资源简介

山东省淄博市临淄中学2023-2024学年高二下学期政治6月阶段性检测试卷
一、选择题（本题共15小题，每题3分，共45分。每题只有一项符合题目要求）
1．（2024高二下·临淄月考）《民法典》规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，被称为“社会生活百科全书”，我们在生活中应当树立法治意识，尊重法律规则。依据我国民法典，下列说法正确的是（　　）
A．交警对甲的交通违法行为进行行政处罚属于民法的调整范围
B．梁某在某平台上发布破坏公司商业信誉的信息，应对公司公开赔礼道歉
C．王某饲养的藏獒在小区咬伤人，王某应承担的是过错推定责任
D．中学语文教科书中收录一篇某当代著名作家的散文，这侵犯了作家的著作权
2．（2024高二下·临淄月考）A女士与B先生在一次驾车排队上轮渡的过程中发生车辆的碰撞，经当地交警事故责任认定为双方同等责任。事故发生后的当天，A女士用拍摄的事故现场照片，在社交平台制作发布了一条短视频。视频中出现B先生姓名、正脸及其车辆车牌照片，并配上侮辱性文字，该视频被多次转发和评论。A女士制作发布短视频的行为（　　）
①没有捏造事实，不用承担民事责任
②泄露B先生的姓名，侵犯了B先生的姓名权
③侮辱了B先生的尊严，侵犯了B先生的名誉权
④公布B先生姓名、正脸及车牌，侵犯了其隐私权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2024高二下·临淄月考）物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权和他物权，是最基本的财产权之一。我国对物权实行物权法定、平等保护等原则。下列对物权理解正确的是（　　）
①陈某在电子市场看中一台全新的电脑，付完全款后陈某拥有该电脑的所有权
②乙将一套商品房卖给甲，甲付了80%房款即搬进去住，余款约定在办理产权过户时付清，甲搬进去住时拥有该房子的所有权
③王某在农村老家宅基地上有自建房一栋，他享有宅基地的使用权和自建房的所有权
④赵某以自己的房子作抵押向银行贷款，该房屋的所有权归银行所有
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2024高二下·临淄月考）逻辑学强调，在进行逻辑思维时，要遵循逻辑思维的基本要求，遵守并正确运用逻辑规则，才能获得正确的认识。据此分析，下列选项对应关系正确的是（　　）
①老师评价：你家孩子与同学打成一片。家长：你为什么打架 ——违反了同一律，违背了确定性要求
②有人认为体育好在于天赋，有人认为体育好不在天赋——违反了矛盾律，违背了一致性要求
③张三加入篮球队我反对，张三不加入篮球队我也反对——违反了排中律，犯了“两不可”的错误
④周末我们班同学都去旅游了，但我班小明同学没有去旅游——犯了自相矛盾错误，违背了明确性的要求
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2024高二下·临淄月考）2024年1月1日起，新修改的民事诉讼法配套民法典，引入遗产管理人制度。遗产管理人，是指在继承开始后、遗产分割前，对被继承人的财产进行妥善保存和管理分配的主体。对“遗产管理人”这一概念，下列说法正确的是(　　)
①使用“种差加属概念”的方法揭示了“遗产管理人”的外延
②“遗产管理人”是被定义项，“主体”是其属概念
③“遗产”二字前后出现了两次，犯了“循环定义”的错误
④“遗产管理人”与“人”的外延存在相容关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024高二下·临淄月考）学好逻辑知识有助于我们更好的理解法律知识。“肖像权、姓名权”与“成年人、无民事行为能力人”两组概念所反映的外延关系用欧拉图表示正确的是(　　)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024高二下·临淄月考）某班学生学习《逻辑与思维》后，几位同学开展小组交流探究，尝试把所学的知识运用到其他学科领域。下面表格中所列学科领域内容与他们交流研讨的结论对应正确的是（　　）
　 学科领域 研究的结论
① 自然界是物质的，人类社会是物质的，意识是物质的派生，因此，世界是物质的。 或然推理
② 欲寄君衣君不还，不寄君衣君又寒。寄与不寄间，妾身千万难！ 不违反矛盾律
③ 公民的财产权包括物权、债权、知识产权、股权和专利权。 划分标准不一
④ 有些政党的主要目标是执掌国家政权。 不能进行换质位推理
A．②④ B．①③ C．①② D．③④
8．（2024高二下·临淄月考）杭州奥体博览城是2023年杭州亚运会的主场馆，其主体设计犹如一只“莲花碗”，形成了“绿心为核，轴线延展，水绿交融，五片环绕”的布局结构。通过不断优化，区域内的各单体建筑异彩纷呈，各具特色而又相互呼应，建成后已成为杭州市的新地标。杭州奥体博览城的建设（　　）
①反映了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
②运用了形象思维，彰显了人与自然和谐共生的理念
③体现了辩证思维的整体性和创新思维的独特性特征
④实现了场馆建设过程的渐进性与连续性的辩证统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2024高二下·临淄月考）下列观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是（　　）
①《红楼梦》中所叙的人物都是真实的人物。“真实的人物”作为谓项是不周延的
②金属都是导电的，所有导电的都是金属。这是正确的换位推理
③党员都要起模范作用，我不是党员；所以我不用起模范作用。其错误是小项不当扩大
④1个标准大气压下，水在0-100度呈液态——定量分析
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2024高二下·临淄月考）围棋是中华民族引以自豪的文化遗产，棋盘19×19，共计361个点。“千古无同局”，棋局变化犹如星空般浩瀚，需要对弈双方不断思索，反复比较，可以很好地锻炼想象能力、演绎能力、应变能力、比较筛选能力等。对弈中（　　）
①落子时走一步看三步，这是利用“假如式”想象的联结方式实现非连续跨越
②“千古无同局”，运用选言推理可以从多种可能中筛选出更优破局方案
③知己知彼百战不殆，对弈双方采用逆向思维尝试换位思考更容易“克敌制胜”
④一着不慎满盘皆输，善用分析思维更能从整体上把握每一步棋的内在联系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2024高二下·临淄月考）为深入实施扩大内需战略，充分发挥消费对经济发展的基础性作用，不断增强高质量发展的持久动力，国家发改委就恢复和扩大消费提出如扩大餐饮服务消费、完善促进消费长效机制等20条措施。某校高三学生为此构建了一个符合推理规则的三段论，其结论为“扩大消费是促进高质量发展的必然要求”，根据上述材料信息得出的下列四个判断中，可分别作为该三段论大前提、小前提的是（　　）
①扩大餐饮服务消费是扩大内需的重要内容
②有些扩大内需是促进高质量发展的必然要求
③扩大内需是促进高质量发展的必然要求
④扩大消费是扩大内需的重要内容
A．①—④ B．②—④ C．①—③ D．③—④
12．（2024高二下·临淄月考）滑动验证码正被广泛应用于互联网安全领域，其背后的原理竟是科学家们另辟蹊径，选择和机器人比“蠢”。由于震颤导致的手抖，人类在移动滑块过程中难以快速画出规定长度的完美直线，所以一旦滑块移动得又快又匀速，用户就会被认定为是机器人，无法通过验证。滑动验证码的出现（　　）
①是对机器人与人类“智”与“蠢”状态的认识做了转换性思考
②表明逆向思维的反向需遵循规律才能成为有合理性的思维反向
③将想象作为创新思维基础，为解决人机验证自觉进行有意想象
④利用适度原则把滑块移动轨迹控制在不规则变速的度的范围内
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024高二下·临淄月考）习近平总书记强调要树立大农业观、大食物观。在今天，只有构建多元化食物供给体系，才能保障国家粮食安全。构建多元化食物供给体系，既要依托资源禀赋，又要依靠科技创新之力。根据以上材料，以下说法正确的是（　　）
①假言判断的真假取决于前件和后件本身的真假
②联言判断的一个联言支是真的，则该联言判断是真的
③没有构建多元化食物供给体系，则不能保障国家粮食安全
④肯定保障国家粮食安全，可肯定构建多元化食物供给体系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2024高二下·临淄月考）某班围绕“中国式现代化”展开探讨，甲乙丙丁四位同学发表了自己的见解。
甲 中国式现代化不是西方以资本为中心的现代化，而是人类文明新形态的一面旗帜。
乙 “楼上楼下，电灯电话”是过去国人向往的现代化标志，现在人们普遍认识到中国式现代化应该是物质文明和精神文明相协调的现代化。
丙 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，必须覆盖全国各地及14亿人口。所以，东部地区要实现现代化，中西部地区也要实现现代化。
丁 中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于国情的中国特色。
下列分析正确的是（　　）
①甲对中国式现代化的定义犯了“比喻定义”和“标准不一”的错误
②从乙观点中可知对中国式现代化的深刻认识须把握抽象与具体的对立统一关系
③丙正确运用了演绎推理方法，其前提和结论之间有着必然的联系
④丁观点运用了聚合思维方法，为中国实现现代化提供了新思路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2024高二下·临淄月考）科学家团队受北极熊毛结构的启发研制出一种新型纤维。在实验过程中，科学家发现加热10分钟后，棉毛衫、羽绒服、新款轻薄“北极熊毛衣”的表面温度分别上升到10.8℃、3.8℃、35℃，升温越少代表人体热量流失越少。该团队（　　）
①通过共变法来探究事物之间的因果关系
②运用类比推理，根据相似属性得出结论
③把不同信息进行组合，以产生新的思路
④将北极熊毛和北极熊毛衣进行功能移植
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题（共55分）
16．（2024高二下·临淄月考）二十大后，某校高二（6）班学生在学习“习近平新时代中国特色思想”思政课时，结合科学思维特征，积极开展探究与分享：
甲：习近平新时代中国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，是洞察本质、揭示规律的科学思维，处处闪耀着马克思主义真理光辉。
乙：习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在其科学指引下，推动中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合材料，运用“领会科学思维”的相关知识，结合学生的分享，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何体现科学思维特征的。
17．（2024高二下·临淄月考）阅读材料．完成下列要求。
【案件缘起】甲与乙是同住一条巷子的邻居。十年间甲家曾三次被盗，于是甲在自家房屋门口左侧墙角安装了监控设备，摄像头正对着门外的公共巷道，同时把乙家的大门及院子也纳入了拍摄范围。乙家什么时候进出门，甚至在院子里的活动、声音都被摄录并储存下来了。乙家认为自己的隐私权受到了严重侵害，与甲协商多次未果，于是诉至法院，要求甲拆除监控设备并向自己赔礼道歉。
【查证】根据已查明事实，涉案监控设备具有拾音功能，可远程控制并进行360°旋转监控、实时储存上传。
【庭审过程】对于甲是否可以在自家房屋门口安装摄像头双方各执一词：
甲认为：房屋所有权人依法拥有享受、使用、收益和处分房屋的权利。
我是房屋的所有权人。
因此，我可以在自家房屋自由安装摄像头。
乙认为：只要你安装摄像头的行为侵犯了我的隐私权，你就应当拆除摄像头。
你安装摄像头的行为已侵犯我的隐私权。
因此，你应当拆除摄像头。
相关资料
《民法典》第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
《民法典》第一千零三十三条除法律另有规定或者权利人明确同意，任何组织和个人不得实施下列行为：进入、拍摄、窥视他人住宅、宾馆房间等私密空间；拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动......
