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天津市部分区2023~2024学年度第二学期期末练习五年级科学
题号 一 二 三 四 总分
得分
得 分
评阅人
1.空气是一种混合物， 气和 气是空气的主要成分。
2.船的稳定性与其 有关，相同质量和相同大小的材料，制作的船体积越大，
受到的浮力越 ，就越容易浮在水面上。
3.船可以通过 来控制行进的方向。
4.新技术能帮我们 用水和 水污染。
5.明明同学抱着热水袋暖手，这种热传递的方式是 。
得 分
评阅人
我能辨是非(请在题前的括号内正确的画“ ”，错误的画“×”,
每题3分, 共30分)
( )1.栖息地内的生物和非生物相互联系、相互影响构成了生态系统。
( )2.“小草→蚜虫 →鸟→七星瓢虫”这是一条正确的食物链。
( )3.要增加橡皮泥船的载重量，只要多用些橡皮泥就行。
( )4. 工程设计一般会经历“问题一设计一制作一测试一完善”等过程。
( )5.地球是一颗“水的星球”，所以不需要节约用水。
( )6.大气污染对人体健康有很大影响，噪声污染对人体健康没影响。
( )7.海洋为人类的生存提供了多种资源。
( )8.水蒸气凝结成水的过程中会发生吸热现象。
( )9.气温变化形成了自然界的云、雾、霜、雪等。
( )10.传热性能好的材料保温性能也一定好。
五年级科学期末练习 第 1 页 (共 4 页)
三、我会选择(请将正确答案的字母填写在题中的括号内，每题3分, 共30分)
1.绿豆种子发芽需要的基本条件是 ( )
A.光照、水分、温度和空气
B.一定的水分、空气和适宜的温度
C.水分、光照、土壤、温度和空气
2.当环境改变的时候，动物会努力适应新环境，下面不属于动物适应环境变化的行为是 ( )
A.小蝌蚪过几天长出了两条后腿
B.进入冬季，青蛙挖洞进行冬眠
C.大雨过后，蚯蚓爬到地面上来了
3.在经历小船的制作和测试的过程中，下列说法不正确的是( )
A.测试小船时需要小组成员相互合作
B.制作小船之前，我们需要制定合理的制作步骤
C.在改进船只的时候，只需要听取老师的建议就可以了
4.随着技术的进步，放在水中下沉的钢铁也能造船，这种船的优点是 ( )
A. 轻便 B.载重量更大 C.加工简单
5.下列材料中，不适宜制造船的是( )
A. 石头 B. 木头 C. 钢铁
6.使用过的口罩应该丢弃在 ( )
A.可回收垃圾桶 B.医疗或有害垃圾桶 C.不可回收垃圾桶
7.地球表面被水覆盖的面积约有 ( )
A. 四分之一 B. 四分之二 C.四分之三
8.做“不同金属的传热性能实验”时，铜、铁、铝棒应选用相同( )
A.体积、重量 B. 粗细、长短 C. 颜色、体积
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9.夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气变凉，所以空调应该安装在房间的 ( )
A. 上部 B. 中部 C. 下部
10.热在金属条中的传递方向是 ( )
A. 从热的一端到冷的一端
B.从冷的一端到热的一端
C.任意方向
得 分
评阅人
1.动植物的生存都需要一定的环境，环境又包括生物环境和非生物环境。以蚯蚓为例，结合下图探索蚯蚓的生存环境。
(1)蚯蚓的食物是腐烂的动植物遗体和枯枝败叶，合称为腐殖质。腐殖质被蚯蚓吃、蚯蚓被小鸟吃，构成了一条食物链，请在下图1中用箭头形式标出。
(2)钓鱼爱好者很喜欢用蚯蚓作为鱼饵。你觉得在哪里可以找到蚯蚓 我猜想可以在 的环境中找到蚯蚓。
(3)为了验证“我的猜想”，可以进行“蚯蚓对环境的选择实验”(见图2)：
①找一个长方形盒子，盒内涂成黑色，把盒盖右端剪掉，在盒底放入塑料薄膜，以保护蚯蚓，方便它爬行。
②在长方形盒内放入等量的干、湿泥土：1区和2区为湿泥土，3区和4区为干泥土，形成四等分的样式。
③把10条蚯蚓放在盒子的中间，1区和3区盖好盖子，2区和4区盖玻璃片。
④5分钟以后打开盒盖，做好观察和记录。
⑤反复做3次。
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蚯蚓对环境的选择实验记录表
记录人: xxx 日期: xxx
实验 次数 待在潮湿、阴暗土壤里的蚯蚓数(1区) 待在潮湿、明亮土壤里的蚯蚓数(2区) 待在干燥、阴暗土壤里的蚯蚓数(3区) 待在干燥、明亮土壤里的蚯蚓数(4区)
1 9 0 1 0
2 10 0 0 0
3 10 0 0 0
(4)实验重复做了3次的目的是为了
