资源简介 河南省南阳市邓州市2023-2024学年六年级下学期6月期末科学试题一、选择题:1.(2024六下·邓州期末)建造一座房屋是一个复杂的过程,下列不属于房屋建造过程的是( ):A.选址 B.设计 C.买卖【答案】C【知识点】房屋【解析】【分析】建造工程的过程有选址、设计、建造、评估、改进。建造工程的每个阶段都很重要,其核心是设计。建造一座房屋是一个复杂的过程,所以建造房屋的过程是选址、设计、施工准备、开始施工、验收评估。买卖不属于房屋建造过程,故选C。2.(2024六下·邓州期末)果果小组在制作塔台模型的过程中,发现设计存在不合理的地方,小组同学应该 ( )。A.根据设计方案继续制作B.讨论后对设计进行修改C.根据自己的想法继续制作【答案】B【知识点】塔台【解析】【分析】制作塔台模型要根据设计方案进行制作,中间可以进行适当修改,果果小组在制作塔台模型的过程中,发现设计存在不合理的地方,小组同学应该讨论后对设计进行修改。故选B。3.(2024六下·邓州期末)下列图片中,不是我国宏大工程的是( )A.B.C.【答案】C【知识点】认识工程【解析】【分析】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动,如房屋、桥梁、高铁等。A选项的天眼、B选项的鸟巢都是我国宏大工程;C选项的埃菲尔铁塔不是我国宏大工程。故选C。4.(2024六下·邓州期末)在调查校园生物,了解校园生物多样性的活动中,下列说法中错误的是( ) 。A.调查过程中,遇到不认识的小动物时,可以带回家B.在调查时,可以找一张校园平面图,根据生态环境的不同,将校园分成几个小区域C.在调查过程中,要做到不随意采摘植物和伤害动物【答案】A【知识点】调查校园生物【解析】【分析】调查研究作为一种收集和处理信息的方法,在现代社会显得越来越重要,调查研究是科学认识的前提、科学决策的基础、科学发展的途径。调查是一项很复杂、细致的工作。在进行校园生物大搜索时,可以找一张校园平面图,根据生态环境的不同,将校园分成几个小区域;在调查过程中,要做到不随意采摘植物和伤害动物,遇到不认识的小动物时,不可以带回家。故选A。5.(2024六下·邓州期末)用橡皮泥、植物叶、鱼骨等材料制作生物化石模型时,橡皮泥模拟的是( )。A.古生物的遗体 B.地层的挤压作用 C.地层【答案】C【知识点】化石【解析】【分析】化石是古代动植物的遗体、遗物或生活痕迹被迅速掩埋,长期与空气隔绝,在特殊的条件下经过若干万年的复杂变化而形成的。化石是研究生物进化最直接最重要的证据。用橡皮泥、植物叶、鱼骨等材料制作生物化石模型时,橡皮泥模拟的是地层。故选C。6.(2024六下·邓州期末)目前人类探索宇宙时,经常使用的手段不包括( )。A.发射探测器 B.通过天文望远镜 C.航天员实地考察【答案】C【知识点】探索宇宙【解析】【分析】人类对宇宙的认识过程,是一个从有限到无限的过程。人类对宇宙的探索是艰辛的,随着科学技术的发展,探索宇宙的方式也不断进步,人类对宇宙的了解也不断加深。目前人类探索宇宙时,经常使用的手段有发射探测器、通过天文望远镜,不包括航天员实地考察。故选C。7.(2024六下·邓州期末)北京时间2024年4月9日凌晨,在北美洲能观测到罕见的天文现象——日食。下列关于日食现象的分析中正确的是( )。A.日食的形成原理与影子的形成相同B.每个月都会发生日食C.日食的形成与水中月亮的原理相同【答案】A【知识点】日食【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。日食的形成原理与影子的形成相同,并不是每个月都会发生日食,水中月亮是由于光的反射原理,与日食不同。故选A。8.(2024六下·邓州期末)夜晚,使用活动观星盘观察星星时,下列做法中正确的是( )。A.将活动观星盘向北竖直放置B.将活动观星盘举过头顶C.将活动观星盘水平放置在户外桌面上【答案】B【知识点】星座【解析】【分析】在夜晚观星时,将事先制作好的活动观星盘举过头顶,并转动观星盘,让盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位,就可以根据盘中的星座来认识天上的星座了。故选B。9.(2020六下·芦溪期末)铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,( )不能防止和减缓铁生锈。A.刷油漆 B.抹油 C.放入盐水中【答案】C【知识点】生锈【解析】【分析】防止腐蚀的方法:1.金属的电化学保护法。这是防护金属电化学腐蚀而采取的防护方法之一。电化学保护法又可以分为...2.添加缓蚀剂防腐蚀。在腐蚀介质中加入一种或几种物质(通常加入量极少,只占千分之儿到百分之儿)...3.选择各种耐腐蚀合金和有色金属制作设备。这是工业设备防腐蚀最为常用的一种方法,不少化学反应...4.使用各种金属镀层和衬里。钢设备表面用喷镀、电镀、化学镀、热浸镀等方法可得到各种有色金属与...5.选择各种非金属保护层。钢设备或混凝土设备表面衬橡胶、衬塑料、衬砖板和涂刷各种耐腐蚀涂料都...10.