资源简介

一、教学目标：
1.知道凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用；
2．认识透镜的光心、主光轴、焦点、焦距。
3．能画出经凸透镜的三条特殊光线。会测凸透镜的焦距。

二、教学重、难点、考点
重点：凸透镜和凹透镜对光线的作用
难点：凸透镜和凹透镜对光线的作用
考点：能画出经凸透镜的三条特殊光线。会测凸透镜的焦距。

三、学习方法指导


四、教学准备：


五、教学流程预设

1、检查预习、学生自学（各小组组长检查本组学习情况）（10分钟）
2、根据学习情况，进行重难点讲解（15分钟）
3、达标检测、小组展示（15分钟）
4、小结与布置作业（5分钟） 六、重难精讲
1.凸透镜和凹透镜：凸透镜：边缘薄，中央厚。 凹透镜：边缘厚，中央薄。
2.透镜对光的作用：凸透镜：对光起会聚作用。 凹透镜：对光起发散作用。
3、透镜的基本概念：
主光轴：通过两个球心的直线。用 表示
光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）
焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“ F ” 表示；
虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。
焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“ f ”表示。

七、作业布置及拓展：
1、完成学案上的作业布置；
2、预习下节课所学内容。
3、完成本节课配套练习
【教学补充】

八、教学反思 教研组长审批意见：

审批人：

年 月 日
【导学过程】 第1节 透镜
【学习目标】
1.会区分凸透镜和凹透镜；2、认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用3、知道焦点、焦距
2.锻炼自己的观察能力、语言表述能力
【学习重点】 凸透镜和凹透镜对光线的作用
【学习难点】 凸透镜和凹透镜对光线的作用
【课堂学习】
知识点一：凸透镜和凹透镜
1、阅读课本90页，完成以下活动
2、① 透镜可分为 和 两类。
② 凸透镜：________厚，________薄的透镜；凹透镜：________薄，________厚的透镜。
③ 如下图属于凸透镜的一组是 。属于凹透镜一组的是 。
活知识点二：透镜对光的作用
1、透镜的几个相关的概念：

① 如图_______点是光心。凡是通过该的光，其传播方向 。
② 主光轴：______________________________。如图 直线。
2、猜想一下：凸透镜对光具有什么作用？凹透镜对光具有什么作用？观看演示实验观察实际光线的路径：结论：凸透镜对光线有 作用，所以又叫会聚透镜；
凹透镜对光线有 作用，所以又叫发散透镜。
知识点：焦点和焦距
1、实验发现：凸透镜能使跟 平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫做 ，用字母 表示；焦点与光心的距离叫做 ，用 表示。 2、凸透镜有 个焦点；是 （填“虚焦点”或“实焦点”）
通过凹透镜的光束在白纸或光屏上找不到很小很亮的点，说明凹透镜的焦点是 （填“实焦点”或“虚焦点”）；凹透镜也有 个。
想一想：怎么测量凸透镜的焦距？
【达标检测】
1．透镜可以分为两种：一种为中间厚，边缘薄的，叫做____，它能使光线____；另一种为中间薄，边缘厚的，叫做____，它能使光线____．
2.凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做____，焦点到光心的距离叫做___
3、根据图中光通过透镜前后的方向，在图中填上适当类型的透镜。




【作业布置】
1.书中记载，远在公元前二世纪，我国就有人用冰磨成凸透镜，对着太阳光取火，这是利用了凸透镜对光线有_________作用。

2.下列光学器件中，对光起发散作用的是（ ）
A．凸透镜 B．潜望镜 C．平面镜 D．凹透镜

3.将一个发光的电灯泡，放在凸透镜的焦点上，它发出的光通过凸透镜后（ ）
A．变为发散光线 B．会聚在焦点上 C．变为平行光线 D．方向不变
5.完成下图的光路图

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