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浙江省宁波市鄞州区横溪镇中等七校2023-2024学年八年级上学期社会法治期中检测试卷
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
1．（2023八上·鄞州区期中）马克思在《鸦片贸易史》中写道：“鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了……人的精神以后，还杀害他们的肉体。”在这句话中，马克思强调了鸦片走私的危害是（　　）
A．摧残人们的身心健康 B．威胁到政府财政
C．导致清政府政治腐败 D．削弱军队战斗力
【答案】A
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】所学知识可知，鸦片战争前夕的鸦片走私给中华民族带来深重灾难，白银大量外流直接威胁到清政府的财政，许多官员、士兵吸食鸦片，不但严重摧残了他们的体质，更导致政治腐败和军队战斗力削弱，从材料中“精神”“肉体”可以看出，强调的是摧残人们的身心健康，A项正确；
材料不能体现“威胁到政府财政”，排除B项；
材料没有涉及“导致政治腐败”，排除C项；
材料强调还摧残了人们的身心健康，没有涉及“削弱军队战斗力”，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记鸦片走私对近代中国带来的严重危害的相关史实。
2．（2023八上·鄞州区期中）它的签订改变了中国在国际格局中的地位，中国长期独立自主发展的历史从此结束，被迫融入资本主义向全球扩张的潮流之中。“它”指的是（　　）
A．《南京条约》 B．《马关条约》
C．《辛丑条约》 D．《天津条约》
【答案】A
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，1842年的《南京条约》不仅破坏了中国的领土完整和主权独立，而且使中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国从此被卷入资本主义世界市场，A项正确；
《马关条约》不是打破中国独立发展道路的开始，排除B项；
《辛丑条约》促使清政府沦为列强统治中国工具，排除C项；
通过《天津条约》西方列强获得了外国公使进驻北京，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了鸦片战争以及《南京条约》相关知识，注意基础知识的识记与理解。
3．（2023八上·鄞州区期中）1861年，法国巴特勒上尉写信给著名作家雨果，要雨果歌颂他们。这位上尉认为，“此次远征行动干得体面而漂亮。” 这次“远征行动”的表现有（　　）
A．割占香港岛 B．大肆抢劫并放火烧毁圆明园
C．攻占威海卫 D．割占中国150多万平方千米领土
【答案】B
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据题干材料“1861”“这次远征行动是干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”结合所学可知，材料中所谓的“荣耀”是指火烧圆明园。为了进一步打开中国大门，1856年10月，英法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京，闯进圆明园，疯狂抢掠园中珍宝，劫走了所有能搬动的贵重文物和图书典籍，十二生肖兽首丢失，英法联军又放火焚毁了这座著名的皇家园林，B项正确；
题干材料不能体现割占香港岛，排除A项；
题干材料不能体现攻占威海卫，排除C项；
题干材料不能体现割占中国150多万平方千米领土，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握英法联军火烧圆明园的史实。
4．（2023八上·鄞州区期中）太平天国运动中，体现了向西方学习、改革内政等内容的是 （　　）
A．《天朝田亩制度》 B．《资治通鉴》
C．《资政新篇》 D．《变法通议》
【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，太平天国运动中，为了改变不利局面，洪秀全封从香港来到天京的洪仁玕为干王，总理朝政；提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，得到洪秀全的赞赏。但由于受当时历史条件的限制，《资政新篇》未能付诸实践。能体现了向西方学习、改革内政等内容的是《资政新篇》，C项正确；
题干材料不能体现《天朝田亩制度》，排除A项；
题干材料不能体现《资治通鉴》，排除B项；
题干材料不能体现《变法通议》，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记洪仁玕的《资政新篇》的相关史实。
5．（2023八上·鄞州区期中）下边示意图是太平天国运动发展过程中的大事，其中①②处应该是（　　）
A．金田起义、天京事变 B．定都天京、天京陷落
C．永安建制、定都天京 D．永安建制、天京事变
【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，1851年，农民革命领袖洪秀全在广西桂平县金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军。1851年9月下旬攻克永安，12月，洪秀全封杨秀清为东王、萧朝贵为西王、冯云山为南王、韦昌辉为北王、石达开为翼王，所封诸王受东王节制。太平天国初步建立政权组织。太平天国永安建制初步建立政权，太平军于1853年占领南京，改名为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。1853年冬，太平天国颁布《天朝田亩制度》，为推翻清朝统治，为拱卫天京，进行北伐和西征，太平天国进入全盛时期，1856年，领导集团发生严重内讧，史称天京事变，太平天国由盛转衰；1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，天京陷落，太平天国运动失败。D项正确；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握太平天国运动的背景、性质、经过和结果。
6．（2023八上·鄞州区期中）洋务运动中，“新型的工业和企业造就了新型的职业人士，比如工程师、经理和实业家 ”这说明洋务运动 （　　）
A．促进了民族资本主义发展 B．培养了近代化的人才
C．抵制了外国资本主义入侵 D．巩固了清政府的统治
【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据题干材料“新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家，那些出洋留学的人士归国后，也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”说明洋务运动造就了新型的职业人士，培养了近代化人才，B项正确；
促进了民族资本主义发展题干中没有提及，排除A项；
抵制了外国资本主义入侵题干中没有提及，排除C项；
巩固了清政府统治题干中没有提及，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握洋务运动的原因、内容以及意义。
7．（2023八上·鄞州区期中）19世纪七八十年代，中国边疆、沿海地区受到列强的窥视，形势严峻。清政府为解决危机采取的措施有（　　）
①收复新疆
②设置新疆行省
③筹建新式海军
④建立台湾行省
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据所学知识可知，19世纪七八十年代的中国边疆，西北形势严峻，东南警报频传，清政府内部发生了激烈争论。直隶总督李鸿章强调东南海防重要，主张放弃西北塞防。陕甘总督左宗棠提出不能‘扶起东边倒却西边’，力主收复新疆”，当时为了应对严峻的边疆形势，清政府为加强海防，于1888年开始组建北洋、南洋、福建三支海军，成立海军衙门统一协调指挥，同时在于1885年台湾设立行省，加强管理。加强塞防，任用左宗棠收复新疆，并在于1884年新疆设立行省，加强管理。因此，①②③④符合题意，D项正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握筹建海军、左宗棠收复新疆的相关知识。
8．（2023八上·鄞州区期中）清朝末年，一位中国工人进入日本人在杭州开设的工厂做工，此事最早可能发生在（　　）
A．鸦片战争后 B．甲午中日战争后
C．八国联军侵华后 D．洋务运动中
【答案】B
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据题干材料“一位中国工人进入日本在杭州开设的工厂做工”可知，这考查的是《马关条约》。甲午中日战争最终结局是1895年李鸿章同日本首相伊藤博文在马关签订了丧权辱国的《马关条约》，主要内容是开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，允许日本在通商口岸开设工厂等。所以此事最早可能发生在甲午中日战争后，B项正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查《马关条约》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．（2023八上·鄞州区期中）曾有人这样评价戊戌变法：“作为一场政治运动，百日维新短命而失败，但作为一场更广阔意义的社会文化运动，自有其成功之处。” 戊戌变法的“成功之处”在于（　　）
A．沉重打击了西方列强
B．动摇了封建道德礼教的统治地位
C．削弱了顽固派的势力
D．在社会上起到了思想启蒙作用
【答案】D
