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2023—2024学年度第二学期质量调研
四年级科学试题
（2024.6）
（考试时间：40分钟 满分100分）
一、卷面书写。（3分）
二、判断题。（24分）
1. 研究植物茎的作用时，将凤仙花的茎纵向切开后，可以看到一圈红色的点。（ ）
2. 凤仙花的叶面平展，伸向四面八方，叶子这样生长的好处是可以最大面积地接受阳光照射，更好地进行光合作用。（ ）
3. 大豆果实在成熟时突然爆裂，在爆裂的同时将种子弹射出去，这种传播方式是弹力传播。（ ）
4. 我们经常吃的苹果、桃、花生仁、莲子都是植物的果实。（ ）
5. 电线外面有塑胶，所以我们可以在电线上晾衣服。（ ）
6. 电路中闭合开关后小灯泡不亮的原因一定是小灯泡坏了。（ ）
7. 在电路中，电是持续流动的，电流经过导线从电池正极流出，依次经过开关和小灯泡流入电池负极。（ ）
8. 模拟安装照明电路时，应先画出小组设计的电路图，再按照电路图组装电路。（ ）
9. 土壤的形成是一个极其漫长的过程，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。（ ）
10. 大多数的岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。（ ）
11. 岩石和土壤随处可见，无需保护。（ ）
12. 矿物的条痕颜色比表面颜色更能反映矿物本来的颜色。（ ）
三、选择题。（请将正确答案的序号填在下面的表格中）（36分）
13. 小麦是我国主要的粮食作物之一，它的新生命是从（ ）开始的。
A. 种子 B. 胚根 C. 胚芽
14. （如图）小红的爸爸在清明前种豆角时，种下种子后在土壤表面盖一层塑料薄膜的主要作用是（ ）。
A. 保持水分不流失 B. 防止种子被小鸟吃掉 C. 提高土壤温度使种子更快发芽
15. 生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有（ ）的作用。
A. 吸收土壤中的营养 B. 固定植物 C. 吸收水分
16. 经过长达几个月的种植凤仙花的活动，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化，根据记录不同阶段凤仙花植株的高度，我们发现（ ）。
A. 开始生长得较快，逐渐变慢
B. 开始生长得较慢，逐渐变快
C. 每个时期生长速度是相同的
17. 下面各组材料中不能组成一个简单电路的是（ ）。
A. 一个小灯泡、一节电池、一根导线
B. 一个小电扇、一节电池、两根导线
C. 一个开关、一节电池
18. 以下不同的连接方式中，正确的是（ ）。
A. B. C.
19. 小军连接一个简单电路时，闭合开关后小灯泡不亮，但电池瞬间发烫，分析现象，电路可能发生了（ ）。
A. 断路 B. 短路 C. 通路
20. 卧室一般都有床头灯和吊灯，为了方便人们使用，一般情况下，床头灯和吊灯在电路中属于（ ）。
A 并联 B. 串联 C. 并联、串联都可以
21. 下列不属于岩石的是（ ）。
A. 花岗岩 B. 玻璃 C. 大理岩
22. “由较粗的颗粒组成，花斑状，有黑、白、肉红等颜色”，“硬度高”，“常用作建筑装饰，露天雕刻”。根据以上信息，可以判断这种岩石是（ ）。
A. 大理岩 B. 砂岩 C. 花岗岩
23. 如图，用扇闻的方法闻一闻黏土的气味，发现有股土腥味，说明黏土中含有（ ）。
A. 腐殖质 B. 小石子 C. 水分
24. 采集到岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识，开阔眼界，还能增加生活情趣。采集到岩石标本首先要（ ）。
A. 编号 B. 对照标本图鉴 C. 准备制作岩石标本的材料
四、探究实践题。（37分）
25. 小红所在的科学探究小组做了一个研究植物的实验。（共8分）
（1）如图，小红为了看清种子萌发的过程，在透明玻璃杯的内壁垫了几层纸，他把种子放在________。（选填“杯子中央”或“杯壁和纸之间”）
（2）几天后，小红发现在种植杯中不同方向放置的种子，根总是________（填方向）生长。
（3）植物长高后，小红选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，将植物的根浸泡在试管的水中，在水上滴一些植物油，并在水面处做好标记。小红这样做是为了探究________。一天后，小红观察到植物的茎和叶依然保持良好的状态，水位却有明显________，说明植物的根有________的作用。小红在水面上滴一些植物油是为了________。
26. 人类的一切活动几乎都离不开电，小明学习了《电路》单元后进行了以下研究。
（1）小明用电池、导线和小灯泡组装了如下图的两个电路，通电后，图甲中的小灯泡比图乙中的小灯泡____________。
（2）通电后，甲乙两图中的灯泡都会亮，小明取下图____________中的一只灯泡，另一只灯泡还会亮。
（3）小明完成了如图的电路连接，按下开关后，小灯泡不亮，请你帮他分析可能有哪些原因。（写出两种即可）
______________
27. 小明学了电路知识后，发现有关电的知识太神奇了，回到家后，他继续探究了相关知识。
