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河南省信阳市固始县2023-2024学年五年级下学期科学6月期末试卷
一、填空题
1．（2024五下·固始期末）光在空气中沿直线传播，遇到物体时会发生　 　，从而改变光的传播方向。
【答案】反射
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。
2．（2024五下·固始期末）植物自己可以制造“食物”，是食物链的源头，被称为食物链的“　 　”。
【答案】生产者
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物是动物生存的必要需求，动物消耗食物而获得能量。食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物，自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。箭头方向也表示能量流动的方向，箭头指向捕食者。食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。直接或间接以生产者为食物的生物叫消费者。
3．（2024五下·固始期末）地球在不停地自转，从而形成了　 　现象。
【答案】昼夜交替
【知识点】昼夜交替
【解析】【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。
4．（2024五下·固始期末）碳水化合物、脂肪、　 　、维生素、水和无机盐是人体所需的六大营养素。
【答案】蛋白质
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质。维生素有20多种，蔬菜、水果和种子食物中含有大量的维生素；维生素在人体内需要量虽然很少，但可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。
5．（2024五下·固始期末）瑞士工程师乔治模仿　 　的结构发明了尼龙搭扣。
【答案】苍耳子
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】设计尼龙扣的那位大师是从苍耳那的的灵感。尼龙搭扣这个名字的由来是因为两边都是尼龙做的，一边是一排排的小勾，另一边是密密麻麻的小线圈，两边贴在一起的时候，小勾就勾住小线圈，使其能贴在一起，所以取名为尼龙搭扣。
二、选择题
6．（2024五下·固始期末）潜水艇是依据(　　)仿生现象发明的。
A．鱼的沉浮 B．鸭的脚蹼 C．螳螂臂
【答案】A
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。潜水艇是依据鱼的沉浮仿生现象发明的。故选A。
7．（2024五下·固始期末）下列属于光源的是(　　)。
A．燃烧的火把
B．皎洁的月亮
C．阳光下闪闪发光的镜子
【答案】A
【知识点】光源
【解析】【分析】我们把那些自身能发光的物体称为光源，如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒、燃烧的火把等都是光源。太阳是地球上最大最重要的光源。月亮和镜子都不会发光，是反射的其他的光，不属于光源。故选A。
8．（2024五下·固始期末）地球的自转周期是(　　)。
A．一天 B．48小时 C．一年
【答案】A
【知识点】地球自转
【解析】【分析】地球围绕着地轴自转的同时，也在自西向东围绕太阳公转，自转一周是一天，公转一周的时间是一年，地球公转时地轴一直指向北极星附近。故选A。
9．圭表是我国古代科学家发明的一种天文仪器，圭表是用来观察（　　）。
A．一天中物体影长的变化规律
B．一天中正午时分物体影长的变化规律
C．一天中任何时刻的影长
【答案】B
【知识点】古代计时工具
【解析】【分析】圭表是中国古代重要的天文仪器之一，是用来判定季节的。圭表分为“圭”和“表”两部分，圭置于南北方向，表垂直立于圭的南端，用来度量正午的日影长度。圭表由圭和表组成，是我国古代劳动人民的智慧结晶。主平卧在正南正北的方向，上面有刻度，表立在圭面的南端。正午时表影正好投在圭面上，根据圭面的刻度，可以知道表影的长度。用圭表测量出的连续两次表影最短(或最长)之间所经历的时间就是一年。用圭表可以观测一年中正午时分影长的变化规律。故选B。
10．（2024五下·固始期末）奇奇为自己设计了一份营养食谱，请你根据学过的知识，认为合理的是(　　)。
