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浙江省杭州市文理中学2023-2024学年九年级上学期社会法治1月作业回顾试卷
一、判断题（本大题有6小题，每小题1分，共6分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）
1．（2024九上·杭州月考）追求自由平等，维护公平正义，是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。（　　）
【答案】正确
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 体现了法治的基本精神，所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对自由平等和维护公平正义的认识，实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
2．（2024九上·杭州月考）正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。（　　）
【答案】正确
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求， 是法治追求的基本价值目标之一 ，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对正义的认识，正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。
3．（2022·杭州）实施创新驱动发展战略，要不断推进以制度创新为核心的全面创新。（　　）
【答案】错误
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，要推进以科技创新为核心的全面创新，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对增强我国科技创新能力的认识，主要考查学生的理解能力，生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
4．（2024九上·杭州月考）人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础。（　　）
【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对基层群众自治制度的认识，实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
5．（2024九上·杭州月考）公正、法治是社会主义核心价值观个人层面的价值取向。（　　）
【答案】错误
【知识点】社会主义精神文明建设；维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值要求，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值要求。
6．（2024九上·杭州月考）浙江和新疆阿拉尔市“百校十万‘石榴籽’工程”已结对发展学校471所，惠及10.4万学生，这将有效维护和促进民族团结。
【答案】正确
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，人心思定谋发展，人心思治求幸福。加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。浙江和新疆阿拉尔市“百校十万‘石榴籽’工程”已结对发展学校471所，惠及10.4万学生，这将有效维护和促进民族团结，所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
二、选择题（本大题有 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。请选出各题中一个最符合题意的正确 选项，不选、多选、错选均不给分）
7．（2024九上·杭州月考）某学校历史鉴真社团组织了一次以“古代亚非文明”为主题的研究性学习活动。下列四幅图片不符合研究主题的是（　　）
A．金字塔
B．帕特农神庙遗址
C．楔形文字
D．《汉谟拉比法典》石柱
【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】答题关键信息“古代亚非文明”，结合所学分析：
A：金字塔，古埃及文明象征，属于古代亚非文明成果，排除A项。
B：帕特农神庙遗址，古希腊神庙建筑，属于欧洲文明成就，故选B项。
C：楔形文字，古代两河流域苏美尔文字，是古代亚非文明成果，排除C项。
D：《汉谟拉比法典》，古代西亚法制成果，属于古代亚非文明成就，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古代亚非文明。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代亚非文明的相关史实。
8．（2024九上·杭州月考）下图为杭州市某中学九年级小文同学所做的读书摘要，据此判断，小文的读书主题是（　　）
1.公元前509年；公元前2世纪 2.国家决策权掌握在元老院手里 3.称霸地中海地区 4.斯巴达克起义
A．古巴比伦王国的繁荣 B．雅典建立民主政体
C．罗马帝国的分裂衰亡 D．罗马共和国的兴衰
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据材料“公元前509年；公元前2世纪”“国家决策权掌握在元老院手里”“称霸地中海地区”“斯巴达克起义”，结合所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，国家统治的决策权掌握在由贵族组成的元老院手里，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。综上可知，小文的读书主题是罗马共和国的兴与衰，故选D项。
古巴比伦王国兴盛于公元前18世纪，与“称霸地中海地区”不符，排除A项。
材料反映的是罗马共和国的历史事实，与雅典建立民主政体无关，排除B项。
4世纪末，罗马帝国日益衰落，分裂成东罗马帝国与西罗马帝国，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是罗马共和国，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于罗马共和国的相关史实。
9．（2024九上·杭州月考）中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。这种局面产生的主要原因和被打破的标志分别是（　　）
A．封建等级制度；城市的出现
B．民众的愚昧无知；大学的创办
C．保守封闭的心态；手工工场的形成
D．教会的精神统治；文艺复兴运动
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“中世纪的欧洲被称为‘黑暗时代’，人性和思想自由遭到扼杀”，结合所学可知，中世纪欧洲，天主教会的精神统治垄断了思想文化，扼杀了人性和思想自由所以，中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”；14世纪，欧洲文艺复兴运动兴起，宣扬人文主义，倡导个性解放，反对思昧迷信的神学思想，解放了思想，打破了天主教神学桎梏，故选D项。
法兰克王国的改革形成西欧封建等级制度——封君封臣制度，城市的出现是生产力发展的结果，不符合题意，排除A项。
教会的黑暗统治造成民众的愚昧无知，西欧城市的兴起，推动了大学的创办，不符合题意，排除B项。
中世纪的欧洲相对开放，而非保守封闭，资本主义发展推动了手工工场的形成，不合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是中世纪欧洲社会状况。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中古西欧社会的相关历史知识。
10．（2024九上·杭州月考）阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件，同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是（　　）
A．阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色
B．西方文化与阿拉伯文化同根同源
C．阿拉伯文化领先世界
D．阿拉伯人创造了伊斯兰文化
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“哈里发设立‘智慧宫’，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文”“中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲”，结合所学可知，阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化，担当了沟通东西方文化的角色，促进了这些地区文化和经济的发展，故选A项。
阿拉伯文化属于东方文化，与西方文化同根同源说法错误，排除B项。
材料反映了阿拉伯人沟通了东西方文化，不能证明阿拉伯文化领先世界，排除C项。
阿拉伯人创造了伊斯兰文化，与“阿拉伯人沟通了东西方文化”的信息不符合，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以阿拉伯文化为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
11．（2024九上·杭州月考）“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”材料说明新航路的开辟（　　）
A．促进世界走向整体发展 B．改变了欧洲贸易的中心
C．为殖民掠夺开辟了道路 D．其动机是对财富的追求
【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】据材料“当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现”，结合所学可知，对黄金的狂热追求是新航路开辟的动机，说明新航路的开辟是为了追求财富，故选D项。
新航路的开辟促进世界走向整体发展，与材料强调对财富的追求不符，排除A项。
材料反映了新航路的开辟是为了追求金银财富，没有体现改变了欧洲贸易的中心，排除B项。
新航路的开辟为殖民掠夺开辟了道路，与与材料强调对财富的追求不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查新航路的开辟。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。
12．（2024九上·杭州月考）马克思说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。最能印证这点的历史事件是（　　）
A．古代罗马的扩张 B．三角贸易
C．美国独立战争 D．拿破仑的对外战争
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】据材料“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”，结合所学可知，欧洲殖民者对印第安人的种族灭绝政策，导致导致美洲种植园缺乏大量劳动力，促使了黑奴三角贸易的兴起，从16世纪到19世纪持续了三百多年的“三角贸易"使非洲丧失了近亿精壮劳力，奴隶贩子大发構财，为欧洲积聚了巨额资本，促进了欧洲资本主义的发展，故选B项。
材料反映资本主义发展史上充满血腥与肮脏的资本原始积累，与古代罗马的扩张不符合，排除A项。
美国独立战争是北美争取民族独立解放的资产阶级革命，与材料信息不符，排除C项。
拿破仑的对外战争扫荡了欧洲封建势力，传播了法国革命思想，不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是黑奴三角贸易。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记黑奴三角贸易的相关历史知识。
13．（2024九上·杭州月考）“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指(　　）
A．处死国王，废除了封建君主制
B．保留国王，确立议会权力至上原则
C．设立议会，建立民主共和制度
D．制定宪法，实践了分权制衡的原则
【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1689年，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》，规定议会的权力高于国王，确立了议会权力至上的原则，因此材料中“旧瓶装新酒”是指保留国王，确立议会权力至上原则，B项正确；
