四川省凉山彝族自治州2023-2024学年小升初语文试卷(有答案)

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四川省凉山彝族自治州2023-2024学年小升初语文试卷(有答案)

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2024年四川省凉山州小升初语文试卷
一、选择题。(共20分,每小题2分)
1.(2分)下列诗人名字按汉语拼音字母表排序正确的一项是(  )
①范仲淹
②李白
③杜甫
④岑参
A.④③②① B.④③①② C.②④③① D.③④②①
2.(2分)下列选项中没有错别字的一项是(  )
A.疑问 意义 见微知着
B.切底 含糊 焉知匪福
C.沸腾 挪移 自作自受
D.呻吟 屹立 排山到海
3.(2分)下列加点字词解释有误的一项是(  )
A.应怜屐齿印苍苔。(怜惜)
B.昼出耘田夜绩麻。(在织布方面作出一定成绩)
C.潇潇暮雨子规啼。(杜鹃鸟)
D.为是其智弗若与?(因为)
4.(2分)下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.爱迪生发现了电灯,从此人类有了光明。
B.我的家乡是凉山人,我爱凉山。
C.他穿着校服和红领巾参加六一儿童节。
D.早晨,金灿灿的太阳从地平线冉冉升起。
5.(2分)下列关于说明方法的表述,不正确的一项是(  )
A.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。(列数字)
B.螃蟹在挖洞时,把四对小足当作挖士机的“蟹钳”。(比喻)
C.我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(举例子)
D.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。(作比较)
6.(2分)下列关于描写方法的表述,正确的一项是(  )
A.他那双乌黑的眼睛显露出沉思和不安的神情。(动作描写)
B.武松放开了手,来到松树边寻那打折的棒橛,拿在自己手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。(环境描写)
C.汤姆和贝琪很快发现,他们在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和饥饿,是不可能马上恢复过来的。(神态描写)
D.毕业时,我对老师说:“谢谢您,老师。感谢您对我的关心与教导。”(语言描写)
7.(2分)下列句子中加点的成语使用无误的一项是(  )
A.我国取得了举世瞩目的科学成就,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作密不可分。
B.这部精彩的电视剧播出以来,万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的最高水平攀登。
D.凉山彝族奴隶博物馆里保存着大量的艺术作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
8.(2分)下列各句中标点符号使用无误的一项是(  )
A.去的尽管去了;来的尽管来着;去来的中间,有怎样地匆匆呢!
B.蒙汉情深何忍别?天涯碧草话斜阳!
C.中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
D.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了”!
9.(2分)下列句子中横线上填入的关联词,恰当的一组是(  )
______今天下雨了,______我仍然坚持上学。______我没有迟到,______老师表扬了我。老师说______像我这样不怕苦、不怕累的好孩子,______称得上优秀少先队员。
A.虽然…但是……,因为……所以……,只有……才……
B.因为……所以……,只有……才……,虽然……但是……
C.只有…才……,虽然……但是……,因为……所以……
D.因为……所以……,虽然……但是……,只有……才……
10.(2分)下列作家、作品搭配有误的一项是(  )
A.丹尼尔 笛福——法国——《鲁滨逊漂流记》
B.王尔德——中国——《巨人的花园》
C.马克 吐温——英国——《骑鹅旅行记》
D.老舍——中国——《北京的春节》
二、判断下列说法的对错,对的写“A”,错的写“B”。(5分)
11.(5分)判断下列说法的对错,对的些“A”,错的些“B”。
(1)讲笑话时,要尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作。    
(2)《学弈》选自《列子 告子上》。    
(3)一般来说,成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分。    
(4)科学发现的机遇,总是等着好奇而又爱思考的人。    
(5)“情以物迁,辞以情发。”写文章不像说话,不用抒发自己的真实情感。    
三、实践运用。(共25分)
12.(8分)看拼音,写词语。
lǜ tǎn     lǐng yù     mèng xiǎng    
pái huái     quán shén guàn zhù     bù kě sī yì    
13.(10分)按要求写句子。
(1)没有当年作文本上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)
   
(2)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。(改为双重否定句)
   
(3)数学是神秘奇幻的迷宫,让人思维周密。(仿写句子)
语文是    ,让人    。
(4)董存瑞愤怒地注视着敌人的暗堡。(缩句)
   
(5)针对“放学路上”的情境,就心情好这种状态写几句话。
心情好:   
14.(5分)根据所学内容填空。
(1)   ,万紫千红总是春。
(2)春风又绿江南岸,   。
(3)   ,西出阳关无故人。
(4)独在异乡为异客,   。
(5)   ,忠言逆耳利于行。
15.(2分)语言表达。
请你写一条能有效增强全民森林草原防灭火意识的宣传标语,让森林草原防灭火宣传真正入脑入心。
   