A．面包、炸鸡、米饭
B．鱼肉、鸡肉、鸡蛋汤
C．西红柿鸡蛋、米饭、芹菜炒肉丝
【答案】C
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；蔬菜水果中富含维生素，AB选项均缺少蔬菜，C选项的食谱比较合理。故选C。
11．（2024五下·固始期末）鹰的喙呈弯钩状，尖锐且坚硬，瓜子锋利无比，这些特征都表明鹰适合吃的食物是(　　)
A．树的坚硬的种子 B．小型哺乳类和鸟类 C．树的枝干
【答案】B
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】生物的形态、生活习性同它们的生活环境是相适应的。鹰的喙呈弯钩状，尖锐且坚硬，瓜子锋利无比，这些特征都表明鹰适合吃的食物是小型哺乳类和鸟类。故选B。
12．（2024五下·固始期末）绿色植物在阳光的照射下进行光合作用，下列对于绿色植物进行光合作用的说法不正确的是(　　)。
A．绿色植物进行光合作用所需的原料包括二氧化碳和水
B．绿色植物进行光合作用合成了植物生长所需的蛋白质
C．绿色植物进行光合作用可以放出氧气
【答案】B
【知识点】光合作用
【解析】【分析】绿色植物在阳光的照射下进行光合作用，植物的叶可以进行光合作用。在光照的条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。故选B。
13．（2024五下·固始期末）夜晚，小刚朝前走经过一个路灯，他影子长度的变化将会是(　　)。
A．先变短后变长 B．先变长后变短 C．不变
【答案】A
【知识点】影子
【解析】【分析】影子的长短与光源的位置有关。夜晚，小刚朝前走经过一个路灯，他影子长度的变化将会是先变短后变长。故选A。
14．（2024五下·固始期末）(　　)能将其他形式的能量转化为电能。
A．用电机 B．发电机 C．电动机
【答案】B
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能等。各种能量之间是可以相互转化的，发电机能将其他形式的能量转化为电能。故选B。
15．（2024五下·固始期末）猩猩属于(　　) 。
A．肉食性动物 B．植食性动物 C．杂食性动物
【答案】C
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】猩猩也叫人猿、红猩猩、红毛猩猩，灵长目人科的一属，与猴子最大不同的地方就是没有尾巴，能用手或脚拿东西。猩猩既不是食肉动物也不是食草动物，而是杂食性动物，一般肉和草等它们都喜欢吃，主要吃果实、嫩枝、花蕾、昆虫、蔓生植物，偶尔也会吃鸟卵和小型脊椎动物。故选C。
三、判断题
16．（2024五下·固始期末）模仿青蛙的游泳状态，人们学会了蛙泳也是一种仿生。 (　　）
【答案】错误
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。模仿青蛙的游泳状态，人们学会了蛙泳不属于仿生。题目说法错误。
17．（2024五下·固始期末）地球自转是导致地球上四季变化的原因之一。 (　　)
【答案】错误
【知识点】地球自转
【解析】【分析】地球围绕太阳在公转的同时又在自转。由于地球的自转我们便有了白天和黑夜，地球的公转带来了四季的更替。题目说法错误。
18．（2024五下·固始期末）风吹动帆船前进发生的能量转化是风能转化为动能。 (　　)
【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能等。各种能量之间是可以相互转化的，风吹动帆船前进发生的能量转化是风能转化为动能。题目说法正确。
19．（2024五下·固始期末）1820年4月的一天，丹麦科学家奥斯特发现了电生磁现象。 (　　)
【答案】正确
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转，由此发现了电生磁现象。题目说法正确。
20．（2019六上·枣强期中）食物和汽油中储存着化学能。（　　）
【答案】正确
【知识点】各种形式的能量
【解析】【解答】食物和汽油中储存着化学能。
【分析】一切物质都含有化学能。
四、实验与探究题
21．（2024五下·固始期末）奇妙小组在实验课上组装了电磁铁，准备进行相关研究。
（1）电磁铁制作完成后，奇奇将电磁铁接近大头针，发现导线铁芯上吸引了大头针，这说明接通电路后，电磁铁产生了　 　，再将电路断开，观察到大头针　 　，这说明此时电磁铁　 　。
（2）电磁铁制作成功后，他们做了以下3次实验，请根据实验记录完成练习。