英国资产阶级革命废除了封建君主专制，实行君主立宪制，保留了君主制，A项错误；
英国实行的是君主立宪制，而非民主共和制，C项错误；
美国独立后制定宪法，实践了分权制衡的原则，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查英国资产阶级革命和资本主义制度的确立，解题的关键是解读材料信息，结合英国《权利法案》的内容和意义解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
14．（2023九上·杭州期末）论从史出、史论结合是学习历史的基本方法。下列能够成立的是（　　）
序号 史 实 结 论
A 843年，查理曼三个孙子缔结条约 标志着英、法、意三个国家的雏形形成
B 17世纪，英国在大西洋进行的“三角贸易” 标志着英国成为“日不落帝国”
C 1776年7月4日《独立宣言》的发表 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
D 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用 标志着英国工业革命的开始
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命；工业革命
【解析】【分析】1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，痛诉了英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。
A项A不成立，843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，不符合题意；
B项B不成立，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，荷兰、法国与英国之间发生了一系列战争，英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩“日不落帝国”，不符合题意；
C项C能够成立，符合题意；
D项D不成立，18世纪60年代工业革命开始于英国，1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为“珍妮机”，大大提高了生产效率，标志着工业革命开始，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查历史史实与历史结论的搭配及学生的识记能力。注意基础知识的理解和识记。
15．（2024九上·杭州月考）有评论称：“毛纺已无影无踪，麻纺也差不多；普遍使用的原料都变成棉花，棉花，还是棉花。棉花成了传说中吃光所有羊的‘披着羊皮的狼’”。下列项中，与之相关的说法正确的是（　　）
A．棉纺织技术革新推动了工业发展
B．珍妮纺纱机的出现确立了新的生产组织形式
C．飞梭的发明标志工业革命的开始
D．发明水力纺纱机解决了棉纱产量与质量冲突
【答案】A
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据材料“普遍使用的原料都变成棉花，棉花，还是棉花。棉花成了传说中吃光所有羊的‘披着羊皮的狼’”，结合所学可知，18世纪60年代中期，英国工业革命首先从棉纺织业开始，促使手纺和麻纺已无影无踪，材料说明棉纺织技术革新推动了工业发展，故选A项。
珍妮纺纱机的出现是工业革命开端的标志，：工业革命新的生产组织是工厂制度，排除B项。
工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的出现，飞梭只是织布机的部件革新，排除C项，
骡机的发明解决了棉纱产量与质量的冲突，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是棉纺织业革命，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
16．（2024九上·杭州月考）列宁曾经评价道：“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”材料中的“两位学者和战士”（　　）
A．发动宪章运动以争取工人的普选权
B．建立世界上第一个无产阶级政权
C．创立科学理论以指导国际工人运动
D．创作《国际歌》以弘扬革命精神
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的”，结合所学可知，无产阶级革命导师马克思和恩格斯结成了伟大的友谊，共同创立了马克思主义，是国际无产阶级运动的指导性文献，他们最大的贡献是创立科学理论指导国际工人运动，故选C项。
英国宪章运动以争取工人的普选权为斗争目标，早于马克思主义的诞生，排除A项。
1871年，巴黎公社成立，是世界上第一个无产阶级政权，排除B项。
鲍狄埃创作《国际歌》，弘扬了巴黎公社的革命精神，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是国际社会主义运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于国际社会主义运动的相关史实。
17．（2024九上·杭州月考）2023年是共建“一带一路”倡议提出的10周年，10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在____成功举办。
A．上海 B．乌鲁木齐 C．北京 D．杭州
【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事， 2023年是共建“一带一路”倡议提出的10周年，10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举办，所以C正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查时事， “一带一路”国际合作高峰论坛是“一带一路”框架下最高规格的国际活动，是由中国首倡、中国主办的高层级、大规模的多边外交活动，也是各方共商、共建“一带一路”，共享互利合作成果的重要国际性合作平台。
18．（2024九上·杭州月考）2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在杭州成功举行，中国代表团取得亚运会参赛历史最好成绩，第____ 次蝉联亚运会金牌榜榜首。
A．10 B．11 C．12 D．13
【答案】B
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在杭州成功举行，中国代表团取得亚运会参赛历史最好成绩，第11次蝉联亚运会金牌榜榜首， 所以B正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时事，第19届杭州亚运会，中国代表团获得了201金111银71铜共383枚奖牌，取得亚运会参赛历史金牌最好成绩。中国体育代表团在本届亚运会上3次打破世界纪录、18次打破亚洲纪录、74次打破亚运纪录。
19．（2024九上·杭州月考）改革开放和社会主义现代化建设深入推进，书写了我国经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章。对改革开放理解正确的是（　　）
A．为我国经济发展提供了精神动力
B．是共同富裕的本质要求
C．是决定当代中国命运的关键一招
D．是现代政治文明的核心
【答案】C
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，改革开放是强国之路，富民之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招，所以C正确。
A错误，发展社会主义先进文化为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
B错误，改革开放有利于解放发展生产力，实现共同富裕，但不是共同富裕的本质要求。
D错误，法治是现代政治文明的核心 。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放的认识，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
20．（2023九上·金华期中）2023年8月29日，华为商城开始了Mte60Pro的预售。本代机型装载的是中国自主研发、生产的麒麟9000S芯片，上行峰值网速可以达到5G标准。华为突破了“卡脖子”技术，用一颗“中国芯”跑出了5G速度。华为公司研发“麒麟芯”的经历启示我们（　　）
①核心技术是讨不来的
②企业是社会创新的重要力量
③创新是国有企业的专利
④企业必须自强奋斗、敢于突破
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】华为公司研发“麒麟芯”的经历启示我们核心技术是讨不来的，企业是社会创新的重要力量，企业必须自强奋斗、敢于突破，所以①②④正确。
③错误，创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者。
故答案为：B。
【点评】本题考查对万众创新和增强我国科技创新能力的认识，企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
21．（2024九上·杭州月考）某村村委会积极服务民生、解决群众急难愁盼问题，创新“六金”（即薪金+租金+股金+保障金+养老金+经营性收入）富民模式，为农民增收增添活力。由此可见，该村致力于（　　）
①发挥基层群众自治制度的作用
②坚持多种分配方式并存
③扩大人民当家作主的政治权利
④实行民族区域自治制度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】我国现阶段的经济制度；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】某村村委会积极服务民生、解决群众急难愁盼问题，创新“六金”（即薪金+租金+股金+保障金+养老金+经营性收入）富民模式，这说明该村发挥基层群众自治制度的作用，坚持多种分配方式并存，所以①②正确。
③错误，人民当家作主的政治权利由宪法和法律规定，该村的做法不能扩大公民的政治权利。
④ 错误，该村实行的是基层群众自治制度，没有体现该村实行民族区域自治制度。
故答案为：A。
【点评】本题考查对我国基本经济制度和基层群众自治制度的认识，我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
22．（2024九上·杭州月考）为推动教育公平、均衡发展，提高学生综合素质。2024年浙江省将调整中考政策，语数英科社五门学科由省统一命题，其中社会分值提高到100分。此次中考政策调整引发了广泛的社会关注。下列与教育相关的说法正确的是（　　）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是提高国民素质的根本途径
③教育是社会主义初级阶段的工作中心
④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，所以①②④正确。
③错误，经济建设是社会主义初级阶段的工作中心。
故答案为：B。
【点评】本题考查对教育的重要性的认识，谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。
23．（2023九上·杭州期中）习近平总书记指出：“法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。”这告诉我们（　　）
A．德治与法治相辅相成、相得益彰
B．法治比德治更具有感召力和劝导力
C．德治比法治更具有权威性和强制性
D．法治重教化作用，德治重规范作用
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】 “法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。” 这句话强调了法律和道德在国家治理中的作用，说明德治与法治相辅相成、相得益彰，所以A正确。
B错误，德治比法治更具有感召力和劝导力。
C错误，法治比德治更具权威性和强制性。
D错误，法治重规范作用，德治重教化作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查对法治与德治的关系的认识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
24．（2024九上·杭州月考）第十九届亚运会在杭州成功举办，杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造。这一工程能够（　　）
①直接提升杭州的体育竞技水平
②吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
③激发杭州市民内心的文化自信
④加快文化创新性发展并扩大国际影响
