第十八章第三节测量小灯泡的电功率导学案(无答案)2023-2024学年人教版物理九年级上学期

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第十八章第三节测量小灯泡的电功率导学案(无答案)2023-2024学年人教版物理九年级上学期

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课题 第十八章 第3节 测量小灯泡的电功率 课时 1 课型 新授
学习目标 1.知道用伏安法测定小灯泡功率的原理;2.如何测定小灯泡的额定电功率和实际电功率;
3.会自己设计实验电路、选用实验器材、设计实验记录表格、有序地进行实验、读取数据、计算小灯泡的功率。
重点 设计正确实验方法,完成实验测量;
难点 从实验原理、仪器的使用、实验步骤安排、记录数据到根据数据得出结论,对学生进行全面实验能力的训练。
考点
导学流程
【自学检测】
1.用电压表测出用电器两端的 ,用电流表测出通过用电器的 ,就可以根据P= 计算出用电器的电功率,这种测量电功率的方法叫做 。
2.实验用 进行控制,分别使小灯泡两端的电压等于额定电压,测它的 ;低于额定电压和略高于额定电压(约为额定电压的1.2倍),测它的 。
【达标检测】
1.(4分)测量小灯泡的电功率的实验原理是P= ,只要测出小灯泡 和 就可以计算出来。
2.(5分)为测出额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率,至少要用 节干电池作电源,电压表应选用 的量程,闭合开关后,要调节 ,使电压表的示数为 _ ;若此时电流表的示数为0.2 A,则该灯泡的额定功率为 W。
3.(5分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,使用滑动变阻器的目的是控制小灯泡两端的 及改变通过小灯泡的 ,因此实验前应观察小灯泡,弄清它的 。在按照电路图连接实验器材时要注意:(1)开关要处于 状态。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片要处于 位置且与灯泡 联。(3)电流表要 联、电压表要 联在电路中,且电流都要从电表的 接线柱流入,从 接线柱流出,都要选择合适的量程.
4.(16分)(2014·德州)在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)图甲是小莉同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大;
(2)小莉连接好电路,闭合开关进行实验,移动滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是 。
(3)排除故障后,闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应注视 表示数,然后读出另一表示数,并做好数据记录。图乙中的U-I图象是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡的额定功率是 W。
(4)根据图象,小莉还发现小灯泡的电阻是变化的,造成这一变化的原因是 。
(5)小莉上网查阅资料发现,在相同的额定电压下工作时,LED灯比小灯泡亮,经研究得知,是因为LED灯工作时 转化为 的效率比小灯泡高。
11.小阳利用已有的实验器材,为了测定标有“2.5 V”

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