(2024六下·邓州期末)反复咀嚼馒头的过程中,馒头在口腔里发生的变化( )。A.是物理变化B.是化学变化C.既有物理变化也有化学变化【答案】B【知识点】化学变化【解析】【分析】我们生活在物质的世界中,我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。反复咀嚼馒头的过程中,馒头在口腔里发生的变化是淀粉在唾液淀粉酶的作用下生成麦芽糖,有新物质产生,是化学变化。故选B。二、判断:正确(A),错误 (B)11.(2024六下·邓州期末)我们建造住房时可以先建造,再设计。 ( )【答案】错误【知识点】房屋【解析】【分析】建造工程的过程有选址、设计、建造、评估、改进。建造工程的每个阶段都很重要,其核心是设计。所以在住房建造的过程中,最重要的环节是设计,应该先设计。题目说法错误。12.(2023六下·富县期末)建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计。( )【答案】正确【知识点】认识工程;塔台【解析】【分析】工程要反复评估改进,不断完善,才能达成最终的工程要求。工程师经常通过建立模型来测试他们的设计,这是工程设计中的重要环节,所以题干中说法是正确的。13.(2024六下·邓州期末)生物之间以及生物与环境之间相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统,提供所有生命赖以生存的条件。 ( )【答案】正确【知识点】维护生态平衡【解析】【分析】生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间是相互依赖,互相影响的。生物之间以及生物与环境之间相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统,提供所有生命赖以生存的条件。题目说法正确。14.(2024六下·邓州期末)俗语“老鼠生儿会打洞”能够体现老鼠繁殖过程中发生了变异。 ( )【答案】错误【知识点】变异【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做变异。俗语“老鼠生儿会打洞”能够体现老鼠繁殖过程中发生了遗传。题目说法错误。15.(2024六下·邓州期末)像蚂蚁那样,身体分为头、颈、腹三部分,有三对足的动物是昆虫。 ( )【答案】错误【知识点】昆虫【解析】【分析】身体分为头、胸、腹三部,头上有一对触角,胸部有三对足,具有这种身体结构的动物是昆虫。题目说法错误。16.(2024六下·邓州期末)夏季是观察星座的好季节,天空中有三颗星构成了一个巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”,它们分别为天津四、织女星、牛郎星。( )【答案】正确【知识点】星座【解析】【分析】夏季是观察星座的好季节天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形人们称之为“夏季大三角”,这三颗星分别是:天津四、织女星和牛郎星,它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。题目说法正确。17.(2024六下·邓州期末)迄今为止,人类已经开展了200多次深空探测任务,而月球是人类唯一登陆过的地球以外的天体。 ( )【答案】正确【知识点】探索宇宙【解析】【分析】从1958年人类开始向月球发射探测器到今天(7月22日),人类已经向外太空发射了214个与深空探测相关的天体。迄今为止,人类已经开展了200多次深空探测任务,而月球是人类唯一登陆过的地球以外的天体。题目说法正确。18.(2024六下·邓州期末)北极星是大熊星座的明显标志。 ( )【答案】错误【知识点】星座【解析】【分析】在北部天空的小熊星座上有著名的北极星,它是一颗不太亮的星星。把北斗七星勺口两颗星向前延伸5倍距离的地方,有一颗不太亮的星,那就是北极星。题目说法错误。19.(2024六下·邓州期末)白砂糖和食盐溶解在水中是产生了化学变化。 ( )【答案】错误【知识点】化学变化【解析】【分析】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。白砂糖和食盐溶解在水中没有新物质生成,是产生了物理变化。题目说法错误。20.(2024六下·邓州期末)人有各种各样的情绪,有时候我们会开心,有时候我们会难过,甚至愤怒。情绪的产生非常复杂,这些情绪也与化学变化有关。 ( )【答案】正确【知识点】化学变化【解析】【分析】人有各种各样的情绪,有时候我们会开心,有时候我们会难过,甚至愤怒。情绪是人从事某种活动时产生的心理状态,也是大脑面对外界刺激所做出的反应,如高兴、愤怒、惊奇、悲伤等。压力易引发焦虑、抑郁、愤怒、暴躁等不良情绪和行为表现。情绪的产生非常复杂,这些情绪也与化学变化有关。题目说法正确。三、填空题:21.(2024六下·浙江期末)科学家研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种类进行调查:一是统计 内生物的种类数目,二是统计 内生物的种类数目。