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造，这有利于 激发杭州市民内心的文化自信 ， 加快文化创新性发展并扩大国际影响，所以③④正确。
①错误，文化能够提供精神力量，但不能直接提升杭州的体育竞技水平。
②不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华文化的认识，坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
25．（2024九上·杭州月考）如图所示是我国一些重大航天工程的名称，它们生动形象，极具中国气派。这一命名（　　）
①体现了科技创新与传统文化的诗意结合
②展现了中华文化的饱经沧桑和海纳百川
③增强了民众对优秀传统文化的文化自信
④改变了中华文化的基本内涵和发展方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】题干材料中的重大航天工程的名称 以北斗，嫦娥，天问命名，这体现了 了科技创新与传统文化的诗意结合，使中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪，增强了民众对优秀传统文化的文化自信，所以①③正确。
②错误，这些名称与中华文化的饱经沧桑和海纳百川无关，应排除。
④错误，我国一些重大航天工程的名称，没有改变了中华文化的基本内涵和发展方向。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华文化的认识，文化是一个国家、一个民族的灵魂，中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
26．（2024九上·杭州月考）青海省海南藏族自治州共和县恰卜恰镇工业园社区居住着汉族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等各族群众。社区内的各族群众和谐相处、亲如一家。下列对此评论正确的是（　　）
A．各民族风俗习惯一致，没有差异
B．各族人民手足相亲、守望相助
C．各民族经济社会发展程度相同
D．各民族共同开拓了祖国疆域
【答案】B
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】海省海南藏族自治州共和县恰卜恰镇工业园社区居住着汉族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等各族群众。社区内的各族群众和谐相处、亲如一家。这说明我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，所以B正确。
A错误， 各民族风俗各不相同。
C错误，我国各民族经济社会发展程度各不相同。
D不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国民族关系的认识，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
27．（2024九上·杭州月考）下图为中国政府就台湾问题发表过的三部白皮书。这（　　）
①展现了中国人民追求祖国完全统一的坚定意志和坚强决心
②传递了将和平统一作为解决台湾问题唯一方式的明确信号
③体现了中国政府在台湾问题上坚持一个中国原则的一贯立场
④说明“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。中国政府就台湾问题发表过的三部白皮书，这展现了中国人民追求祖国完全统一的坚定意志和坚强决心 体现了中国政府在台湾问题上坚持一个中国原则的一贯立场 ， 说明“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 ，所以①③④正确。
②错误，对台湾问题我们没有承诺放弃使作武力，和平统一不是解决台湾问题的唯一方式，但是，是最佳方式。
故答案为：C。
【点评】本题考查对台湾问题的认识，两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
28．（2024九上·杭州月考）2022年10月习近平总书记在二十大报告中提出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。关于伟大建党精神，以下说法正确的有（　　）
①是当代中国精神的集中体现
②具有与时俱进的品格
③是中华民族精神的具体体现
④能为实现中国梦提供精神动力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。伟大建党精神是中华民族精神的具体体现，具有与时俱进的品格，能为实现中国梦提供精神动力，所以②③④正确。
①错误，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华民族精神的认识，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
29．（2024九上·杭州月考）2023年1月1日，新修订的《妇女权益保障法》开始施行。修法从实际出发解决难点问题，其中针对就业领域存在的性别歧视现象做出了一系列规定。修法的施行说明（　　）
①绝对公平是法治追求目标
②妇女权利受到特殊保障
③平等就业是公民基本权利
④科学立法保障社会公平
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】 根据所学，对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的，据此可知，新修订的《妇女权益保障法》 从实际出发解决难点问题，其中针对就业领域存在的性别歧视现象做出了一系列规定，这说明妇女权利受到特殊保障，科学立法保障社会公平，因此， ②④正确。
①错误，公平都是相对的，世界上不存在绝对的公平。
③不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对坚守公平的认识，公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础。公平的社会不会自然而然地形成，公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
30．（2024九上·杭州月考）绘制知识结构图可以明晰概念之间的关系。下列图示正确的是(　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】可持续发展；依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设；维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，公平包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
A错误，法律对道德建设的起促进作用，道德对法治文化起支撑作用。
C错误，法治要求良法之治和善治，良法不包含善治。
D错误，依法治国是我国基本治国方略，不是基本国策。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公平的含义，法治与德治，法治的要求，建设法治中国的认识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
三、非选择题（本题有5小题，共46分。）
31．（2024九上·杭州月考）人类文明是多样的，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。
【探文明之源】
发源地 文明名称 代表性的文明成果
北非的①____流域 古代埃及文明 金字塔是其文明标志之一。
西亚的两河流域 古代两河流域文明 苏美尔人发明的② 文字。
南亚的印度河流域 古代印度文明 早期文明遗址③____。
东亚的黄河、长江流域 古代中国文明 出现了比较成熟的文字，开始有了文字可考的历史。
【思文明之果】
材料一：伯里克利说：“政权是在全体公民手中，而不是少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的，任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。
材料二：这是是古代世界最典型，最森严的等级制度。四个等级在地位，权利、职业，义务等方面有严格的规定……各个等级之间高低贵贱有别，下等级的人没资格从事高等级人的职业，不同等级的人不得通婚。
【品文明之味】
材料三：东方和西方文明都曾诞生过惊艳世界的众多文明成果。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。
（1）根据所学知识将古代亚非文明一览表填写完整。
（2）材料一、材料二分别体现了古代社会哪一制度？任选其中一项制度进行评价。
（3）依据材料三结合所学知识，请从东西方文化的交流角度，请举出一例史实说明“茶和酒并不是不可兼容的”？
【答案】（1）①尼罗河 ②楔形文字 ③摩亨佐·达罗（哈拉帕）
（2）材料一体现雅典城邦的民主制度；材料二体现了古代印度的种姓制度。雅典民主制度激发了公民参政积极性，一定程度上保障了公民权利，但占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，是一种奴隶制民主（维护奴隶主贵族利益的民主）。（古代印度的种姓制度，维护统治，但实质是维护奴隶主贵族特权，严重激化社会矛盾）
（3）亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（或者拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲）
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据材料【探文明之源】“古代埃及文明”并结合所学可知，古埃及文明源于北非的尼罗河流域。
据材料【探文明之源】“古代两河流域文明”并结合所学可知，西亚苏美尔人发明了楔形文字。
据材料【探文明之源】“古代印度文明”并结合所学可知，古代印度文明最早出现于印度河流域，摩亨佐·达罗、哈拉帕是古印度早期文明遗址。
（2）材料一：据材料“政权是在全体公民手中，而不是少数人手中……”并结合所学可知，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰，所以材料一体现雅典城邦的民主制度；
材料 二： 据材料“这是是古代世界最典型，最森严的等级制度。四个等级在地位，权利、职业，义务等方面有严格的规定”并结合所学可知，雅利安人入侵印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称种姓制度，故材料二是古代印度的种姓制度。
评价：本小问是任选一项制度进行评价，结合所学，言之有理即可。实例：
雅典民主制度激发了公民参政积极性，一定程度上保障了公民权利，但占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，是一种奴隶制民主（维护奴隶主贵族利益的民主）。（古代印度的种姓制度，维护统治，但实质是维护奴隶主贵族特权，严重激化社会矛盾）
（3）据材料三“茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少”，材料反映了东西方文化的交流交融，结合所学可知，亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（或者拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲）。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代亚非文明。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握的古代亚非文明相关史实。
（2）本题主要知识考点是民主制度与种姓制度。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记民主制度与种姓制度的相关历史知识。
（3）本题以东西方文化的交流为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
32．（2024九上·杭州月考）【法治·凝聚时代追求】某校教师开设了《人类社会法治发展历程》为主题的大单元教学，同学们富有成效地完成了项目化学习。阅读材料，回答问题。
【绘制历史年代尺】
【探究文献条文】
法律文献 文献摘要 相关评论
1787年 宪法 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
【撰写学习小结】
法治是人类进入现代文明的重要标志
其一：法律是社会进步的保障。符合社会发展规律的法律，会推动人类社会的前行。法律还串起了一些重大历史事件：如1787-年宪法，串起了启蒙运动、法国大革命、美国独立战争的相互关联......
其二：法律是阶级本质的体现。从早期的“同态复仇”到后来的“自由平等”，法的本质都反映为法的阶级性。这是客观的，不依人的意志为转移的......
