资源简介 4.5免疫学的实际应用同步练习一、单选题1.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是( )A.移植的心脏对于受者来说相当于抗原B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”2.临床证实,将被某病毒感染后治愈的患者甲的血清,注射到另一患者乙体内能够提高治疗效果。甲的血清中对疾病具有治疗作用的物质是( )A.疫苗 B.消毒液 C.抗原 D.抗体3.乙肝疫苗的成分是乙肝病毒的一种抗原,接种该疫苗后人体会产生相应抗体。该抗体( )A.可由效应T细胞产生 B.可与多种抗原结合C.可使乙肝病毒裂解死亡 D.可被蛋白酶水解4.黏膜免疫是通过呼吸道、消化道等黏膜的免疫系统对入侵的致病因子产生的免疫反应,主要通过分泌性IgA抗体的作用,以及细胞免疫反应来控制和防止疾病的发生。多种研究结果显示,可引起黏膜免疫的疫苗在防控传染病中具有发挥效果更快、免疫应答更广等特点。呼吸道黏膜免疫应答过程如图所示。下列叙述正确的是( ) A.图中发生的免疫为非特异性免疫,呼吸道黏膜是保卫人体的第一道防线B.M细胞是一种抗原呈递细胞,能特异性识别呼吸道病原体C.呼吸道黏膜疫苗可以口部吸入或鼻内给药方式接种D.图中浆细胞分泌的IgA抗体经血液循环在内环境中与抗原特异性结合5.正常人体中的T细胞可分为以下几种:辅助性T细胞——分泌细胞因子;细胞毒性T细胞——裂解靶细胞;抑制性T细胞——抑制免疫反应;记忆T细胞——记忆特异性抗原,下列相关叙述错误的是( )A.疫苗的作用原理与记忆T细胞的功能有密切联系B.某人四种T细胞中的核DNA相同,RNA不完全相同C.辅助性T细胞分泌的细胞因子可促进B细胞增殖分化D.为提高器官移植的成活率,应减少抑制性T细胞的数量6.如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是()A.妇女A在1月份可能接种了疫苗,妇女B没有B.妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用C.两人均在4月份感染了人乳头瘤病毒D.人乳头瘤病毒疫苗刺激妇女A机体产生了相应的记忆细胞7.下列有关免疫学应用的叙述不正确的是( )A.用人工标记的抗体可对组织内的抗原检测B.预防传染病所接种的疫苗往往是抗体C.免疫抑制剂的应用可提高器官移植的成活率D.移植的器官对受体来说相当于抗原8.某病毒的灭活疫苗需要接种两针剂,首剂接种与第二剂接种后机体产生抗体的情况如图所示,图中的IgG和IgM是机体产生的两类重要抗体。下列有关叙述错误的是( )A.二次免疫的发生与初次免疫过程中产生的记忆细胞有关B.检测血清中该病毒的特异性IgM,可用于感染的早期诊断C.若某人的特异性IgG呈阴性,则说明机体一定未感染过该病毒D.第二剂不宜在首剂接种后第20天接种,与此时体内相应总抗体量高有关9.下列有关免疫学的应用叙述,正确的是( )A.有些疫苗可以通过口服方式给药B.疫苗必须包含一个完整的病原体C.常使用免疫增强剂治疗类风湿性关节炎D.器官移植时供者与受者的主要HLA需完全一致10.感染了狂犬病的兔会死亡。1885年,巴斯德用过期的感染了狂犬病的兔的神经组织匀浆对健康的兔子进行注射,意外发现兔子全部存活。再次用新鲜的狂犬病兔的神经组织匀浆,扩大兔的注射范围,结果仅有部分兔子存活。进一步调查发现,存活兔均接受过第一次注射。下列分析正确的是( )A.第一次注射时,主要利用了过期的狂犬病兔的神经组织匀浆中的抗体B.第一次注射后,狂犬病病原体可能诱导存活兔产生了体液免疫和细胞免疫C.第二次注射后,新鲜的狂犬病兔的神经组织匀浆刺激了记忆B细胞产生了相应的抗体D.巴斯德制作的疫苗和现代狂犬病疫苗无论在制作方法上还是在本质上都不同11.序贯加强免疫接种是指采用与基础免疫不同技术的疫苗进行接种,如前两针接种新冠病毒灭活疫苗,第三针可以选择重组蛋白疫苗或腺病毒载体疫苗,相关叙述错误的是( )A.巨噬细胞能特异性识别灭活新冠病毒并将其摄取处理传递给辅助性T细胞B.可将基因工程技术生产的S蛋白提纯并制备重组蛋白疫苗C.感染过腺病毒的人选择腺病毒载体疫苗会影响疫苗效果D.序贯加强免疫可以实现不同疫苗的优势互补,增加接种者体内抗体种类12.小鼠器官移植所引起的排斥反应是由主要组织相容性抗原(MHC)的不一致引起的,不同种系的MHC均由位于常染色体上的一对等位基因控制。当小鼠拥有不同MHC基因时,表现为共显性,即杂合体中一对等位基因控制的相对性状都可以表现出来。现利用两个种系的小鼠纯系A和纯系B进行下列实验,下列相关说法不正确的是A.将纯系A成体的皮肤移植给纯系B的成体,会发生排斥反应B.纯系A和纯系B交配后产生F1,F1同时具有两种MHCC.