资源简介 2023一2024学年度第二学期期末考查小学四年级6.冬天开空调时,空调出风口(),房间能更快得暖和起来。科学试题A.向上吹B.向下吹C.平吹7.如图所示,用酒精灯加热一根铝条,铝条上a、b、c各点蜡的熔化(时限:30分钟)先后顺序是()。注意事项:A.a b c1.答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的学校、班级、姓名、座位号等内容填写准确,并在答题卡规定位置粘贴条形码。B.b a c2.请将试卷答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。选择题的答案用2B铅笔加热点C.a c b涂写。8.“锄禾日当午,汗滴禾下土。”农民伯伯在田间劳作时之所以会感到热,主要是因为(3.考试结束后,由监考教师把试卷和答题卡一并收回。A.热传导B.热对流C.热辐射9.如图所示,当用剪刀剪断细线后,曲别针会(一、选择题A.落向地面1.做小孔成像实验时,需要点燃的蜡烛、有孔的纸板,还需要()。B.被磁铁吸住A.手电筒B.成像屏C.镜子C.悬浮在空中2.“湖畔垂柳成荫,水面倒影如镜。”从科学的角度看,“垂柳成荫”的原因是()。10.下列现象和地球引力有关的是()。A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射A.重物提起来很费劲B.磁铁吸起曲别针C.粉笔吸墨水3.北极星属于()。11.某天晚上8点钟,小明看到了天空中的北斗七星。到了晚上9点,他发现北斗七星的位置A.大熊座B.小熊座C.狮子座()移动了。4.如图所示,通过潜望镜能够观测到高处物体的是(A.向西B.向东C.向南12.下列措施有利于保护地表的是()。A.草原过度放牧B.绿化荒山C.乱砍滥伐森林13.如图所示,铁钉最容易生锈的部位是()eA.aABB.b5.地球由外到内依次分为()三个圈层。C.c水A.地幔地壳地核14.通过制作某些东西来解释难以直接观察到的事物,如内部构造、事物的变化以及事物之间B.地壳地核地幔的关系就是(C.地壳地幔地核A.分析数据B.推理C.建立模型四年级科学试题第1页(共6页)四年级科学试题第2页(共6页)15.下列谚语或古诗词描述的物质变化,与另外两项不同的是()(二)探究蜡烛的燃烧A.只要功夫深,铁杵磨成针1.点燃蜡烛后,用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上B.野火烧不尽,春风吹又生方,观察到烧杯内壁出现水珠,说明蜡烛燃烧的过程DC.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干中有生成。16.在探究“热在水中是怎样传递的”实验中,在水中放入木屑是为了()。2.用手摸一下烧杯外壁,会感到烫,这种传热方式属A.便于观察热传递的过程B.提高水温C.加快热的传递于17.右图同学模拟地震实验:手持木棒两端,并用力压弯,继续用力3.燃烧片刻后将烧杯迅速翻转,向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,说明蜡直至折断。在此过程中产生的现象是()。烛燃烧产生了A.听到木棒断裂的“咔嚓”声,手感觉震动4.蜡烛在燃烧时,蜡油会往下流,原因是B.没有声音,手感觉震动,有麻木感A.地球引力的作用B.物体热胀冷缩C.蜡油有热量C.听到木棒断裂的“咔嚓”声,手几乎没有感觉(三)模拟雨的形成18.人们根据葱叶的结构特性,设计、制造了圆筒结构的物品,这就是仿生。仿生一般要经过()四个过程。A.生物性能→建立模型→检测模型→开发产品B.生物性能→建立模型→开发产品→检测模型C.生物性能→检测模型→建立模型→开发产品19.VR是利用计算机程序生成的一种完全虚拟的()环境。A.二维B.三维C.四维二、实验题(一)研究火山喷发的成因实验1.右图是研究火山喷发的成因实验,这是一个实验。1.上图是模拟“雨的形成”实验装置,用酒精灯将烧瓶内的水加热,弯玻璃管口处可以看到2.在实验中,番茄酱相当于,土豆泥相当于“白气”,这些“白气”是3.用酒精灯加热一段时间后,出现的现象是2.一段时间后,烧杯内壁上会有水珠出现,这些水珠是形成的。4.在实验操作中,做法不正确的是3.如果在烧杯上方放置冰块,烧杯内的小水珠9A.实验时要带上护目镜A.变多B.变少C.没有变化B.将番茄酱从土豆泥的小洞倒入,并用薄薄的土豆泥封住洞口4.用酒精灯加热烧瓶里的水时,需要在烧瓶底部垫石棉网,石棉网的作用是C.可以直接用嘴吹灭酒精灯A.使温度上升更快B.不让烧瓶掉下去C.使烧瓶底部受热均匀四年级科学试题第3页(共6页)四年级科学试题第4页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览