实验次序 电池节数(节) 线圈匝数(匝) 吸引大头针个数(个)
1 1 30 4
2 1 60 6
3 2 60 9
①为得出电磁铁的磁性强弱与电流大小之间的关系，需要比较第　 　次和第　 　次实验数据。
②为得出电磁铁的磁性强弱与线圈匝数之间的关，需要比较第　 　次和第　 　次实验数据，由实验记录可得出结论：电磁铁的磁性强弱与　 　有关，　 　越　 　磁性越　 　。
（3）知道了影响电磁铁磁性强弱的因素后，奇妙小组邀请了究究开展了一次用电磁铁“钓鱼(大头针)”的比赛。你认为下面哪位同学钓的“鱼”可能最多 (　　)
A．奇奇：用2节电池，缠绕5圈线圈的电磁铁
B．妙妙：用1节电池，缠绕5圈线圈的电磁铁
C．究究：用2节电池，缠绕3圈线圈的电磁铁
【答案】（1）磁性；掉落；磁性消失
（2）2；3；1；2；线圈匝数；线圈匝数；多；强
（3）A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】（1）电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后，铁芯被通电线圈的磁场磁化，变成了一个磁体。电磁铁制作完成后，奇奇将电磁铁接近大头针，发现导线铁芯上吸引了大头针，这说明接通电路后，电磁铁产生了磁性，再将电路断开，观察到大头针掉落，这说明此时电磁铁磁性消失。
（2）①为得出电磁铁的磁性强弱与电流大小之间的关系，需要比较第2次和第3次实验数据。
②为得出电磁铁的磁性强弱与线圈匝数之间的关，需要比较第1次和第2次实验数据，由实验记录可得出结论：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，线圈匝数越多磁性越强。
（3）电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。知道了影响电磁铁磁性强弱的因素后，奇妙小组邀请了究究开展了一次用电磁铁“钓鱼(大头针)”的比赛。奇奇：用2节电池，缠绕5圈线圈的电磁铁磁性最强，钓的“鱼”可能最多。故选A。
1 / 1河南省信阳市固始县2023-2024学年五年级下学期科学6月期末试卷
一、填空题
1．（2024五下·固始期末）光在空气中沿直线传播，遇到物体时会发生　 　，从而改变光的传播方向。
2．（2024五下·固始期末）植物自己可以制造“食物”，是食物链的源头，被称为食物链的“　 　”。
3．（2024五下·固始期末）地球在不停地自转，从而形成了　 　现象。
4．（2024五下·固始期末）碳水化合物、脂肪、　 　、维生素、水和无机盐是人体所需的六大营养素。
5．（2024五下·固始期末）瑞士工程师乔治模仿　 　的结构发明了尼龙搭扣。
二、选择题
6．（2024五下·固始期末）潜水艇是依据(　　)仿生现象发明的。
A．鱼的沉浮 B．鸭的脚蹼 C．螳螂臂
7．（2024五下·固始期末）下列属于光源的是(　　)。
A．燃烧的火把
B．皎洁的月亮
C．阳光下闪闪发光的镜子
8．（2024五下·固始期末）地球的自转周期是(　　)。
A．一天 B．48小时 C．一年
9．圭表是我国古代科学家发明的一种天文仪器，圭表是用来观察（　　）。
A．一天中物体影长的变化规律
B．一天中正午时分物体影长的变化规律
C．一天中任何时刻的影长
10．（2024五下·固始期末）奇奇为自己设计了一份营养食谱，请你根据学过的知识，认为合理的是(　　)。
A．面包、炸鸡、米饭
B．鱼肉、鸡肉、鸡蛋汤
C．西红柿鸡蛋、米饭、芹菜炒肉丝
11．（2024五下·固始期末）鹰的喙呈弯钩状，尖锐且坚硬，瓜子锋利无比，这些特征都表明鹰适合吃的食物是(　　)
A．树的坚硬的种子 B．小型哺乳类和鸟类 C．树的枝干
12．（2024五下·固始期末）绿色植物在阳光的照射下进行光合作用，下列对于绿色植物进行光合作用的说法不正确的是(　　)。
A．绿色植物进行光合作用所需的原料包括二氧化碳和水
B．绿色植物进行光合作用合成了植物生长所需的蛋白质
C．绿色植物进行光合作用可以放出氧气
13．（2024五下·固始期末）夜晚，小刚朝前走经过一个路灯，他影子长度的变化将会是(　　)。
A．先变短后变长 B．先变长后变短 C．不变
14．（2024五下·固始期末）(　　)能将其他形式的能量转化为电能。
A．用电机 B．发电机 C．电动机
15．（2024五下·固始期末）猩猩属于(　　) 。
A．肉食性动物 B．植食性动物 C．杂食性动物
三、判断题
16．（2024五下·固始期末）模仿青蛙的游泳状态，人们学会了蛙泳也是一种仿生。 (　　）