【答案】一个区域;单位面积【知识点】调查校园生物【解析】【分析】科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段。科学家研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种类进行调查:一是统计一个区域内生物的种类数目,二是统计单位面积内生物的种类数目。22.(2024六下·邓州期末)化石是存留在岩石中的古生物 、 或 。【答案】遗体;遗物;生活痕迹【知识点】化石【解析】【分析】化石是古代动植物的遗体、遗物或生活痕迹被迅速掩埋,长期与空气隔绝,在特殊的条件下经过若干万年的复杂变化而形成的。化石是研究生物进化最直接最重要的证据。23.(2024六下·邓州期末)我们在制作塔台模型时,要与 相一致。【答案】设计方案【知识点】塔台【解析】【分析】制作塔台模型的一般流程是明确要求、设计方案、制作模型、测试模型、评估改进。制作塔台模型要与设计方案一致。24.(2024六下·邓州期末)太阳系有八颗行星,按离太阳的远近顺序,依次是水星、 、地球、 、木星、土星、天王星和海王星。【答案】金星;火星【知识点】太阳系【解析】【分析】以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星包括围绕行星转动的卫星、矮行星、小天体包括小行星、流星、彗星等组成的天体系统叫做太阳系。太阳系的八大行星与中心太阳的距离由近至远依次为水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星。25.(2024六下·邓州期末)绿色植物利用太阳能将 与 转化为氧气和为生物提供能量的物质,增加了大气层中氧气的含量。【答案】二氧化碳;水【知识点】光合作用【解析】【分析】我们生活的大气层中,氧气主要是由绿色植物的光合作用产生的。绿色植物利用太阳能将二氧化碳与水转化为氧气和为生物提供能量的物质,增加了大气层中氧气的含量。四、实践与探究26.(2024六下·邓州期末)在一项工程中,测试是重要环节。下图是测试塔台模型的几个情景。(1)图甲所示的情景是测试塔台的 ;图乙中正在测试模型的顶端承重,除了图中所用工具——书本外,还可以借助水瓶等重物,要求是所选重物要 ;图丙是测试抗风能力的情景,测试过程中发现吹2风级时,塔台模型没有倒,吹3风级时,塔台模型倒了,这个塔台模型最大能抵御 级风。(2)测试完塔台模型后,进行问题梳理时发现:制作过程中 有误差,成品可能会倾斜;吸管使用数量过多,会导致 过高,浪费材料。(3)测试发现:塔台模型底部重量较 时,有利于抗震。 (填“重”或“轻”)(4)测试发现:塔台模型高度太高,对于 有一定影响。(5)在对设计方案修改时,要加强塔台模型中间吸管的稳定性,多制作 结构,全面提高稳定性。【答案】(1)高度;一致;2(2)测量;成本(3)重(4)抗风能力(5)三角形【知识点】塔台【解析】【分析】(1)测试是工程设计的重要环节,是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。我们需要测试塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力材料成本统计、分工合作和美观等,测试时要求方法、标准、工具统一。图甲所示的情景是测试塔台的高度;图乙中正在测试模型的顶端承重,除了图中所用工具——书本外,还可以借助水瓶等重物,要求是所选重物要一致;图丙是测试抗风能力的情景,测试过程中发现吹2风级时,塔台模型没有倒,吹3风级时,塔台模型倒了,这个塔台模型最大能抵御2级风。(2)测试完塔台模型后,进行问题梳理时发现:制作过程中测量有误差,成品可能会倾斜;吸管使用数量过多,会导致成本过高,浪费材料。(3)上小下大、上轻下重的结构稳定性更好,测试发现:塔台模型底部重量较重时,有利于抗震。(4)测试发现:塔台模型高度太高,受到的风的阻力大,对于抗风能力有一定影响。(5)三角形具有稳定性。在对设计方案修改时,要加强塔台模型中间吸管的稳定性,多制作三角形结构,全面提高稳定性。27.(2024六下·邓州期末)5月22日是“国际生物多样性日”,2024年的主题是“生物多样性 你我共参与”。结合这一主题,某兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图。(1)分析图表,你发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自 ;偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物的 。(2)目前为保护生物多样性采取的措施有 、 。(3)保护生物的多样性,已经成为人类共同的话题。地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,它们相互 、相互 、相互 。