《民法典》第二百四十条所有权人在自己的不动产或者动产，依法享受、使用、收益和处分的权利。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。
18．（2024高二下·临淄月考）火星一直是人类太空探索的重要目标，但火星表面的复杂地形给探索带来了巨大挑战。近日，中国科研人员开发了一种仿生蜥蜴机器人，通过模仿蜥蜴灵活的脊柱、蠕动的腿和可抓握的脚趾，以及沙漠蜥蜴的运动方式，使其能够在复杂地形的火星上稳定行走；为改进其机动性和适应性，科研人员通过大量分析沙漠蜥蜴的运动方式，掌握了沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理，在此基础上建立了机器人运动模型。未来能否将这种机器人应用于火星探索，科研团队还将多方面提升蜥蜴机器人的性能，例如，如何让其在遇到困难时可自行解决问题，如何让它免受土壤或空气中灰尘的影响等。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识分析仿生蜥蜴机器人研发过程所运用的推理方法，并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能（选取其一即可，如果回答多个，以第一个答案计分）。
19．（2024高二下·临淄月考）2023年8月19日，重庆市政府与国家文物局签订了深化重庆文物保护利用改革战略合作协议。根据协议，双方将深化文物保护利用改革，在文物保护地方立法建设，革命文物、三峡文物、石窟寺等保护利用，世界文化遗产申报，重大考古项目、博物馆提升、文物科技创新和人才培养、文博领域国际交流合作等方面加强协作、推动重庆文物事业高质量发展，促进文旅深度融合，为重庆文化强市建设提供重要支撑。重庆市政府高度重视文物工作，印发实施“十四五”文物保护规划及保护利用专项规划，重庆将坚持保护第一，系统推进重点文物保护工程，赓续巴渝文脉，推进文化自信自强，让文物“活”起来。
结合材料，运用辩证思维方法的知识，说明在保护与利用中让文物“活”起来的合理性。
20．（2024高二下·临淄月考）阅读材料，完成下列要求。
2024年3月5日，国务院总理李强在第十四届全国人民代表大会第二次会议上做《政府工作报告》中指出：综合分析研判，今年我国发展面临的环境仍是战略机遇和风险挑战并存，有利条件强于不利因素。我国具有显著的制度优势，超大规模市场的需求优势、产业体系完备的供给优势，高素质劳动者众多的人才优势，科技创新能力在持续提升，新产业、新模式、新动能在加快壮大，发展内生动力在不断积累，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变也不会改变，必须增强信心和底气。同时要坚持底线思维，做好应对各种风险挑战的充分准备。
今年发展主要预期目标是：国内生产总值增长5%左右；城镇新增就业1200万人以上，城镇调查失业率5.5%左右；居民消费价格涨幅3%左右；居民收入增长和经济增长同步；国际收支保持基本平衡；粮食产量1.3万亿斤以上；单位国内生产总值能耗降低2.5%左右，生态环境质量持续改善。
提出上述预期目标，综合考虑了国内外形势和各方面因素，兼顾了需要和可能。
“凡事预则立，不预则废”，运用超前思维的知识，分析我国是如何制定2024年发展主要预期目标的。
21．（2024高二下·临淄月考）地膜，曾被称为农业生产的“白色革命”。却因难以降解带来了白色污染。秸秆作为农业生产的
副产，其综合利用历来是一道难题。2011年，某课题组开启了把秸秆作为材料引入降解地膜生产的研究。2020年，课题组攻克了秸秆粉和生物降解高分子充分结合的难题，成功研发出秸塑复合生物降解地膜，实现了秸秆的高效利用和降解地膜生产成本的降低，化解了降解地膜产品推广中价格高昂的难题。为增强新型地膜的适应性，该课题组研制针对不同地区、不同农作物的个性化地膜，为西红柿、马钤薯、甜瓜等多种作物“量体裁衣”，对农作物增产提质的作用明显。学科交叉融合让秸秆变废为宝，实现了从“白色污染”到“绿色革命”的华丽转身。
运用《逻辑与思维》知识，分析材料中该课题组的成功是如何体现创新思维的
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】名誉权、荣誉权与隐私权及其法律规定；侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】梁某在某平台上发布破坏公司商业信誉的信息，侵害了公司的名誉权，应当依法承担侵权责任，对公司公开赔礼道歉，故B正确。
民法调整平等主体的人身关系和财产关系，交警对甲的交通违法行为进行行政处罚属于行政法的调整范围，故A错误；
饲养的动物致人损害的应承担无过错侵权责任，王某饲养的藏獒在小区咬伤了人，王某应承担的是无过错侵权责任，故C错误；
中学语文教科书中收录一篇某当代著名作家的散文，属于作品的法定许可使用，没有侵犯作家的著作权，故D错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查名誉权、侵权责任的承担方式的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，也不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。
2．【答案】D
【知识点】名誉权、荣誉权与隐私权及其法律规定
【解析】【分析】A女士用拍摄的事故现场照片，在社交平台制作发布了一条短视频，并配上侮辱性文字，侮辱了B先生的尊严，侵犯了B先生的名誉权，故③正确；
A女士用拍摄的事故现场照片，在社交平台制作发布了一条短视频，视频中出现B先生姓名、正脸及其车辆车牌照片，涉嫌侵犯B先生的隐私权，故④正确。
“视频中出现B先生姓名、正脸及其车辆车牌照片，并配上侮辱性文字”侵犯B先生的人身权利，需承担相应的侵权责任，故①错误；
视频中出现B先生姓名，涉嫌侵犯的是B先生的隐私权，而非姓名权，故②错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查名誉权、隐私权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
3．【答案】A
【知识点】所有权及其取得方式；用益物权与担保物权
【解析】【分析】动产所有权的取得应当依照法律规定交付，电脑属于动产，交付后即拥有所有权，故①正确；
王某享有宅基地使用权，在农村老家宅基地上有自建房一栋，他享有宅基地的使用权和自建房的所有权，故③正确。
不动产的取得应当依照法律规定登记，商品房属于不动产，登记后才拥有所有权，故②错误；
赵某以自己的房子作抵押向银行贷款，该房屋的所有权不变，仍归赵某，抵押权归银行，故④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查所有权、用益物权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。宅基地使用权人依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利，有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施。宅基地使用权也是农民的一项重要的财产权，关系到农民切身利益。
4．【答案】A
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】家长把“与同学打成一片”的“打”和“打架”的“打”混淆，偷换概念，违反了同一律，故①正确；
“张三加入篮球队我反对，张三不加入篮球队我也反对”犯了“两不可”的错误，违反了排中律，故③正确。
两个“有人认为”可以是不同的人，没有违反矛盾律，故②错误；
自相矛盾的判断违背了一致性的要求，而不是违背了明确性的要求，④排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查逻辑思维的基本要求的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。
5．【答案】C
【知识点】概念外延间的关系；明确概念的内涵——定义
【解析】【分析】“遗产管理人”是被定义项，“在继承开始后、遗产分割前，对被继承人的财产进行妥善保存和管理分配的主体”是定义项，“主体”是其属概念，故②符合题意；
“遗产管理人”与“人”在外延之间的关系是种属关系，属于相容关系，故④符合题意。
“遗产管理人”这一概念，使用了“种差加属概念”的方法揭示了“遗产管理人”的内涵，故①错误；
尽管“遗产”二字前后出现两次，但该语句是对“遗产管理人”而不是对“遗产”下定义，因此该定义并没有犯“循环定义”的错误，故③错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查概念外延间的关系、下定义的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。下定义应该遵循必要的逻辑规则：定义项与被定义项的外延必须全同；定义项不能直接或间接地包含被定义项；定义一般不能用否定形式；定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。
6．【答案】C
【知识点】概念外延间的关系
【解析】【分析】“肖像权、姓名权”都属于人格权，在概念的外延关系上属于反对关系，“肖像权、姓名权”，故②正确；
“成年人、无民事行为能力人”在概念的外延关系上属于交叉关系，故④正确。
题干中概念不涉及属种关系、不涉及矛盾关系，故①③不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查概念外延关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。全同关系——两个概念的外延完全相同；属种关系或种属关系——一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念；交叉关系——两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。
7．【答案】A
【知识点】逻辑思维的基本要求；性质判断换质位推理及其遵循规则
【解析】【分析】“欲寄君衣君不还，不寄君衣君又寒。寄与不寄间，妾身千万难”具有一致性，没有违反矛盾律，故②正确；
“有些政党的主要目标是执掌国家政权”是特称肯定判断，不能进行换位推理，故④正确。
世界是由自然界、人类社会和思维构成，自然界是物质的，人类社会是物质的，意识是物质的派生，因此，世界是物质的。属于完全归纳推理，是必然推理，故①错误；
公民的财产权包括物权、债权、知识产权、股权等，其中知识产权包括著作权、专利权、商标权，犯了“越级划分”的逻辑错误，故③错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查逻辑思维的基本要求、换质位推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。换位推理要保证换位推理从所给真实前提得出真实结论，必须遵循以下规则：①推理时不改变前提判断的联项。前提判断是肯定的，换位后还是肯定的。前提判断是否定的，换位后仍为否定的。②将前提判断的主项和谓项的位置互换。③在前提中不周延的项，换位后也不能周延。
8．【答案】C