（1）依据所学知识，请写出年代尺A、B、C处的内容。请分别指出B、C两部法律文献与《拿破仑法典》的关系。
（2）文献摘要反映了美国宪法的原则，其起源于哪位思想家所提倡的哪一治国智慧？并依据材料归纳出美国民主制度的显著特征。
（3）请把启蒙运动、法国大革命、美国独立战争三者的联系用图示法架构出来，并概括上述法律文献共同的阶级本质。
【答案】（1）A：汉谟拉比法典 B：十二铜表法 C：罗马民法大全
《十二铜表法》是《拿破仑法典》的渊源；《罗马民法大全》奠定了《拿破仑法典的基础》。
（2）孟德斯鸠；分权制衡。进步性与局限性并存
（3）统治阶级意志和利益的体现（维护统治阶级的利益）
【知识点】评价历史事件和历史人物；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）内容：据材料【绘制历史年代尺】信息，A对应公元前18世纪，结合所学可知，公元前18世纪，古巴比伦王国姑颁布了《汉谟拉比法典》；B对应公元前450年，结合所学可知，罗马共和国于元前450年颁布了《十二铜表法》；C对应529年，结合所学可知，东罗马帝国皇帝下令编纂了四部法律文献，汇编为《罗马民法大全》。故A：汉谟拉比法典 B：十二铜表法 C：罗马民法大全。
关系：结合所学可知，《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，所以是《拿破仑法典》的渊源；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，所以奠定了《拿破仑法典的基础》。
（2）思想家：据材料【探究文献条文】“1787年宪法实行行政、立法、司法三权分立……”并结合所学可知，1787年美国宪法确立了总统、国会与最高法院分别行使行政、立法、司法权力，体现了启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立思想。
特征：据材料“行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职”可知，美国宪法体现了分权制衡的特征，具有历史进步性；据材料“允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利”，反映了美国宪法的局限性，说明美国民主制度进步性与局限性并存。
（3）联系：根据材料【撰写学习小结】“法律还串起了一些重大历史事件：如1787-年宪法，串起了启蒙运动、法国大革命、美国独立战争的相互关联.”，结合所学可知，启蒙思想为美国独立战争、法国大革命提供了思想基础，美国独立战争对法国大革命产生了重大影响，由此可知，启蒙运动、法国大革命、美国独立战争三者的联系结构图为：
阶级本质：据材料【探究文献条文】“法律是阶级本质的体现。从早期的“同态复仇”到后来的“自由平等”，法的本质都反映为法的阶级性”可知，法律是统治阶级意志和利益的体现，从根本上维护统治阶级的利益。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代法制建设成就。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代法制建设的相关史实。
（2）本题主要知识考点是美国宪法的原则，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于美国1787年宪法的相关史实。
（3）本题主要知识考点是启蒙运动、法国大革命、美国独立战争三者的联系。本题主要考查学生对表格材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握启蒙运动、法国大革命、美国独立战争的相关史实。
33．（2024九上·杭州月考）法治是现代政治文明的核心，根据材料，回答问题。
材料一：【法律链接】《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十五条规定：“法定休息日、节假日全天及工作日12时至14时、18时至次日8时，禁止在已竣工交付使用的住宅楼内进行产生噪声的装修等扰民作业。”
材料二：2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过《关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，新版立法法自3月15日起施行。修改立法法，明确立法坚持和发展全过程人民民主，尊重和保障人权，保障和促进社会公平正义，有利于拓展人民群众有序参与立法、表达意愿关切的途径和形式，丰富我国人民当家作主的生动实践。
材料三：近年来，我国先后制修订一系列生态环境保护法律（如图）。时间镌刻不朽，今天，我国生态环境法治建设取得显著成效：河长制带来河长治，一幅幅鱼翔浅底、人水相亲的图画徐徐铺展；日益完善的湿地生态补偿制度，让保护生态不吃亏、能受益的局面渐成常态……美丽中国的法治足迹铺陈延伸，让祖国的天更蓝、山更绿、水更清。
（1）从“自由与法治的关系”角度，结合【法律链接】评析漫画1中装修业主的言行。
（2）结合材料二，从法治要求的角度分析《立法法》修改的必要性。
（3）依据材料三，说明美丽中国的法治足迹中蕴含的道理。
【答案】（1）装修业主的言行是错误的。
他没有正确认识法治与自由的关系，法治与自由相互联系，不可分割。
法治标定了自由的界限，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。装修是业主的自由，但不能侵害其他业主的休息权，装修业主的行为侵害了他人的自由，违反了相关法律。
（2）①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。②修改后的立法法符合良法之治的要求，必将推动和促进科学立法，有利于法治中国的建设。
（3）贯彻绿色发展理念，守护绿水青山；宪法是我国的根本法；科学立法，立法机关完善法律体系；良法之治，发辉法治顾根本、稳预期、利长远的保障作用，为美丽中国建设提供法治保障。
【知识点】可持续发展；宪法与普通法律；依法治国与依法参与政治生活；权利和义务
【解析】【分析】（1）装修业主的言行是错误的。理由可以从 法治与自由相互联系，不可分割， 法治标定了自由的界限，法治是自由的保障，结合材料说明装修是业主的自由，但不能侵害其他业主的休息权，装修业主的行为侵害了他人的自由，违反了相关法律，是违法行为等方面分析回答即可。
（2）根据所学，《立法法》修改的必要性可以从法治要求实行良法之治，立法法符合良法之治的要求，必将推动和促进科学立法，有利于法治中国的建设具体分析回答即可。
（3）分析材料三结合所学知识，美丽中国的法治足迹蕴含的道理可以从宪法是国家根本大法，是其他法律的立法基础和依据， 国家实行良法之治，科学立法，立法机关完善法律体系，国家贯彻绿色发展理念等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对自由与法治的关系 ，法治的要求，法治的意义，宪法的地位和重要性，坚持可持续发展道路，建设法治中国等相关知识的理解和运用，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
34．（2024九上·杭州月考）苍茫大地十年间，泱泱华夏换新颜。某校以“中国这十年”为主题开展了探究式学习。阅读各小组收集的资料，回答下列问题。
【第一组：尺说十年】
为了探究中国共产党这十年的奋斗历程，第一小组绘制了如下年代尺；
【第二组；数说十年】
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央直面时代问题，以前所未有的决心和力度推动全面深化改革向广度和深度进军，给新时代的中国带来巨变。
（1）请把A处补充完整。B阶段中国共产党带领中国人民进入哪一崭新的时期？
（2）根据上述材料，说说新时代的中国带来了怎样的巨变。并分析图1与图3之间的联系。
（3）辉煌的成就彰显中国自信，请分析这一自信的根本原因
（4）少年强，则国强。中国未来宏伟蓝图正徐徐铺展，谈谈少年的你将用怎样的实际行动接续奋斗。
【答案】（1）A：全面建成小康社会(或脱贫攻坚全面胜利)
B：中国特色社会主义新时代
（2）巨变：近10年来我国经济持续稳定发展；人民生活水平不断提高；农村增速更快；创新能力不断提高。
联系：经济发展为创新能力的提高提供物质基础；创新是引领发展的第一动力。
（3）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（4）努力学习，掌握现代化建设的本领；发扬艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，勤于钻研。(符合题意即可)
【知识点】社会主义精神文明建设；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学，2020年我国取得了 脱贫攻坚全面胜利，全面建成小康社会。党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
（2）分析材料可知，中国巨变可以从 经济持续稳定发展，人民生活水平不断提高，创新能力不断提高等方面回答。 图1体现的是经济发展综合国力增强，图3体现的是创新能力提高。因此联系可以从 经济发展为创新能力的提高提供物质基础；创新是引领发展等方面回答即可。
（3）根据所学，改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化这是中国自信、民族自信的根本所在，据此分析回答即可。
（4）本题为开放性的问题，可以从 努力学习，发扬艰苦奋斗的精神，培养自己的创新精神和实践能力，勇担时代使命等方面回答即可。
【点评】本题考查对中国特色社会主义进入新时代，我国的建设成就，创新及其作用，中国人自信的根本，青少年为实现中国梦承担责任等相关知识的理解和运用，中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；意味着中国特色社会主义道路理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
1 / 1浙江省杭州市文理中学2023-2024学年九年级上学期社会法治1月作业回顾试卷
一、判断题（本大题有6小题，每小题1分，共6分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）
1．（2024九上·杭州月考）追求自由平等，维护公平正义，是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。（　　）
2．（2024九上·杭州月考）正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。（　　）
3．（2022·杭州）实施创新驱动发展战略，要不断推进以制度创新为核心的全面创新。（　　）
4．（2024九上·杭州月考）人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础。（　　）
5．（2024九上·杭州月考）公正、法治是社会主义核心价值观个人层面的价值取向。（　　）
6．（2024九上·杭州月考）浙江和新疆阿拉尔市“百校十万‘石榴籽’工程”已结对发展学校471所，惠及10.4万学生，这将有效维护和促进民族团结。
二、选择题（本大题有 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。请选出各题中一个最符合题意的正确 选项，不选、多选、错选均不给分）
7．（2024九上·杭州月考）某学校历史鉴真社团组织了一次以“古代亚非文明”为主题的研究性学习活动。下列四幅图片不符合研究主题的是（　　）
A．金字塔
B．帕特农神庙遗址
C．楔形文字
D．《汉谟拉比法典》石柱
8．（2024九上·杭州月考）下图为杭州市某中学九年级小文同学所做的读书摘要，据此判断，小文的读书主题是（　　）