【答案】(1)栖息地被破坏;多样性(2)建立自然保护区;立法保护(3)依存;作用;影响【知识点】生物多样性【解析】【分析】(1)生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性,有利于维护生态平衡,实现人与自然和谐相处。分析图表,你发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自栖息地被破坏,占到减少原因的50%;偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物的多样性。(2)保护生物多样性意义重大,保护生物多样性的措施有:建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,建立有关的政策法规,不猎杀、捕食珍稀动物,保护动植物的生存环境,建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。(3)保护生物的多样性,已经成为人类共同的话题。地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,它们相互依存、相互作用、相互影响。28.(2024六下·邓州期末)为了更直观地了解日食、果果、文文和静静用篮球、王乐球和手电筒做了日食模拟实验:果果拿手电筒照射,拿着乒乓球的文文围着拿篮球的静静转动一周。(1)手电筒模拟的是 ,篮球模拟的是 ,乒乓球模拟的是 。文文围绕静静转动时,应是 (填“顺时针”或“逆时针” )方向。(2)通过日食模拟实验,我们知道日食是 挡住了 发出的光。(3)模拟日食形成的过程中发现,当月球运动到 位置时,能够形成日食。在春节、端午节、中秋节这三个传统节日中,可能发生日食现象的是 。【答案】(1)太阳;地球;月球;逆时针(2)月球;太阳(3)太阳和地球中间;春节【知识点】日食【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。(1)为了更直观地了解日食、果果、文文和静静用篮球、王乐球和手电筒做了日食模拟实验:果果拿手电筒照射,拿着乒乓球的文文围着拿篮球的静静转动一周。手电筒模拟的是太阳,篮球模拟的是地球,乒乓球模拟的是月球。月球围绕地球逆时针转动,文文围绕静静转动时,应是逆时针。(2)通过日食模拟实验,我们知道日食是月球挡住了太阳发出的光。(3)模拟日食形成的过程中发现,当月球运动到太阳和地球中间位置时,能够形成日食。在春节、端午节、中秋节这三个传统节日中,可能发生日食现象的是春节。29.(2024六下·邓州期末)果果在加热白砂糖探究物质变化的过程中,观察到白砂糖会发生一系列的变化:①产生大量的气泡。②白砂糖颗粒熔化成液态的糖。③变成焦黑色,冒出浓浓的烟。④颜色变成淡黄色,飘出淡淡的香味。(1)按现象产生的先后顺序排列是 。(填序号)(2)上述变化中,主要为物理变化的是 。(填序号)(3)下列物质变化中,与加热白砂糖过程中发生的变化类似的是( )A.雪融化 B.蜡烛燃烧 C.水结冰(4)关于本实验,下列说法正确的是。 ( )A.白砂糖加热到最后仍是白砂糖B.用金属勺取白砂糖时注意不要放得太满,避免产生气泡时溢出来C.加热白砂糖的过程中,为了观察的更清楚,我们应近距离观察实验现象(5)在加热过程中,白砂糖首先会熔化,但很快白砂糖颜色会变黄,然后越来越深,这是因为在加热过程中产生了有颜色的 。(6)在这个实验中,最后白砂糖变成了 的固体物质,我们也会闻到特殊的气味。 是新物质,气味是散发到空气中的新物质。【答案】(1)②①④③(2)②(3)B(4)B(5)新物质(6)黑色;黑色固体物质【知识点】化学变化【解析】【分析】我们生活在物质的世界中,我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。(1)果果在加热白砂糖探究物质变化的过程中,观察到白砂糖会发生一系列的变化,按现象产生的先后顺序排列是:②白砂糖颗粒熔化成液态的糖;①产生大量的气泡;④颜色变成淡黄色,飘出淡淡的香味;③变成焦黑色,冒出浓浓的烟。(2)物理变化没有产生新的不同于原来的物质,上述变化中,主要为物理变化的是②白砂糖颗粒熔化成液态的糖。(3)加热白砂糖过程中发生的变化产生了新的物质,是化学变化。雪融化、水结冰没有产生新的不同于原来的物质,属于物理变化;蜡烛燃烧过程中发生的变化产生了新的物质,是化学变化。故选B。(4)加热白砂糖过程中发生的变化产生了新的物质,是化学变化。白砂糖加热到最后已经不是是白砂糖;用金属勺取白砂糖时注意不要放得太满,避免产生气泡时溢出来;加热白砂糖的过程中,我们不能为了观察的更清楚,近距离观察实验现象,防止烫伤。故选B。(5)在加热过程中,白砂糖首先会熔化,但很快白砂糖颜色会变黄,然后越来越深,这是因为在加热过程中产生了有颜色的新物质。(6)在这个实验中,最后白砂糖变成了黑色的固体物质,我们也会闻到特殊的气味。黑色固体物质是新物质,气味是散发到空气中的新物质。1 / 1河南省南阳市邓州市2023-2024学年六年级下学期6月期末科学试题一、选择题:1.