（1）小明连接了一个电路，但小灯泡不亮，他决定用自制的电路检测器检测该电路。经过检测后，小明准备更换该电路中的开关，可是家里没有开关，他决定用回形针做一个开关。当小明把做好的回形针开关如左图的情形连接在电路时，电路中的小灯泡___________（填“亮”或“不亮”）。如下图的情形连接在电路时，电路中的小灯泡___________（填“亮”或“不亮”）。
（2）小明从老师处借到一个检测盒，外部和内部结构如下图，他用电路检测器进行检测，请帮助小明完成记录。
接线柱 1－2 1－3 1 －4 2－3 2－4 3－4
通路 （ ） （ ） √ （ ） √ （ ）
断路 （ ） √ （ ） （ ） （ ） （ ）
（3）小明用电路检测器检测了橡皮、塑料尺、金属纽扣、干树枝的导电性，发现能使小灯泡发亮的是___________。
（4）小明制作的电路检测器___________（填“能”或“不能”）检测家中的插座是否有电。
28. 小明“五一”假期跟随爸爸妈妈旅游时，从野外捡到一块不知名矿物，拿到学校与同学研究。
（1）小明和同学们可以从矿物表面颜色、___________、透明度、___________等方面研究。
（2）小明用小刀刻画，发现不能刻画出痕迹，说明它的硬度是___________。
（3）小明从矿物上敲下一些碎片，通过碎片刃边可以清晰地看到桌子上的文具盒，这是研究矿物的___________。
（4）土壤是宝贵的资源，小明分别从花生地、苹果地、稻田地取了一些土壤，带回实验室研究。小明把三种土壤晾干、碾碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助___________仔细观察颗粒的大小，发现最大的土壤颗粒是___________。
（5）小明把水倒进盛有土壤玻璃杯里，用小棒搅拌时产生___________，静置一段时间后，发现颗粒相对较小的沉积在___________（填“上面”“下面”或“中间”）。
（6）小明将三种等量土壤分别装入漏斗，将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中，发现从___________（填“花生地”、“苹果地”、“稻田地”）取回的土壤渗水性最好。2023—2024学年度第二学期质量调研
四年级科学试题
（2024.6）
（考试时间：40分钟 满分100分）
一、卷面书写。（3分）
二、判断题。（24分）
1. 研究植物茎的作用时，将凤仙花的茎纵向切开后，可以看到一圈红色的点。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线，说明茎有运输水分的作用。
2. 凤仙花的叶面平展，伸向四面八方，叶子这样生长的好处是可以最大面积地接受阳光照射，更好地进行光合作用。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在光合作用过程中，光能转变成化学能储存在有机物（淀粉）中。凤仙花的叶在植株上是叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这样生长的目的是为了吸收更多的阳光进行光合作用。
3. 大豆果实在成熟时突然爆裂，在爆裂的同时将种子弹射出去，这种传播方式是弹力传播。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，这是由它们自身的特征所决定的。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。大豆果实在成熟时突然爆裂，在爆裂的同时将种子弹射出去，这种传播方式是弹力传播。
4. 我们经常吃的苹果、桃、花生仁、莲子都是植物的果实。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】植物的果实是由果皮和种子组成。我们吃的苹果、桃都是植物的果实；吃的花生仁、莲子是植物的种子。题干错误。
5. 电线外面有塑胶，所以我们可以在电线上晾衣服。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。虽然电线外面有塑胶，但是我们也不可以在电线上晾衣服，因为水也是导体，可能会让人们触电。
6. 电路中闭合开关后小灯泡不亮的原因一定是小灯泡坏了。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】电流从正极流出，返回负极，构成一个完整的电路，且电流流过灯丝，小灯泡才会亮。出故障可能的原因：1．小灯泡的灯丝断了；2．电池没电了；3．导线中间的金属丝断了；4．导线没有连接好。当电路中的灯泡不亮时，不一定是灯泡坏了，所以题干中说法是错误的。
7. 在电路中，电是持续流动的，电流经过导线从电池正极流出，依次经过开关和小灯泡流入电池负极。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】电路是指由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。在电路中，电是持续流动的，电流经过导线从电池正极流出，依次经过开关和小灯泡流入电池负极。
8. 模拟安装照明电路时，应先画出小组设计的电路图，再按照电路图组装电路。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】根据对电路的认识，模拟安装照明电路之前，可以先画一画电路设计图，先标出电灯、开关的位置，再画导线如何连接。题目的说法是正确的。
