资源简介
(共21张PPT)
问题讨论
(1)郑晓萌所学
什么专业 其对应的职 业群有哪些
(2)郑晓萌所学专
业对社会有什么作用
案例故事:90后
优秀护士郑晓萌 的花样年华
专业和专业对应的
职业群
依 据 :根据社会分工需要而划分,具有明显的
技术性和职业性
分 类 :专业大类、专业、专门化方向
专业和职业既有区别,又密切相关
中等职业学校专业设置的特点
专业与职业的联系与区别
专业要比职业涉及面宽(一个专业面向
一个及一个以上的职业群)(一对多)
问题讨论:
1.在郑晓萌的经历中,有哪些属于护理
专业毕业生横向发展即转岗的职业,
有哪些属于护理专业毕业生纵向发展,
即晋升的职业
2.郑晓萌取得过哪些职业资格证书 她
的经历给你什么启示
再看案例:90后优秀护士郑晓萌的花样年华
适合中职生横向发展的职业群:主要体现为首
次就业时择业面的拓宽或今后可能转岗的职业。
说说你们所学专业对应的职业有哪些
中职生面对的两类职业群
适合中职生纵向发展的职业群: 一是技术或职务等级的 提升,二是能引起社会角色变化的职务、职业转换。
主任护师
副主任护师
主管护师
护师
护士
中职生面对的两类职业群
护理副院长
护理部主任
护理部副主任
护士长
科护士长
专业和专业对应的职业群
学生活动:画出我的 职业树
职业群
职业对从业者素养
的要求
·涵盖范围:
·涵盖职业理想、 职业道德、职 业安全、职业 形象、职业能 力、职业体能、 职业审美等诸 多方面的观念 意识、知识、
技术及其相应 的作风和行为 习惯。
职业素养
·含义:
指从业者 在职业活 动中表现 出来的综 合品质。
·主要表现:
从业者遵循职 业内在要求, 在个人世界观、 人生观和价值 观及具有的专 业知识、技能 基础上表现出 来的作风和行 为习惯。
1、职业素养是从业者必备的综合品质
个
岗位职业素养
行业职业素养
公共职业素养
任何职业劳动
者需具备的
某个岗位对从业者“做人”、
“做事”的特定要求
某行业对 本行业从 业者职业 素养的共 性要求
职业素养 三个层次
某市人民医院招聘护士启事
1.从招聘启事中你看出 职业素养与就业有什么关系
2.职业资格证书在招聘 中有什么作用
职业资格证书与职业
生涯发展
(2)具有实力、能胜任岗位的标志
(3)增强就业竞争力的手段
职业资格证书对职业生涯发展的作用
(1)求职就业的“入场券”
作用:
职业资格证:劳动、人事部门及其委托的机构,颁 发的证明某人胜任某职业的证明
学历文凭与职业资格证书
学历证书:教育部门颁发给学生的学业证明
与中职生就业有关
的职业资格证书
◆技能人员的职业资格证书
◆专业技术人员职业资格证书
1.你如何看待中职生
2.你如何看待你自己
问题探讨
能让卫星上天 的是人才,能 修抽水马桶的 也是人才!
各行各业里 人才辈出
● “你会修地 球,我会修 皮球”
四 、树立正确的人才观
中职生也
能成才
4
回顾本课内容
◆专业和专业对应的职业群
◆职业对从业者素养的要求
◆职业资格证书
◆正确的人才观
布置作业:
上网搜一搜“劳动模范”
“大国工匠”案例
课后作业
搜一搜
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