17．（2024五下·固始期末）地球自转是导致地球上四季变化的原因之一。 (　　)
18．（2024五下·固始期末）风吹动帆船前进发生的能量转化是风能转化为动能。 (　　)
19．（2024五下·固始期末）1820年4月的一天，丹麦科学家奥斯特发现了电生磁现象。 (　　)
20．（2019六上·枣强期中）食物和汽油中储存着化学能。（　　）
四、实验与探究题
21．（2024五下·固始期末）奇妙小组在实验课上组装了电磁铁，准备进行相关研究。
（1）电磁铁制作完成后，奇奇将电磁铁接近大头针，发现导线铁芯上吸引了大头针，这说明接通电路后，电磁铁产生了　 　，再将电路断开，观察到大头针　 　，这说明此时电磁铁　 　。
（2）电磁铁制作成功后，他们做了以下3次实验，请根据实验记录完成练习。
实验次序 电池节数(节) 线圈匝数(匝) 吸引大头针个数(个)
1 1 30 4
2 1 60 6
3 2 60 9
①为得出电磁铁的磁性强弱与电流大小之间的关系，需要比较第　 　次和第　 　次实验数据。
②为得出电磁铁的磁性强弱与线圈匝数之间的关，需要比较第　 　次和第　 　次实验数据，由实验记录可得出结论：电磁铁的磁性强弱与　 　有关，　 　越　 　磁性越　 　。
（3）知道了影响电磁铁磁性强弱的因素后，奇妙小组邀请了究究开展了一次用电磁铁“钓鱼(大头针)”的比赛。你认为下面哪位同学钓的“鱼”可能最多 (　　)
A．奇奇：用2节电池，缠绕5圈线圈的电磁铁
B．妙妙：用1节电池，缠绕5圈线圈的电磁铁
C．究究：用2节电池，缠绕3圈线圈的电磁铁
答案解析部分
1．【答案】反射
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光是沿直线传播的，当光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光仍然是沿直线传播的。
2．【答案】生产者
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物是动物生存的必要需求，动物消耗食物而获得能量。食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物，自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。箭头方向也表示能量流动的方向，箭头指向捕食者。食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。直接或间接以生产者为食物的生物叫消费者。
3．【答案】昼夜交替
【知识点】昼夜交替
【解析】【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。
4．【答案】蛋白质
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质。维生素有20多种，蔬菜、水果和种子食物中含有大量的维生素；维生素在人体内需要量虽然很少，但可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。
5．【答案】苍耳子
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】设计尼龙扣的那位大师是从苍耳那的的灵感。尼龙搭扣这个名字的由来是因为两边都是尼龙做的，一边是一排排的小勾，另一边是密密麻麻的小线圈，两边贴在一起的时候，小勾就勾住小线圈，使其能贴在一起，所以取名为尼龙搭扣。
6．【答案】A
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。潜水艇是依据鱼的沉浮仿生现象发明的。故选A。
7．【答案】A
【知识点】光源
【解析】【分析】我们把那些自身能发光的物体称为光源，如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒、燃烧的火把等都是光源。太阳是地球上最大最重要的光源。月亮和镜子都不会发光，是反射的其他的光，不属于光源。故选A。
8．【答案】A
【知识点】地球自转
【解析】【分析】地球围绕着地轴自转的同时，也在自西向东围绕太阳公转，自转一周是一天，公转一周的时间是一年，地球公转时地轴一直指向北极星附近。故选A。
9．【答案】B
【知识点】古代计时工具