(5)通过分析实验数据，我们发现待在 区的蚯蚓数量最多，因此知道蚯蚓喜欢生活在
、 的环境中。
2.回顾自己一学期的科学知识 ，思考一下，日常生活中遇到以下问题时我们可以怎样解决，至少写出两条。
生活中会遇到的科学问题 我 (们) 可以这样做
地球上有许多地方水资源紧缺，我们应该如何珍惜和利用水资源呢
我们每天生产的垃圾已经严重影响了周边的环境和地球上的其他生命，怎样解决垃圾问题呢
吃火锅时，不锈钢汤勺放入汤中时间长了会烫手， 怎样改进呢
五年级科学期末练习 第4页(共 4 页）天津市部分区 2023～2024 学年度第二学期期末练习
五年级科学参考答案
一、我会填空（每空 1 分，共 8 分）
1．氮、氧（可颠倒） 2．结构、大3．船舵（或舵） 4．节约、防治 5．热传导
二、我能辨是非(每题 3 分,共 30 分）
1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．×6．× 7．√ 8．× 9．√ 10．×三、我会选择（每题 3 分，共 30 分）
1．B 2．A 3．C 4．B 5．A 6．B 7．C 8．B 9．A 10．A
四、发现与探索（共 32 分）
1.（共 14 分） （1）（3 分） （2）（2 分）开放型答案，填写用来描述环境的词语即可，答案不唯一。 （4）（3 分）让实验数据更准确；避免实验的偶然性等（意思对即可） （5）（6 分）1、潮湿、阴暗（后两空可颠倒）
2．（每小题 6 分，共 18 分） 水资源问题：参考教材 45 页。如用淋浴代替盆浴，并控制洗浴时间；避免 水龙头的跑、冒、滴、漏；用盆接水洗菜代替直接冲洗；用 滴灌技术浇灌等。 垃圾问题：参考教材 48 页。如减量化、资源化、无害化；减少食物浪费； 少买不必要的衣服；用布袋取代塑料袋；减少一次性餐具的使 用等。 汤勺问题：用布、胶带等隔热材料包裹等。
注：此答案为参考答案，评阅教师可根据学生答题情况酌情处理天津市部分区2023~2024学年度第二学期期末练习
得
分
三、我会选择（请将正确答案的字母填写在题中的括号内，
五年级科学
评阅人
每题3分，共30分)
题写
三
四
总分
1.绿豆种子发芬需要的基本条件是()
0
得分
A.光脚、水分、滥度和空气
0
得
B,一定的水分、空气和适宜的温度
分
一、我会填空（每空1分，共8分）
C.水分、光顺、土装、温度和空气
评阅人
2.当环境政安的时候，动物会勞力适应新环境，下面不居于动物适应环境安化
0
1。空气是一种泡合笏，
气和
气是空气的主要成分
的行为是()
2.船的稳定性与其
有关，相同厨量和相同大小的材料，制作的体积
A,小媚鲜过几天长出了两条后腿
虑大，婴到的浮力越
一，就橡容易浮在水而上。
0
B.。进入冬季，青蛙挖洞避行冬眠
3,船可以通过
来控制行透的方向，
C.大事过后，址划尼到地面上来了
4.新技术能帮我们
用水和
水污染，
3,在经历小船的到作和测试的过程中，下列说法不正确的是()
5.明明同学抱者热水袋暖手，这种热传瑞的方式是
A,测试小铅时帝要小组成员相工合作
得
分
二、我能辨是非（请在题前的括号内正确的画“√”，错误
B。刷作小船之前，我们需要制定合理的制作步w
评阅人
的画“X”,每题3分，共30分)
C.在改进船只的时候，只需要听取老师的建议姚可以了
〔)1。柄息地内的生物和非生物相互联系、相互彭度构成了生态系统。
4,随者技术的进步，放在水中下沉的钢铁也能造船，这种铅的优点是〔》
〔)2.“小草一蚜虫一鸟→七朵虫"这是一条正确的食匆碰。
A.轻便
B.载承量更大
C.知工简单
(》3.要增加橡皮泥船的截重量，只要多用些橡皮泥就行
5.下列材料中，不适宜制造船的是()
〔)4.工程设计一般会经历“问圈一设计一制作一测试一完善”等过程。
A.石
B.木头
C,纲铁
()5。地球是一颗“水的球”，所以不需菱节约州水。
6.使用过的口罩应该丢华在(》
0
树
()6.大气污染对人体健康有很大影响，吸声污染对人体健康没彩用。
A。可回收垃圾桶B,医疗或有害垃圾桶
C.不可国收垃圾桶
〔》7.海洋为人类的生存提供了多种资源。
.地球表面被水覆盖的而积的有〔〕
〔)8。水蒸气凝结成水的过程中会发生吸热现象。
A.四分之一
B.四分之二
C.四分之三
〔)9.气温变化形成了自然界的云、雾、霜、雪等。
8.做“不同金屏的传热性能实验”时，铜、铁、铅棒应选用州同()
(）10.传热性能好的材料保湿性能也一定好。
A。体积、重量
B,粗细、长短
C.颜色、休积
五年级科学期末练习第1页〔共4页》
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