1.公元前509年；公元前2世纪 2.国家决策权掌握在元老院手里 3.称霸地中海地区 4.斯巴达克起义
A．古巴比伦王国的繁荣 B．雅典建立民主政体
C．罗马帝国的分裂衰亡 D．罗马共和国的兴衰
9．（2024九上·杭州月考）中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。这种局面产生的主要原因和被打破的标志分别是（　　）
A．封建等级制度；城市的出现
B．民众的愚昧无知；大学的创办
C．保守封闭的心态；手工工场的形成
D．教会的精神统治；文艺复兴运动
10．（2024九上·杭州月考）阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件，同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是（　　）
A．阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色
B．西方文化与阿拉伯文化同根同源
C．阿拉伯文化领先世界
D．阿拉伯人创造了伊斯兰文化
11．（2024九上·杭州月考）“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”材料说明新航路的开辟（　　）
A．促进世界走向整体发展 B．改变了欧洲贸易的中心
C．为殖民掠夺开辟了道路 D．其动机是对财富的追求
12．（2024九上·杭州月考）马克思说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。最能印证这点的历史事件是（　　）
A．古代罗马的扩张 B．三角贸易
C．美国独立战争 D．拿破仑的对外战争
13．（2024九上·杭州月考）“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指(　　）
A．处死国王，废除了封建君主制
B．保留国王，确立议会权力至上原则
C．设立议会，建立民主共和制度
D．制定宪法，实践了分权制衡的原则
14．（2023九上·杭州期末）论从史出、史论结合是学习历史的基本方法。下列能够成立的是（　　）
序号 史 实 结 论
A 843年，查理曼三个孙子缔结条约 标志着英、法、意三个国家的雏形形成
B 17世纪，英国在大西洋进行的“三角贸易” 标志着英国成为“日不落帝国”
C 1776年7月4日《独立宣言》的发表 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
D 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用 标志着英国工业革命的开始
A．A B．B C．C D．D
15．（2024九上·杭州月考）有评论称：“毛纺已无影无踪，麻纺也差不多；普遍使用的原料都变成棉花，棉花，还是棉花。棉花成了传说中吃光所有羊的‘披着羊皮的狼’”。下列项中，与之相关的说法正确的是（　　）
A．棉纺织技术革新推动了工业发展
B．珍妮纺纱机的出现确立了新的生产组织形式
C．飞梭的发明标志工业革命的开始
D．发明水力纺纱机解决了棉纱产量与质量冲突
16．（2024九上·杭州月考）列宁曾经评价道：“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”材料中的“两位学者和战士”（　　）
A．发动宪章运动以争取工人的普选权
B．建立世界上第一个无产阶级政权
C．创立科学理论以指导国际工人运动
D．创作《国际歌》以弘扬革命精神
17．（2024九上·杭州月考）2023年是共建“一带一路”倡议提出的10周年，10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在____成功举办。
A．上海 B．乌鲁木齐 C．北京 D．杭州
18．（2024九上·杭州月考）2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在杭州成功举行，中国代表团取得亚运会参赛历史最好成绩，第____ 次蝉联亚运会金牌榜榜首。
A．10 B．11 C．12 D．13
19．（2024九上·杭州月考）改革开放和社会主义现代化建设深入推进，书写了我国经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章。对改革开放理解正确的是（　　）
A．为我国经济发展提供了精神动力
B．是共同富裕的本质要求
C．是决定当代中国命运的关键一招
D．是现代政治文明的核心
20．（2023九上·金华期中）2023年8月29日，华为商城开始了Mte60Pro的预售。本代机型装载的是中国自主研发、生产的麒麟9000S芯片，上行峰值网速可以达到5G标准。华为突破了“卡脖子”技术，用一颗“中国芯”跑出了5G速度。华为公司研发“麒麟芯”的经历启示我们（　　）
①核心技术是讨不来的
②企业是社会创新的重要力量
③创新是国有企业的专利
④企业必须自强奋斗、敢于突破
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．（2024九上·杭州月考）某村村委会积极服务民生、解决群众急难愁盼问题，创新“六金”（即薪金+租金+股金+保障金+养老金+经营性收入）富民模式，为农民增收增添活力。由此可见，该村致力于（　　）
①发挥基层群众自治制度的作用
②坚持多种分配方式并存
③扩大人民当家作主的政治权利
④实行民族区域自治制度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．（2024九上·杭州月考）为推动教育公平、均衡发展，提高学生综合素质。2024年浙江省将调整中考政策，语数英科社五门学科由省统一命题，其中社会分值提高到100分。此次中考政策调整引发了广泛的社会关注。下列与教育相关的说法正确的是（　　）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是提高国民素质的根本途径
③教育是社会主义初级阶段的工作中心
④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．（2023九上·杭州期中）习近平总书记指出：“法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。”这告诉我们（　　）
A．德治与法治相辅相成、相得益彰
B．法治比德治更具有感召力和劝导力
C．德治比法治更具有权威性和强制性
D．法治重教化作用，德治重规范作用
24．（2024九上·杭州月考）第十九届亚运会在杭州成功举办，杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造。这一工程能够（　　）
①直接提升杭州的体育竞技水平
②吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
③激发杭州市民内心的文化自信
④加快文化创新性发展并扩大国际影响
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024九上·杭州月考）如图所示是我国一些重大航天工程的名称，它们生动形象，极具中国气派。这一命名（　　）
①体现了科技创新与传统文化的诗意结合
②展现了中华文化的饱经沧桑和海纳百川
③增强了民众对优秀传统文化的文化自信
④改变了中华文化的基本内涵和发展方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．（2024九上·杭州月考）青海省海南藏族自治州共和县恰卜恰镇工业园社区居住着汉族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等各族群众。社区内的各族群众和谐相处、亲如一家。下列对此评论正确的是（　　）
A．各民族风俗习惯一致，没有差异
B．各族人民手足相亲、守望相助
C．各民族经济社会发展程度相同
D．各民族共同开拓了祖国疆域
27．（2024九上·杭州月考）下图为中国政府就台湾问题发表过的三部白皮书。这（　　）
①展现了中国人民追求祖国完全统一的坚定意志和坚强决心
②传递了将和平统一作为解决台湾问题唯一方式的明确信号
③体现了中国政府在台湾问题上坚持一个中国原则的一贯立场
④说明“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．（2024九上·杭州月考）2022年10月习近平总书记在二十大报告中提出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。关于伟大建党精神，以下说法正确的有（　　）
①是当代中国精神的集中体现
②具有与时俱进的品格
③是中华民族精神的具体体现
④能为实现中国梦提供精神动力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29．（2024九上·杭州月考）2023年1月1日，新修订的《妇女权益保障法》开始施行。修法从实际出发解决难点问题，其中针对就业领域存在的性别歧视现象做出了一系列规定。修法的施行说明（　　）
①绝对公平是法治追求目标
②妇女权利受到特殊保障
③平等就业是公民基本权利
④科学立法保障社会公平
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
30．（2024九上·杭州月考）绘制知识结构图可以明晰概念之间的关系。下列图示正确的是(　　）
A． B．
C． D．
三、非选择题（本题有5小题，共46分。）
31．（2024九上·杭州月考）人类文明是多样的，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。
【探文明之源】
发源地 文明名称 代表性的文明成果
北非的①____流域 古代埃及文明 金字塔是其文明标志之一。
西亚的两河流域 古代两河流域文明 苏美尔人发明的② 文字。
南亚的印度河流域 古代印度文明 早期文明遗址③____。
东亚的黄河、长江流域 古代中国文明 出现了比较成熟的文字，开始有了文字可考的历史。
【思文明之果】
材料一：伯里克利说：“政权是在全体公民手中，而不是少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的，任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。
材料二：这是是古代世界最典型，最森严的等级制度。四个等级在地位，权利、职业，义务等方面有严格的规定……各个等级之间高低贵贱有别，下等级的人没资格从事高等级人的职业，不同等级的人不得通婚。
【品文明之味】
材料三：东方和西方文明都曾诞生过惊艳世界的众多文明成果。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。
（1）根据所学知识将古代亚非文明一览表填写完整。
（2）材料一、材料二分别体现了古代社会哪一制度？任选其中一项制度进行评价。
（3）依据材料三结合所学知识，请从东西方文化的交流角度，请举出一例史实说明“茶和酒并不是不可兼容的”？
32．（2024九上·杭州月考）【法治·凝聚时代追求】某校教师开设了《人类社会法治发展历程》为主题的大单元教学，同学们富有成效地完成了项目化学习。阅读材料，回答问题。
【绘制历史年代尺】
【探究文献条文】
法律文献 文献摘要 相关评论
1787年 宪法 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
【撰写学习小结】
法治是人类进入现代文明的重要标志
其一：法律是社会进步的保障。符合社会发展规律的法律，会推动人类社会的前行。法律还串起了一些重大历史事件：如1787-年宪法，串起了启蒙运动、法国大革命、美国独立战争的相互关联......
