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成都市双流区2023-2024学年度下期期末学生学业质量监测
七年级历史试题
满分：100分，考试时间：60分钟
注意事项：
1,答题前，考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字
笔填写清楚，并用2B铅笔正确地填涂考号。
2.在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，
字体工整、笔迹清楚：请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写
的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。
第I卷（选择题，共48分)
一、选择题（下列各题中只有一个正确或是符合题意的选项，每小题2分，共计48分）
1.“伐无道，诛暴秦”(《史记》)，“拒谏劳兵作祸基，穷奢极武向戎夷”(《隋门炀帝》)，
二者表明秦和隋灭亡的共同原因在于()
A.连年的自然灾害
B.统治者不恤民力
C.少数民族的入侵
D.节度使权力过大
2.“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”唐代诗人周
匡物的诗作《及第谣》描述的制度是()
A.丞相制
B.科举制
C.行省制
D.内阁制
3有学者认为，唐朝统治者“不仅以隋为鉴，更是以隋为师”，能够体现唐朝“以隋为师”
的事例是()
A.推行三省六部制
B.实行九品中正制
C.派人三次赴流求D.在地方设置通判
4图1为唐代画家张置绘制的《虢国夫人游春图》（局部），描绘了號国夫人及其随行侍女
骑马射箭，悠闲春游的场景。它可用于说明当时()
图1
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A.开放的社会风气B.友好的民族关系
C.宽松的政治制度
D.丰富的文化生活
5.表1反映了907一960年的政权更迭，这种局面的实质是()
表1
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
建立者
朱温
李存助
石敬琥
刘知远
郭威
称帝前身份
唐朝节度使
唐朝晋王
后唐节度使
后晋节度使
后汉节度使
A.阶级矛盾尖锐
B宦官专权的结果
C民族政权并立
D.藩镇割据的延续
6.《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听
断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行”。与此相关的举措是()
A设置通判，以分知州权力
B.分化事权，削弱相权
C解除禁军高级将领的兵权
D.抑制武将，提拔文官
7.“边防大帅，文士也：天下转运使，文士也：知州，文士也”。宋朝这样选任官员的根本
目的是()
A.削弱诸侯权力
B.发展文教事业
C.强化中央集权
D任用武将掌兵
8图2为北宋与辽的战和关系示意图。据此可知，宋辽关系主旋律是()
北宋建立
宋辽战争
宋辽总体保持百年和平局而
北宋灭亡
960年
980年
1004年
1127年
图2
A.战争冲突
B.和平交往
C,亲如一家
D.互不往来
9大相国寺瓦市可容纳万人，“凡商旅交易，皆萃其中，四方趋京师以货物求售、转售他物
者，必由于此”。这一场景应出现于()
A.唐朝长安
B.北宋开封
C.南宋临安
D.元朝大都
10.小明据《史记》和《资治通鉴》绘制了示意图（图3），可能被记载于两部史学著作中的
人物是()
黄帝（远古时期）
战国
汉武帝（西汉）
五代
《史记》
《资治通鉴》
图3
A.黄帝
B.汉高祖
C.唐太宗
D.明太祖
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