四、阅读题。(共20分)
16.(6分)文言文阅读。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
(1)选文中的两小儿主要运用    的方式来展开辩论情节,辩论的主题是    。
(2)请将“视觉效果”“温度的感知”分别填入横线中。两小儿从不同的感官角度表达了自己的观点,小儿甲是以    为依据,小儿乙是依据    得出结论的。
(3)学识渊博的孔子能在两小儿面前坦率承认自己“不能决”,让我想到了一句名言    
A.人而无信,不知其可也。
B.知之为知之,不知为不知,是知也。
C.三人行,必有我师焉。
D.学而不思则罔,思而不学则殆。
17.(14分)现代文阅读。
苦恼的渔王
①从前,有个渔人有着高超的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”,然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子捕鱼的技术都很平庸。 ②他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起,就传授他们捕鱼技术。从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮……他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……凡是我常年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给他们,刮着风也教,下着雨也教,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!” ③一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?” ④“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。” ⑤“难道他们没有一直眼随着你学吗?” ⑥“为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。” ⑦路人说:“这样说来你的错误就很明显了,你只传授他们技术,却没有传授他们教训——对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器。” ⑧要知道,自己的本事再大那也是自己的,要想将本事传授给孩子,就不能手把手教太多。要让孩子在不断的失败中摸爬滚打,这样,孩子才能不断积累经验,增长才干,获得成功的真谛。
(1)根据意思从文中找出恰当的词语写在横线上。
①设好圈套,让鱼儿钻进来,比喻用其人之道还治其人之身。
   