纯系A和纯系B交配后产生F1,将亲本的皮肤移植给子代,会发生排斥反应D.将纯系A成体的皮肤移植给去除了胸腺的纯系B成体,不会发生排斥反应二、多选题13.病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。下列相关叙述正确的是( )A.甲疫苗和病毒甲的成分都是由相同的蛋白质与核酸组成B.感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是其体液免疫功能下降C.新生的乙个体接种甲疫苗可预防肿瘤与T淋巴细胞分泌抗体有关D.免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质运输方式14.下列关于特异性免疫的叙述正确的是( )A.人体所有细胞膜的表面都有一组能被自身免疫细胞所识别的蛋白质B.抗体只由浆细胞产生C.参与体液免疫的免疫活性物质有细胞因子、抗体和溶菌酶D.B细胞和细胞毒性T细胞的活化都需要两个信号的刺激和细胞因子的作用15.肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白能与T细胞的受体PD-1(程序死亡蛋白-1)结合,抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素(一种细胞因子,能抑制肿瘤细胞的增殖),其作用过程如图所示,下列叙述错误的是( )A.肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白有利于其逃脱机体的细胞免疫B.机体出现肿瘤,这与免疫系统的自稳功能低下有关C.过度阻断PD-L1/PD-1的信号通路,一定会降低机体免疫能力D.PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用16.被病犬、病猫等病兽咬伤后,狂犬病毒可能已经进入人体,狂犬病毒在体内沿着神经元的轴突缓慢向中枢神经系统传播。狂犬病毒暴露后,不同部位病毒浓度变化情况如图所示。下列相关叙述正确的是( ) A.人体的中枢神经系统包括脑和脊髓B.被病兽咬伤后需要及时治疗,防止病毒入侵中枢神经系统C.可在靠近伤口部位接种狂犬病疫苗,使疫苗与抗原发生特异性结合D.49天后唾液腺中病毒数量大幅增加,推测此时可能会出现相应症状三、非选择题17.手足口病是婴幼儿中常见的传染病,目前临床上还没有有效的治疗药物。可引起手足口病的病毒种类多达20种以上,其中EV71和CVA16是我国手足口病的主要元凶。疫苗的研发与接种是控制手足口病流行的重要手段。(1)EV71病毒的蛋白质外壳主要由VP1~VP4四种蛋白组成,位置关系如图所示,其中最不适宜作为疫苗的是 ,请解释原因 。(2)EV71疫苗需要注射两次,前后间隔1个月,这样做的目的: 。(3)接种该疫苗后,病毒蛋白作为 刺激机体产生 性免疫反应。一旦EV71侵入机体后, 迅速增殖、分化为 细胞,阻止病毒 宿主细胞。18.图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:(1)图1中属于免疫活性物质的有 。没有识别抗原能力的细胞有 (填字母)。(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染,当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的是图1中的 细胞(填字母)。(4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是 (填字母),导控病属于免疫失调疾病类型中的 。(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:第一步:将 健康雌性动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗, 。第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。请写出两种注射未用冷链保存的疫苗的危害: 。19.每年的冬季,流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后,甲 型 H7N9 病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题:(1)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖合成,从而起到抑制细菌生长的作用。 患流感的病人能否通过注射青霉素抑制 H7N9 病毒的增殖? ,为什么? 。(2)据说 H7N9 流感康复者血清能治疗 H7N9 流感。