2.2.1 一、血液课件(共15张PPT)冀少版七年级下册

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2.2.1 一、血液课件(共15张PPT)冀少版七年级下册

资源简介

(共15张PPT)
第一节 物质运输的载体
第1课时 血液
1.通过阅读教材和小组学习,描述血液的组成成分、主要功能(重点)
2.通过观察血涂片和对照分析血常规化验单,正确识别血细胞及辨析血液成分异常时的病症(难点)
学习目标
加入抗凝剂
静置、分层
血浆
(约55℅)
血细胞(约45℅)
血 液
血小板
白细胞
红细胞
一、血液的组成
运载血细胞,运输维持人体生命
活动所需的物质和体内产生的废物等。
二、血浆
1.血浆的组成
2.血浆的功能
二、血细胞
用显微镜观察人血涂片
二、血细胞
数量最多,两面凹的圆盘状,成熟的没有细胞核
球形,个体较大,有细胞核
最小,形状不规则,没有细胞核
二、血细胞
大家好:我叫红细胞,能运输---和部分二氧化碳。如果我或-----变少了,我的主人就会-------。我是“运输工”,不要忘记我哟!
运输氧和部分二氧化碳
二、血细胞
1.红细胞
血红蛋白的特性:
在氧含量高的地方, 容易与氧结合,血液鲜红
在氧含量低的地方,容易与氧分离,血液暗红
血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈现红色,所以红细胞呈红色
二、血细胞
1.红细胞
我的名字叫白细胞,我会变形,能穿过血管壁到达感染处,吞噬病菌,对主人有------和-----的作用。主人有-----时,我就会变-------。我是主人的“忠实卫士”哦!
吞噬病菌对人体有防御和保护作用
二、血细胞
2.白细胞
大家好:很遗憾刚才你们在显微镜里没看到我。但若主人意外出血,我总是跑得最快,因为我有-----和-----的本领。如果我变少了,主人就会-----,但多了主人可能因血栓而危及生命。我是“堵漏工”,请记住我!
加速止血和凝血
二、血细胞
3.血小板
材料一:解读血常规化验单
材料二:患急性阑尾炎的病人,其血液化验结果往往是哪项指标不正常?
三、联系生活 学以致用
材料三:人体在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?通常用何种方法补充丢失的成分?
大量出汗时,血液主要丢失水分和一部分无机盐,通常用喝淡盐水的方法来补充血液中丢失的这些成分。
严重腹泻时,人体主要丢失水以及一部分无机盐和葡萄糖等营养物质,可以喝盐糖水或输生理盐水葡萄糖等方法来补充血液中丢失的成分。
三、联系生活 学以致用
运输、防御、保护、调节体温-------
血 液
血浆
血细胞
组成:
功能:
红细胞
白细胞
血小板
--运输氧和一部分二氧化碳
--防御、保护
--加速止血、促进凝血
运载血细胞,运输营养物质和废物
水、葡萄糖、无机盐、蛋白质等
小结
血液的功能:
谢谢!

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