题号 31 32
答案 B C
四、探究实践题(除特殊说明，每空2分，共30分)
33．（1）下降；吸收水分 （每空2分）
（2）直根系 （2分）
（3）防止水分蒸发 （2分）
（4）C （2分）
（5）小水珠 蒸腾 （每空2分）
34．（1）一样 同时 （每空2分）
（2）沙质土 黏质土 壤土 （每空2分）
35．（1）A （2分）
（2）接触 亮（起来） （每空2分）

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