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干材料“作为一场政治运动，百日维新短命而失败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”结合所学，戊戌变法虽然失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用，可知，“成功之处”是指促进中国政治民主事业发展，D项正确；
题干材料不能体现沉重打击了西方列强，排除A项；
题干材料不能体现动摇了封建道德礼教的统治地位，排除B项；
题干材料不能体现削弱了顽固派的势力，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题以戊戌变法为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
10．（2023八上·鄞州区期中）“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”这一歌谣反映了义和团运动的性质是（　　）
A．反封建的农民运动 B．反帝反封建的农民运动
C．地主阶级自救运动 D．群众性的反帝爱国运动
【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，19世纪末，列强的侵略加剧了中华民族与帝国主义的矛盾，使广大的中国人民深受其害。从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，以“扶清灭洋”为口号，掀起了义和团运动，八国联军侵华后，与八国联军进行了激烈的战斗，义和团运动是中国近代史上一次反帝爱国的农民运动，沉重打击了中外反动势力，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”通过这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是群众性的反帝爱国运动，D项正确；
题干材料不能体现反封建的农民运动，排除A项；
题干材料不能体现反帝反封建的农民运动，排除B项；
题干材料不能体现地主阶级自救运动，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生的识记及分析问题的能力。识记与灵活掌握义和团运动的性质和结果。
11．（2023八上·鄞州区期中）有一座城市是中国近代民主革命的重镇，有着“首义之城”的美誉。这座城市是（　　）
A．武汉 B．南京 C．南昌 D．杭州
【答案】A
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，1911年10月10日晚武昌城内新军工程的革命党人首先起义，一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利，清政府的统治土崩瓦解，因此武汉是辛亥革命的首义之城，A项正确；
南京、南昌和杭州不符合题意，排除BCD项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了武昌起义，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
12．（2023八上·鄞州区期中）民国建立之初，名士王湘绮撰对联一副：“民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西。”联首嵌入“民”“国”“总”“统”四字，并在联尾点出自己的看法“不是东西”。该对联讽刺的是（　　）
A．清朝宣统皇帝被迫退位 B．清王朝统治日趋衰落
C．袁世凯窃取辛亥革命果实 D．《中华民国临时约法》颁布
【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，这副对联中讽刺的是民国总统不是东西，结合所学内容可知针对的应该是袁世凯复辟，所以讽刺的是袁世凯。辛亥革命虽然推翻了清王朝君主专制制度，建立了资产阶级共和国，但是，革命的果实却被袁世凯窃取，材料反映的是袁世凯篡夺革命的果实后，意图建立帝制，遭到了国人的一致的反对。C项正确。
题干材料不能体现清朝宣统皇帝被迫退位，排除A项；
题干材料不能体现清王朝统治日趋衰落，排除B项；
题干材料不能体现《中华民国临时约法》颁布，排除C项。
故答案为：C。
【点评】本题以北洋军阀的黑暗统治为背景，考查学生运用所学解决问题能力。
（2023八上·鄞州区期中）2023年9月底杭州亚运会举行期间，共有3.76万“小青荷”志愿者参与其中，包含了通用志愿者以及语言、竞赛、礼仪、升旗手等专业志愿者，累计服务时长达336万小时，他们用爱心、自信和微笑，向世界展现了亮丽的中国形象。据此回答下题。
13．杭州亚运会志愿者的表现启示我们，培养亲社会行为应该（　　）
A．积极投身社会实践 B．从小树立远大理想
C．不断加强理论学习 D．经常进行自我反思
14．青年学生参加杭州亚运会志愿服务能够帮助他们 （　　）
①亲近社会，奉献社会
②实现自己的人生价值
③获取丰厚的酬劳
④提高自己的实践能力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】13．A
14．C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【点评】此题考查亲社会行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环
境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。
13．杭州亚运会志愿者的表现启示我们，培养亲社会行为应该积极投身社会实践，故A正确。
从小树立远大理想，不断加强理论学习，经常进行自我反思，不是培养亲社会行为的要，故BCD不符合题意。
故答案为A。
14．青年学生参加杭州亚运会志愿服务能够帮助他们亲近社会，奉献社会，实现自己的人生价值，提高自己的实践能力，故①②④正确。
志愿服务并不能获取丰厚的酬劳，故③错误。
故答案为C。
15．（2023八上·鄞州区期中）抖音的出现，让许多普通人通过展示自己的才艺活跃了生活，但也有一些人借这个平台传播不当言论。这反映了（　　）
①网络信息良莠不齐
②网络上发视频可以赚钱，不管什么内容
③网络虚假的，应该主动远离
④网络是把双刃剑，有利有弊
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】网络交往
【解析】【分析】抖音的出现，让许多普通人通过展示自己的才艺活跃了生活，但也有一些人借这个平台传播不当言论。这反映了网络信息良莠不齐，网络是把双刃剑，有利有弊，故①④正确。
网络上发视频可以赚钱，但内容要符合法律要求，故②错误；
要正确对待网络，提高网络素养，而非主动远离，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查网络影响的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。
16．（2023八上·鄞州区期中）为营造相互尊重、和谐融洽的班级氛围，某校八（1）班举办了一场“原来我的同学这么棒！”主题班会。这个班会主题说明尊重他人需要（　　）
A．积极帮助他人 B．平等对待他人
C．理性包容他人 D．学会欣赏他人
【答案】D
【知识点】生命的独特性
【解析】【分析】“原来我的同学这么棒！”主题班会说明尊重他人需要学会欣赏他人，故D正确。
题干内容没有强调积极帮助他人、平等对待他人、理性包容他人，故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查尊重他人的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。
17．（2023八上·鄞州区期中）城市交通是城市文明的一面镜子，一条斑马线承载者城市交通的安全与规范礼让，斑马线“让”的不仅仅是几秒钟的时间，更是“让”出一份安全，“让”出一份文明。这段材料告诉我们（　　）
A．文明有礼是社会关系的基石
B．司机的文明行为决定了国家的形象
C．文明有礼能促进社会和谐，提升城市形象
D．文明有礼是一个人安身立命之本
【答案】C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】城市交通是城市文明的一面镜子，一条斑马线承载者城市交通的安全与规范礼让，斑马线“让”的不仅仅是几秒钟的时间，更是“让”出一份安全，“让”出一份文明。这说明文明有礼能促进社会和谐，提升城市形象，故C正确。
道德是社会关系的基石，故A错误；
司机的文明行为影响着国家的形象，故B错误；
诚信是一个人安身立命之本，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查文明有礼的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
18．（2023八上·鄞州区期中）一家生意红火的饭店所挂的对联为：“你吃得放心，我赚得安心。你吃得长寿，我赚得长久。”这副对联告诉我们的道理是 （　　）
①坚持诚信就会赢得信任
②经营者只要讲诚信，就能成功
③诚信是事业成功的保证
④“善意的谎言”并不违背诚信原则
A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①③
【答案】D
【知识点】诚信
【解析】【分析】“你吃得放心，我赚得安心。你吃得长寿，我赚得长久。”说明坚持诚信就会赢得信任，诚信是事业成功的保证，故①③正确。
“经营者只要讲诚信，就能成功”说法太绝对，故②错误。
题干没有涉及“善意的谎言”，故④不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查诚信的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
19．（2023八上·鄞州区期中）如图所示是几个同学对违法与犯罪关系的理解，你认为正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】犯罪是严重的违法行为，故B符合题意。