【知识点】抽象思维与形象思维；辩证思维的含义与特征
【解析】【分析】杭州奥体博览城是2023年杭州亚运会的主场馆，其主体设计犹如一只“莲花碗”，形成了“绿心为核，轴线延展，水绿交融，五片环绕”的布局结构。这运用了形象思维，彰显了人与自然和谐共生的理念，故②正确；
通过不断优化，区域内的各单体建筑异彩纷呈，各具特色而又相互呼应，建成后已成为杭州市的新地标。这体现了辩证思维的整体性和创新思维的独特性特征，故③正确。
杭州奥体博览城的建设反映了形象思维，“思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性”是抽象思维的特征，故①错误；
主场馆通过不断地设计修改和优化，建成后已成为杭州市的新地标，体现了质量互变规律，体现了事物渐进性与飞跃性的辩证统一，故④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查辩证思维的特征、形象思维的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。
9．【答案】B
【知识点】性质判断换质位推理及其遵循规则；分析与综合及其辩证关系
【解析】【分析】“《红楼梦》中所叙的人物都是真实的人物”中的“真实的人物”作为谓项是不周延的，故①正确；
““真实的人物”作为谓项是不周延的”属于定量分析，故④正确。
“金属都是导电的”进行换位推理后为“有的导电的是金属”，而“所有导电的都是金属”中不周延的在换位后周延了，故②错误。
“党员都要起模范作用，我不是党员；所以我不用起模范作用”中的“模范作用”是大项，在前提中不周延，但在结论中周延了，犯了“大项不当扩大”的错误，故③错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查性质判断的换位推理、分析的方法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。分析法种类：①定性分析法：确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析。②定量分析法：确定研究对象在某个方面“有多少”的分析。③功能分析法：确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析。④因果分析法：确定引起某一现象发生或变化原因的分析。
10．【答案】C
【知识点】选言判断及其真假值特征；逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】“千古无同局”棋局变化犹如星空般浩瀚，需要对弈双方不断思索，反复比较，可以很好地锻炼想象能力、演绎能力、应变能力、比较筛选能力等。这说明运用选言推理可以从多种可能中筛选出更优破局方案，故②正确。
知己知彼百战不殆，对弈双方采用逆向思维尝试换位思考更容易“克敌制胜”。这是采用逆向思维尝试换位思考更容易“克敌制胜”，故③正确。
“假如式”想象是联想思维的“畅想”方式，而不是““联结”方式，故①错误；
善用综合思维更能从整体上把握每一步棋的内在联系，故④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查选言推理、逆向思维的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。作为创新思维的一种方法，逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。
11．【答案】D
【知识点】三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】“扩大内需是促进高质量发展的必然要求”为大前提，“扩大消费是扩大内需的重要内容”为小前提，必然可以推出“扩大消费是促进高质量发展的必然要求”，符合三段论推理规则，故③—④正确。
若以①—④为前提，则其中项“扩大内需”一次也没有周延，故①—④错误；
若以②—④为前提，则该推理的中中项一次也没有周延，故②—④错误；
若①—③为前提，则出现四个概念，犯了“四概念”的错误，故①—③错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查三段论推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。三段论推理一般性规则：一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项；中项在前提中至少周延一次；前提中不周延的项在结论中不得周延；两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。
12．【答案】A
【知识点】逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】滑动验证码是科学家们进行反向思考，由于人类的震颤不会画出完美曲线，由此推断一旦滑块移动得又快又匀速，用户就会被认定为是机器人，无法通过验证。这表明滑动验证码的出现是对机器人与人类“智”与“蠢”状态的认识做了转换性思考，逆向思维的反向需遵循规律才能成为有合理性的思维反向，故①②正确。
实践是认识的基础，故③错误；
材料体现适度原则，故④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】此题考查逆向思维的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。逆向思维的方法：对事物结构顺序的已有认识进行反向思考；对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考；对已有的有关事物功能的认识作反向思考；对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。
13．【答案】D
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“只有构建多元化食物供给体系，才能保障国家粮食安全”为必要条件假言判断，以此为前提，进行推理，否定前件，进而必然可否定后件，即没有构建多元化食物供给体系，则不能保障国家粮食安全，故③正确；
只有构建多元化食物供给体系，才能保障国家粮食安全”为必要条件假言判断，以此为前提，进行推理，肯定后件，进而必然可肯定前件，即肯定保障国家粮食安全，可肯定构建多元化食物供给体系，故④正确。
假言判断的真假并不取决于前件和后件本身的真假，而是取决于前件和后件的条件关系是否成立，故①错误；
当且仅当联言判断的所有联言支是真的，则该联言判断才是真的，故②错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查必要条件假言推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件假，后件就一定假。反过来看，后件真，前件就一定真。依据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时，如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件；如果肯定了假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件。
14．【答案】C
【知识点】联言推理及其方法；认识发展的过程
【解析】【分析】过去国人向往的现代化标志是“楼上楼下，电灯电话”，属于感性具体，现在认识到中国式现代化应该是物质文明和精神文明相协调的现代化，属于思维抽象，体现了我们对中国式现代化的认识经历了从具体到抽象、再从抽象到具体的过程，把握了抽象与具体的对立统一关系，故②正确。
“中国式现代化必须覆盖全国各地及14亿人口。所以，东部地区要实现现代化，中西部地区也要实现现代化”运用了联言推理中的分解式，其前提和结论之间有着必然的联系，故③正确。
中国式现代化不是西方以资本为中心的现代化，犯了“否定定义”的错误；中国式现代化是人类文明新形态的一面旗帜犯了“比喻定义”的错误，故①错误；
“中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于国情的中国特色”是运用发散思维，从不同的角度、不同的方向寻求多样性的答案，从而为中国实现现代化提供新思路，故④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查认识发展的过程、联言推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。要选择一个合适的上升起点。这样的起点应是某一认识领域里最简单、最基本的概念，是对研究对象的基本单位的反映；随着认识的发展，起点中所包含的种种矛盾会逐一展现出来。这些一一展现出来的矛盾是认识发展的环节，也是思维从抽象逐步走向具体的桥梁；思维从最一般的抽象规定开始，通过各个上升环节，达到再现事物多样性的统一。最终完成的思维具体是飞跃的终点，它是对认识对象整体本质和规律的认识。
15．【答案】C
【知识点】类比推理的含义与方法
【解析】【分析】模仿北极熊毛结构的启发研制出一种新型纤维，说明该团队运用类比推理，根据相似属性得出结论，故②正确；
将北极熊毛的结构和功能变迁移植到“北极熊毛衣”的创新研制中，得出升温越少代表人体热量流失越少的结论。说明该团队将北极熊毛和北极熊毛衣进行功能移植，故④正确。
模仿北极熊毛结构的启发研制出一种新型纤维，涉及的是类比推理，而非归纳推理，故①错误；
把不同信息进行组合，以产生新的思路，属于发散思维中的信息交合法，题干中没有涉及，故③不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查类比推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。
16．【答案】①习近平新时代中国特色社会主义思想立足时代之基，回答时代之问，追求认识的客观性；
②习近平新时代中国特色社会主义思想对我国发展前景作出科学指引，结果具有预见性；
③习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，推动中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，结果具有可检验性。
【知识点】科学思维的含义与特征
【解析】【分析】此题要求结合材料，运用“领会科学思维”的相关知识，结合学生的分享，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何体现科学思维特征的。首先要根据设问，明确科学思维的特征的知识，然后概括材料内容，围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，习近平新时代中国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，是洞察本质、揭示规律的科学思维”等，说明科学思维追求认识的客观性。根据“在其科学指引下，推动中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”等，说明科学思维的结果具有预见性。根据“习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶”等，说明科学思维的结果具有可检验性。