②真实的意义或道理。
   
(2)第一自然段中的引号表示着重强调,强调说明渔王    。
(3)渔王的苦恼是什么?
(4)短文中,渔王教给三个儿子    、   、   、   、怎样辨鱼汛等捕鱼技术。
(5)读短文填空:渔王教育他的三个儿子明显的错误是    ,对于才能来说    ,都不能使人成大器。
(6)短文告诉我们获得成功的真谛是什么?结合生活实际谈谈自己的感想。
五、习作。(30分)
18.(30分)习作。
罗丹说:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一个人、一片景、一件事等),并把它记录下来,写一篇作文,题目自拟。 要求: (1)除诗歌外,文体不限。 (2)文中不得出现真实的校名、人名。一旦出现每项扣2分。 (3)中心突出,结构安排合理,写出自己的真情实感,语句通顺流畅,书写工整,不少于500字。
2024年四川省凉山州小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一、选择题。(共20分,每小题2分)
1.【答案】B
【解答】名字的第一个字母依次是:F、L、D、C,按照音序排序应为:④③①②。
故选:B。
2.【答案】C
【解答】A.有误,见微知著:见到事物刚露出的一点苗头。故“见微知着”的“着”错误。
B.有误,彻底:一直到底。故“切底”的“切”错误,也许反而因此能得到好处。
C.正确。
D.有误,排山倒海:把高山推开。形容声势巨大。故“排山到海”的“到”错误。
故选:C。
3.【答案】B
【解答】A、C、D正确。
B 有误,“昼出耘田夜绩麻”意思是:白天出去锄草夜里缉麻。
故选:B。
4.【答案】D
【解答】A.有语病。这个句子的问题在于“发现”与“电灯”搭配不当,而是发明了电灯。
B.有语病。这个句子的问题在于“家乡是凉山人”,应该说“我的家乡是凉山”。
C.有语病。这个句子的问题在于“穿着”与“红领巾”搭配不当。
D.没有语病。这个句子描述的是早晨太阳升起的情景。
故选:D。
5.【答案】B
【解答】A、C、D正确。
B.有误,从“把四对小足当作挖士机的‘蟹钳’”可知运用了打比方的说明方法。
故选:B。
6.【答案】D
【解答】A.有误,从“沉思和不安的神情”可知是神态描写。
B.有误,从“放开了手。
C.有误,从“发现”可知是动作描写。
D.正确。
故选:D。
7.【答案】A
【解答】A.殚精竭虑:形容用尽精力,费尽心思。
B.万人空巷:形容人们全都聚集到一起,街道里变得空荡荡的。
C.洗心革面:比喻彻底悔改错误,重新做人。
D.美轮美奂:原本用来形容建筑物的高大华美,但在现代汉语中也被用来形容物品精致美好。
故选:A。
8.【答案】C
【解答】A.有误,句子间的一般停顿用逗号,如:去的尽管去了,去来的中间?
B.有误,句子间的一般停顿用逗号,如:蒙汉情深何忍别。
C.正确。
D.有误,引号应放在感叹号的后面,我们的任务胜利完成了!”
故选:C。
9.【答案】A
【解答】“今天下雨了”与“我仍然坚持上学”意思上表示转折关系,根据语义应选“虽然……但是……”,“老师表扬了我”表示结果、不怕累的好孩子”与“称得上优秀少先队员”表示条件关系。
故选:A。
10.【答案】C
【解答】A、B、D正确。
C.有误,塞尔玛 拉格洛夫——瑞典——《骑鹅旅行记》
故选:C。
二、判断下列说法的对错,对的写“A”,错的写“B”。(5分)
11.【答案】A,BA,A,B
【解答】(1)(3)(4)正确。
(2)有误,选自《孟子 告子上》。
(4)有误,“情以物迁。”写文章就像说话一样。
故答案为:
(1)A;
(2)B;
(3)A;
(4)A;
(5)B。
三、实践运用。(共25分)
12.【答案】绿毯 领域 梦想
徘徊 全神贯注 不可思议
【解答】故答案为:
绿毯 领域 梦想
徘徊 全神贯注 不可思议
13.【答案】(1)没有当年作文本上的九十八个红双圈,不会有我今天的一切。
(2)为了避免党组织被破坏,父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。
(3)迷人的风景 陶醉;
(4)董存瑞注视着暗堡。
(5)放学路上,微风拂面舒服极了,我哼着歌,迈着轻快的步子。路边的花儿、小草给我打招呼,树上的鸟儿欢快的歌唱。
【解答】(1)考查了改为陈述句。加上“不”,问号改为句号。
(2)考查了改为双重否定句。把“只好”改为“不得不”。
(3)考查了句子仿写。例句把“数学”比作“迷宫”,是比喻句。
(4)考查了缩句。去掉修饰语“愤怒地,留下主干:董存瑞注视着暗堡。
(5)考查了扩展写话。围绕“放学路上”这一情景,来表达好的心情。
故答案为:
(1)没有当年作文本上的九十八个红双圈,不会有我今天的一切。
(2)为了避免党组织被破坏,父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。
(3)迷人的风景 陶醉;
(4)董存瑞注视着暗堡。
(5)放学路上,微风拂面舒服极了,迈着轻快的步子、小草给我打招呼。
14.【答案】(1)等闲识得东风面;
(2)明月何时照我还;
(3)劝君更尽一杯酒;
(4)每逢佳节倍思亲;
(5)良药苦口利于病。
【解答】(1)出自宋代朱熹的《春日》。
(2)出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。
(3)出自唐代诗人王维的《送元二使安西》。
(4)出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。
(5)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行:中肯的劝告或批评,虽然听起来难受。
故答案为:
(1)等闲识得东风面;
(2)明月何时照我还;
(3)劝君更尽一杯酒;
(4)每逢佳节倍思亲;
(5)良药苦口利于病。
15.【答案】生态家园保护好,森林草原防火少不了
【解答】注意结合“全民森林草原防灭火”这一主题进行拟写。
故答案为:
生态家园保护好,森林草原防火少不了。
四、阅读题。(共20分)
16.【答案】(1)对话 太阳在早晨和中午距离人的远近;(2)视觉效果 温度的感知;(3)B。
【解答】(1)本题考查内容理解。首先,理解两小儿的对话内容和他们的观点,分析他们采用的方式:通过对话和举例来论证自己的观点,总结辩论的主题:太阳在早晨和中午距离人的远近。根据选文中两小儿的描述,及日中则如盘盂”。小儿乙提到“日初出沧沧凉凉,这是从温度的感知出发的,小儿甲的依据是视觉效果。(3)本题考查名言警句,理解他坦率承认自己无法判断的态度,找出与孔子态度相符的名言,B选项强调知识的诚实,D选项强调学与思的关系,不知为不知,因为它最符合孔子在不知道的情况下坦诚相待的态度。
故答案为:
(1)对话 太阳在早晨和中午距离人的远近 温度的感知。
17.【答案】(1)①请鱼入瓮;
②真谛;
(2)渔人捕鱼技术一流;
(3)他的三个儿子捕鱼的技术都非常平庸;