(2024六下·邓州期末)建造一座房屋是一个复杂的过程,下列不属于房屋建造过程的是( ):A.选址 B.设计 C.买卖2.(2024六下·邓州期末)果果小组在制作塔台模型的过程中,发现设计存在不合理的地方,小组同学应该 ( )。A.根据设计方案继续制作B.讨论后对设计进行修改C.根据自己的想法继续制作3.(2024六下·邓州期末)下列图片中,不是我国宏大工程的是( )A.B.C.4.(2024六下·邓州期末)在调查校园生物,了解校园生物多样性的活动中,下列说法中错误的是( ) 。A.调查过程中,遇到不认识的小动物时,可以带回家B.在调查时,可以找一张校园平面图,根据生态环境的不同,将校园分成几个小区域C.在调查过程中,要做到不随意采摘植物和伤害动物5.(2024六下·邓州期末)用橡皮泥、植物叶、鱼骨等材料制作生物化石模型时,橡皮泥模拟的是( )。A.古生物的遗体 B.地层的挤压作用 C.地层6.(2024六下·邓州期末)目前人类探索宇宙时,经常使用的手段不包括( )。A.发射探测器 B.通过天文望远镜 C.航天员实地考察7.(2024六下·邓州期末)北京时间2024年4月9日凌晨,在北美洲能观测到罕见的天文现象——日食。下列关于日食现象的分析中正确的是( )。A.日食的形成原理与影子的形成相同B.每个月都会发生日食C.日食的形成与水中月亮的原理相同8.(2024六下·邓州期末)夜晚,使用活动观星盘观察星星时,下列做法中正确的是( )。A.将活动观星盘向北竖直放置B.将活动观星盘举过头顶C.将活动观星盘水平放置在户外桌面上9.(2020六下·芦溪期末)铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,( )不能防止和减缓铁生锈。A.刷油漆 B.抹油 C.放入盐水中10.(2024六下·邓州期末)反复咀嚼馒头的过程中,馒头在口腔里发生的变化( )。A.是物理变化B.是化学变化C.既有物理变化也有化学变化二、判断:正确(A),错误 (B)11.(2024六下·邓州期末)我们建造住房时可以先建造,再设计。 ( )12.(2023六下·富县期末)建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计。( )13.(2024六下·邓州期末)生物之间以及生物与环境之间相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统,提供所有生命赖以生存的条件。 ( )14.(2024六下·邓州期末)俗语“老鼠生儿会打洞”能够体现老鼠繁殖过程中发生了变异。 ( )15.(2024六下·邓州期末)像蚂蚁那样,身体分为头、颈、腹三部分,有三对足的动物是昆虫。 ( )16.(2024六下·邓州期末)夏季是观察星座的好季节,天空中有三颗星构成了一个巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”,它们分别为天津四、织女星、牛郎星。( )17.(2024六下·邓州期末)迄今为止,人类已经开展了200多次深空探测任务,而月球是人类唯一登陆过的地球以外的天体。 ( )18.(2024六下·邓州期末)北极星是大熊星座的明显标志。 ( )19.(2024六下·邓州期末)白砂糖和食盐溶解在水中是产生了化学变化。 ( )20.(2024六下·邓州期末)人有各种各样的情绪,有时候我们会开心,有时候我们会难过,甚至愤怒。情绪的产生非常复杂,这些情绪也与化学变化有关。 ( )三、填空题:21.(2024六下·浙江期末)科学家研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种类进行调查:一是统计 内生物的种类数目,二是统计 内生物的种类数目。22.(2024六下·邓州期末)化石是存留在岩石中的古生物 、 或 。23.(2024六下·邓州期末)我们在制作塔台模型时,要与 相一致。24.(2024六下·邓州期末)太阳系有八颗行星,按离太阳的远近顺序,依次是水星、 、地球、 、木星、土星、天王星和海王星。25.(2024六下·邓州期末)绿色植物利用太阳能将 与 转化为氧气和为生物提供能量的物质,增加了大气层中氧气的含量。四、实践与探究26.(2024六下·邓州期末)在一项工程中,测试是重要环节。下图是测试塔台模型的几个情景。(1)图甲所示的情景是测试塔台的 ;图乙中正在测试模型的顶端承重,除了图中所用工具——书本外,还可以借助水瓶等重物,要求是所选重物要 ;图丙是测试抗风能力的情景,测试过程中发现吹2风级时,塔台模型没有倒,吹3风级时,塔台模型倒了,这个塔台模型最大能抵御 级风。(2)测试完塔台模型后,进行问题梳理时发现:制作过程中 有误差,成品可能会倾斜;吸管使用数量过多,会导致 过高,浪费材料。(3)测试发现:塔台模型底部重量较 时,有利于抗震。 (填“重”或“轻”)(4)测试发现:塔台模型高度太高,对于 有一定影响。(5)在对设计方案修改时,要加强塔台模型中间吸管的稳定性,多制作 结构,全面提高稳定性。27.(2024六下·邓州期末)5月22日是“国际生物多样性日”,2024年的主题是“生物多样性 你我共参与”。