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(共21张PPT)
同学们看！这是什么？
McDonald's
标志是以图形为主，用来传递某种信息的视觉符号。
人教版 三年级下册 第15课
我们班级的标志
让我们用一个小故事来认识标志
王医生的早晨：
早晨，王医生被 手机的闹钟惊醒了，用 牙膏刷了牙，匆忙的洗了脸，喝了一杯 牛奶，穿上 的鞋子，开着 车奔向了医院。
你们见过这些标志吗？请试着连一连。
减速慢行
工商银行
山东卫视
中国
少先队
中国联通
保护
母亲河
卫生间
标志
苹果标志
奥林匹克运动会
你认识这些标志吗？你们知道它们有什么含义吗？
中国银行的标志以简化的汉字“中”代表中国，整体的圆形轮廓表现的是地球的意思，寓意中国国银行是面向全球的国际性银行，整体呈现了一个中国古钱币的形象，也体现了银行的属性。
耐克的标志，表现了速度与动感。简洁的表现了古希腊神话中胜利女神的翅膀，暗示着自由与速度。
你认识这些标志吗？你们知道它们有什么含义吗？
中国青年志愿者。这个标志整体造型为一个爱心的形状，图案中央既是手又是白鸽的形象。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献爱心，伸出友爱之手。
可口可乐公司使用直观的文字，通过变形，设计出简洁、美观的标志形象。
标志的组成形式
1. 文字式
2. 图形式
3. 文字与图形相结合
标志有什么作用呢？
可以指导人们的行动，提醒人们注意或给予警告等。
标志有什么特点呢？
标志非常的直观、简明。
不同年龄，不同水平和不同语言的人都容易接受和使用。
形象简练 色彩明快 易于识别
火眼金睛：下面这些都是标志吗？
警示牌
吉祥物
我们班级的标志
1、你在几年级几班？
2、你能用哪些词语或句子夸一夸你的班级？
团结、友爱、积极、阳光、爱读书、勇敢……
3、能用什么图形来代表积极、活泼、可爱的班集体呢？
设计说明：
书代表知识，孩子们手拉手站在书本上，表示同学们在知识的海洋里互相帮助，共同学习，共同进步。半圆代表太阳，寓意孩子们像幼苗一样在阳光下健康生活，茁壮成长。
班级标志
欣赏优秀的班级标志
设计说明：
41片树叶象征41名学生紧紧围绕班集体，相互团结，相互努力，为了同一个目标，共同进步。2007级03班一起举起奋斗的火炬，向着成功迈进。
班级标志
设计说明：
外形是一个大大的圆，代表我们是一个团结的大家庭；五彩缤纷的帆船寓意它承载着全体师生的梦想，扬帆远航；海鸥代表老师，8只小海鸥代表同学们在老师的带领下团结友爱、互帮互助，向更高、更远的天空展翅翱翔。
班级标志
设计说明：
带着火热的激情，点燃梦想；插上理想的翅膀，自由飞翔；硬着猛烈的风浪，扬帆起航；
班级标志
设计说明：
一搜高扬风帆航行的大船，寓意同学们在人生的航程中乘风破浪，勇往直前，永不言败。
班级标志
教师示范
1班 的标志
同学们在知识的海洋里遨游，如何去设计呢？
同学们的作品
同学们的作品
创作要求
(1) 构图力求深刻、巧妙、新颖、独特。
图形、符号既要简练、概括,又要讲究艺术性.
(3) 色彩要单纯、强烈、醒目.
为自己的班级设计标志，并写出标志含义说明书。
提示:
拓展延伸
请同学们搜集一些日常生活中的公共标志，并遵守标志中的信息，做一个遵守社会秩序，爱国家、爱生活的合法小公民。

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