(4)怎样织网 怎样划船 怎样下网 怎样识潮汐;
(5)他只传授给了他的儿子们技术,却没有传授教训 没有教训和没有经验一样;
(6)要有主见,有创新精神,敢于实践。妈妈做的蛋炒饭很好吃。我要妈妈教我怎么做。妈妈告诉我方法后,我就自己开始做,但是日总没有妈妈做的好吃。后来,我亲自动手,总结经验,就越做越好吃了。
【解答】(1)本题考查词语理解。
①根据“设好圈套,让鱼儿钻进来,从文中找出的词语是“请鱼入瓮”。
②根据“真实的意义或道理”提示,从文中找出的词语是“真谛”。
(2)本题考查文章内容分析。结合“从前,被渔民们尊为‘渔王’”分析。
(3)本题考查文章内容概括。结合“然而‘渔王’年老的时候非常苦恼,他的三个儿子捕鱼的技术都非常平庸。
(4)本题考查文章内容概括。结合“从最基本的东西教起,怎样划船不会惊动鱼,我又教他们怎样识潮汐,依次填空:怎样织网、怎样下网。
(5)本题考查文章内容分析。结合“这样说来你的错误就很明显了,却没有传授他们教训——对于才能来说,都不能使人成大器”分析,却没有传授教训,没有教训和没有经验一样。
(6)本题考查阅读拓展。此题答案不唯一,自己的本事再大那也是自己的,就不能手把手教太多,这样,增长才干,结合生活实际谈谈感想即可。
故答案为:
(1)①请鱼入瓮;
②真谛;
(2)渔人捕鱼技术一流;
(3)他的三个儿子捕鱼的技术都非常平庸;
(4)怎样织网 怎样划船 怎样识潮汐;
(5)他只传授给了他的儿子们技术,却没有传授教训 ;
(6)要有主见,有创新精神。妈妈做的蛋炒饭很好吃。妈妈告诉我方法后,但是日总没有妈妈做的好吃,我亲自动手,就越做越好吃了。
五、习作。(30分)
18.【答案】
最美的瞬间
俗话说得好:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!在生活中,美丽无处不在。透过视线,我发现了美。
记得那一次,我坐公交车去补课,车上挤满了人,我左看右看,终于发现了一个空位置,于是我迫不及待地挤了过去,发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷,穿的衣服破破烂烂,这儿一个洞,那儿一个补丁,给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围,都是穿着时尚衣服的小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘,就是因为这样,所以,那个老爷爷非常打眼。过了大约一两个站后,一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来,公交车司机清了清嗓子,问:“各位尊敬的乘客,谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位?”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了,深思熟虑,到底是该不该让座呢?就在这时,司机问了问背后的一位年轻小伙子:“这位乘客,你愿意给孕妇让个座位吗?”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说:“我凭什么给她让座,车上这么多人谁都没主动让,偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我,此时心情特别紧张,脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵,白精灵说:“快给她让个座位吧,你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说:“不要让,这里有那么多年轻的乘客都不让,你一个小孩又为什么要让呢?”白精灵又怒气冲天地说……黑精灵大发雷霆地说……两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候,我前面那位皮肤黝黑的老爷爷面带笑容地对她说:“姑娘,站累了吧,挺着大肚子不容易,坐我这位置吧。”说完,扶着孕妇坐下来,孕妇却不好意思地勉强坐下来,心里充满了感激,连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人(包括我)都大吃一惊,个个都目瞪口呆。又过了一站,这位老爷爷要下车了,大家都注视着他,只见他一瘸一拐地走下了车,就在这一瞬间,我们这些乘客心头怦然一震:原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动,又很自责,再一次扫视了周围的人,他们眼眶都湿润了,也都很自责。
哦!我发现了美,也感受到了美;美丽无处不在;美丽无所不在。有了这样的美,生活就像春天里的花朵一样芬芳;有了这样的美;生活就像冬天里的阳光带给人温暖;有了这样的美;我们的社会将会变得更加和谐。朋友们,留心去观察吧!用心去体验吧!做个有心人,善于去发现吧,我们生活必将会充满美丽。
从这件事里,想起了哲人的一句话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美,永恒的美。”
【解答】范文:
最美的瞬间
俗话说得好:“生活中并不缺少美。”是啊,美丽无处不在,我发现了美。
记得那一次,车上挤满了人,终于发现了一个空位置,发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷,这儿一个洞,给人一种不舒服的感觉,都是穿着时尚衣服的小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘,所以。过了大约一两个站后,公交车司机清了清嗓子,谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位。我听见了,到底是该不该让座呢,司机问了问背后的一位年轻小伙子:“这位乘客?”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说:“我凭什么给她让座,偏偏要我让座。坐在一旁的我,脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵,你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说:“不要让,你一个小孩又为什么要让呢。正当我不知如何是好的时候,站累了吧,坐我这位置吧,扶着孕妇坐下来,心里充满了感激。老爷爷的这一举动让全车人(包括我)都大吃一惊。又过了一站,大家都注视着他,就在这一瞬间。我非常感动,再一次扫视了周围的人,也都很自责。
哦!我发现了美;美丽无处不在。有了这样的美;有了这样的美;有了这样的美。朋友们!用心去体验吧,善于去发现吧。
从这件事里,是不可靠的,永恒的美。”

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