其二：法律是阶级本质的体现。从早期的“同态复仇”到后来的“自由平等”，法的本质都反映为法的阶级性。这是客观的，不依人的意志为转移的......
（1）依据所学知识，请写出年代尺A、B、C处的内容。请分别指出B、C两部法律文献与《拿破仑法典》的关系。
（2）文献摘要反映了美国宪法的原则，其起源于哪位思想家所提倡的哪一治国智慧？并依据材料归纳出美国民主制度的显著特征。
（3）请把启蒙运动、法国大革命、美国独立战争三者的联系用图示法架构出来，并概括上述法律文献共同的阶级本质。
33．（2024九上·杭州月考）法治是现代政治文明的核心，根据材料，回答问题。
材料一：【法律链接】《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十五条规定：“法定休息日、节假日全天及工作日12时至14时、18时至次日8时，禁止在已竣工交付使用的住宅楼内进行产生噪声的装修等扰民作业。”
材料二：2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过《关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，新版立法法自3月15日起施行。修改立法法，明确立法坚持和发展全过程人民民主，尊重和保障人权，保障和促进社会公平正义，有利于拓展人民群众有序参与立法、表达意愿关切的途径和形式，丰富我国人民当家作主的生动实践。
材料三：近年来，我国先后制修订一系列生态环境保护法律（如图）。时间镌刻不朽，今天，我国生态环境法治建设取得显著成效：河长制带来河长治，一幅幅鱼翔浅底、人水相亲的图画徐徐铺展；日益完善的湿地生态补偿制度，让保护生态不吃亏、能受益的局面渐成常态……美丽中国的法治足迹铺陈延伸，让祖国的天更蓝、山更绿、水更清。
（1）从“自由与法治的关系”角度，结合【法律链接】评析漫画1中装修业主的言行。
（2）结合材料二，从法治要求的角度分析《立法法》修改的必要性。
（3）依据材料三，说明美丽中国的法治足迹中蕴含的道理。
34．（2024九上·杭州月考）苍茫大地十年间，泱泱华夏换新颜。某校以“中国这十年”为主题开展了探究式学习。阅读各小组收集的资料，回答下列问题。
【第一组：尺说十年】
为了探究中国共产党这十年的奋斗历程，第一小组绘制了如下年代尺；
【第二组；数说十年】
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央直面时代问题，以前所未有的决心和力度推动全面深化改革向广度和深度进军，给新时代的中国带来巨变。
（1）请把A处补充完整。B阶段中国共产党带领中国人民进入哪一崭新的时期？
（2）根据上述材料，说说新时代的中国带来了怎样的巨变。并分析图1与图3之间的联系。
（3）辉煌的成就彰显中国自信，请分析这一自信的根本原因
（4）少年强，则国强。中国未来宏伟蓝图正徐徐铺展，谈谈少年的你将用怎样的实际行动接续奋斗。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 体现了法治的基本精神，所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对自由平等和维护公平正义的认识，实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
2．【答案】正确
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求， 是法治追求的基本价值目标之一 ，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对正义的认识，正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。
3．【答案】错误
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，要推进以科技创新为核心的全面创新，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对增强我国科技创新能力的认识，主要考查学生的理解能力，生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
4．【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对基层群众自治制度的认识，实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
5．【答案】错误
【知识点】社会主义精神文明建设；维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值要求，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值要求。
6．【答案】正确
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，人心思定谋发展，人心思治求幸福。加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。浙江和新疆阿拉尔市“百校十万‘石榴籽’工程”已结对发展学校471所，惠及10.4万学生，这将有效维护和促进民族团结，所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
7．【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】答题关键信息“古代亚非文明”，结合所学分析：
A：金字塔，古埃及文明象征，属于古代亚非文明成果，排除A项。
B：帕特农神庙遗址，古希腊神庙建筑，属于欧洲文明成就，故选B项。
C：楔形文字，古代两河流域苏美尔文字，是古代亚非文明成果，排除C项。
D：《汉谟拉比法典》，古代西亚法制成果，属于古代亚非文明成就，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古代亚非文明。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代亚非文明的相关史实。
8．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据材料“公元前509年；公元前2世纪”“国家决策权掌握在元老院手里”“称霸地中海地区”“斯巴达克起义”，结合所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，国家统治的决策权掌握在由贵族组成的元老院手里，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。综上可知，小文的读书主题是罗马共和国的兴与衰，故选D项。
古巴比伦王国兴盛于公元前18世纪，与“称霸地中海地区”不符，排除A项。
材料反映的是罗马共和国的历史事实，与雅典建立民主政体无关，排除B项。
4世纪末，罗马帝国日益衰落，分裂成东罗马帝国与西罗马帝国，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是罗马共和国，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于罗马共和国的相关史实。
9．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“中世纪的欧洲被称为‘黑暗时代’，人性和思想自由遭到扼杀”，结合所学可知，中世纪欧洲，天主教会的精神统治垄断了思想文化，扼杀了人性和思想自由所以，中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”；14世纪，欧洲文艺复兴运动兴起，宣扬人文主义，倡导个性解放，反对思昧迷信的神学思想，解放了思想，打破了天主教神学桎梏，故选D项。
法兰克王国的改革形成西欧封建等级制度——封君封臣制度，城市的出现是生产力发展的结果，不符合题意，排除A项。
教会的黑暗统治造成民众的愚昧无知，西欧城市的兴起，推动了大学的创办，不符合题意，排除B项。
中世纪的欧洲相对开放，而非保守封闭，资本主义发展推动了手工工场的形成，不合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是中世纪欧洲社会状况。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中古西欧社会的相关历史知识。
10．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“哈里发设立‘智慧宫’，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文”“中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲”，结合所学可知，阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化，担当了沟通东西方文化的角色，促进了这些地区文化和经济的发展，故选A项。
阿拉伯文化属于东方文化，与西方文化同根同源说法错误，排除B项。
材料反映了阿拉伯人沟通了东西方文化，不能证明阿拉伯文化领先世界，排除C项。
阿拉伯人创造了伊斯兰文化，与“阿拉伯人沟通了东西方文化”的信息不符合，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以阿拉伯文化为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
11．【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】据材料“当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现”，结合所学可知，对黄金的狂热追求是新航路开辟的动机，说明新航路的开辟是为了追求财富，故选D项。
新航路的开辟促进世界走向整体发展，与材料强调对财富的追求不符，排除A项。
材料反映了新航路的开辟是为了追求金银财富，没有体现改变了欧洲贸易的中心，排除B项。
新航路的开辟为殖民掠夺开辟了道路，与与材料强调对财富的追求不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查新航路的开辟。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。
12．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】据材料“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”，结合所学可知，欧洲殖民者对印第安人的种族灭绝政策，导致导致美洲种植园缺乏大量劳动力，促使了黑奴三角贸易的兴起，从16世纪到19世纪持续了三百多年的“三角贸易"使非洲丧失了近亿精壮劳力，奴隶贩子大发構财，为欧洲积聚了巨额资本，促进了欧洲资本主义的发展，故选B项。
材料反映资本主义发展史上充满血腥与肮脏的资本原始积累，与古代罗马的扩张不符合，排除A项。
美国独立战争是北美争取民族独立解放的资产阶级革命，与材料信息不符，排除C项。
拿破仑的对外战争扫荡了欧洲封建势力，传播了法国革命思想，不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是黑奴三角贸易。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记黑奴三角贸易的相关历史知识。
13．【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1689年，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》，规定议会的权力高于国王，确立了议会权力至上的原则，因此材料中“旧瓶装新酒”是指保留国王，确立议会权力至上原则，B项正确；
英国资产阶级革命废除了封建君主专制，实行君主立宪制，保留了君主制，A项错误；
英国实行的是君主立宪制，而非民主共和制，C项错误；