【点评】此题考查科学思维的特征的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题为体现类问题，把握科学思维的特征，进而提取有关信息说明即可，要注意实现知识与材料的统一。
17．【答案】①甲的推理是一个三段论结构。三段论的推理要求：在一个三段论中，只能有三个不同的项，但甲的推理中出现了四个不同的项，即“房屋的有权人”“我”“依法拥有享受、使用、收益和处分房屋的权利”和“在自家房屋自由安装摄像头”。因此推理结构不合理，结论不正确。
②乙的推理是依据充分条件假言判断进行的推理，推理规则是前件真，后件就一定真，推理结构正确。按法律规定，甲安装摄像头的行为侵犯了乙的隐私权，前提真实，推理的结论正确。
【知识点】三段论推理及其一般规则；假言推理及其方法
【解析】【分析】此题要求结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。解答此题应把握甲乙推理过程，明确其所属推理类型，然后根据推理的规则进行判断。围绕“房屋所有权人依法拥有享受、使用、收益和处分房屋的权利。我是房屋的所有权人。因此，我可以在自家房屋自由安装摄像头。”是三段论推理，根据其规则，可知该推理出现了四个不同的项，即“房屋的有权人”“我”“依法拥有享受、使用、收益和处分房屋的权利”和“在自家房屋自由安装摄像头”。因此推理结构不合理，结论不正确。围绕“只要你安装摄像头的行为侵犯了我的隐私权，你就应当拆除摄像头。你安装摄像头的行为已侵犯我的隐私权。 因此，你应当拆除摄像头。 ”分析，可知这是充分条件假言推理，根据其规则，可知giant推理采用的肯定前件式，推理结构正确。
【点评】此题考查三段论推理、充分条件假言推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。明确其推理类型，联系相应推理规则进行判断即可。
18．【答案】①运用类比推理的方法，模仿并移植沙漠蜥蜴的结构和功能，制作了灵活又稳定的仿生蜥蜴机器人。
②运用归纳推理的方法，通过分析大量沙漠蜥蜴的运动方式，总结出沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理。
③选取类比推理角度：类比推理的根据越多越好，前提中确认对象的相同或相似属性越多越好，作为类比推理根据的相同属性越接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠度程度越高。模仿“蜥蜴灵活的脊柱、蠕动的腿和可抓握的脚趾，以及沙漠蜥蜴的运动方式”设计了 “仿生蜥蜴机器人”，需要找出二者更多相似属性切越接近本质属性越好。前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性，应将火星的复杂地形及行走稳定性考虑在内，找出与之排斥的属性，更好的提升应用性。
选取归纳推理角度：考察更多的认识对象，需要在认识对象和有关现象之间寻找因果关系。科研人员需要考察尽可能多的沙漠蜥蜴的运动方式，更充分掌握沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理，在此基础上建立了机器人运动模型，提高其机动性和适应性。
【知识点】归纳推理的含义与方法；类比推理的含义与方法
【解析】【分析】此题要求结合材料，运用《逻辑与思维》的知识分析仿生蜥蜴机器人研发过程所运用的推理方法，并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能。概括材料内容，围绕“中国科研人员开发了一种仿生蜥蜴机器人，通过模仿蜥蜴灵活的脊柱、蠕动的腿和可抓握的脚趾，以及沙漠蜥蜴的运动方式，使其能够在复杂地形的火星上稳定行走”等，可知这属于类比推理。围绕“科研人员通过大量分析沙漠蜥蜴的运动方式，掌握了沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理，在此基础上建立了机器人运动模型”等，可知这是归纳推理。结合教材知识，若选取类比推理角度，可知类比推理的根据越多越好，前提中确认对象的相同或相似属性越多越好，作为类比推理根据的相同属性越接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠度程度越高。若选取归纳推理角度，可知考察更多的认识对象，需要在认识对象和有关现象之间寻找因果关系。
【点评】此题考查类比推理、归纳推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。解答此题应把握材料内容，明确涉及的推理类型，结合教材知识说明更好发挥类比、归纳推理作用的要求。
19．【答案】①辩证思维具有整体性和动态性，要运用联系，发展、全面的观点看待和思考问题，在对立统一中把握事物。正确处理城市建设、文物资源保护之间的关系，改革文物保护利用机制，推动实现经济、社会、文化、生态协调发展。
②分析是综合的基础，综合是分析的先导。要把注意力集中到问题的“点”上，坚持保护第一，同时要在地方立法建设、文化遗产申报，科技创新人才培养等方面下功夫，系统推进重点文物保护工程，促进文旅深度融合。
③坚持辩证否定观，不作简单肯定或否定。推动文物资源的保护利用，坚持创造性转化和创新性发展，在辩证否定中传承弘扬中华优秀传统文化，赓续巴渝文脉，推进文化自信自强，让文物活”起来
【知识点】辩证思维的含义与特征；分析与综合及其辩证关系；肯定与否定及其辩证关系；辩证否定观
【解析】【分析】此题要求结合材料，运用辩证思维方法的知识，说明在保护与利用中让文物“活”起来的合理性。首先应把握辩证思维方法的知识，然后根据材料中重庆市政府与国家文物局签订了深化重庆文物保护利用改革战略合作协议等，说明辩证思维具有整体性和动态性，要运用联系、发展、全面的观点看待和思考问题，在对立统一中把握事物。根据材料中双方将深化文物保护利用改革，在文物保护地方立法建设，革命文物、三峡文物、石窟寺等保护利用，世界文化遗产申报、重大考古项目、博物馆提升、文物科技创新和人才培养、文博领域国际交流合作等方面加强协作、推动重庆文物事业高质量发展，促进文旅深度融合；系统推进重点文物保护工程等信息，联系辩证分合的知识阐述。根据材料中市政府高度重视文物工作，印发实施“十四五”文物保护规划及保护利用专项规划，重庆将坚持保护第一，系统推进重点文物保护工程，赓续巴渝文脉，推进文化自信自强，让文物“活”起来等，说明坚持辩证否定观，不作简单肯定或否定。
【点评】此题考查辩证思维的特征、辩证分合、辩证否定观、肯定和否定的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题限定知识范围明确，把握材料，提取有关信息，联系辩证思维的特征、辩证分合、辩证否定观、肯定和否定的关系等说明，要注意知识与材料的有机结合。
20．【答案】①超前思维是有超前意识的思维，具有探索性和预测性。提出上述预期目标，综合考虑了国内外形势和各方面的现实因素，在此基础上构想了今年发展主要预期目标。
②目标的制定坚持了矛盾分析法。综合分析发展而临的机遇和挑战。
③运用科学的推理方法，根据我国当前面临的国内国际形势做出前瞻性的研判，得出向好的基本趋势，但要有底线思维，应对风险挑战。
④坚持调查研究，对我国发展情况把握基础之上，进行前瞻性的预测，进行目标制定。
【知识点】超前思维的含义与特征；超前思维的方法与意义
【解析】【分析】此题要求运用超前思维的知识，分析我国是如何制定2024年发展主要预期目标的。此题为体现类问题，首先应把握超前思维的知识，然后根据“综合分析研判，今年我国发展面临的环境仍是战略机遇和风险挑战并存，有利条件强于不利因素”等信息，说明提出上述预期目标，综合考虑了国内外形势和各方面的现实因素，在此基础上构想了今年发展主要预期目标，坚持了矛盾分析法。综合分析发展而临的机遇和挑战。根据“我国具有显著的制度优势，超大规模市场的需求优势、产业体系完备的供给优势，高素质劳动者众多的人才优势，科技创新能力在持续提升，新产业、新模式、新动能在加快壮大，发展内生动力在不断积累，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变也不会改变”等信息，说明运用科学的推理方法，根据我国当前面临的国内国际形势做出前瞻性的研判，得出向好的基本趋势，但要有底线思维，应对风险挑战。围绕“今年发展主要预期目标是”等，说明坚持调查研究，对我国发展情况把握基础之上，进行前瞻性的预测，进行目标制定。
【点评】此题考查超前思维的方法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题限定知识明确，把握超前思维的知识，提取有关信息说明，要注意知识与材料的有机结合。
21．【答案】①创新思维不能凭空产生，课题组立足于农业生产实践，问题导向清晰；
②联想思维是对事物之间普遍联系的反映，把秸秆作为材料引入降解地膜生产，探讨两者之间联结的途径，为解决实践课题提供了思路
③发散思维要求从不同角度、不同方向寻求解决问题的答案，课题组研制个性化地膜，满足不同地区农业生产增产提质的需要。
④逆向思维是从过去所把握的事物原理、功能结构的反面去思考，课题组让秸秆变废为宝，实现了从“白色污染”到“绿色革命”的华丽转身。
【知识点】创新思维的含义与特征；联想思维的方法：迁移与想象；发散思维的含义与方法；逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】此题要求运用《逻辑与思维》知识，分析材料中该课题组的成功是如何体现创新思维的。此题为体现类问题，首先应把握创新思维的知识，然后概括材料内容，围绕“课题组开启了把秸秆作为材料引入降解地膜生产的研究”等，说明创新思维不能凭空产生，课题组立足于农业生产实践，问题导向清晰；根据“课题组攻克了秸秆粉和生物降解高分子充分结合的难题，成功研发出秸塑复合生物降解地膜，实现了秸秆的高效利用和降解地膜生产成本的降低，化解了降解地膜产品推广中价格高昂的难题”等，说明联想思维是对事物之间普遍联系的反映，把秸秆作为材料引入降解地膜生产，探讨两者之间联结的途径，为解决实践课题提供了思路。围绕“该课题组研制针对不同地区、不同农作物的个性化地膜，为西红柿、马钤薯、甜瓜等多种作物‘量体裁衣’，对农作物增产提质的作用明显”等，说明发散思维要求从不同角度、不同方向寻求解决问题的答案，课题组研制个性化地膜，满足不同地区农业生产增产提质的需要。围绕“学科交叉融合让秸秆变废为宝，实现了从‘白色污染’到‘绿色革命’的华丽转身”等，说明逆向思维是从过去所把握的事物原理、功能结构的反面去思考，课题组让秸秆变废为宝，实现了从“白色污染”到“绿色革命”的华丽转身。
【点评】此题考查创新思维的特征、联想思维、发散思维、逆向思维的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题为体现类问题，把握创新思维的知识，提取有关信息说明，要注意实现知识与材料的有机结合。
1 / 1山东省淄博市临淄中学2023-2024学年高二下学期政治6月阶段性检测试卷
一、选择题（本题共15小题，每题3分，共45分。每题只有一项符合题目要求）
1．（2024高二下·临淄月考）《民法典》规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，被称为“社会生活百科全书”，我们在生活中应当树立法治意识，尊重法律规则。依据我国民法典，下列说法正确的是（　　）