下面是通过实验进行验证的过程,请完善 实验步骤并预期实验结果。实验目的:验证 H7N9 流感康复者的血清能治疗 H7N9 流感。实验材料:健康小白鼠、H7N9 病毒液、未患过 H7N9 流感的小白鼠血清A、患 H7N9 流感后康 复的小白鼠血清 B 等。实验步骤:①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。②给甲、乙两组小白鼠同时注射 ,使其患 H7N9 流感。③给甲、乙两组小白鼠分别注射 。④一段时间后 。 预测结果: 。20.肿瘤的发生、转移和复发通常与肿瘤干细胞密切相关。人源诱导多能干细胞(iPSC)与肿瘤干细胞具有相似的特异性抗原和增殖特性,科学家利用iPSC联合佐剂来制备抗肿瘤干细胞的疫苗。科学家向实验小鼠体内注射等量相应物质预处理2周后,再注射等量的肿瘤干细胞,一段时间后检测小鼠体内免疫细胞比例和肿瘤体积,实验结果如下表所示:细胞类型 处理 抗原呈递细胞/% 调节性T细胞/% 细胞毒性T细胞/% 肿瘤体积/mm3缓冲液 0.81 3.04 0.74 约600iPSC 0.31 1.16 2.42 约560iPSC+佐剂 1.55 1.86 3.79 69.57注:调节性T细胞具有抑制自身T细胞活化与增殖的能力;佐剂作为一种辅助物质,同抗原一起注入体内能增强机体对抗原的免疫应答能力。回答下列问题。(1)抗原呈递细胞包括 (填2种),这些细胞都能摄取和处理抗原,并且可以将抗原信息 ,以便传递给辅助性T细胞等其他免疫细胞。(2)利用iPSC制备抗肿瘤干细胞的疫苗前,需要用一定强度的射线处理iPSC,该操作类似于用病毒做疫苗时的灭活,该操作的目的是 。(3)实验结果表明,iPSC和佐剂共同注射后可引起 ,从而抑制肿瘤的发生。(4)为提高实验结果的可靠性,研究人员在上述实验基础上,还增设了一组实验,其具体处理为(5)若想将该疫苗应用于人类癌症的预防和治疗,还需进一步研究的问题有 (写出1个)。21.人体生命活动的稳态需要各系统共同执行调节功能。回答下列问题。(一)内环境的化学成分和理化特性的稳定是细胞进行生命活动的必要条件,下丘脑对内环境的稳态有着极其重要的作用。下图是下丘脑参与调控的过程,①-⑤表示调节途径。(1)在体温调节过程中,当寒冷刺激时,位于 的体温调节中枢兴奋,引起骨骼肌战栗,此过程属于 调节;此时机体还通过途径④进行调节产热,则图中的内分泌腺分泌的物质是 ,该物质通过途径⑤作用于下丘脑和垂体体现了机体的 调节机制。(2)在血糖调节过程中,当血糖浓度下降时,下丘脑可通过途径②进行调节,胰岛a细胞分泌的 增加,此外 、 (填激素名称)也具有升高血糖的作用,从而维持血糖平衡。(3)在渗透压平衡调节过程中,当人体饮水不足时,将通过途径③进行调节,此时抗利尿激素的分泌量 ,从而促进 对水分的重吸收。(二)针对新冠病毒,科学家研制出多种疫苗。某mRNA疫苗以编码新冠病毒S蛋白的mRNA为基础,包裹脂质体后递送至人体细胞内。下图为接种该疫苗后引起机体产生免疫反应的示意图,①~⑥表示相关的过程。(4)制备的mRNA疫苗常用脂质体包裹后才用于接种,其原因是 。(5)注射疫苗后,mRNA进入机体细胞,通过过程① 产生病毒S蛋白;过程③将抗原肽与MHC分子结合形成 ,引发特定的免疫应答。(6)B细胞的增殖分化过程需要两次信号刺激,一是 的直接刺激,二是 。过程⑤还会产生 细胞。参考答案:1.A【分析】据题意分析,“免疫赦免”能够使人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,这对人体健康是有利的,不能说明人体的免疫系统存在一定的缺陷,这是自然选择的结果;利用药物使人体免疫系统变得不敏感,可以使得移植器官获得“免疫赦免”。【详解】A、器官移植的供体是外来器官,属于抗原,A正确;B、由题意分析可知,“免疫赦免”现象对机体有利,不是一种缺陷,B错误;C、妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性有利于胚胎的正常发育,C错误;D、可以使用药物降低人体免疫系统的敏感性而获得 “免疫赦免”,D错误。故选A。2.D【分析】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中。【详解】A、在免疫反应中疫苗相当于抗原,使机体产生相应的抗体和记忆细胞,A错误;B、消毒液用于杀菌消毒,甲的血清中对疾病具有治疗作用的物质是抗体,B错误;C、抗原是指能引起抗体生成的物质,是任何可诱发免疫反应的物质,C错误;D、病毒感染后治愈患者甲的血清,含有抗病毒的抗体,注入另一患者乙体内,抗病毒的抗体可以和病毒特异性结合,阻止病毒的传播,从而提高治疗效果,D正确。故选D。