美国独立后制定宪法，实践了分权制衡的原则，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查英国资产阶级革命和资本主义制度的确立，解题的关键是解读材料信息，结合英国《权利法案》的内容和意义解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
14．【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命；工业革命
【解析】【分析】1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，痛诉了英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。
A项A不成立，843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，不符合题意；
B项B不成立，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，荷兰、法国与英国之间发生了一系列战争，英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩“日不落帝国”，不符合题意；
C项C能够成立，符合题意；
D项D不成立，18世纪60年代工业革命开始于英国，1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为“珍妮机”，大大提高了生产效率，标志着工业革命开始，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查历史史实与历史结论的搭配及学生的识记能力。注意基础知识的理解和识记。
15．【答案】A
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据材料“普遍使用的原料都变成棉花，棉花，还是棉花。棉花成了传说中吃光所有羊的‘披着羊皮的狼’”，结合所学可知，18世纪60年代中期，英国工业革命首先从棉纺织业开始，促使手纺和麻纺已无影无踪，材料说明棉纺织技术革新推动了工业发展，故选A项。
珍妮纺纱机的出现是工业革命开端的标志，：工业革命新的生产组织是工厂制度，排除B项。
工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的出现，飞梭只是织布机的部件革新，排除C项，
骡机的发明解决了棉纱产量与质量的冲突，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是棉纺织业革命，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
16．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的”，结合所学可知，无产阶级革命导师马克思和恩格斯结成了伟大的友谊，共同创立了马克思主义，是国际无产阶级运动的指导性文献，他们最大的贡献是创立科学理论指导国际工人运动，故选C项。
英国宪章运动以争取工人的普选权为斗争目标，早于马克思主义的诞生，排除A项。
1871年，巴黎公社成立，是世界上第一个无产阶级政权，排除B项。
鲍狄埃创作《国际歌》，弘扬了巴黎公社的革命精神，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是国际社会主义运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于国际社会主义运动的相关史实。
17．【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事， 2023年是共建“一带一路”倡议提出的10周年，10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举办，所以C正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查时事， “一带一路”国际合作高峰论坛是“一带一路”框架下最高规格的国际活动，是由中国首倡、中国主办的高层级、大规模的多边外交活动，也是各方共商、共建“一带一路”，共享互利合作成果的重要国际性合作平台。
18．【答案】B
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在杭州成功举行，中国代表团取得亚运会参赛历史最好成绩，第11次蝉联亚运会金牌榜榜首， 所以B正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时事，第19届杭州亚运会，中国代表团获得了201金111银71铜共383枚奖牌，取得亚运会参赛历史金牌最好成绩。中国体育代表团在本届亚运会上3次打破世界纪录、18次打破亚洲纪录、74次打破亚运纪录。
19．【答案】C
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，改革开放是强国之路，富民之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招，所以C正确。
A错误，发展社会主义先进文化为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
B错误，改革开放有利于解放发展生产力，实现共同富裕，但不是共同富裕的本质要求。
D错误，法治是现代政治文明的核心 。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放的认识，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
20．【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】华为公司研发“麒麟芯”的经历启示我们核心技术是讨不来的，企业是社会创新的重要力量，企业必须自强奋斗、敢于突破，所以①②④正确。
③错误，创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者。
故答案为：B。
【点评】本题考查对万众创新和增强我国科技创新能力的认识，企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
21．【答案】A
【知识点】我国现阶段的经济制度；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】某村村委会积极服务民生、解决群众急难愁盼问题，创新“六金”（即薪金+租金+股金+保障金+养老金+经营性收入）富民模式，这说明该村发挥基层群众自治制度的作用，坚持多种分配方式并存，所以①②正确。
③错误，人民当家作主的政治权利由宪法和法律规定，该村的做法不能扩大公民的政治权利。
④ 错误，该村实行的是基层群众自治制度，没有体现该村实行民族区域自治制度。
故答案为：A。
【点评】本题考查对我国基本经济制度和基层群众自治制度的认识，我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
22．【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，所以①②④正确。
③错误，经济建设是社会主义初级阶段的工作中心。
故答案为：B。
【点评】本题考查对教育的重要性的认识，谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。
23．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】 “法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。” 这句话强调了法律和道德在国家治理中的作用，说明德治与法治相辅相成、相得益彰，所以A正确。
B错误，德治比法治更具有感召力和劝导力。
C错误，法治比德治更具权威性和强制性。
D错误，法治重规范作用，德治重教化作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查对法治与德治的关系的认识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
24．【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 杭州市政府提出抓住亚运契机，实施宋韵文化传世工程，加快宋韵文化品牌塑造，这有利于 激发杭州市民内心的文化自信 ， 加快文化创新性发展并扩大国际影响，所以③④正确。
①错误，文化能够提供精神力量，但不能直接提升杭州的体育竞技水平。
②不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华文化的认识，坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
25．【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】题干材料中的重大航天工程的名称 以北斗，嫦娥，天问命名，这体现了 了科技创新与传统文化的诗意结合，使中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪，增强了民众对优秀传统文化的文化自信，所以①③正确。
②错误，这些名称与中华文化的饱经沧桑和海纳百川无关，应排除。
④错误，我国一些重大航天工程的名称，没有改变了中华文化的基本内涵和发展方向。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华文化的认识，文化是一个国家、一个民族的灵魂，中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
26．【答案】B
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】海省海南藏族自治州共和县恰卜恰镇工业园社区居住着汉族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等各族群众。社区内的各族群众和谐相处、亲如一家。这说明我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，所以B正确。
A错误， 各民族风俗各不相同。
C错误，我国各民族经济社会发展程度各不相同。
D不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国民族关系的认识，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
27．【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。中国政府就台湾问题发表过的三部白皮书，这展现了中国人民追求祖国完全统一的坚定意志和坚强决心 体现了中国政府在台湾问题上坚持一个中国原则的一贯立场 ， 说明“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 ，所以①③④正确。
②错误，对台湾问题我们没有承诺放弃使作武力，和平统一不是解决台湾问题的唯一方式，但是，是最佳方式。
故答案为：C。
【点评】本题考查对台湾问题的认识，两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
28．【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。伟大建党精神是中华民族精神的具体体现，具有与时俱进的品格，能为实现中国梦提供精神动力，所以②③④正确。
①错误，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华民族精神的认识，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
29．【答案】D
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】 根据所学，对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的，据此可知，新修订的《妇女权益保障法》 从实际出发解决难点问题，其中针对就业领域存在的性别歧视现象做出了一系列规定，这说明妇女权利受到特殊保障，科学立法保障社会公平，因此， ②④正确。