A．交警对甲的交通违法行为进行行政处罚属于民法的调整范围
B．梁某在某平台上发布破坏公司商业信誉的信息，应对公司公开赔礼道歉
C．王某饲养的藏獒在小区咬伤人，王某应承担的是过错推定责任
D．中学语文教科书中收录一篇某当代著名作家的散文，这侵犯了作家的著作权
【答案】B
【知识点】名誉权、荣誉权与隐私权及其法律规定；侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】梁某在某平台上发布破坏公司商业信誉的信息，侵害了公司的名誉权，应当依法承担侵权责任，对公司公开赔礼道歉，故B正确。
民法调整平等主体的人身关系和财产关系，交警对甲的交通违法行为进行行政处罚属于行政法的调整范围，故A错误；
饲养的动物致人损害的应承担无过错侵权责任，王某饲养的藏獒在小区咬伤了人，王某应承担的是无过错侵权责任，故C错误；
中学语文教科书中收录一篇某当代著名作家的散文，属于作品的法定许可使用，没有侵犯作家的著作权，故D错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查名誉权、侵权责任的承担方式的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，也不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。
2．（2024高二下·临淄月考）A女士与B先生在一次驾车排队上轮渡的过程中发生车辆的碰撞，经当地交警事故责任认定为双方同等责任。事故发生后的当天，A女士用拍摄的事故现场照片，在社交平台制作发布了一条短视频。视频中出现B先生姓名、正脸及其车辆车牌照片，并配上侮辱性文字，该视频被多次转发和评论。A女士制作发布短视频的行为（　　）
①没有捏造事实，不用承担民事责任
②泄露B先生的姓名，侵犯了B先生的姓名权
③侮辱了B先生的尊严，侵犯了B先生的名誉权
④公布B先生姓名、正脸及车牌，侵犯了其隐私权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】名誉权、荣誉权与隐私权及其法律规定
【解析】【分析】A女士用拍摄的事故现场照片，在社交平台制作发布了一条短视频，并配上侮辱性文字，侮辱了B先生的尊严，侵犯了B先生的名誉权，故③正确；
A女士用拍摄的事故现场照片，在社交平台制作发布了一条短视频，视频中出现B先生姓名、正脸及其车辆车牌照片，涉嫌侵犯B先生的隐私权，故④正确。
“视频中出现B先生姓名、正脸及其车辆车牌照片，并配上侮辱性文字”侵犯B先生的人身权利，需承担相应的侵权责任，故①错误；
视频中出现B先生姓名，涉嫌侵犯的是B先生的隐私权，而非姓名权，故②错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查名誉权、隐私权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
3．（2024高二下·临淄月考）物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权和他物权，是最基本的财产权之一。我国对物权实行物权法定、平等保护等原则。下列对物权理解正确的是（　　）
①陈某在电子市场看中一台全新的电脑，付完全款后陈某拥有该电脑的所有权
②乙将一套商品房卖给甲，甲付了80%房款即搬进去住，余款约定在办理产权过户时付清，甲搬进去住时拥有该房子的所有权
③王某在农村老家宅基地上有自建房一栋，他享有宅基地的使用权和自建房的所有权
④赵某以自己的房子作抵押向银行贷款，该房屋的所有权归银行所有
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】所有权及其取得方式；用益物权与担保物权
【解析】【分析】动产所有权的取得应当依照法律规定交付，电脑属于动产，交付后即拥有所有权，故①正确；
王某享有宅基地使用权，在农村老家宅基地上有自建房一栋，他享有宅基地的使用权和自建房的所有权，故③正确。
不动产的取得应当依照法律规定登记，商品房属于不动产，登记后才拥有所有权，故②错误；
赵某以自己的房子作抵押向银行贷款，该房屋的所有权不变，仍归赵某，抵押权归银行，故④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查所有权、用益物权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。宅基地使用权人依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利，有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施。宅基地使用权也是农民的一项重要的财产权，关系到农民切身利益。
4．（2024高二下·临淄月考）逻辑学强调，在进行逻辑思维时，要遵循逻辑思维的基本要求，遵守并正确运用逻辑规则，才能获得正确的认识。据此分析，下列选项对应关系正确的是（　　）
①老师评价：你家孩子与同学打成一片。家长：你为什么打架 ——违反了同一律，违背了确定性要求
②有人认为体育好在于天赋，有人认为体育好不在天赋——违反了矛盾律，违背了一致性要求
③张三加入篮球队我反对，张三不加入篮球队我也反对——违反了排中律，犯了“两不可”的错误
④周末我们班同学都去旅游了，但我班小明同学没有去旅游——犯了自相矛盾错误，违背了明确性的要求
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】家长把“与同学打成一片”的“打”和“打架”的“打”混淆，偷换概念，违反了同一律，故①正确；
“张三加入篮球队我反对，张三不加入篮球队我也反对”犯了“两不可”的错误，违反了排中律，故③正确。
两个“有人认为”可以是不同的人，没有违反矛盾律，故②错误；
自相矛盾的判断违背了一致性的要求，而不是违背了明确性的要求，④排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查逻辑思维的基本要求的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。
5．（2024高二下·临淄月考）2024年1月1日起，新修改的民事诉讼法配套民法典，引入遗产管理人制度。遗产管理人，是指在继承开始后、遗产分割前，对被继承人的财产进行妥善保存和管理分配的主体。对“遗产管理人”这一概念，下列说法正确的是(　　)
①使用“种差加属概念”的方法揭示了“遗产管理人”的外延
②“遗产管理人”是被定义项，“主体”是其属概念
③“遗产”二字前后出现了两次，犯了“循环定义”的错误
④“遗产管理人”与“人”的外延存在相容关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】概念外延间的关系；明确概念的内涵——定义
【解析】【分析】“遗产管理人”是被定义项，“在继承开始后、遗产分割前，对被继承人的财产进行妥善保存和管理分配的主体”是定义项，“主体”是其属概念，故②符合题意；
“遗产管理人”与“人”在外延之间的关系是种属关系，属于相容关系，故④符合题意。
“遗产管理人”这一概念，使用了“种差加属概念”的方法揭示了“遗产管理人”的内涵，故①错误；
尽管“遗产”二字前后出现两次，但该语句是对“遗产管理人”而不是对“遗产”下定义，因此该定义并没有犯“循环定义”的错误，故③错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查概念外延间的关系、下定义的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。下定义应该遵循必要的逻辑规则：定义项与被定义项的外延必须全同；定义项不能直接或间接地包含被定义项；定义一般不能用否定形式；定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。
6．（2024高二下·临淄月考）学好逻辑知识有助于我们更好的理解法律知识。“肖像权、姓名权”与“成年人、无民事行为能力人”两组概念所反映的外延关系用欧拉图表示正确的是(　　)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】概念外延间的关系
【解析】【分析】“肖像权、姓名权”都属于人格权，在概念的外延关系上属于反对关系，“肖像权、姓名权”，故②正确；
“成年人、无民事行为能力人”在概念的外延关系上属于交叉关系，故④正确。
题干中概念不涉及属种关系、不涉及矛盾关系，故①③不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查概念外延关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。全同关系——两个概念的外延完全相同；属种关系或种属关系——一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念；交叉关系——两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。
7．（2024高二下·临淄月考）某班学生学习《逻辑与思维》后，几位同学开展小组交流探究，尝试把所学的知识运用到其他学科领域。下面表格中所列学科领域内容与他们交流研讨的结论对应正确的是（　　）
　 学科领域 研究的结论
① 自然界是物质的，人类社会是物质的，意识是物质的派生，因此，世界是物质的。 或然推理
② 欲寄君衣君不还，不寄君衣君又寒。寄与不寄间，妾身千万难！ 不违反矛盾律
③ 公民的财产权包括物权、债权、知识产权、股权和专利权。 划分标准不一
④ 有些政党的主要目标是执掌国家政权。 不能进行换质位推理
A．②④ B．①③ C．①② D．③④
【答案】A
【知识点】逻辑思维的基本要求；性质判断换质位推理及其遵循规则
【解析】【分析】“欲寄君衣君不还，不寄君衣君又寒。寄与不寄间，妾身千万难”具有一致性，没有违反矛盾律，故②正确；
“有些政党的主要目标是执掌国家政权”是特称肯定判断，不能进行换位推理，故④正确。
世界是由自然界、人类社会和思维构成，自然界是物质的，人类社会是物质的，意识是物质的派生，因此，世界是物质的。属于完全归纳推理，是必然推理，故①错误；
公民的财产权包括物权、债权、知识产权、股权等，其中知识产权包括著作权、专利权、商标权，犯了“越级划分”的逻辑错误，故③错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查逻辑思维的基本要求、换质位推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。换位推理要保证换位推理从所给真实前提得出真实结论，必须遵循以下规则：①推理时不改变前提判断的联项。前提判断是肯定的，换位后还是肯定的。前提判断是否定的，换位后仍为否定的。②将前提判断的主项和谓项的位置互换。③在前提中不周延的项，换位后也不能周延。
8．（2024高二下·临淄月考）杭州奥体博览城是2023年杭州亚运会的主场馆，其主体设计犹如一只“莲花碗”，形成了“绿心为核，轴线延展，水绿交融，五片环绕”的布局结构。通过不断优化，区域内的各单体建筑异彩纷呈，各具特色而又相互呼应，建成后已成为杭州市的新地标。杭州奥体博览城的建设（　　）