3.D【分析】题意分析,接种乙肝疫苗后,刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体与抗原特异性结合,抗体的化学本质是蛋白质。当真正的乙肝病毒侵入机体后,记忆细胞会迅速增殖、分化成大量的浆细胞,进而产生大量的抗体,发挥更强的免疫反应,从而达到预防的目的。【详解】A、抗体是由浆细胞分泌的,A错误;B、抗体具有特异性,只能与相应的抗原发生特异性的结合,B错误;C、抗体只能与抗原结合,然后吞噬细胞将其分解,不能使乙肝病毒裂解死亡,C错误;D、抗体的化学本质是蛋白质,可被蛋白酶水解,D正确。故选D。【点睛】4.C【分析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】A、据图可知,图中有浆细胞分泌抗体,该过程属于特异性免疫中的体液免疫,A错误;B、M细胞是抗原呈递细胞,抗原呈递细胞无特异性识别功能,B错误;C、黏膜免疫是通过呼吸道、消化道等黏膜的免疫系统对入侵的致病因子产生的免疫反应,可引起黏膜免疫的疫苗在防控传染病中具有发挥效果更快、免疫应答更广等特点,呼吸道黏膜疫苗可以口部吸入或鼻内给药方式接种,C正确;D、据图可知,浆细胞分泌的IgA抗体在黏液层发挥作用,而非在内环境与抗原反应,D错误。故选C。5.D【分析】本题考查T细胞的功能相关知识,需要考生由题干信息区分四种T细胞的功能差异,综合体液免疫和细胞免疫的过程,明确器官移植所面临的最大问题是免疫排斥反应,而免疫排斥是由T细胞引起,然后根据选项内容进行判断。【详解】A、疫苗可以作为抗原,刺激机体产生相应抗体和记忆细胞,所以其功能与记忆T细胞密切相关,A正确;B、某人体内的四种T细胞是细胞分化的结果,细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此四种T细胞中的核DNA相同,RNA不完全相同,B正确;C、在体液免疫过程,B细胞的增殖分化需要抗原和淋巴因子的共同刺激,C正确;D、为提高器官移植的成活率,应增加抑制性T细胞的数量,抑制免疫反应,D错误。故选D。6.B【分析】分析题图信息可知,妇女A有两次免疫反应,一次在1-2月份,第二次在4-5月份,且第二次免疫反应产生的抗体速度快,数量多;妇女B只有一次免疫反应,在4-5月份,产生的抗体数量少。【详解】A、分析题图可知,妇女A在1-2月份有一次免疫反应,可能在1月份接种了疫苗,而B没有,A正确;B、由于抗体和记忆细胞具有一定的时效性,且病毒可能发生变异,导致原有的免疫功能不再发挥作用,因此妇女A免疫系统不一定能长期产生保护作用,B错误;C、分析题图可知,A、B妇女均在4-5月份产生了抗体,可能是在4月份都感染了人乳头瘤病毒,C正确;D、人乳头瘤病毒疫苗相当于抗原,会刺激妇女A机体产生相应的记忆细胞,相同的抗原再次侵入机体时,可以进行二次免疫反应,D正确。故选B。7.B【分析】1、疫苗是由低毒的或灭活的病原体制成的生物制品。2、异体器官移植由于免疫排斥而成活率较低,发生的免疫反应主要是细胞免疫,因此某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率。【详解】A、用人工标记的抗体可对组织内的抗原检测,其原理是抗体与抗原能发生特异性反应,A正确;B、预防传染病所接种的疫苗往往是抗原,接种后产生的记忆细胞能在遇到相应抗原刺激时快速增殖分化为新的记忆细胞和浆细胞(或效应T细胞),浆细胞产生大量抗体,快速消灭抗原,B错误;C、使用免疫抑制剂抑制免疫系统的功能,能提高移植器官的成活率,C正确;D、移植的器官属于外来物质,对受体来说相当于抗原,D正确。故选B。8.C【分析】1.在初次免疫反应中浆细胞由B细胞增殖分化,在再次免疫中可由B细胞或记忆细胞增殖分化来。2.记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量的抗体消灭抗原。【详解】A、二次免疫是特异性免疫系统再次遭受同样的病原体或者抗原刺激时,初次免疫产生的记忆细胞接受刺激后能快速、高效地产生大量的浆细胞,进而产生大量的抗体,A正确;B、结合图示可以看出,初次免疫引起体内特异性抗体IgM最早产生,因此检测血清中该病毒的抗体IgM可用于感染的早期诊断,B正确;C、若某人的特异性IgG呈阴性,机体可能感染过该病毒,因为该抗体的产生在感染病毒后较长时间出现,C错误;D、第二剂不宜在首剂接种后第20天接种,因为此时体内相应总抗体量较高,此时接种对于疫苗是一种浪费,因为疫苗可能会受到抗体的攻击而失去特异性免疫功能,D正确。故选C。9.A【分析】1、疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种类预防性生物制品。2、预防接种用的生物制品包括疫苗、菌苗和类毒素。