结合这一主题,某兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图。(1)分析图表,你发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自 ;偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物的 。(2)目前为保护生物多样性采取的措施有 、 。(3)保护生物的多样性,已经成为人类共同的话题。地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,它们相互 、相互 、相互 。28.(2024六下·邓州期末)为了更直观地了解日食、果果、文文和静静用篮球、王乐球和手电筒做了日食模拟实验:果果拿手电筒照射,拿着乒乓球的文文围着拿篮球的静静转动一周。(1)手电筒模拟的是 ,篮球模拟的是 ,乒乓球模拟的是 。文文围绕静静转动时,应是 (填“顺时针”或“逆时针” )方向。(2)通过日食模拟实验,我们知道日食是 挡住了 发出的光。(3)模拟日食形成的过程中发现,当月球运动到 位置时,能够形成日食。在春节、端午节、中秋节这三个传统节日中,可能发生日食现象的是 。29.(2024六下·邓州期末)果果在加热白砂糖探究物质变化的过程中,观察到白砂糖会发生一系列的变化:①产生大量的气泡。②白砂糖颗粒熔化成液态的糖。③变成焦黑色,冒出浓浓的烟。④颜色变成淡黄色,飘出淡淡的香味。(1)按现象产生的先后顺序排列是 。(填序号)(2)上述变化中,主要为物理变化的是 。(填序号)(3)下列物质变化中,与加热白砂糖过程中发生的变化类似的是( )A.雪融化 B.蜡烛燃烧 C.水结冰(4)关于本实验,下列说法正确的是。 ( )A.白砂糖加热到最后仍是白砂糖B.用金属勺取白砂糖时注意不要放得太满,避免产生气泡时溢出来C.加热白砂糖的过程中,为了观察的更清楚,我们应近距离观察实验现象(5)在加热过程中,白砂糖首先会熔化,但很快白砂糖颜色会变黄,然后越来越深,这是因为在加热过程中产生了有颜色的 。(6)在这个实验中,最后白砂糖变成了 的固体物质,我们也会闻到特殊的气味。 是新物质,气味是散发到空气中的新物质。答案解析部分1.【答案】C【知识点】房屋【解析】【分析】建造工程的过程有选址、设计、建造、评估、改进。建造工程的每个阶段都很重要,其核心是设计。建造一座房屋是一个复杂的过程,所以建造房屋的过程是选址、设计、施工准备、开始施工、验收评估。买卖不属于房屋建造过程,故选C。2.【答案】B【知识点】塔台【解析】【分析】制作塔台模型要根据设计方案进行制作,中间可以进行适当修改,果果小组在制作塔台模型的过程中,发现设计存在不合理的地方,小组同学应该讨论后对设计进行修改。故选B。3.【答案】C【知识点】认识工程【解析】【分析】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动,如房屋、桥梁、高铁等。A选项的天眼、B选项的鸟巢都是我国宏大工程;C选项的埃菲尔铁塔不是我国宏大工程。故选C。4.【答案】A【知识点】调查校园生物【解析】【分析】调查研究作为一种收集和处理信息的方法,在现代社会显得越来越重要,调查研究是科学认识的前提、科学决策的基础、科学发展的途径。调查是一项很复杂、细致的工作。在进行校园生物大搜索时,可以找一张校园平面图,根据生态环境的不同,将校园分成几个小区域;在调查过程中,要做到不随意采摘植物和伤害动物,遇到不认识的小动物时,不可以带回家。故选A。5.【答案】C【知识点】化石【解析】【分析】化石是古代动植物的遗体、遗物或生活痕迹被迅速掩埋,长期与空气隔绝,在特殊的条件下经过若干万年的复杂变化而形成的。化石是研究生物进化最直接最重要的证据。用橡皮泥、植物叶、鱼骨等材料制作生物化石模型时,橡皮泥模拟的是地层。故选C。6.【答案】C【知识点】探索宇宙【解析】【分析】人类对宇宙的认识过程,是一个从有限到无限的过程。人类对宇宙的探索是艰辛的,随着科学技术的发展,探索宇宙的方式也不断进步,人类对宇宙的了解也不断加深。目前人类探索宇宙时,经常使用的手段有发射探测器、通过天文望远镜,不包括航天员实地考察。故选C。7.【答案】A【知识点】日食【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。日食的形成原理与影子的形成相同,并不是每个月都会发生日食,水中月亮是由于光的反射原理,与日食不同。故选A。8.【答案】B【知识点】星座【解析】【分析】在夜晚观星时,将事先制作好的活动观星盘举过头顶,并转动观星盘,让盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位,就可以根据盘中的星座来认识天上的星座了。故选B。9.【答案】C【知识点】生锈【解析】【分析】防止腐蚀的方法:1.金属的电化学保护法。这是防护金属电化学腐蚀而采取的防护方法之一。电化学保护法又可以分为...2.添加缓蚀剂防腐蚀。在腐蚀介质中加入一种或几种物质(通常加入量极少,只占千分之儿到百分之儿)...3.