①反映了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
②运用了形象思维，彰显了人与自然和谐共生的理念
③体现了辩证思维的整体性和创新思维的独特性特征
④实现了场馆建设过程的渐进性与连续性的辩证统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】抽象思维与形象思维；辩证思维的含义与特征
【解析】【分析】杭州奥体博览城是2023年杭州亚运会的主场馆，其主体设计犹如一只“莲花碗”，形成了“绿心为核，轴线延展，水绿交融，五片环绕”的布局结构。这运用了形象思维，彰显了人与自然和谐共生的理念，故②正确；
通过不断优化，区域内的各单体建筑异彩纷呈，各具特色而又相互呼应，建成后已成为杭州市的新地标。这体现了辩证思维的整体性和创新思维的独特性特征，故③正确。
杭州奥体博览城的建设反映了形象思维，“思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性”是抽象思维的特征，故①错误；
主场馆通过不断地设计修改和优化，建成后已成为杭州市的新地标，体现了质量互变规律，体现了事物渐进性与飞跃性的辩证统一，故④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查辩证思维的特征、形象思维的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。
9．（2024高二下·临淄月考）下列观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是（　　）
①《红楼梦》中所叙的人物都是真实的人物。“真实的人物”作为谓项是不周延的
②金属都是导电的，所有导电的都是金属。这是正确的换位推理
③党员都要起模范作用，我不是党员；所以我不用起模范作用。其错误是小项不当扩大
④1个标准大气压下，水在0-100度呈液态——定量分析
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】性质判断换质位推理及其遵循规则；分析与综合及其辩证关系
【解析】【分析】“《红楼梦》中所叙的人物都是真实的人物”中的“真实的人物”作为谓项是不周延的，故①正确；
““真实的人物”作为谓项是不周延的”属于定量分析，故④正确。
“金属都是导电的”进行换位推理后为“有的导电的是金属”，而“所有导电的都是金属”中不周延的在换位后周延了，故②错误。
“党员都要起模范作用，我不是党员；所以我不用起模范作用”中的“模范作用”是大项，在前提中不周延，但在结论中周延了，犯了“大项不当扩大”的错误，故③错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查性质判断的换位推理、分析的方法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。分析法种类：①定性分析法：确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析。②定量分析法：确定研究对象在某个方面“有多少”的分析。③功能分析法：确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析。④因果分析法：确定引起某一现象发生或变化原因的分析。
10．（2024高二下·临淄月考）围棋是中华民族引以自豪的文化遗产，棋盘19×19，共计361个点。“千古无同局”，棋局变化犹如星空般浩瀚，需要对弈双方不断思索，反复比较，可以很好地锻炼想象能力、演绎能力、应变能力、比较筛选能力等。对弈中（　　）
①落子时走一步看三步，这是利用“假如式”想象的联结方式实现非连续跨越
②“千古无同局”，运用选言推理可以从多种可能中筛选出更优破局方案
③知己知彼百战不殆，对弈双方采用逆向思维尝试换位思考更容易“克敌制胜”
④一着不慎满盘皆输，善用分析思维更能从整体上把握每一步棋的内在联系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】选言判断及其真假值特征；逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】“千古无同局”棋局变化犹如星空般浩瀚，需要对弈双方不断思索，反复比较，可以很好地锻炼想象能力、演绎能力、应变能力、比较筛选能力等。这说明运用选言推理可以从多种可能中筛选出更优破局方案，故②正确。
知己知彼百战不殆，对弈双方采用逆向思维尝试换位思考更容易“克敌制胜”。这是采用逆向思维尝试换位思考更容易“克敌制胜”，故③正确。
“假如式”想象是联想思维的“畅想”方式，而不是““联结”方式，故①错误；
善用综合思维更能从整体上把握每一步棋的内在联系，故④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查选言推理、逆向思维的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。作为创新思维的一种方法，逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。
11．（2024高二下·临淄月考）为深入实施扩大内需战略，充分发挥消费对经济发展的基础性作用，不断增强高质量发展的持久动力，国家发改委就恢复和扩大消费提出如扩大餐饮服务消费、完善促进消费长效机制等20条措施。某校高三学生为此构建了一个符合推理规则的三段论，其结论为“扩大消费是促进高质量发展的必然要求”，根据上述材料信息得出的下列四个判断中，可分别作为该三段论大前提、小前提的是（　　）
①扩大餐饮服务消费是扩大内需的重要内容
②有些扩大内需是促进高质量发展的必然要求
③扩大内需是促进高质量发展的必然要求
④扩大消费是扩大内需的重要内容
A．①—④ B．②—④ C．①—③ D．③—④
【答案】D
【知识点】三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】“扩大内需是促进高质量发展的必然要求”为大前提，“扩大消费是扩大内需的重要内容”为小前提，必然可以推出“扩大消费是促进高质量发展的必然要求”，符合三段论推理规则，故③—④正确。
若以①—④为前提，则其中项“扩大内需”一次也没有周延，故①—④错误；
若以②—④为前提，则该推理的中中项一次也没有周延，故②—④错误；
若①—③为前提，则出现四个概念，犯了“四概念”的错误，故①—③错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查三段论推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。三段论推理一般性规则：一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项；中项在前提中至少周延一次；前提中不周延的项在结论中不得周延；两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。
12．（2024高二下·临淄月考）滑动验证码正被广泛应用于互联网安全领域，其背后的原理竟是科学家们另辟蹊径，选择和机器人比“蠢”。由于震颤导致的手抖，人类在移动滑块过程中难以快速画出规定长度的完美直线，所以一旦滑块移动得又快又匀速，用户就会被认定为是机器人，无法通过验证。滑动验证码的出现（　　）
①是对机器人与人类“智”与“蠢”状态的认识做了转换性思考
②表明逆向思维的反向需遵循规律才能成为有合理性的思维反向
③将想象作为创新思维基础，为解决人机验证自觉进行有意想象
④利用适度原则把滑块移动轨迹控制在不规则变速的度的范围内
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】滑动验证码是科学家们进行反向思考，由于人类的震颤不会画出完美曲线，由此推断一旦滑块移动得又快又匀速，用户就会被认定为是机器人，无法通过验证。这表明滑动验证码的出现是对机器人与人类“智”与“蠢”状态的认识做了转换性思考，逆向思维的反向需遵循规律才能成为有合理性的思维反向，故①②正确。
实践是认识的基础，故③错误；
材料体现适度原则，故④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】此题考查逆向思维的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。逆向思维的方法：对事物结构顺序的已有认识进行反向思考；对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考；对已有的有关事物功能的认识作反向思考；对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。
13．（2024高二下·临淄月考）习近平总书记强调要树立大农业观、大食物观。在今天，只有构建多元化食物供给体系，才能保障国家粮食安全。构建多元化食物供给体系，既要依托资源禀赋，又要依靠科技创新之力。根据以上材料，以下说法正确的是（　　）
①假言判断的真假取决于前件和后件本身的真假
②联言判断的一个联言支是真的，则该联言判断是真的
③没有构建多元化食物供给体系，则不能保障国家粮食安全
④肯定保障国家粮食安全，可肯定构建多元化食物供给体系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】“只有构建多元化食物供给体系，才能保障国家粮食安全”为必要条件假言判断，以此为前提，进行推理，否定前件，进而必然可否定后件，即没有构建多元化食物供给体系，则不能保障国家粮食安全，故③正确；
只有构建多元化食物供给体系，才能保障国家粮食安全”为必要条件假言判断，以此为前提，进行推理，肯定后件，进而必然可肯定前件，即肯定保障国家粮食安全，可肯定构建多元化食物供给体系，故④正确。
假言判断的真假并不取决于前件和后件本身的真假，而是取决于前件和后件的条件关系是否成立，故①错误；
当且仅当联言判断的所有联言支是真的，则该联言判断才是真的，故②错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查必要条件假言推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件假，后件就一定假。反过来看，后件真，前件就一定真。依据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时，如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件；如果肯定了假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件。
14．（2024高二下·临淄月考）某班围绕“中国式现代化”展开探讨，甲乙丙丁四位同学发表了自己的见解。
甲 中国式现代化不是西方以资本为中心的现代化，而是人类文明新形态的一面旗帜。
乙 “楼上楼下，电灯电话”是过去国人向往的现代化标志，现在人们普遍认识到中国式现代化应该是物质文明和精神文明相协调的现代化。