【详解】A、有些疫苗可通过口服进入人体,如脊髓灰质炎疫苗“糖丸”,A正确;B、疫苗通常是灭活的或减毒的病原体制成,只需含有能刺激机体产生特定抗体的部分结构即可,B错误;C、类风湿性关节炎属于自身免疫病,常使用免疫抑制剂治疗类风湿性关节炎等自身免疫病,C错误;D、供者与受者的主要HLA一半以上相同就可以进行器官移植,D错误。故选A。10.B【分析】本题考查特异性免疫的过程,特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫的过程如下:一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号。一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。后者将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅性T细胞。辅助性T细胞表面 的特定分子发生 变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号; 辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子。B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年,当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体。当病原体进入细胞内部,就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性 T 细胞识别变化的信号。 细胞毒性T细胞分裂并分化,形成 新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。 细胞因子能加速这一过程。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。【详解】A、第一次注射时,过期的狂犬病兔的神经组织匀浆中含有灭活或减毒的狂犬病毒,不是抗体,A错误;B、过期的神经组织匀浆中含有灭活和减毒的狂犬病毒,减毒的狂犬病病原体作为抗原,能诱导存活兔产生体液免疫和细胞免疫,B正确;C、第二次注射后,可引发机体产生二次免疫,刺激记忆B细胞增殖分化产生浆细胞,后者产生相应抗体,C错误;D、巴斯德制作的疫苗和现代狂犬病疫苗本质是一样的,都是通过注射疫苗诱导机体产生特异性免疫,但是制作方法不同,现代狂犬病疫苗多使用动物细胞培养技术制备,D错误。故选B。11.A【分析】1、细胞毒性T细胞与靶细胞接触,裂解靶细胞并释放病原体,释放出的病原体与抗体结合凝聚,随后被巨噬细胞降解和清除。2、抗原呈递细胞:B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能摄取和加工处理抗原,并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞,因此,这些细胞统称为抗原呈递细胞。【详解】A、巨噬细胞能不能特异性识别灭活新冠病毒,A错误;B、可通过基因工程技术生产的S蛋白,并将蛋白提纯制备重组蛋白疫苗,B正确;C、感染过腺病毒的人体内会产生抗腺病毒的抗体,注射腺病毒载体疫苗时会把腺病毒载体疫苗清除,影响疫苗效果,C正确;D、序贯加强免疫接种采用与基础免疫不同技术路线的疫苗进行加强免疫接种,可以让免疫系统从不同角度进行免疫,可以实现不同疫苗之间的优势互补,增加接种者体内抗体种类,D正确。故选A。12.C【详解】A、根据题意分析,小鼠纯系A和纯系B的MHC不同,因此将纯系A成体的皮肤移植给纯系B的成体,会发生免疫排斥反应,A正确;B、纯系A和纯系B交配后产生F1为杂合子,由于杂合体中一对等位基因控制的相对性状都可以表现出来,因此F1同时具有两种MHC,B正确;C、根据以上分析可知,纯系A和纯系B交配后产生F1,F1同时具有两种MHC,因此将亲本的皮肤移植给子代,不会发生排斥反应,C错误;D、T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的,对排斥反应起主要作用,因此将纯系A成体的皮肤移植给去除了胸腺的纯系B成体,不会发生排斥反应,D正确。故选C。13.BD【分析】分析题意可知,病毒甲可引起动物乙的BBB淋巴细胞破裂、TTT淋巴细胞功能丧失,丧失细胞免疫和部分体液免疫。【详解】A、甲疫苗可由灭活的病毒蛋白质组成,不一定含有核酸,疫苗甲和病毒甲的成分都是由相同的蛋白质组成,A错误;B、分析题意可知,病毒甲可引起动物乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失,丧失部分的细胞免疫和体液免疫,易被其他病原体感染,B正确;C、浆细胞分泌抗体,C错误;D、免疫细胞行使免疫功能时,会吞噬抗原,会分泌免疫活性物质,如抗体和淋巴因子,因此会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式,D正确。