9. 土壤的形成是一个极其漫长的过程，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤的形成是一个极其缓慢的过程，形成12厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。
10. 大多数的岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】所有岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿物。
11. 岩石和土壤随处可见，无需保护。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，是地球的重要资源，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹，我们要保护好它们。
12. 矿物的条痕颜色比表面颜色更能反映矿物本来的颜色。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】外表的颜色可能是风化或者是矿化的颜色，不是该矿物本身的颜色。矿物条痕的颜色更能真实地反应矿物的颜色，所以题干中说法是正确的。
三、选择题。（请将正确答案的序号填在下面的表格中）（36分）
13. 小麦是我国主要的粮食作物之一，它的新生命是从（ ）开始的。
A. 种子 B. 胚根 C. 胚芽
【答案】A
【解析】
【详解】我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。 小麦是人们主要的粮食作物，它们都是从种子开始新生命的。
故选：A
14. （如图）小红的爸爸在清明前种豆角时，种下种子后在土壤表面盖一层塑料薄膜的主要作用是（ ）。
A. 保持水分不流失 B. 防止种子被小鸟吃掉 C. 提高土壤温度使种子更快发芽
【答案】C
【解析】
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气。小红的爸爸在清明前种豆角时，种下种子后在土壤表面盖一层塑料薄膜的主要作用是提高土壤的温度，让种子快一些发芽。
15. 生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有（ ）的作用。
A. 吸收土壤中的营养 B. 固定植物 C. 吸收水分
【答案】B
【解析】
【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。要拔出一棵小苗容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，说明根具有固定植物的作用。
16. 经过长达几个月的种植凤仙花的活动，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化，根据记录不同阶段凤仙花植株的高度，我们发现（ ）。
A. 开始生长得较快，逐渐变慢
B. 开始生长得较慢，逐渐变快
C. 每个时期生长速度是相同的
【答案】A
【解析】
【详解】种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作。要随时观察、记录凤仙花的生长变化情况。根据记录不同阶段凤仙花植株的高度，我们发现开始生长得较快，逐渐变慢。
故选：A
17. 下面各组材料中不能组成一个简单电路的是（ ）。
A. 一个小灯泡、一节电池、一根导线
B. 一个小电扇、一节电池、两根导线
C. 一个开关、一节电池
【答案】C
【解析】
【详解】电路是由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。AB都可以组成简单电路。C中缺少用电器，不能组成简单电路。
18. 以下不同的连接方式中，正确的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。C是闭合回路，可以点亮小灯泡；A电路是短路，B电路是断路，都无法点亮小灯泡。
19. 小军连接一个简单电路时，闭合开关后小灯泡不亮，但电池瞬间发烫，分析现象，电路可能发生了（ ）
A. 断路 B. 短路 C. 通路
【答案】B
【解析】
【详解】用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。短路时，电池和导线在一瞬间发热发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被破坏。分析实验现象，电路可能发生了短路，所以B符合题意。
20. 卧室一般都有床头灯和吊灯，为了方便人们使用，一般情况下，床头灯和吊灯在电路中属于（ ）。
A. 并联 B. 串联 C. 并联、串联都可以
【答案】A
【解析】
【详解】并联电路中各个支路之间互不影响。为了方便人们使用，一般情况下，床头灯和吊灯在电路中属于并联电路。床头灯和吊灯可以分别控制亮与灭。
21. 下列不属于岩石的是（ ）。
A. 花岗岩 B. 玻璃 C. 大理岩
【答案】B
【解析】
【详解】岩石是一种或多种矿物的集合体，它是构成地壳的基本部分。大理岩、花岗岩属于岩石，玻璃不属于岩石。