违法包括犯罪，而非犯罪包括违法，故A错误；
违法与犯罪是包含与被包含的关系，不是互不关联、交叉的关系，故CD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查违法行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
20．（2023八上·鄞州区期中）校园暴力会给受害者造成极大的身心伤害，遏制校园暴力，青少年应该 （　　）
①明辨是非，不交损友
②依法规范自身行为
③严厉打击未成年人违法犯罪
④面对非法侵害，既要机智灵活与其斗争，又要善于求助和依法维权
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【知识点】用法律捍卫生命健康权
【解析】【分析】校园暴力会给受害者造成极大的身心伤害，遏制校园暴力，青少年应该明辨是非，不交损友，依法规范自身行为，面对非法侵害，既要机智灵活与其斗争，又要善于求助和依法维权，故①②④正确。
“严厉打击未成年人违法犯罪”的主体是国家机关，不是青少年，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查预防犯罪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
二、非选择题（共5题，60分）
21．（2023八上·鄞州区期中）阅读材料，回答下列问题：
材料一：1839年中国的这场运动给了我们一个战争的机会。……可以使我们终于乘战胜之余威提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，我们是不能轻易放过的。 ——《安德鲁·韩德森致拉本特函》
材料二： 下午一时，战争开始，“扬威”“超勇”两舰先后沉没。管带以下俱亡。“致远”作战勇猛，受到重伤，弹药将尽……下午五时三十分，战斗结束，中国失去四舰，死伤一千余人……此为中、日海军的主力战。从此日本陆军可自由进向朝鲜半岛，深入辽东，威胁北京。
——郭廷以《近代中国史纲》
材料三：八国联军侵清朝，北京二度被占领。
赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。
严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。
（1） 材料一中的“中国这场运动”、“战争”分别指的哪两个事件？有人说没有这场运动，就不会有这场战争。你同意这种说法吗 为什么？
（2）材料二中指的是什么战争？列举战争中的一位民族英雄。通过此战后的条约，日本割占中国哪些领土？
（3）材料反映的是哪一条约的内容？这一条约的签订有何影响？
（4）综合上述材料，你能得出哪些启示？
【答案】（1）运动：虎门销烟（中国的禁烟运动）。 战争：鸦片战争。
观点：不同意。 理由：英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场， 倾销商品，掠夺原料。虎门销烟只是英国发动战争的借口。
（2）甲午中日战争； 邓世昌、左宝贵、丁汝昌等
割占领土：辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛
（3）《辛丑条约》；
影响：清政府沦为列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（4）启示：中国近代史就是一部中华民族的屈辱史；落后就要挨打，要努力提高综合国力；
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】（1）根据材料一中的“运动”指的是虎门销烟，有人说，没有这场“运动”就不会有这场战争，我不同意这种说法。鸦片战争爆发的根本原因是英国为了打开中国市场。19世纪上半期，英国完成了工业革命，成为世界头号工业强国，为了打开中国市场，推销工业产品和掠夺廉价的工业原料，英国把侵略的矛头指向中国。虎门销烟是英国发动战争的借口。
（2）根据材料二“下午一时，战争开始，扬威超勇两舰先后沉没。管带以下俱亡。致远作战勇猛，受到重伤，弹药将尽……下午五时三十分，战斗结束，中国失去四舰，死伤一千余人……此为中、日海军的主力战。从此日本陆军可自由进向朝鲜半岛，深入辽东，威胁北京。”可知，材料二中指的是甲午中日战争。在甲午中日战争中的民族英雄有： 邓世昌、左宝贵、丁汝昌等。通过《马关条约》，日本割占中国哪些领土：辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛
（3）根据材料三“八国联军侵清朝，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。”可知，材料三反映的是《辛丑条约》的内容。《辛丑条约》签订的影响：清政府沦为列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（4）综合上述材料，我能得出的启示：中国近代史就是一部中华民族的屈辱史；落后就要挨打，要努力提高综合国力。
【点评】本题主要考查学生对近代侵华战争相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
22．（2023八上·鄞州区期中）在近代化的历程中，先进的中国人进行了一系列艰难的探索，促使中国社会发生着巨大变化。阅读材料，回答下列问题：
材料一 尽管师夷长技的主张遭到强烈反对，但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患，为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。
——雷颐《取静集》
材料二 李鸿章晚年曾评价自己的洋务事业：
“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”
材料三 1895年，北京1 300多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，由此也揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料四：（它）作为一场政治运动失败了，但作为一场思想文化运动，他们带来的解放作用远不是西太后（慈禧太后）发动的政变所能剿洗干净的。
——陈旭麓著《近代中国社会的新陈代谢》
（1）根据材料一并结合所学知识，这场“师夷长技”的运动，口号是什么？请列举该运动中创办的“军事工业”和“民用工业”的各一例。
（2）根据材料二，指出该运动失败的根本原因是什么？这场运动在中国历史上的地位如何？
（3）材料三中“政治变革运动”指什么？促使举人们要求变法的原因是什么？
（4）结合所学知识，你认为维新派和洋务派在近代化探索的道路上有何不同？
【答案】（1）口号：自强、求富
例子：（军事）江南机器制造总局、福州船政局等
（民用）轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
（2）根本原因：洋务运动只学习西方先进技术，不改变腐朽落后的封建制度。
地位：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
（3）戊戌变法（维新变法）
原因：甲午中日战争失败，清政府被迫签订《马关条约》。
（4）洋务派主要学习西方的技术；而维新派开始学习西方的政治制度
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】（1）根据材料一“首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。”结合所学知识，材料一中“师夷长技的主张”的运动指的是洋务运动。其目的是主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清政府的统治。从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办的军事有：江南机器制造总局、福州船政局等。民用工业有：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
（2）根据材料二“第一批赴美留学生”“北洋水师（定远号）”结合所学知识可知，为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造；筹建近代海军等。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
（3）根据材料“1895年，北京1300多名举人在＇公车上书＇的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，由此也揭开了一场政治变革运动的序幕。”可知，材料三中“政治变革运动”指的是维新变法运动，其代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。
（4）结合所学知识可知，洋务运动主要学习学习西方的器物（技术）；而维新变法运动则主张学习西方的政治制度，故我认为资产阶级维新派和洋务派在近代化探索的道路上的不同主要体现在由学习西方的器物（技术）到学习西方的制度。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记洋务运动以及创办的军事工业、洋务运动的主要活动、戊戌变法以及代表人物、资产阶级维新派和洋务派在近代化探索的道路上的不同等知识。
23．（2023八上·鄞州区期中）孙中山毕生致力于中国民主革命事业，直至生命的最后一刻。作为站在时代潮流前面的伟大革命家，他将永远为人们所铭记。
阅读相关材料，请回答下列问题。
材料一：我们革命的目的，是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。