选择各种耐腐蚀合金和有色金属制作设备。这是工业设备防腐蚀最为常用的一种方法,不少化学反应...4.使用各种金属镀层和衬里。钢设备表面用喷镀、电镀、化学镀、热浸镀等方法可得到各种有色金属与...5.选择各种非金属保护层。钢设备或混凝土设备表面衬橡胶、衬塑料、衬砖板和涂刷各种耐腐蚀涂料都...10.【答案】B【知识点】化学变化【解析】【分析】我们生活在物质的世界中,我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。反复咀嚼馒头的过程中,馒头在口腔里发生的变化是淀粉在唾液淀粉酶的作用下生成麦芽糖,有新物质产生,是化学变化。故选B。11.【答案】错误【知识点】房屋【解析】【分析】建造工程的过程有选址、设计、建造、评估、改进。建造工程的每个阶段都很重要,其核心是设计。所以在住房建造的过程中,最重要的环节是设计,应该先设计。题目说法错误。12.【答案】正确【知识点】认识工程;塔台【解析】【分析】工程要反复评估改进,不断完善,才能达成最终的工程要求。工程师经常通过建立模型来测试他们的设计,这是工程设计中的重要环节,所以题干中说法是正确的。13.【答案】正确【知识点】维护生态平衡【解析】【分析】生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间是相互依赖,互相影响的。生物之间以及生物与环境之间相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统,提供所有生命赖以生存的条件。题目说法正确。14.【答案】错误【知识点】变异【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做变异。俗语“老鼠生儿会打洞”能够体现老鼠繁殖过程中发生了遗传。题目说法错误。15.【答案】错误【知识点】昆虫【解析】【分析】身体分为头、胸、腹三部,头上有一对触角,胸部有三对足,具有这种身体结构的动物是昆虫。题目说法错误。16.【答案】正确【知识点】星座【解析】【分析】夏季是观察星座的好季节天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形人们称之为“夏季大三角”,这三颗星分别是:天津四、织女星和牛郎星,它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。题目说法正确。17.【答案】正确【知识点】探索宇宙【解析】【分析】从1958年人类开始向月球发射探测器到今天(7月22日),人类已经向外太空发射了214个与深空探测相关的天体。迄今为止,人类已经开展了200多次深空探测任务,而月球是人类唯一登陆过的地球以外的天体。题目说法正确。18.【答案】错误【知识点】星座【解析】【分析】在北部天空的小熊星座上有著名的北极星,它是一颗不太亮的星星。把北斗七星勺口两颗星向前延伸5倍距离的地方,有一颗不太亮的星,那就是北极星。题目说法错误。19.【答案】错误【知识点】化学变化【解析】【分析】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。白砂糖和食盐溶解在水中没有新物质生成,是产生了物理变化。题目说法错误。20.【答案】正确【知识点】化学变化【解析】【分析】人有各种各样的情绪,有时候我们会开心,有时候我们会难过,甚至愤怒。情绪是人从事某种活动时产生的心理状态,也是大脑面对外界刺激所做出的反应,如高兴、愤怒、惊奇、悲伤等。压力易引发焦虑、抑郁、愤怒、暴躁等不良情绪和行为表现。情绪的产生非常复杂,这些情绪也与化学变化有关。题目说法正确。21.【答案】一个区域;单位面积【知识点】调查校园生物【解析】【分析】科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段。科学家研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种类进行调查:一是统计一个区域内生物的种类数目,二是统计单位面积内生物的种类数目。22.【答案】遗体;遗物;生活痕迹【知识点】化石【解析】【分析】化石是古代动植物的遗体、遗物或生活痕迹被迅速掩埋,长期与空气隔绝,在特殊的条件下经过若干万年的复杂变化而形成的。化石是研究生物进化最直接最重要的证据。23.【答案】设计方案【知识点】塔台【解析】【分析】制作塔台模型的一般流程是明确要求、设计方案、制作模型、测试模型、评估改进。制作塔台模型要与设计方案一致。24.【答案】金星;火星【知识点】太阳系【解析】【分析】以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星包括围绕行星转动的卫星、矮行星、小天体包括小行星、流星、彗星等组成的天体系统叫做太阳系。太阳系的八大行星与中心太阳的距离由近至远依次为水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星。25.