22. “由较粗的颗粒组成，花斑状，有黑、白、肉红等颜色”，“硬度高”，“常用作建筑装饰，露天雕刻”。根据以上信息，可以判断这种岩石是（ ）。
A. 大理岩 B. 砂岩 C. 花岗岩
【答案】C
【解析】
【详解】岩石是各种各样，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。该岩石由较大的颗粒组成，颜色美观，花斑状，由黑、白、内红等颜色或无色透明的颗粒组成、硬度高，经常在建筑装饰、大厅地面、露天雕刻见到，根据以上信息，可以判断这种岩石是花岗岩。
故选：C
23. 如图，用扇闻的方法闻一闻黏土的气味，发现有股土腥味，说明黏土中含有（ ）。
A. 腐殖质 B. 小石子 C. 水分
【答案】A
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。用扇闻的方法闻一闻黏土的气味，发现有股土腥味，说明黏土中含有腐殖质。
24. 采集到岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识，开阔眼界，还能增加生活情趣。采集到岩石标本首先要（ ）。
A. 编号 B. 对照标本图鉴 C. 准备制作岩石标本的材料
【答案】A
【解析】
【详解】采集岩石和矿物，将它们做成标本，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义的事。制作出岩石和矿物标本的步骤：采集、编号、图鉴、添加标签、存放、展示。采集到岩石标本首先要编号，所以A符合题意。
四、探究实践题。（37分）
25. 小红所在的科学探究小组做了一个研究植物的实验。（共8分）
（1）如图，小红为了看清种子萌发的过程，在透明玻璃杯的内壁垫了几层纸，他把种子放在________。（选填“杯子中央”或“杯壁和纸之间”）
（2）几天后，小红发现在种植杯中不同方向放置的种子，根总是________（填方向）生长。
（3）植物长高后，小红选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，将植物的根浸泡在试管的水中，在水上滴一些植物油，并在水面处做好标记。小红这样做是为了探究________。一天后，小红观察到植物的茎和叶依然保持良好的状态，水位却有明显________，说明植物的根有________的作用。小红在水面上滴一些植物油是为了________。
【答案】（1）杯壁和纸之间 （2）向下
（3） ①. 根是否具有吸收水分的作用 ②. 下降 ③. 吸收水分 ④. 防止水蒸发影响实验效果
【解析】
【分析】株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的营养器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
【小问1详解】
为了看清种子萌发的过程，在透明玻璃杯的内壁垫了几层纸，我们应该把种子放在杯壁和纸之间，这样可以透过透明的杯子看到种子的萌发情况。
【小问2详解】
由于根的向地性，所以播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长。
【小问3详解】
植物长高后，小红选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，将植物的根浸泡在试管的水中，在水上滴一些植物油，并在水面处做好标记。小红这样做是为了探究根是否具有吸收水分的作用。植物的根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还要进行蒸腾作用蒸发水分，叶的蒸腾作用，可以促进根吸收水分。过了一段时间后，可以观察到的实验现象是试管中的水位下降。所以可以得出根有吸收水分的作用。在研究根的作用实验中，在水面滴植物油，是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油，研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。
26. 人类的一切活动几乎都离不开电，小明学习了《电路》单元后进行了以下研究。
（1）小明用电池、导线和小灯泡组装了如下图的两个电路，通电后，图甲中的小灯泡比图乙中的小灯泡____________。
（2）通电后，甲乙两图中的灯泡都会亮，小明取下图____________中的一只灯泡，另一只灯泡还会亮。
（3）小明完成了如图的电路连接，按下开关后，小灯泡不亮，请你帮他分析可能有哪些原因。（写出两种即可）
______________
【答案】（1）暗 （2）乙
（3）灯泡坏了、灯座接触不良
【解析】
【26题详解】
甲电路是一个串联电路，乙电路是一个并联电路， 当灯泡、电池规格相同时，串联电路中的灯泡亮度会比并联电路中的暗，因为串联电路的电流小于并联电路，导致实际功率较低。
【27题详解】
甲电路是一个串联电路，甲电路中若取下一个灯泡，会导致断路，使另外一个灯泡不亮；乙电路是一个并联电路，乙电路中两个灯泡互不影响，因此取下一只灯泡，另一只会亮。
【28题详解】
小灯泡不亮的原因可能有：小灯泡坏了；导线断了；电路短路；电路电压没有达到灯泡的额定工作电压；开关接触不良等。要使小灯泡亮起来，必须有完整的电路以及合适的电压。
27. 小明学了电路知识后，发现有关电的知识太神奇了，回到家后，他继续探究了相关知识。