丙 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，必须覆盖全国各地及14亿人口。所以，东部地区要实现现代化，中西部地区也要实现现代化。
丁 中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于国情的中国特色。
下列分析正确的是（　　）
①甲对中国式现代化的定义犯了“比喻定义”和“标准不一”的错误
②从乙观点中可知对中国式现代化的深刻认识须把握抽象与具体的对立统一关系
③丙正确运用了演绎推理方法，其前提和结论之间有着必然的联系
④丁观点运用了聚合思维方法，为中国实现现代化提供了新思路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】联言推理及其方法；认识发展的过程
【解析】【分析】过去国人向往的现代化标志是“楼上楼下，电灯电话”，属于感性具体，现在认识到中国式现代化应该是物质文明和精神文明相协调的现代化，属于思维抽象，体现了我们对中国式现代化的认识经历了从具体到抽象、再从抽象到具体的过程，把握了抽象与具体的对立统一关系，故②正确。
“中国式现代化必须覆盖全国各地及14亿人口。所以，东部地区要实现现代化，中西部地区也要实现现代化”运用了联言推理中的分解式，其前提和结论之间有着必然的联系，故③正确。
中国式现代化不是西方以资本为中心的现代化，犯了“否定定义”的错误；中国式现代化是人类文明新形态的一面旗帜犯了“比喻定义”的错误，故①错误；
“中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于国情的中国特色”是运用发散思维，从不同的角度、不同的方向寻求多样性的答案，从而为中国实现现代化提供新思路，故④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查认识发展的过程、联言推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。要选择一个合适的上升起点。这样的起点应是某一认识领域里最简单、最基本的概念，是对研究对象的基本单位的反映；随着认识的发展，起点中所包含的种种矛盾会逐一展现出来。这些一一展现出来的矛盾是认识发展的环节，也是思维从抽象逐步走向具体的桥梁；思维从最一般的抽象规定开始，通过各个上升环节，达到再现事物多样性的统一。最终完成的思维具体是飞跃的终点，它是对认识对象整体本质和规律的认识。
15．（2024高二下·临淄月考）科学家团队受北极熊毛结构的启发研制出一种新型纤维。在实验过程中，科学家发现加热10分钟后，棉毛衫、羽绒服、新款轻薄“北极熊毛衣”的表面温度分别上升到10.8℃、3.8℃、35℃，升温越少代表人体热量流失越少。该团队（　　）
①通过共变法来探究事物之间的因果关系
②运用类比推理，根据相似属性得出结论
③把不同信息进行组合，以产生新的思路
④将北极熊毛和北极熊毛衣进行功能移植
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】类比推理的含义与方法
【解析】【分析】模仿北极熊毛结构的启发研制出一种新型纤维，说明该团队运用类比推理，根据相似属性得出结论，故②正确；
将北极熊毛的结构和功能变迁移植到“北极熊毛衣”的创新研制中，得出升温越少代表人体热量流失越少的结论。说明该团队将北极熊毛和北极熊毛衣进行功能移植，故④正确。
模仿北极熊毛结构的启发研制出一种新型纤维，涉及的是类比推理，而非归纳推理，故①错误；
把不同信息进行组合，以产生新的思路，属于发散思维中的信息交合法，题干中没有涉及，故③不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查类比推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。
二、非选择题（共55分）
16．（2024高二下·临淄月考）二十大后，某校高二（6）班学生在学习“习近平新时代中国特色思想”思政课时，结合科学思维特征，积极开展探究与分享：
甲：习近平新时代中国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，是洞察本质、揭示规律的科学思维，处处闪耀着马克思主义真理光辉。
乙：习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在其科学指引下，推动中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合材料，运用“领会科学思维”的相关知识，结合学生的分享，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何体现科学思维特征的。
【答案】①习近平新时代中国特色社会主义思想立足时代之基，回答时代之问，追求认识的客观性；
②习近平新时代中国特色社会主义思想对我国发展前景作出科学指引，结果具有预见性；
③习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，推动中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，结果具有可检验性。
【知识点】科学思维的含义与特征
【解析】【分析】此题要求结合材料，运用“领会科学思维”的相关知识，结合学生的分享，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何体现科学思维特征的。首先要根据设问，明确科学思维的特征的知识，然后概括材料内容，围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，习近平新时代中国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，是洞察本质、揭示规律的科学思维”等，说明科学思维追求认识的客观性。根据“在其科学指引下，推动中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”等，说明科学思维的结果具有预见性。根据“习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶”等，说明科学思维的结果具有可检验性。
【点评】此题考查科学思维的特征的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题为体现类问题，把握科学思维的特征，进而提取有关信息说明即可，要注意实现知识与材料的统一。
17．（2024高二下·临淄月考）阅读材料．完成下列要求。
【案件缘起】甲与乙是同住一条巷子的邻居。十年间甲家曾三次被盗，于是甲在自家房屋门口左侧墙角安装了监控设备，摄像头正对着门外的公共巷道，同时把乙家的大门及院子也纳入了拍摄范围。乙家什么时候进出门，甚至在院子里的活动、声音都被摄录并储存下来了。乙家认为自己的隐私权受到了严重侵害，与甲协商多次未果，于是诉至法院，要求甲拆除监控设备并向自己赔礼道歉。
【查证】根据已查明事实，涉案监控设备具有拾音功能，可远程控制并进行360°旋转监控、实时储存上传。
【庭审过程】对于甲是否可以在自家房屋门口安装摄像头双方各执一词：
甲认为：房屋所有权人依法拥有享受、使用、收益和处分房屋的权利。
我是房屋的所有权人。
因此，我可以在自家房屋自由安装摄像头。
乙认为：只要你安装摄像头的行为侵犯了我的隐私权，你就应当拆除摄像头。
你安装摄像头的行为已侵犯我的隐私权。
因此，你应当拆除摄像头。
相关资料
《民法典》第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
《民法典》第一千零三十三条除法律另有规定或者权利人明确同意，任何组织和个人不得实施下列行为：进入、拍摄、窥视他人住宅、宾馆房间等私密空间；拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动......
《民法典》第二百四十条所有权人在自己的不动产或者动产，依法享受、使用、收益和处分的权利。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。
【答案】①甲的推理是一个三段论结构。三段论的推理要求：在一个三段论中，只能有三个不同的项，但甲的推理中出现了四个不同的项，即“房屋的有权人”“我”“依法拥有享受、使用、收益和处分房屋的权利”和“在自家房屋自由安装摄像头”。因此推理结构不合理，结论不正确。
②乙的推理是依据充分条件假言判断进行的推理，推理规则是前件真，后件就一定真，推理结构正确。按法律规定，甲安装摄像头的行为侵犯了乙的隐私权，前提真实，推理的结论正确。
【知识点】三段论推理及其一般规则；假言推理及其方法
【解析】【分析】此题要求结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。解答此题应把握甲乙推理过程，明确其所属推理类型，然后根据推理的规则进行判断。围绕“房屋所有权人依法拥有享受、使用、收益和处分房屋的权利。我是房屋的所有权人。因此，我可以在自家房屋自由安装摄像头。”是三段论推理，根据其规则，可知该推理出现了四个不同的项，即“房屋的有权人”“我”“依法拥有享受、使用、收益和处分房屋的权利”和“在自家房屋自由安装摄像头”。因此推理结构不合理，结论不正确。围绕“只要你安装摄像头的行为侵犯了我的隐私权，你就应当拆除摄像头。你安装摄像头的行为已侵犯我的隐私权。 因此，你应当拆除摄像头。 ”分析，可知这是充分条件假言推理，根据其规则，可知giant推理采用的肯定前件式，推理结构正确。
【点评】此题考查三段论推理、充分条件假言推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。明确其推理类型，联系相应推理规则进行判断即可。
18．（2024高二下·临淄月考）火星一直是人类太空探索的重要目标，但火星表面的复杂地形给探索带来了巨大挑战。近日，中国科研人员开发了一种仿生蜥蜴机器人，通过模仿蜥蜴灵活的脊柱、蠕动的腿和可抓握的脚趾，以及沙漠蜥蜴的运动方式，使其能够在复杂地形的火星上稳定行走；为改进其机动性和适应性，科研人员通过大量分析沙漠蜥蜴的运动方式，掌握了沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理，在此基础上建立了机器人运动模型。未来能否将这种机器人应用于火星探索，科研团队还将多方面提升蜥蜴机器人的性能，例如，如何让其在遇到困难时可自行解决问题，如何让它免受土壤或空气中灰尘的影响等。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识分析仿生蜥蜴机器人研发过程所运用的推理方法，并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能（选取其一即可，如果回答多个，以第一个答案计分）。
【答案】①运用类比推理的方法，模仿并移植沙漠蜥蜴的结构和功能，制作了灵活又稳定的仿生蜥蜴机器人。
②运用归纳推理的方法，通过分析大量沙漠蜥蜴的运动方式，总结出沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理。