——摘编自孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的演说
材料二：某学者撰文说：“从前皇帝自称天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看做疯子。 ……相反，在辛亥革命后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”
——摘编自《吴玉章文集》
材料三：
图1 孙中山 图2 孙中山就任中华民国临时大总统
（1）辛亥革命的指导思想是什么？根据材料一概括这一指导思想的主要内容。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析辛亥革命的历史意义。
（3）根据材料三中图1、图2，列举两项孙中山在1912年的相关事迹。请用一句话对孙中山做出评价。
【答案】（1）指导思想：三民主义；
主要内容：民族主义、民权主义、民生主义。
（2）历史意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
（3）相关事迹： 就任中华民国临时大总统；创立中华民国； 颁布《中华民国临时约法》等
评价：孙中山是中国民主革命的先行者。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；辛亥革命
【解析】【分析】（1）辛亥革命的指导思想是三民主义。根据材料一“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至为完美的国家”可知，辛亥革命指导思想的主要内容是民族、民权、民生三大主义。民族主义就是驱除鞑虏，民权主义就是恢复中华，建立民国，民生主义就是平均地权。
（3）根据材料二“从前皇帝自称天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子”并结合所学知识可知，辛亥革命的历史意义是推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
（3）根据材料二中的历史事件发展进程图可知，A、B、C三处相对应的历史事件的名称分别是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动；1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令。1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”；1911年的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记洋务运动、戊戌变法、同盟会与三民主义、辛亥革命等相关史实。
24．（2023八上·鄞州区期中）阅读材料，回答下列问题：
安徽某车站，高铁即将发车，有位乘客扒住车门，不让列车启动。理由是她的同伴还未进站。无独有偶，四川的一辆公交车上，一位大叔嫌司机车速较慢，自己即将迟到为由，上前抢夺方向盘，导致公交车撞上货车，多名乘客受伤。
甲网友评论：有人扒高铁门，有人抢方向盘，这类事件频发，规则意识有没有？
乙网友跟帖：规则与自由就像关系密切的孪生兄弟。如果大家都漠视规则，那真正的自由
何在？
（1）结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用
（2）乙网友说“规则与自由就像关系密切的孪生兄弟。”你认同此观点吗？请说明理由。
（3）上述材料启示我们应该如何遵守社会规则？
【答案】（1）社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。
（2）认同此观点
理由：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； 社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
（3）我们每个人要自觉遵守社会规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
【知识点】权利和义务；维护社会公平与正义
【解析】【分析】（1）此题要求结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用。结合材料中“导致公交车撞上货车，多名乘客受伤”等信息，回顾教材知识，说明社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。
（2）此题要求指出是否同意“规则与自由就像关系密切的孪生兄弟。”这一观点，并说明理由。首先应分析该观点，明确自由与规则的关系，结合教材知识，说明社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； 社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
（3）此题要求说明上述材料启示我们应该如何遵守社会规则。此题为措施类问题，联系生活实际，结合教材知识，说明我们每个人要自觉遵守社会规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
【点评】此题考查社会规则的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握社会秩序的作用，结合材料说明即可。（2）解答此题应明确规则与自由的关系，需熟记教材基础知识。（3）回顾教材知识说明即可。
25．（2023八上·鄞州区期中）阅读材料，回答下列问题：
材料一：崇尚、学习、捍卫英烈已成为全社会的共识，但有个别人却在网络平台通过嘲讽、歪曲、丑化等形式诋毁英烈。网络用户许某在网络平台发布侮辱烈士内容，阅读次数达9万多次，造成恶劣的社会影响。北京东城区人民法院对许某侮辱、侵害烈士名誉、荣誉案作出一审判决，依法判处许某有期徒刑七个月。
材料二： 某校八年级同学小明经常旷课逃学，沉迷于网络游戏，没钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的东西去卖，结果被处以行政拘留。15岁的一天，为了“哥们儿义气”，他参与打架斗殴，用利器把对方刺成重伤，被法院判处有期徒刑10年。
（1）请回答：网络生活的基本准则是什么？根据材料一请你谈谈应该如何理性参与网络生活。
（2）网络信息丰富无比但又良莠不齐，你该如何辨别网络谣言？
（3）材料二中，小明的哪一行为属于犯罪？为什么？
（4）小明的经历令人痛心。作为中学生，应该怎样自觉预防犯罪？
【答案】（1）基本准则：恪守道德、遵守法律。
要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；
不可沉溺于网络，要学会信息节食；要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
应该对自己的网络言论负责等。
（2）注意信息出处是否权威；关注官方信息；对信息进行多方验证；向家长或老师求助等
（3）小明用利器把对方刺成重伤属于犯罪行为。该行为具有犯罪的三个特征：严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性。（该行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，被判处10年有期徒刑。）
（4）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪； 我们要杜绝不良行为；
我们要增强法治观念，依法自律；我们要从小事做起，避免沾染不良习气。
【知识点】网络交往；塑造良好道德；自律；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求说明网络生活的基本准则是什么，并根据材料一请你谈谈应该如何理性参与网络生活。首先结合教材知识，可知网络生活的基本准则是恪守道德、遵守法律。然后围绕“网络用户许某在网络平台发布侮辱烈士内容，阅读次数达9万多次，造成恶劣的社会影响”等信息，说明要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，应该对自己的网络言论负责等。围绕“沉迷于网络游戏，没钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的东西去卖，结果被处以行政拘留”等，说明不可沉溺于网络，要学会信息节食；要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
（2）此题要求该如何辨别网络谣言。把握提高网络媒介素养的知识，概括材料内容，说明要注意信息出处是否权威；关注官方信息；对信息进行多方验证；向家长或老师求助等。
（3）此题要求指出材料二中，小明的哪一行为属于犯罪并说明理由。解答此题应明确犯罪的特征，然后围绕“他参与打架斗殴，用利器把对方刺成重伤”等分析，可知这一行为具有严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性，属于犯罪行为。
（4）此题要求说明作为中学生，应该怎样自觉预防犯罪。首先应把握预防犯罪的知识，然后概括材料内容，说明要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪； 我们要杜绝不良行为；我们要增强法治观念，依法自律；我们要从小事做起，避免沾染不良习气。
【点评】此题考查网络交往、自律、预防犯罪的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）考查基础，熟记网络交往的知识即可。（2）联系提高媒介素养等知识，结合材料内容说明即可。（3）把握犯罪的特征，结合材料说明即可。（4）联系预防犯罪的知识说明即可。
1 / 1浙江省宁波市鄞州区横溪镇中等七校2023-2024学年八年级上学期社会法治期中检测试卷
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
