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2023－2024学年下期期末调研测试卷
三年级科学
一、土壤（2＋1＋3＋6＋4＝16分）
1. 取一个烧杯，放入一些土壤，盖上玻璃片，将其放在太阳下晒一段时间。
发现的现象：___________________ 得出结论：____________________
【答案】 ①. 玻璃片上有水珠 ②. 土壤中有水分
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。取一个烧杯，放入一些土壤，盖上玻璃片，将其放在太阳下晒一段时间，我们会看到玻璃片上有水珠，这是土壤中的水分蒸发后遇冷凝结在玻璃片内侧的。
2. 我们班小明同学在学校的小花园里挖取了一些土壤，他经过观察发现土壤的颜色是_______色的。
【答案】黑
【解析】
【详解】用肉眼观察，发现学校的小花园里的土壤的颜色是黑色，有一些植物的枯枝叶和死虫子，说明土壤中含有较多的腐殖质，腐殖质越多，土壤越肥沃。
3. 阅读土壤的特点，写出它们的名称。
黏粒含量多、沙粒含量少，呈棕色或红色
黏粒和沙粒的含量大致相等，颜色一般较深。
由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成，呈浅棕色。
【答案】
【解析】
【详解】根据土壤成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，沙质土多是浅棕色；含黏土多的土壤叫做黏质土，黏质土多为棕色或红色；含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土，颜色一般较深。
4. 根据各类土壤的特点，分别写出它们适宜生长的植物（每类2种）。
沙质土 黏质土 壤土
① ② ① ② ① ②
【答案】
【解析】
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型，不同种类的土壤因为各自的成分和性质不同，因而适合不同植物的生长。沙质土宜种植生育期短，耐贫瘠，要求土壤疏松、排水良好的作物，如薯类、花生、芝麻、西瓜等等作物。黏质土含沙量少，颗粒细腻，保水性、保肥性好，但是渗水性和透气性差，宜种植生育期长、需肥量大的作物，如水稻、荷花等。壤土通气透水，耐旱耐涝，宜种植各种作物，是理想的土壤类型，比如玉米、小麦等。
5. 下图是最基础的陶艺拉坯技法说明，请将序号填入相应图片的括号内。
①找中心：双手拇指下压找中心。
②开口：拇指下压挖坑、开口。
③拔高：开口完成之后，便可通过双手的挤压，将泥巴由下往上拔高。
④修型：内部可以单手上下修整，外部可以借助刮片修整。
A（ ） B（ ） C（ ） D（ ）
【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ② ④. ③
【解析】
【详解】拉坯是制作陶瓷的工序之一，是成型的最初阶段，也是制作器物的雏形阶段。它是将制备好的泥料放在拉坯机上，用手工将泥拉制成各种形状。陶艺拉坯技法步骤是找中心：双手拇指下压找中心；开口：拇指下压挖坑、开口；拔高：开口完成之后，便可通过双手的挤压，将泥巴由下往上拔高；修型：内部可以单手上下修整，外部可以借助刮片修整。所以图中从左到右依次是④①②③。
二、健康（4＋5＋4＋4＝17分）
6. 跟妈妈学包饺子，了解制作饺子的原料。
【答案】饺子皮的原料是面粉；饺子馅的原料是：蔬菜或肉。
【解析】
【详解】食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。饺子是我们常吃的一种食物，饺子皮的原料主要是面粉，饺子馅的原料主要是蔬菜或肉。
7. 写出食物经过人体器官名称。
【答案】①口腔；②食道；③胃；④小肠；⑤大肠
【解析】
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物，并对食物进行进一步的磨碎和分解。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的，绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了；剩下的食物残渣进入大肠，变成粪便，由肛门排出。图中的消化器官分别是①口腔、②食道、③胃、④小肠、⑤大肠。
8. 写出空气经过的人体器官名称。
【答案】①鼻子；②气管；③肺；④支气管
【解析】
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管。图中的呼吸器官分别是①鼻子、②气管、③肺、④支气管。
9. 判断下列生活行为，用“√”“×”表达你的观点。
参加义务劳动（ ） 躺在床上看书（ ） 按时吃早餐（ ） 参加体育锻炼（ ）
【答案】 ①. √ ②. × ③. √ ④. √
【解析】
【详解】健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。参加义务劳动、按时吃早餐和参加体育锻炼都属于良好的生活习惯；躺在床上看书对眼睛有害，属于不良的生活习惯。