【答案】二氧化碳;水【知识点】光合作用【解析】【分析】我们生活的大气层中,氧气主要是由绿色植物的光合作用产生的。绿色植物利用太阳能将二氧化碳与水转化为氧气和为生物提供能量的物质,增加了大气层中氧气的含量。26.【答案】(1)高度;一致;2(2)测量;成本(3)重(4)抗风能力(5)三角形【知识点】塔台【解析】【分析】(1)测试是工程设计的重要环节,是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。我们需要测试塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力材料成本统计、分工合作和美观等,测试时要求方法、标准、工具统一。图甲所示的情景是测试塔台的高度;图乙中正在测试模型的顶端承重,除了图中所用工具——书本外,还可以借助水瓶等重物,要求是所选重物要一致;图丙是测试抗风能力的情景,测试过程中发现吹2风级时,塔台模型没有倒,吹3风级时,塔台模型倒了,这个塔台模型最大能抵御2级风。(2)测试完塔台模型后,进行问题梳理时发现:制作过程中测量有误差,成品可能会倾斜;吸管使用数量过多,会导致成本过高,浪费材料。(3)上小下大、上轻下重的结构稳定性更好,测试发现:塔台模型底部重量较重时,有利于抗震。(4)测试发现:塔台模型高度太高,受到的风的阻力大,对于抗风能力有一定影响。(5)三角形具有稳定性。在对设计方案修改时,要加强塔台模型中间吸管的稳定性,多制作三角形结构,全面提高稳定性。27.【答案】(1)栖息地被破坏;多样性(2)建立自然保护区;立法保护(3)依存;作用;影响【知识点】生物多样性【解析】【分析】(1)生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性,有利于维护生态平衡,实现人与自然和谐相处。分析图表,你发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自栖息地被破坏,占到减少原因的50%;偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物的多样性。(2)保护生物多样性意义重大,保护生物多样性的措施有:建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,建立有关的政策法规,不猎杀、捕食珍稀动物,保护动植物的生存环境,建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。(3)保护生物的多样性,已经成为人类共同的话题。地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,它们相互依存、相互作用、相互影响。28.【答案】(1)太阳;地球;月球;逆时针(2)月球;太阳(3)太阳和地球中间;春节【知识点】日食【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。(1)为了更直观地了解日食、果果、文文和静静用篮球、王乐球和手电筒做了日食模拟实验:果果拿手电筒照射,拿着乒乓球的文文围着拿篮球的静静转动一周。手电筒模拟的是太阳,篮球模拟的是地球,乒乓球模拟的是月球。月球围绕地球逆时针转动,文文围绕静静转动时,应是逆时针。(2)通过日食模拟实验,我们知道日食是月球挡住了太阳发出的光。(3)模拟日食形成的过程中发现,当月球运动到太阳和地球中间位置时,能够形成日食。在春节、端午节、中秋节这三个传统节日中,可能发生日食现象的是春节。29.【答案】(1)②①④③(2)②(3)B(4)B(5)新物质(6)黑色;黑色固体物质【知识点】化学变化【解析】【分析】我们生活在物质的世界中,我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。(1)果果在加热白砂糖探究物质变化的过程中,观察到白砂糖会发生一系列的变化,按现象产生的先后顺序排列是:②白砂糖颗粒熔化成液态的糖;①产生大量的气泡;④颜色变成淡黄色,飘出淡淡的香味;③变成焦黑色,冒出浓浓的烟。(2)物理变化没有产生新的不同于原来的物质,上述变化中,主要为物理变化的是②白砂糖颗粒熔化成液态的糖。(3)加热白砂糖过程中发生的变化产生了新的物质,是化学变化。雪融化、水结冰没有产生新的不同于原来的物质,属于物理变化;蜡烛燃烧过程中发生的变化产生了新的物质,是化学变化。故选B。(4)加热白砂糖过程中发生的变化产生了新的物质,是化学变化。白砂糖加热到最后已经不是是白砂糖;用金属勺取白砂糖时注意不要放得太满,避免产生气泡时溢出来;加热白砂糖的过程中,我们不能为了观察的更清楚,近距离观察实验现象,防止烫伤。故选B。(5)在加热过程中,白砂糖首先会熔化,但很快白砂糖颜色会变黄,然后越来越深,这是因为在加热过程中产生了有颜色的新物质。(6)在这个实验中,最后白砂糖变成了黑色的固体物质,我们也会闻到特殊的气味。黑色固体物质是新物质,气味是散发到空气中的新物质。1 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