1．（2023八上·鄞州区期中）马克思在《鸦片贸易史》中写道：“鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了……人的精神以后，还杀害他们的肉体。”在这句话中，马克思强调了鸦片走私的危害是（　　）
A．摧残人们的身心健康 B．威胁到政府财政
C．导致清政府政治腐败 D．削弱军队战斗力
2．（2023八上·鄞州区期中）它的签订改变了中国在国际格局中的地位，中国长期独立自主发展的历史从此结束，被迫融入资本主义向全球扩张的潮流之中。“它”指的是（　　）
A．《南京条约》 B．《马关条约》
C．《辛丑条约》 D．《天津条约》
3．（2023八上·鄞州区期中）1861年，法国巴特勒上尉写信给著名作家雨果，要雨果歌颂他们。这位上尉认为，“此次远征行动干得体面而漂亮。” 这次“远征行动”的表现有（　　）
A．割占香港岛 B．大肆抢劫并放火烧毁圆明园
C．攻占威海卫 D．割占中国150多万平方千米领土
4．（2023八上·鄞州区期中）太平天国运动中，体现了向西方学习、改革内政等内容的是 （　　）
A．《天朝田亩制度》 B．《资治通鉴》
C．《资政新篇》 D．《变法通议》
5．（2023八上·鄞州区期中）下边示意图是太平天国运动发展过程中的大事，其中①②处应该是（　　）
A．金田起义、天京事变 B．定都天京、天京陷落
C．永安建制、定都天京 D．永安建制、天京事变
6．（2023八上·鄞州区期中）洋务运动中，“新型的工业和企业造就了新型的职业人士，比如工程师、经理和实业家 ”这说明洋务运动 （　　）
A．促进了民族资本主义发展 B．培养了近代化的人才
C．抵制了外国资本主义入侵 D．巩固了清政府的统治
7．（2023八上·鄞州区期中）19世纪七八十年代，中国边疆、沿海地区受到列强的窥视，形势严峻。清政府为解决危机采取的措施有（　　）
①收复新疆
②设置新疆行省
③筹建新式海军
④建立台湾行省
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8．（2023八上·鄞州区期中）清朝末年，一位中国工人进入日本人在杭州开设的工厂做工，此事最早可能发生在（　　）
A．鸦片战争后 B．甲午中日战争后
C．八国联军侵华后 D．洋务运动中
9．（2023八上·鄞州区期中）曾有人这样评价戊戌变法：“作为一场政治运动，百日维新短命而失败，但作为一场更广阔意义的社会文化运动，自有其成功之处。” 戊戌变法的“成功之处”在于（　　）
A．沉重打击了西方列强
B．动摇了封建道德礼教的统治地位
C．削弱了顽固派的势力
D．在社会上起到了思想启蒙作用
10．（2023八上·鄞州区期中）“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”这一歌谣反映了义和团运动的性质是（　　）
A．反封建的农民运动 B．反帝反封建的农民运动
C．地主阶级自救运动 D．群众性的反帝爱国运动
11．（2023八上·鄞州区期中）有一座城市是中国近代民主革命的重镇，有着“首义之城”的美誉。这座城市是（　　）
A．武汉 B．南京 C．南昌 D．杭州
12．（2023八上·鄞州区期中）民国建立之初，名士王湘绮撰对联一副：“民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西。”联首嵌入“民”“国”“总”“统”四字，并在联尾点出自己的看法“不是东西”。该对联讽刺的是（　　）
A．清朝宣统皇帝被迫退位 B．清王朝统治日趋衰落
C．袁世凯窃取辛亥革命果实 D．《中华民国临时约法》颁布
（2023八上·鄞州区期中）2023年9月底杭州亚运会举行期间，共有3.76万“小青荷”志愿者参与其中，包含了通用志愿者以及语言、竞赛、礼仪、升旗手等专业志愿者，累计服务时长达336万小时，他们用爱心、自信和微笑，向世界展现了亮丽的中国形象。据此回答下题。
13．杭州亚运会志愿者的表现启示我们，培养亲社会行为应该（　　）
A．积极投身社会实践 B．从小树立远大理想
C．不断加强理论学习 D．经常进行自我反思
14．青年学生参加杭州亚运会志愿服务能够帮助他们 （　　）
①亲近社会，奉献社会
②实现自己的人生价值
③获取丰厚的酬劳
④提高自己的实践能力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．（2023八上·鄞州区期中）抖音的出现，让许多普通人通过展示自己的才艺活跃了生活，但也有一些人借这个平台传播不当言论。这反映了（　　）
①网络信息良莠不齐
②网络上发视频可以赚钱，不管什么内容
③网络虚假的，应该主动远离
④网络是把双刃剑，有利有弊
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
16．（2023八上·鄞州区期中）为营造相互尊重、和谐融洽的班级氛围，某校八（1）班举办了一场“原来我的同学这么棒！”主题班会。这个班会主题说明尊重他人需要（　　）
A．积极帮助他人 B．平等对待他人
C．理性包容他人 D．学会欣赏他人
17．（2023八上·鄞州区期中）城市交通是城市文明的一面镜子，一条斑马线承载者城市交通的安全与规范礼让，斑马线“让”的不仅仅是几秒钟的时间，更是“让”出一份安全，“让”出一份文明。这段材料告诉我们（　　）
A．文明有礼是社会关系的基石
B．司机的文明行为决定了国家的形象
C．文明有礼能促进社会和谐，提升城市形象
D．文明有礼是一个人安身立命之本
18．（2023八上·鄞州区期中）一家生意红火的饭店所挂的对联为：“你吃得放心，我赚得安心。你吃得长寿，我赚得长久。”这副对联告诉我们的道理是 （　　）
①坚持诚信就会赢得信任
②经营者只要讲诚信，就能成功
③诚信是事业成功的保证
④“善意的谎言”并不违背诚信原则
A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①③
19．（2023八上·鄞州区期中）如图所示是几个同学对违法与犯罪关系的理解，你认为正确的是（　　）
A． B．
C． D．
20．（2023八上·鄞州区期中）校园暴力会给受害者造成极大的身心伤害，遏制校园暴力，青少年应该 （　　）
①明辨是非，不交损友
②依法规范自身行为
③严厉打击未成年人违法犯罪
④面对非法侵害，既要机智灵活与其斗争，又要善于求助和依法维权
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二、非选择题（共5题，60分）
21．（2023八上·鄞州区期中）阅读材料，回答下列问题：
材料一：1839年中国的这场运动给了我们一个战争的机会。……可以使我们终于乘战胜之余威提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，我们是不能轻易放过的。 ——《安德鲁·韩德森致拉本特函》
材料二： 下午一时，战争开始，“扬威”“超勇”两舰先后沉没。管带以下俱亡。“致远”作战勇猛，受到重伤，弹药将尽……下午五时三十分，战斗结束，中国失去四舰，死伤一千余人……此为中、日海军的主力战。从此日本陆军可自由进向朝鲜半岛，深入辽东，威胁北京。
——郭廷以《近代中国史纲》
材料三：八国联军侵清朝，北京二度被占领。
赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。
严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。
（1） 材料一中的“中国这场运动”、“战争”分别指的哪两个事件？有人说没有这场运动，就不会有这场战争。你同意这种说法吗 为什么？
（2）材料二中指的是什么战争？列举战争中的一位民族英雄。通过此战后的条约，日本割占中国哪些领土？
（3）材料反映的是哪一条约的内容？这一条约的签订有何影响？
（4）综合上述材料，你能得出哪些启示？
22．（2023八上·鄞州区期中）在近代化的历程中，先进的中国人进行了一系列艰难的探索，促使中国社会发生着巨大变化。阅读材料，回答下列问题：
材料一 尽管师夷长技的主张遭到强烈反对，但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患，为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。
——雷颐《取静集》
材料二 李鸿章晚年曾评价自己的洋务事业：
“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”
材料三 1895年，北京1 300多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，由此也揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料四：（它）作为一场政治运动失败了，但作为一场思想文化运动，他们带来的解放作用远不是西太后（慈禧太后）发动的政变所能剿洗干净的。
——陈旭麓著《近代中国社会的新陈代谢》
（1）根据材料一并结合所学知识，这场“师夷长技”的运动，口号是什么？请列举该运动中创办的“军事工业”和“民用工业”的各一例。
（2）根据材料二，指出该运动失败的根本原因是什么？这场运动在中国历史上的地位如何？
（3）材料三中“政治变革运动”指什么？促使举人们要求变法的原因是什么？
（4）结合所学知识，你认为维新派和洋务派在近代化探索的道路上有何不同？
23．（2023八上·鄞州区期中）孙中山毕生致力于中国民主革命事业，直至生命的最后一刻。作为站在时代潮流前面的伟大革命家，他将永远为人们所铭记。
阅读相关材料，请回答下列问题。
材料一：我们革命的目的，是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。
——摘编自孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的演说