三、植物（4＋7＝11分）
10. 下列是一棵完整番茄植株示意图，请填出各部分名称。
【答案】
【解析】
【详解】番茄属于绿色开花植物，一株完整的番茄由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
11. 观察桃花结构示意图，填写各部分名称。
①________ ②________ ③________
④________ ⑤________
其中，①④⑤合称为________，②③合称为________。
【答案】 ①. 柱头 ②. 花药 ③. 花丝 ④. 花柱 ⑤. 子房 ⑥. 雌蕊 ⑦. 雄蕊
【解析】
【详解】雄蕊由花药和花丝组成，上面是花药，下面是花丝。其中花药内有花粉，花丝支持花药。雌蕊由柱头、花柱和子房构成，上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头上有黏液，可以轻易地黏住花粉。花柱连接柱头和子房，子房分为子房壁和胚珠。
四、天气（2＋4＝6分）
12. 看懂了云，就认识了天气。尝试说出下图中如果云朵越来越厚越暗，天气将会怎样。
答：
【答案】将会出现毛毛雨、大雨或雪。
【解析】
【详解】云实际上是由千千万万小水滴或冰晶组成的，通常把云分成积云、层云、卷云三类。靠近地球表面形成的扁平状云是层云，层云通常是灰色的；层云变厚，就是雨层云，将会出现毛毛雨、大雨或雪。
13. 在我们卫辉市民间有这样两条与天气有关的谚语，请尝试写出它们的含义。
①不怕初一阴，就怕初二下。 _____________________________ ②八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 _____________________________
【答案】 ①. 逢农历每月初一天阴没事，说明前半月天气会晴好；农历每月初二只要下雨，前半月的天就会阴雨连绵。 ②. 当年农历八月十五中秋节这天，如果天空被云幕遮蔽（阴天或下雨），看不到中秋圆月，来年正月十五这天就会阴天或下雪。
【解析】
【详解】天气谚语是以成语或歌谣形式在民间流传的有关天气变化的经验，人们根据谚语能大体描述天气变化情况。天气谚语可以分四类：看云识天气，看风识天气，看光识天气，看物象识天气。不怕初一阴，就怕初二下的意思是逢农历每月初一天阴没事，说明前半月天气会晴好；农历每月初二只要下雨，前半月的天就会阴雨连绵。八月十五云遮月，正月十五雪打灯的意思是当年农历八月十五中秋节这天，如果天空被云幕遮蔽（阴天或下雨），看不到中秋圆月，来年正月十五这天就会阴天或下雪。2023－2024学年下期期末调研测试卷
三年级科学
一、土壤（2＋1＋3＋6＋4＝16分）
1. 取一个烧杯，放入一些土壤，盖上玻璃片，将其放在太阳下晒一段时间。
发现的现象：___________________ 得出的结论：____________________
2. 我们班小明同学在学校的小花园里挖取了一些土壤，他经过观察发现土壤的颜色是_______色的。
3. 阅读土壤的特点，写出它们的名称。
黏粒含量多、沙粒含量少，呈棕色或红色。
黏粒和沙粒的含量大致相等，颜色一般较深。
由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成，呈浅棕色。
4. 根据各类土壤的特点，分别写出它们适宜生长的植物（每类2种）。
沙质土 黏质土 壤土
① ② ① ② ① ②
5. 下图是最基础陶艺拉坯技法说明，请将序号填入相应图片的括号内。
①找中心：双手拇指下压找中心。
②开口：拇指下压挖坑、开口
③拔高：开口完成之后，便可通过双手的挤压，将泥巴由下往上拔高。
④修型：内部可以单手上下修整，外部可以借助刮片修整。
A（ ） B（ ） C（ ） D（ ）
二、健康（4＋5＋4＋4＝17分）
6. 跟妈妈学包饺子，了解制作饺子的原料。
7. 写出食物经过的人体器官名称。
8. 写出空气经过的人体器官名称。
9. 判断下列生活行为，用“√”“×”表达你的观点。
参加义务劳动（ ） 躺在床上看书（ ） 按时吃早餐（ ） 参加体育锻炼（ ）
三、植物（4＋7＝11分）
10. 下列是一棵完整番茄植株示意图，请填出各部分名称。
11. 观察桃花结构示意图，填写各部分名称。
①________ ②________ ③________
④________ ⑤________
其中，①④⑤合称________，②③合称为________。
四、天气（2＋4＝6分）
12. 看懂了云，就认识了天气。尝试说出下图中如果云朵越来越厚越暗，天气将会怎样。
答：
13. 在我们卫辉市民间有这样两条与天气有关谚语，请尝试写出它们的含义。
①不怕初一阴，就怕初二下。 _____________________________ ②八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 _____________________________

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