故选BD。14.AB【分析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质(抗体、细胞因子、溶菌酶等)组成。【详解】A、人体所有细胞膜的表面都有一组能被自身免疫细胞所识别的蛋白质—组织相容性抗原,A正确;B、抗体是免疫活性物质,抗体只由浆细胞产生,B正确;C、参与体液免疫的免疫活性物质有细胞因子、抗体,溶菌酶参与非特异性免疫,C错误;D、细胞活化需要两个信号:第一个信号是病原体和B细胞接触,第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,同时需要细胞因子的作用,细胞毒性T细胞的活化需要靶细胞的信号和细胞因子的作用,D错误。故选AB。15.BC【分析】1、据图可知,当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合时,T细胞产生的干扰素不能对肿瘤细胞起作用,使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫;当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1不结合时,T细胞产生的干扰素对肿瘤细胞起免疫作用,杀伤肿瘤细胞。2、免疫系统的功能:(1)免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种防御性保护作用;(2)免疫自稳指机体清除衰老、损伤的细胞器或细胞结构;(3)免疫监视指机体清除和识别突变的细胞。【详解】A、肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白可以与T细胞的受体PD-1结合,导致T细胞不能产生干扰素,使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫,A正确;B、肿瘤是由于细胞癌变,而免疫系统对癌细胞的清除属于免疫监视,B错误;C、过度阻断PD-L1/PD-1的信号通路,导致肿瘤细胞不能与T细胞的受体PD-1结合,T细胞能产生干扰素,T细胞产生的干扰素对肿瘤细胞起免疫作用,杀伤肿瘤细胞,不会降低机体免疫能力,C错误;D、PD-L1抗体和PD-1抗体能分别于肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白和T细胞的受体PD-1结合,但它们结合在一起时,肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1就不能结合,T细胞可以对肿瘤细胞起免疫作用,因此PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用,D正确。故选BC。16.ABD【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。中枢神经系统包括脑和脊髓,脑包括大脑、小脑和脑干。周围神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经,它们都含有传入神经和传出神经。支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。【详解】A、神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,中枢神经系统包括脑和脊髓,A正确;B、狂犬病毒在体内沿着神经元的轴突缓慢向中枢神经系统传播,故被病兽咬伤后需要及时治疗,防止病毒入侵中枢神经系统,B正确;C、注射的狂犬病疫苗相当于抗原,其会刺激机体产生特异性抗体与抗原结合,C错误;D、根据图示信息,前期病毒数量少,可能处于潜伏期,没有症状,而49天后唾液腺中病毒数量大幅增加,推测此时可能会出现相应症状,D正确。故选ABD。17. VP4 VP4包埋在病毒内部,不易被免疫细胞识别 产生足够多的记忆细胞和抗体 抗原 特异 记忆B细胞 浆细胞 侵染【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【详解】(1)据图可知,由于VP4包埋在衣壳内,不能与免疫细胞接触,不易被免疫细胞识别,所以不宜作为抗原制成疫苗。(2)第二次注射EV71疫苗,机体产生二次免疫产生足够多的记忆细胞和抗体。