材料二：某学者撰文说：“从前皇帝自称天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看做疯子。 ……相反，在辛亥革命后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”
——摘编自《吴玉章文集》
材料三：
图1 孙中山 图2 孙中山就任中华民国临时大总统
（1）辛亥革命的指导思想是什么？根据材料一概括这一指导思想的主要内容。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析辛亥革命的历史意义。
（3）根据材料三中图1、图2，列举两项孙中山在1912年的相关事迹。请用一句话对孙中山做出评价。
24．（2023八上·鄞州区期中）阅读材料，回答下列问题：
安徽某车站，高铁即将发车，有位乘客扒住车门，不让列车启动。理由是她的同伴还未进站。无独有偶，四川的一辆公交车上，一位大叔嫌司机车速较慢，自己即将迟到为由，上前抢夺方向盘，导致公交车撞上货车，多名乘客受伤。
甲网友评论：有人扒高铁门，有人抢方向盘，这类事件频发，规则意识有没有？
乙网友跟帖：规则与自由就像关系密切的孪生兄弟。如果大家都漠视规则，那真正的自由
何在？
（1）结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用
（2）乙网友说“规则与自由就像关系密切的孪生兄弟。”你认同此观点吗？请说明理由。
（3）上述材料启示我们应该如何遵守社会规则？
25．（2023八上·鄞州区期中）阅读材料，回答下列问题：
材料一：崇尚、学习、捍卫英烈已成为全社会的共识，但有个别人却在网络平台通过嘲讽、歪曲、丑化等形式诋毁英烈。网络用户许某在网络平台发布侮辱烈士内容，阅读次数达9万多次，造成恶劣的社会影响。北京东城区人民法院对许某侮辱、侵害烈士名誉、荣誉案作出一审判决，依法判处许某有期徒刑七个月。
材料二： 某校八年级同学小明经常旷课逃学，沉迷于网络游戏，没钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的东西去卖，结果被处以行政拘留。15岁的一天，为了“哥们儿义气”，他参与打架斗殴，用利器把对方刺成重伤，被法院判处有期徒刑10年。
（1）请回答：网络生活的基本准则是什么？根据材料一请你谈谈应该如何理性参与网络生活。
（2）网络信息丰富无比但又良莠不齐，你该如何辨别网络谣言？
（3）材料二中，小明的哪一行为属于犯罪？为什么？
（4）小明的经历令人痛心。作为中学生，应该怎样自觉预防犯罪？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】所学知识可知，鸦片战争前夕的鸦片走私给中华民族带来深重灾难，白银大量外流直接威胁到清政府的财政，许多官员、士兵吸食鸦片，不但严重摧残了他们的体质，更导致政治腐败和军队战斗力削弱，从材料中“精神”“肉体”可以看出，强调的是摧残人们的身心健康，A项正确；
材料不能体现“威胁到政府财政”，排除B项；
材料没有涉及“导致政治腐败”，排除C项；
材料强调还摧残了人们的身心健康，没有涉及“削弱军队战斗力”，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记鸦片走私对近代中国带来的严重危害的相关史实。
2．【答案】A
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，1842年的《南京条约》不仅破坏了中国的领土完整和主权独立，而且使中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国从此被卷入资本主义世界市场，A项正确；
《马关条约》不是打破中国独立发展道路的开始，排除B项；
《辛丑条约》促使清政府沦为列强统治中国工具，排除C项；
通过《天津条约》西方列强获得了外国公使进驻北京，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了鸦片战争以及《南京条约》相关知识，注意基础知识的识记与理解。
3．【答案】B
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据题干材料“1861”“这次远征行动是干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”结合所学可知，材料中所谓的“荣耀”是指火烧圆明园。为了进一步打开中国大门，1856年10月，英法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京，闯进圆明园，疯狂抢掠园中珍宝，劫走了所有能搬动的贵重文物和图书典籍，十二生肖兽首丢失，英法联军又放火焚毁了这座著名的皇家园林，B项正确；
题干材料不能体现割占香港岛，排除A项；
题干材料不能体现攻占威海卫，排除C项；
题干材料不能体现割占中国150多万平方千米领土，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握英法联军火烧圆明园的史实。
4．【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，太平天国运动中，为了改变不利局面，洪秀全封从香港来到天京的洪仁玕为干王，总理朝政；提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，得到洪秀全的赞赏。但由于受当时历史条件的限制，《资政新篇》未能付诸实践。能体现了向西方学习、改革内政等内容的是《资政新篇》，C项正确；
题干材料不能体现《天朝田亩制度》，排除A项；
题干材料不能体现《资治通鉴》，排除B项；
题干材料不能体现《变法通议》，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记洪仁玕的《资政新篇》的相关史实。
5．【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，1851年，农民革命领袖洪秀全在广西桂平县金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军。1851年9月下旬攻克永安，12月，洪秀全封杨秀清为东王、萧朝贵为西王、冯云山为南王、韦昌辉为北王、石达开为翼王，所封诸王受东王节制。太平天国初步建立政权组织。太平天国永安建制初步建立政权，太平军于1853年占领南京，改名为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。1853年冬，太平天国颁布《天朝田亩制度》，为推翻清朝统治，为拱卫天京，进行北伐和西征，太平天国进入全盛时期，1856年，领导集团发生严重内讧，史称天京事变，太平天国由盛转衰；1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，天京陷落，太平天国运动失败。D项正确；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握太平天国运动的背景、性质、经过和结果。
6．【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据题干材料“新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家，那些出洋留学的人士归国后，也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”说明洋务运动造就了新型的职业人士，培养了近代化人才，B项正确；
促进了民族资本主义发展题干中没有提及，排除A项；
抵制了外国资本主义入侵题干中没有提及，排除C项；
巩固了清政府统治题干中没有提及，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握洋务运动的原因、内容以及意义。
7．【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据所学知识可知，19世纪七八十年代的中国边疆，西北形势严峻，东南警报频传，清政府内部发生了激烈争论。直隶总督李鸿章强调东南海防重要，主张放弃西北塞防。陕甘总督左宗棠提出不能‘扶起东边倒却西边’，力主收复新疆”，当时为了应对严峻的边疆形势，清政府为加强海防，于1888年开始组建北洋、南洋、福建三支海军，成立海军衙门统一协调指挥，同时在于1885年台湾设立行省，加强管理。加强塞防，任用左宗棠收复新疆，并在于1884年新疆设立行省，加强管理。因此，①②③④符合题意，D项正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握筹建海军、左宗棠收复新疆的相关知识。
8．【答案】B
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据题干材料“一位中国工人进入日本在杭州开设的工厂做工”可知，这考查的是《马关条约》。甲午中日战争最终结局是1895年李鸿章同日本首相伊藤博文在马关签订了丧权辱国的《马关条约》，主要内容是开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，允许日本在通商口岸开设工厂等。所以此事最早可能发生在甲午中日战争后，B项正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查《马关条约》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．【答案】D
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干材料“作为一场政治运动，百日维新短命而失败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”结合所学，戊戌变法虽然失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用，可知，“成功之处”是指促进中国政治民主事业发展，D项正确；