（1）小明连接了一个电路，但小灯泡不亮，他决定用自制的电路检测器检测该电路。经过检测后，小明准备更换该电路中的开关，可是家里没有开关，他决定用回形针做一个开关。当小明把做好的回形针开关如左图的情形连接在电路时，电路中的小灯泡___________（填“亮”或“不亮”）。如下图的情形连接在电路时，电路中的小灯泡___________（填“亮”或“不亮”）。
（2）小明从老师处借到一个检测盒，外部和内部结构如下图，他用电路检测器进行检测，请帮助小明完成记录。
接线柱 1－2 1－3 1 －4 2－3 2－4 3－4
通路 （ ） （ ） √ （ ） √ （ ）
断路 （ ） √ （ ） （ ） （ ） （ ）
（3）小明用电路检测器检测了橡皮、塑料尺、金属纽扣、干树枝的导电性，发现能使小灯泡发亮的是___________。
（4）小明制作的电路检测器___________（填“能”或“不能”）检测家中的插座是否有电。
【答案】（1） ①. 不亮 ②. 亮
（2） ①. √ ②. × ③. × ④. × ⑤. × ⑥. × ⑦. √ ⑧. × ⑨. √ （3）金属纽扣 （4）不能
【解析】
【分析】在电路中，电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
【小问1详解】
开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路；当开关处于断开状态时，电路就断开了。当小明把做好的回形针开关如左图的情形连接在电路时，开关处于断开状态，电路就断开，电路中的小灯泡不亮。如下图的情形连接在电路时，电路中的小灯泡亮。
【小问2详解】
通过电路检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识，1-2、1-4和2-4存在电流通路，1-3、2-3和3-4之间没有通路。
【小问3详解】
一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。橡皮、塑料尺、干树枝属于绝缘体，金属纽扣属于导体。所以能使小灯泡发亮是金属纽扣。
【小问4详解】
常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的，也可以用来检测物体是否导电。但是我们自制的电路检测器不能检测家庭电器的电路。
28. 小明“五一”假期跟随爸爸妈妈旅游时，从野外捡到一块不知名矿物，拿到学校与同学研究。
（1）小明和同学们可以从矿物表面的颜色、___________、透明度、___________等方面研究。
（2）小明用小刀刻画，发现不能刻画出痕迹，说明它的硬度是___________。
（3）小明从矿物上敲下一些碎片，通过碎片的刃边可以清晰地看到桌子上的文具盒，这是研究矿物的___________。
（4）土壤是宝贵的资源，小明分别从花生地、苹果地、稻田地取了一些土壤，带回实验室研究。小明把三种土壤晾干、碾碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助___________仔细观察颗粒的大小，发现最大的土壤颗粒是___________。
（5）小明把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时产生___________，静置一段时间后，发现颗粒相对较小的沉积在___________（填“上面”“下面”或“中间”）。
（6）小明将三种等量的土壤分别装入漏斗，将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中，发现从___________（填“花生地”、“苹果地”、“稻田地”）取回的土壤渗水性最好。
【答案】（1） ①. 光泽 ②. 硬度 （2）硬 （3）透明度
（4） ①. 放大镜 ②. 沙砾
（5） ①. 气泡 ②. 中间 （6）花生地
【解析】
【分析】常见岩石在颜色、结构、软硬等方面都不同，根据划出划痕的条件可以判断矿物的硬。
【小问1详解】
研究矿物时可以从矿物的颜色、透明度、光泽、硬度、形状等方面来认识矿物的特征。
小问2详解】
软——能用指甲刻划出痕迹；较软——不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬——不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。硬——用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。小刀不能划出痕迹，故该矿物硬。
【小问3详解】
通过碎片的刃边可以清晰地看到桌子上的文具盒，这是在研究矿物的透明度。
【小问4详解】
观察细小的物体时可以借助放大镜进行观察，土壤中最大的颗粒是沙砾。
【小问5详解】
小明把水倒进盛有土壤的玻璃杯里搅拌会产生气泡，说明土壤里含有空气，静置一段时间后，发现颗粒相对较小的沉积在中间，腐殖质漂浮在上面，沙砾沉积在最底层。
【小问6详解】
沙质土，土壤沙粒比重大，土壤颗粒间隙较大，水更容易流出。花生地是沙质土，苹果地是壤土，稻田地是黏质土，花生地的土壤渗水性最好。

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