(3)接种的疫苗进入机体后作为抗原,刺激机体产生特异性免疫应答,产生记忆细胞和抗体,当生活中EV71侵入机体,记忆B细胞就迅速增殖分化出浆细胞,浆细胞产生抗体与病毒结合阻止病毒侵染宿主细胞。【点睛】本题着重考查了人体免疫调节的有关知识,要求考生能够从题干信息中获取解题的有效信息,识记免疫调节的过程,学会对实验分析,属于考纲中识记、理解层次的考查。18. f、Y d ④⑤⑥ e a 免疫缺陷病 同种生理状态相同的 相同时间后再接种等量病毒 疫苗失效、疫苗致病、使人死亡等【分析】1、图1表示体液免疫的过程,其中a表示T细胞、b表示吞噬细胞、c表示B细胞,d表示浆细胞、e表示效应T细胞、f表示淋巴因子、k表示记忆细胞、Y表示抗体;2、图2表示细胞免疫的过程,其中A到B过程是效应T细胞与靶细胞密切接触,使得靶细胞裂解死亡。【详解】(1)免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等,图1中属于免疫活性物质的有f(淋巴因子)、Y(抗体)。d浆细胞没有识别抗原的能力。(2)人体患天花、伤寒等疾病后,机体内会产生相应的记忆细胞,当天花病毒再次入侵时,记忆细胞会迅速增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体,抗体与抗原结合,所以人体消灭病原体的主要过程是④⑤⑥。(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的是图1中的e效应T细胞。(4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是a(T淋巴细胞),HIV导致的疾病为艾滋病,属于免疫缺陷病。(5)为检测某疫苗是否有效,自变量为是否接种疫苗,其它无关变量各组应相同且适宜,所以实验方案为:第一步:将同种生理状态相同的健康雌性动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,相同时间后再接种等量病毒。第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。注射未用冷链保存的疫苗的危害有:疫苗失效、疫苗使人致病、使人死亡等。【点睛】本题结合免疫过程图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞和物质的名称;明确实验的目的,能正确区分实验的变量,并能根据实验的原则完善实验步骤。19.(1) 不能 病毒的主要成分是核酸和蛋白质,不含肽聚糖,故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用(2) 等量的 H7N9病毒液 等量的血清 A、B 观察两组小白鼠的康复情况 乙组小白鼠康复情况明显好于甲组【分析】特异性免疫应答分为两大类:细胞免疫和体液免疫。细胞免疫直接对抗病原体感染的细胞和癌细胞,此外也对抗移植器官的异体细胞。体液免疫又叫抗体免疫,免疫的主要目标是细胞外的病原体和毒素。当这些病原体和毒素在组织和体液中自由地循环流动时,抗体与这类细胞外的病原体和毒素结合,致使病毒一类的抗原失去进入寄主细胞的能力,使一些细菌产生的毒素被中和而失效,还可使一些抗原(如可溶性的蛋白质)凝聚而被巨噬细胞吞噬。(1)H7N9流感病毒是病毒,无细胞结构,没有肽聚糖构成的细胞壁,因而青霉素不能起到抑制其增殖的效果。(2)②为了验证H7N9 流感康复者的血清能治疗 H7N9 流感,首先要获得患病的实验用鼠,因而使用等量的 H7N9 病毒液去注射甲、乙两组小白鼠,以获得患病程度相同的实验用鼠。③为了确保单一变量,更好的控制自变量---血清的种类,因而要给甲、乙两组小白鼠分别注射等量的血清 A、B。④根据题干信息,可以通过观察两组小白鼠的康复情况来检测因变量。根据免疫学原理,患 H7N9 流感后康复的小白鼠血清 B 中含有特异性的抗体,注射抗体属于被动免疫,是免疫治疗的手段,因而乙组小白鼠康复情况明显好于甲组。【点睛】熟练掌握实验设计的方法,从实验材料的选择、自变量的设置、无关变量的控制,到因变量的检测以及实验结果与结论的预期,能够利用题干背景信息答题。20.(1) 树突状细胞、巨噬细胞、B细胞 呈递在细胞表面(2)消除iPSC增殖能力的同时保留其抗原特性(3)降低调节性T细胞比例,提高抗原呈递细胞和细胞毒性T细胞比例(4)注射等量佐剂进行预处理两周后,再注射等量的肿瘤干细胞,一段时间后检测小鼠体内免疫细胞比例和肿瘤体积(5)在人体免疫中效果是否与动物实验相同/疫苗注射的安全性如何,是否存在不良反应【分析】根据题干分析,诱导多能干细胞(iPSC)与癌细胞在某些方面具有相似性,说明iPSC与癌细胞表面具有类似的抗原,而正常细胞表面没。