①错误，公平都是相对的，世界上不存在绝对的公平。
③不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对坚守公平的认识，公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础。公平的社会不会自然而然地形成，公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
30．【答案】B
【知识点】可持续发展；依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设；维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，公平包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
A错误，法律对道德建设的起促进作用，道德对法治文化起支撑作用。
C错误，法治要求良法之治和善治，良法不包含善治。
D错误，依法治国是我国基本治国方略，不是基本国策。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公平的含义，法治与德治，法治的要求，建设法治中国的认识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
31．【答案】（1）①尼罗河 ②楔形文字 ③摩亨佐·达罗（哈拉帕）
（2）材料一体现雅典城邦的民主制度；材料二体现了古代印度的种姓制度。雅典民主制度激发了公民参政积极性，一定程度上保障了公民权利，但占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，是一种奴隶制民主（维护奴隶主贵族利益的民主）。（古代印度的种姓制度，维护统治，但实质是维护奴隶主贵族特权，严重激化社会矛盾）
（3）亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（或者拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲）
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据材料【探文明之源】“古代埃及文明”并结合所学可知，古埃及文明源于北非的尼罗河流域。
据材料【探文明之源】“古代两河流域文明”并结合所学可知，西亚苏美尔人发明了楔形文字。
据材料【探文明之源】“古代印度文明”并结合所学可知，古代印度文明最早出现于印度河流域，摩亨佐·达罗、哈拉帕是古印度早期文明遗址。
（2）材料一：据材料“政权是在全体公民手中，而不是少数人手中……”并结合所学可知，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰，所以材料一体现雅典城邦的民主制度；
材料 二： 据材料“这是是古代世界最典型，最森严的等级制度。四个等级在地位，权利、职业，义务等方面有严格的规定”并结合所学可知，雅利安人入侵印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称种姓制度，故材料二是古代印度的种姓制度。
评价：本小问是任选一项制度进行评价，结合所学，言之有理即可。实例：
雅典民主制度激发了公民参政积极性，一定程度上保障了公民权利，但占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，是一种奴隶制民主（维护奴隶主贵族利益的民主）。（古代印度的种姓制度，维护统治，但实质是维护奴隶主贵族特权，严重激化社会矛盾）
（3）据材料三“茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少”，材料反映了东西方文化的交流交融，结合所学可知，亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（或者拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲）。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代亚非文明。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握的古代亚非文明相关史实。
（2）本题主要知识考点是民主制度与种姓制度。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记民主制度与种姓制度的相关历史知识。
（3）本题以东西方文化的交流为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
32．【答案】（1）A：汉谟拉比法典 B：十二铜表法 C：罗马民法大全
《十二铜表法》是《拿破仑法典》的渊源；《罗马民法大全》奠定了《拿破仑法典的基础》。
（2）孟德斯鸠；分权制衡。进步性与局限性并存
（3）统治阶级意志和利益的体现（维护统治阶级的利益）
【知识点】评价历史事件和历史人物；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）内容：据材料【绘制历史年代尺】信息，A对应公元前18世纪，结合所学可知，公元前18世纪，古巴比伦王国姑颁布了《汉谟拉比法典》；B对应公元前450年，结合所学可知，罗马共和国于元前450年颁布了《十二铜表法》；C对应529年，结合所学可知，东罗马帝国皇帝下令编纂了四部法律文献，汇编为《罗马民法大全》。故A：汉谟拉比法典 B：十二铜表法 C：罗马民法大全。
关系：结合所学可知，《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，所以是《拿破仑法典》的渊源；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，所以奠定了《拿破仑法典的基础》。
（2）思想家：据材料【探究文献条文】“1787年宪法实行行政、立法、司法三权分立……”并结合所学可知，1787年美国宪法确立了总统、国会与最高法院分别行使行政、立法、司法权力，体现了启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立思想。
特征：据材料“行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职”可知，美国宪法体现了分权制衡的特征，具有历史进步性；据材料“允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利”，反映了美国宪法的局限性，说明美国民主制度进步性与局限性并存。
（3）联系：根据材料【撰写学习小结】“法律还串起了一些重大历史事件：如1787-年宪法，串起了启蒙运动、法国大革命、美国独立战争的相互关联.”，结合所学可知，启蒙思想为美国独立战争、法国大革命提供了思想基础，美国独立战争对法国大革命产生了重大影响，由此可知，启蒙运动、法国大革命、美国独立战争三者的联系结构图为：
阶级本质：据材料【探究文献条文】“法律是阶级本质的体现。从早期的“同态复仇”到后来的“自由平等”，法的本质都反映为法的阶级性”可知，法律是统治阶级意志和利益的体现，从根本上维护统治阶级的利益。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代法制建设成就。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代法制建设的相关史实。
（2）本题主要知识考点是美国宪法的原则，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于美国1787年宪法的相关史实。
（3）本题主要知识考点是启蒙运动、法国大革命、美国独立战争三者的联系。本题主要考查学生对表格材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握启蒙运动、法国大革命、美国独立战争的相关史实。
33．【答案】（1）装修业主的言行是错误的。
他没有正确认识法治与自由的关系，法治与自由相互联系，不可分割。
法治标定了自由的界限，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。装修是业主的自由，但不能侵害其他业主的休息权，装修业主的行为侵害了他人的自由，违反了相关法律。
（2）①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。②修改后的立法法符合良法之治的要求，必将推动和促进科学立法，有利于法治中国的建设。
（3）贯彻绿色发展理念，守护绿水青山；宪法是我国的根本法；科学立法，立法机关完善法律体系；良法之治，发辉法治顾根本、稳预期、利长远的保障作用，为美丽中国建设提供法治保障。
【知识点】可持续发展；宪法与普通法律；依法治国与依法参与政治生活；权利和义务
【解析】【分析】（1）装修业主的言行是错误的。理由可以从 法治与自由相互联系，不可分割， 法治标定了自由的界限，法治是自由的保障，结合材料说明装修是业主的自由，但不能侵害其他业主的休息权，装修业主的行为侵害了他人的自由，违反了相关法律，是违法行为等方面分析回答即可。
（2）根据所学，《立法法》修改的必要性可以从法治要求实行良法之治，立法法符合良法之治的要求，必将推动和促进科学立法，有利于法治中国的建设具体分析回答即可。
（3）分析材料三结合所学知识，美丽中国的法治足迹蕴含的道理可以从宪法是国家根本大法，是其他法律的立法基础和依据， 国家实行良法之治，科学立法，立法机关完善法律体系，国家贯彻绿色发展理念等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对自由与法治的关系 ，法治的要求，法治的意义，宪法的地位和重要性，坚持可持续发展道路，建设法治中国等相关知识的理解和运用，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
34．【答案】（1）A：全面建成小康社会(或脱贫攻坚全面胜利)
B：中国特色社会主义新时代
（2）巨变：近10年来我国经济持续稳定发展；人民生活水平不断提高；农村增速更快；创新能力不断提高。
联系：经济发展为创新能力的提高提供物质基础；创新是引领发展的第一动力。
（3）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（4）努力学习，掌握现代化建设的本领；发扬艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，勤于钻研。(符合题意即可)
【知识点】社会主义精神文明建设；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学，2020年我国取得了 脱贫攻坚全面胜利，全面建成小康社会。党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
（2）分析材料可知，中国巨变可以从 经济持续稳定发展，人民生活水平不断提高，创新能力不断提高等方面回答。 图1体现的是经济发展综合国力增强，图3体现的是创新能力提高。因此联系可以从 经济发展为创新能力的提高提供物质基础；创新是引领发展等方面回答即可。
（3）根据所学，改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化这是中国自信、民族自信的根本所在，据此分析回答即可。
（4）本题为开放性的问题，可以从 努力学习，发扬艰苦奋斗的精神，培养自己的创新精神和实践能力，勇担时代使命等方面回答即可。
【点评】本题考查对中国特色社会主义进入新时代，我国的建设成就，创新及其作用，中国人自信的根本，青少年为实现中国梦承担责任等相关知识的理解和运用，中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；意味着中国特色社会主义道路理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
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