③选取类比推理角度：类比推理的根据越多越好，前提中确认对象的相同或相似属性越多越好，作为类比推理根据的相同属性越接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠度程度越高。模仿“蜥蜴灵活的脊柱、蠕动的腿和可抓握的脚趾，以及沙漠蜥蜴的运动方式”设计了 “仿生蜥蜴机器人”，需要找出二者更多相似属性切越接近本质属性越好。前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性，应将火星的复杂地形及行走稳定性考虑在内，找出与之排斥的属性，更好的提升应用性。
选取归纳推理角度：考察更多的认识对象，需要在认识对象和有关现象之间寻找因果关系。科研人员需要考察尽可能多的沙漠蜥蜴的运动方式，更充分掌握沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理，在此基础上建立了机器人运动模型，提高其机动性和适应性。
【知识点】归纳推理的含义与方法；类比推理的含义与方法
【解析】【分析】此题要求结合材料，运用《逻辑与思维》的知识分析仿生蜥蜴机器人研发过程所运用的推理方法，并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能。概括材料内容，围绕“中国科研人员开发了一种仿生蜥蜴机器人，通过模仿蜥蜴灵活的脊柱、蠕动的腿和可抓握的脚趾，以及沙漠蜥蜴的运动方式，使其能够在复杂地形的火星上稳定行走”等，可知这属于类比推理。围绕“科研人员通过大量分析沙漠蜥蜴的运动方式，掌握了沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理，在此基础上建立了机器人运动模型”等，可知这是归纳推理。结合教材知识，若选取类比推理角度，可知类比推理的根据越多越好，前提中确认对象的相同或相似属性越多越好，作为类比推理根据的相同属性越接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠度程度越高。若选取归纳推理角度，可知考察更多的认识对象，需要在认识对象和有关现象之间寻找因果关系。
【点评】此题考查类比推理、归纳推理的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。解答此题应把握材料内容，明确涉及的推理类型，结合教材知识说明更好发挥类比、归纳推理作用的要求。
19．（2024高二下·临淄月考）2023年8月19日，重庆市政府与国家文物局签订了深化重庆文物保护利用改革战略合作协议。根据协议，双方将深化文物保护利用改革，在文物保护地方立法建设，革命文物、三峡文物、石窟寺等保护利用，世界文化遗产申报，重大考古项目、博物馆提升、文物科技创新和人才培养、文博领域国际交流合作等方面加强协作、推动重庆文物事业高质量发展，促进文旅深度融合，为重庆文化强市建设提供重要支撑。重庆市政府高度重视文物工作，印发实施“十四五”文物保护规划及保护利用专项规划，重庆将坚持保护第一，系统推进重点文物保护工程，赓续巴渝文脉，推进文化自信自强，让文物“活”起来。
结合材料，运用辩证思维方法的知识，说明在保护与利用中让文物“活”起来的合理性。
【答案】①辩证思维具有整体性和动态性，要运用联系，发展、全面的观点看待和思考问题，在对立统一中把握事物。正确处理城市建设、文物资源保护之间的关系，改革文物保护利用机制，推动实现经济、社会、文化、生态协调发展。
②分析是综合的基础，综合是分析的先导。要把注意力集中到问题的“点”上，坚持保护第一，同时要在地方立法建设、文化遗产申报，科技创新人才培养等方面下功夫，系统推进重点文物保护工程，促进文旅深度融合。
③坚持辩证否定观，不作简单肯定或否定。推动文物资源的保护利用，坚持创造性转化和创新性发展，在辩证否定中传承弘扬中华优秀传统文化，赓续巴渝文脉，推进文化自信自强，让文物活”起来
【知识点】辩证思维的含义与特征；分析与综合及其辩证关系；肯定与否定及其辩证关系；辩证否定观
【解析】【分析】此题要求结合材料，运用辩证思维方法的知识，说明在保护与利用中让文物“活”起来的合理性。首先应把握辩证思维方法的知识，然后根据材料中重庆市政府与国家文物局签订了深化重庆文物保护利用改革战略合作协议等，说明辩证思维具有整体性和动态性，要运用联系、发展、全面的观点看待和思考问题，在对立统一中把握事物。根据材料中双方将深化文物保护利用改革，在文物保护地方立法建设，革命文物、三峡文物、石窟寺等保护利用，世界文化遗产申报、重大考古项目、博物馆提升、文物科技创新和人才培养、文博领域国际交流合作等方面加强协作、推动重庆文物事业高质量发展，促进文旅深度融合；系统推进重点文物保护工程等信息，联系辩证分合的知识阐述。根据材料中市政府高度重视文物工作，印发实施“十四五”文物保护规划及保护利用专项规划，重庆将坚持保护第一，系统推进重点文物保护工程，赓续巴渝文脉，推进文化自信自强，让文物“活”起来等，说明坚持辩证否定观，不作简单肯定或否定。
【点评】此题考查辩证思维的特征、辩证分合、辩证否定观、肯定和否定的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题限定知识范围明确，把握材料，提取有关信息，联系辩证思维的特征、辩证分合、辩证否定观、肯定和否定的关系等说明，要注意知识与材料的有机结合。
20．（2024高二下·临淄月考）阅读材料，完成下列要求。
2024年3月5日，国务院总理李强在第十四届全国人民代表大会第二次会议上做《政府工作报告》中指出：综合分析研判，今年我国发展面临的环境仍是战略机遇和风险挑战并存，有利条件强于不利因素。我国具有显著的制度优势，超大规模市场的需求优势、产业体系完备的供给优势，高素质劳动者众多的人才优势，科技创新能力在持续提升，新产业、新模式、新动能在加快壮大，发展内生动力在不断积累，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变也不会改变，必须增强信心和底气。同时要坚持底线思维，做好应对各种风险挑战的充分准备。
今年发展主要预期目标是：国内生产总值增长5%左右；城镇新增就业1200万人以上，城镇调查失业率5.5%左右；居民消费价格涨幅3%左右；居民收入增长和经济增长同步；国际收支保持基本平衡；粮食产量1.3万亿斤以上；单位国内生产总值能耗降低2.5%左右，生态环境质量持续改善。
提出上述预期目标，综合考虑了国内外形势和各方面因素，兼顾了需要和可能。
“凡事预则立，不预则废”，运用超前思维的知识，分析我国是如何制定2024年发展主要预期目标的。
【答案】①超前思维是有超前意识的思维，具有探索性和预测性。提出上述预期目标，综合考虑了国内外形势和各方面的现实因素，在此基础上构想了今年发展主要预期目标。
②目标的制定坚持了矛盾分析法。综合分析发展而临的机遇和挑战。
③运用科学的推理方法，根据我国当前面临的国内国际形势做出前瞻性的研判，得出向好的基本趋势，但要有底线思维，应对风险挑战。
④坚持调查研究，对我国发展情况把握基础之上，进行前瞻性的预测，进行目标制定。
【知识点】超前思维的含义与特征；超前思维的方法与意义
【解析】【分析】此题要求运用超前思维的知识，分析我国是如何制定2024年发展主要预期目标的。此题为体现类问题，首先应把握超前思维的知识，然后根据“综合分析研判，今年我国发展面临的环境仍是战略机遇和风险挑战并存，有利条件强于不利因素”等信息，说明提出上述预期目标，综合考虑了国内外形势和各方面的现实因素，在此基础上构想了今年发展主要预期目标，坚持了矛盾分析法。综合分析发展而临的机遇和挑战。根据“我国具有显著的制度优势，超大规模市场的需求优势、产业体系完备的供给优势，高素质劳动者众多的人才优势，科技创新能力在持续提升，新产业、新模式、新动能在加快壮大，发展内生动力在不断积累，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变也不会改变”等信息，说明运用科学的推理方法，根据我国当前面临的国内国际形势做出前瞻性的研判，得出向好的基本趋势，但要有底线思维，应对风险挑战。围绕“今年发展主要预期目标是”等，说明坚持调查研究，对我国发展情况把握基础之上，进行前瞻性的预测，进行目标制定。
【点评】此题考查超前思维的方法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题限定知识明确，把握超前思维的知识，提取有关信息说明，要注意知识与材料的有机结合。
21．（2024高二下·临淄月考）地膜，曾被称为农业生产的“白色革命”。却因难以降解带来了白色污染。秸秆作为农业生产的
副产，其综合利用历来是一道难题。2011年，某课题组开启了把秸秆作为材料引入降解地膜生产的研究。2020年，课题组攻克了秸秆粉和生物降解高分子充分结合的难题，成功研发出秸塑复合生物降解地膜，实现了秸秆的高效利用和降解地膜生产成本的降低，化解了降解地膜产品推广中价格高昂的难题。为增强新型地膜的适应性，该课题组研制针对不同地区、不同农作物的个性化地膜，为西红柿、马钤薯、甜瓜等多种作物“量体裁衣”，对农作物增产提质的作用明显。学科交叉融合让秸秆变废为宝，实现了从“白色污染”到“绿色革命”的华丽转身。
运用《逻辑与思维》知识，分析材料中该课题组的成功是如何体现创新思维的
【答案】①创新思维不能凭空产生，课题组立足于农业生产实践，问题导向清晰；
②联想思维是对事物之间普遍联系的反映，把秸秆作为材料引入降解地膜生产，探讨两者之间联结的途径，为解决实践课题提供了思路
③发散思维要求从不同角度、不同方向寻求解决问题的答案，课题组研制个性化地膜，满足不同地区农业生产增产提质的需要。
④逆向思维是从过去所把握的事物原理、功能结构的反面去思考，课题组让秸秆变废为宝，实现了从“白色污染”到“绿色革命”的华丽转身。
【知识点】创新思维的含义与特征；联想思维的方法：迁移与想象；发散思维的含义与方法；逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】此题要求运用《逻辑与思维》知识，分析材料中该课题组的成功是如何体现创新思维的。此题为体现类问题，首先应把握创新思维的知识，然后概括材料内容，围绕“课题组开启了把秸秆作为材料引入降解地膜生产的研究”等，说明创新思维不能凭空产生，课题组立足于农业生产实践，问题导向清晰；根据“课题组攻克了秸秆粉和生物降解高分子充分结合的难题，成功研发出秸塑复合生物降解地膜，实现了秸秆的高效利用和降解地膜生产成本的降低，化解了降解地膜产品推广中价格高昂的难题”等，说明联想思维是对事物之间普遍联系的反映，把秸秆作为材料引入降解地膜生产，探讨两者之间联结的途径，为解决实践课题提供了思路。围绕“该课题组研制针对不同地区、不同农作物的个性化地膜，为西红柿、马钤薯、甜瓜等多种作物‘量体裁衣’，对农作物增产提质的作用明显”等，说明发散思维要求从不同角度、不同方向寻求解决问题的答案，课题组研制个性化地膜，满足不同地区农业生产增产提质的需要。围绕“学科交叉融合让秸秆变废为宝，实现了从‘白色污染’到‘绿色革命’的华丽转身”等，说明逆向思维是从过去所把握的事物原理、功能结构的反面去思考，课题组让秸秆变废为宝，实现了从“白色污染”到“绿色革命”的华丽转身。
【点评】此题考查创新思维的特征、联想思维、发散思维、逆向思维的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题为体现类问题，把握创新思维的知识，提取有关信息说明，要注意实现知识与材料的有机结合。
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