抗原呈递细胞具有摄取、处理呈递抗原的作用,包括树突状细胞、巨噬细胞、B细胞【详解】(1)抗原呈递细胞具有摄取和处理抗原的作用,包括树突状细胞、巨噬细胞、B细胞,并且可以将抗原信息呈递在细胞表面,以便传递给辅助性T细胞等其他免疫细胞。(2)iPSC具有分裂能力,有与肿瘤干细胞具有相似的特异性抗原,利用iPSC制备抗肿瘤干细胞的疫苗前,需要用一定强度的射线处理iPSC,该操作类似于用病毒做疫苗时的灭活,目的是消除iPSC增殖能力的同时保留其抗原特性(3)与iPSC组对比可知,iPSC和佐剂共同注射组的调节性T细胞比例低于iPSC组,但抗原呈递细胞和细胞毒性T细胞比例高于iPSC组,由此推测,iPSC和佐剂共同注射后可降低调节性T细胞比例,提高抗原呈递细胞和细胞毒性T细胞比例,从而抑制肿瘤的发生。(4)为提高实验结果的可靠性,还需单独研究佐剂对实验的影响,故还需增设了一组实验,实验步骤为:注射等量佐剂进行预处理两周后,再注射等量的肿瘤干细胞,一段时间后检测小鼠体内免疫细胞比例和肿瘤体积。(5)若想将该疫苗应用于人类癌症的预防和治疗,还需考虑效果和安全性,还需进一步研究的有在人体免疫中效果是否与动物实验相同或疫苗注射的安全性如何。21.(1) 下丘脑 神经 甲状腺激素 反馈(负反馈)(2) 胰高血糖素 肾上腺素 糖皮质激素(3) 增加 肾小管和集合管(4)脂质体与细胞膜的成分相似,易于通过膜的融合将疫苗送入细胞内/外源RNA分子不易进入人体细胞/人体血液和组织中的RNA水解酶易将mRNA水解/被脂质体包裹的mRNA不易被血液中的酶水解(5) 翻译 抗原-MHC复合体(6) 抗原(病毒S蛋白) 辅助性T细胞分泌淋巴因子的作用 记忆B【分析】1.人体水盐平衡的调节体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。2.细胞免疫:细胞毒性T细胞识别到被感染的宿主细胞后,增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞,细胞毒性T细胞和靶细胞接触,将靶细胞裂解。3.体液免疫:病原体可以直接和B细胞接触,树突状细胞作为抗原呈递细胞,可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞,随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下,B淋巴细胞活化,再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,和病原体结合。【详解】(1)在体温调节过程中,当受到寒冷刺激时,兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,引起骨骼肌战栗,使产热增加,该过程属于神经调节,此时机体还通过④进行调节产热,即分级调节过程调节甲状腺激素的分泌,图中的内分泌腺为甲状腺,其分泌的物质是甲状腺激素,该物质通过途径⑤反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了机体的反馈调节机制,通过反馈调节可实现激素含量的稳定。(2)在血糖调节过程中,当血糖浓度降低时,下丘脑通过交感神经,即途径②作用于胰岛的A细胞,使胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素,通过促进非糖物质转化,使血糖水平上升,此外肾上腺素、糖皮质激素也具有升高血糖的作用,它们之间表现为协同作用。(3)在渗透压平衡调节过程中,当人体饮水不足时,引起血浆渗透压上升,刺激下丘脑的渗透压感受器,通过下丘脑的水盐平衡中枢通过途径③进行调节,促进下丘脑的神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素,此时抗利尿激素的分泌量增加,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少。(4)制备的mRNA疫苗常用脂质体包裹后才用于接种,这是因为外源RNA分子不易进入人体细胞,同时人体血液和组织中的RNA水解酶易将mRNA水解进而导致疫苗失去效果,又知脂质体与细胞膜的成分相似,易于通过膜的融合将疫苗送入细胞内,且被脂质体包裹的mRNA不易被血液中的酶水解,进而可保证疫苗应有的效应。(5)结合图示可以看出,注射疫苗后,mRNA进入机体细胞,通过过程①翻译过程产生病毒S蛋白;过程③将抗原肽与MHC分子结合形成抗原-MHC复合体,引发特定的免疫应答,包括体液免疫和细胞免疫。(6)B细胞的增殖分化过程需要两次信号刺激,一是抗原的直接刺激, 即图中的S蛋白,二是辅助性T细胞表面的特定分子的刺激作用,并同时分泌淋巴因子促进B淋巴细胞的增殖、分化。过程⑤表示B淋巴细胞的增殖、分化过程,与浆细胞同时产生的还有记忆B细胞。 展开更多...... 收起↑ 资源预览