题干材料不能体现沉重打击了西方列强，排除A项；
题干材料不能体现动摇了封建道德礼教的统治地位，排除B项；
题干材料不能体现削弱了顽固派的势力，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题以戊戌变法为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
10．【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，19世纪末，列强的侵略加剧了中华民族与帝国主义的矛盾，使广大的中国人民深受其害。从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，以“扶清灭洋”为口号，掀起了义和团运动，八国联军侵华后，与八国联军进行了激烈的战斗，义和团运动是中国近代史上一次反帝爱国的农民运动，沉重打击了中外反动势力，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”通过这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是群众性的反帝爱国运动，D项正确；
题干材料不能体现反封建的农民运动，排除A项；
题干材料不能体现反帝反封建的农民运动，排除B项；
题干材料不能体现地主阶级自救运动，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生的识记及分析问题的能力。识记与灵活掌握义和团运动的性质和结果。
11．【答案】A
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，1911年10月10日晚武昌城内新军工程的革命党人首先起义，一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利，清政府的统治土崩瓦解，因此武汉是辛亥革命的首义之城，A项正确；
南京、南昌和杭州不符合题意，排除BCD项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了武昌起义，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
12．【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，这副对联中讽刺的是民国总统不是东西，结合所学内容可知针对的应该是袁世凯复辟，所以讽刺的是袁世凯。辛亥革命虽然推翻了清王朝君主专制制度，建立了资产阶级共和国，但是，革命的果实却被袁世凯窃取，材料反映的是袁世凯篡夺革命的果实后，意图建立帝制，遭到了国人的一致的反对。C项正确。
题干材料不能体现清朝宣统皇帝被迫退位，排除A项；
题干材料不能体现清王朝统治日趋衰落，排除B项；
题干材料不能体现《中华民国临时约法》颁布，排除C项。
故答案为：C。
【点评】本题以北洋军阀的黑暗统治为背景，考查学生运用所学解决问题能力。
【答案】13．A
14．C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【点评】此题考查亲社会行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环
境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。
13．杭州亚运会志愿者的表现启示我们，培养亲社会行为应该积极投身社会实践，故A正确。
从小树立远大理想，不断加强理论学习，经常进行自我反思，不是培养亲社会行为的要，故BCD不符合题意。
故答案为A。
14．青年学生参加杭州亚运会志愿服务能够帮助他们亲近社会，奉献社会，实现自己的人生价值，提高自己的实践能力，故①②④正确。
志愿服务并不能获取丰厚的酬劳，故③错误。
故答案为C。
15．【答案】C
【知识点】网络交往
【解析】【分析】抖音的出现，让许多普通人通过展示自己的才艺活跃了生活，但也有一些人借这个平台传播不当言论。这反映了网络信息良莠不齐，网络是把双刃剑，有利有弊，故①④正确。
网络上发视频可以赚钱，但内容要符合法律要求，故②错误；
要正确对待网络，提高网络素养，而非主动远离，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查网络影响的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。
16．【答案】D
【知识点】生命的独特性
【解析】【分析】“原来我的同学这么棒！”主题班会说明尊重他人需要学会欣赏他人，故D正确。
题干内容没有强调积极帮助他人、平等对待他人、理性包容他人，故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查尊重他人的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。
17．【答案】C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】城市交通是城市文明的一面镜子，一条斑马线承载者城市交通的安全与规范礼让，斑马线“让”的不仅仅是几秒钟的时间，更是“让”出一份安全，“让”出一份文明。这说明文明有礼能促进社会和谐，提升城市形象，故C正确。
道德是社会关系的基石，故A错误；
司机的文明行为影响着国家的形象，故B错误；
诚信是一个人安身立命之本，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查文明有礼的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
18．【答案】D
【知识点】诚信
【解析】【分析】“你吃得放心，我赚得安心。你吃得长寿，我赚得长久。”说明坚持诚信就会赢得信任，诚信是事业成功的保证，故①③正确。
“经营者只要讲诚信，就能成功”说法太绝对，故②错误。
题干没有涉及“善意的谎言”，故④不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查诚信的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
19．【答案】B
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】犯罪是严重的违法行为，故B符合题意。
违法包括犯罪，而非犯罪包括违法，故A错误；
违法与犯罪是包含与被包含的关系，不是互不关联、交叉的关系，故CD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查违法行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
20．【答案】B
【知识点】用法律捍卫生命健康权
【解析】【分析】校园暴力会给受害者造成极大的身心伤害，遏制校园暴力，青少年应该明辨是非，不交损友，依法规范自身行为，面对非法侵害，既要机智灵活与其斗争，又要善于求助和依法维权，故①②④正确。
“严厉打击未成年人违法犯罪”的主体是国家机关，不是青少年，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查预防犯罪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
21．【答案】（1）运动：虎门销烟（中国的禁烟运动）。 战争：鸦片战争。
观点：不同意。 理由：英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场， 倾销商品，掠夺原料。虎门销烟只是英国发动战争的借口。
（2）甲午中日战争； 邓世昌、左宝贵、丁汝昌等
割占领土：辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛
（3）《辛丑条约》；
影响：清政府沦为列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（4）启示：中国近代史就是一部中华民族的屈辱史；落后就要挨打，要努力提高综合国力；
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】（1）根据材料一中的“运动”指的是虎门销烟，有人说，没有这场“运动”就不会有这场战争，我不同意这种说法。鸦片战争爆发的根本原因是英国为了打开中国市场。19世纪上半期，英国完成了工业革命，成为世界头号工业强国，为了打开中国市场，推销工业产品和掠夺廉价的工业原料，英国把侵略的矛头指向中国。虎门销烟是英国发动战争的借口。
（2）根据材料二“下午一时，战争开始，扬威超勇两舰先后沉没。管带以下俱亡。致远作战勇猛，受到重伤，弹药将尽……下午五时三十分，战斗结束，中国失去四舰，死伤一千余人……此为中、日海军的主力战。从此日本陆军可自由进向朝鲜半岛，深入辽东，威胁北京。”可知，材料二中指的是甲午中日战争。在甲午中日战争中的民族英雄有： 邓世昌、左宝贵、丁汝昌等。通过《马关条约》，日本割占中国哪些领土：辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛
（3）根据材料三“八国联军侵清朝，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。”可知，材料三反映的是《辛丑条约》的内容。《辛丑条约》签订的影响：清政府沦为列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（4）综合上述材料，我能得出的启示：中国近代史就是一部中华民族的屈辱史；落后就要挨打，要努力提高综合国力。
【点评】本题主要考查学生对近代侵华战争相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