【解析】【分析】圭表是中国古代重要的天文仪器之一，是用来判定季节的。圭表分为“圭”和“表”两部分，圭置于南北方向，表垂直立于圭的南端，用来度量正午的日影长度。圭表由圭和表组成，是我国古代劳动人民的智慧结晶。主平卧在正南正北的方向，上面有刻度，表立在圭面的南端。正午时表影正好投在圭面上，根据圭面的刻度，可以知道表影的长度。用圭表测量出的连续两次表影最短(或最长)之间所经历的时间就是一年。用圭表可以观测一年中正午时分影长的变化规律。故选B。
10．【答案】C
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；蔬菜水果中富含维生素，AB选项均缺少蔬菜，C选项的食谱比较合理。故选C。
11．【答案】B
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】生物的形态、生活习性同它们的生活环境是相适应的。鹰的喙呈弯钩状，尖锐且坚硬，瓜子锋利无比，这些特征都表明鹰适合吃的食物是小型哺乳类和鸟类。故选B。
12．【答案】B
【知识点】光合作用
【解析】【分析】绿色植物在阳光的照射下进行光合作用，植物的叶可以进行光合作用。在光照的条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。故选B。
13．【答案】A
【知识点】影子
【解析】【分析】影子的长短与光源的位置有关。夜晚，小刚朝前走经过一个路灯，他影子长度的变化将会是先变短后变长。故选A。
14．【答案】B
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能等。各种能量之间是可以相互转化的，发电机能将其他形式的能量转化为电能。故选B。
15．【答案】C
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】猩猩也叫人猿、红猩猩、红毛猩猩，灵长目人科的一属，与猴子最大不同的地方就是没有尾巴，能用手或脚拿东西。猩猩既不是食肉动物也不是食草动物，而是杂食性动物，一般肉和草等它们都喜欢吃，主要吃果实、嫩枝、花蕾、昆虫、蔓生植物，偶尔也会吃鸟卵和小型脊椎动物。故选C。
16．【答案】错误
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。模仿青蛙的游泳状态，人们学会了蛙泳不属于仿生。题目说法错误。
17．【答案】错误
【知识点】地球自转
【解析】【分析】地球围绕太阳在公转的同时又在自转。由于地球的自转我们便有了白天和黑夜，地球的公转带来了四季的更替。题目说法错误。
18．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能等。各种能量之间是可以相互转化的，风吹动帆船前进发生的能量转化是风能转化为动能。题目说法正确。
19．【答案】正确
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转，由此发现了电生磁现象。题目说法正确。
20．【答案】正确
【知识点】各种形式的能量
【解析】【解答】食物和汽油中储存着化学能。
【分析】一切物质都含有化学能。
21．【答案】（1）磁性；掉落；磁性消失
（2）2；3；1；2；线圈匝数；线圈匝数；多；强
（3）A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】（1）电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后，铁芯被通电线圈的磁场磁化，变成了一个磁体。电磁铁制作完成后，奇奇将电磁铁接近大头针，发现导线铁芯上吸引了大头针，这说明接通电路后，电磁铁产生了磁性，再将电路断开，观察到大头针掉落，这说明此时电磁铁磁性消失。
（2）①为得出电磁铁的磁性强弱与电流大小之间的关系，需要比较第2次和第3次实验数据。
②为得出电磁铁的磁性强弱与线圈匝数之间的关，需要比较第1次和第2次实验数据，由实验记录可得出结论：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，线圈匝数越多磁性越强。
（3）电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。知道了影响电磁铁磁性强弱的因素后，奇妙小组邀请了究究开展了一次用电磁铁“钓鱼(大头针)”的比赛。奇奇：用2节电池，缠绕5圈线圈的电磁铁磁性最强，钓的“鱼”可能最多。故选A。
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