22．【答案】（1）口号：自强、求富
例子：（军事）江南机器制造总局、福州船政局等
（民用）轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
（2）根本原因：洋务运动只学习西方先进技术，不改变腐朽落后的封建制度。
地位：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
（3）戊戌变法（维新变法）
原因：甲午中日战争失败，清政府被迫签订《马关条约》。
（4）洋务派主要学习西方的技术；而维新派开始学习西方的政治制度
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】（1）根据材料一“首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。”结合所学知识，材料一中“师夷长技的主张”的运动指的是洋务运动。其目的是主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清政府的统治。从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办的军事有：江南机器制造总局、福州船政局等。民用工业有：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
（2）根据材料二“第一批赴美留学生”“北洋水师（定远号）”结合所学知识可知，为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造；筹建近代海军等。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
（3）根据材料“1895年，北京1300多名举人在＇公车上书＇的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，由此也揭开了一场政治变革运动的序幕。”可知，材料三中“政治变革运动”指的是维新变法运动，其代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。
（4）结合所学知识可知，洋务运动主要学习学习西方的器物（技术）；而维新变法运动则主张学习西方的政治制度，故我认为资产阶级维新派和洋务派在近代化探索的道路上的不同主要体现在由学习西方的器物（技术）到学习西方的制度。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记洋务运动以及创办的军事工业、洋务运动的主要活动、戊戌变法以及代表人物、资产阶级维新派和洋务派在近代化探索的道路上的不同等知识。
23．【答案】（1）指导思想：三民主义；
主要内容：民族主义、民权主义、民生主义。
（2）历史意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
（3）相关事迹： 就任中华民国临时大总统；创立中华民国； 颁布《中华民国临时约法》等
评价：孙中山是中国民主革命的先行者。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；辛亥革命
【解析】【分析】（1）辛亥革命的指导思想是三民主义。根据材料一“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至为完美的国家”可知，辛亥革命指导思想的主要内容是民族、民权、民生三大主义。民族主义就是驱除鞑虏，民权主义就是恢复中华，建立民国，民生主义就是平均地权。
（3）根据材料二“从前皇帝自称天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子”并结合所学知识可知，辛亥革命的历史意义是推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
（3）根据材料二中的历史事件发展进程图可知，A、B、C三处相对应的历史事件的名称分别是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动；1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令。1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”；1911年的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记洋务运动、戊戌变法、同盟会与三民主义、辛亥革命等相关史实。
24．【答案】（1）社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。
（2）认同此观点
理由：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； 社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
（3）我们每个人要自觉遵守社会规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
【知识点】权利和义务；维护社会公平与正义
【解析】【分析】（1）此题要求结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用。结合材料中“导致公交车撞上货车，多名乘客受伤”等信息，回顾教材知识，说明社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。
（2）此题要求指出是否同意“规则与自由就像关系密切的孪生兄弟。”这一观点，并说明理由。首先应分析该观点，明确自由与规则的关系，结合教材知识，说明社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； 社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
（3）此题要求说明上述材料启示我们应该如何遵守社会规则。此题为措施类问题，联系生活实际，结合教材知识，说明我们每个人要自觉遵守社会规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
【点评】此题考查社会规则的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握社会秩序的作用，结合材料说明即可。（2）解答此题应明确规则与自由的关系，需熟记教材基础知识。（3）回顾教材知识说明即可。
25．【答案】（1）基本准则：恪守道德、遵守法律。
要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；
不可沉溺于网络，要学会信息节食；要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
应该对自己的网络言论负责等。
（2）注意信息出处是否权威；关注官方信息；对信息进行多方验证；向家长或老师求助等
（3）小明用利器把对方刺成重伤属于犯罪行为。该行为具有犯罪的三个特征：严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性。（该行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，被判处10年有期徒刑。）
（4）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪； 我们要杜绝不良行为；
我们要增强法治观念，依法自律；我们要从小事做起，避免沾染不良习气。
【知识点】网络交往；塑造良好道德；自律；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求说明网络生活的基本准则是什么，并根据材料一请你谈谈应该如何理性参与网络生活。首先结合教材知识，可知网络生活的基本准则是恪守道德、遵守法律。然后围绕“网络用户许某在网络平台发布侮辱烈士内容，阅读次数达9万多次，造成恶劣的社会影响”等信息，说明要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，应该对自己的网络言论负责等。围绕“沉迷于网络游戏，没钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的东西去卖，结果被处以行政拘留”等，说明不可沉溺于网络，要学会信息节食；要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
（2）此题要求该如何辨别网络谣言。把握提高网络媒介素养的知识，概括材料内容，说明要注意信息出处是否权威；关注官方信息；对信息进行多方验证；向家长或老师求助等。
（3）此题要求指出材料二中，小明的哪一行为属于犯罪并说明理由。解答此题应明确犯罪的特征，然后围绕“他参与打架斗殴，用利器把对方刺成重伤”等分析，可知这一行为具有严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性，属于犯罪行为。
（4）此题要求说明作为中学生，应该怎样自觉预防犯罪。首先应把握预防犯罪的知识，然后概括材料内容，说明要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪； 我们要杜绝不良行为；我们要增强法治观念，依法自律；我们要从小事做起，避免沾染不良习气。
【点评】此题考查网络交往、自律、预防犯罪的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）考查基础，熟记网络交往的知识即可。（2）联系提高媒介素养等知识，结合材料内容说明即可。（3）把握犯罪的特征，结合材料说明即可。（4）联系预防犯罪的知识说明即可。
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