资源简介

1.2 哲学的基本问题
【核心素养】
政治认同：通过对比唯物主义和唯心主义的基本形态，增强对马哲的政治认同。
科学精神：通过探究哲学的基本问题，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观念。
公共参与：在实践中自觉坚持唯物主义，反对唯心主义。
【重难点】
教学重点：
哲学的基本问题。
教学难点：
唯物主义和唯心主义的基本形态。
【课前预习——知识填充】 【易错点】
1.哲学史上的“两个对子”体现了哲学基本问题的两个方面。
纠正： 。
2.“人的灵魂是由精细和圆滑的原子构成的”这个观点科学诠释了意识和物质的关系。
纠正： 。
3.古代朴素唯物主义建立在自然科学成就的基础上丰富和发展了唯物主义学说。
纠正： 。
4.中国古代哲学探讨形与神、气与理、名与实等关系问题，就是思维和存在的辩证关系问题。
纠正： 。
5.哲学史上的两个基本派别是辩证法和形而上学。
纠正： 。






【框架梳理】

自学指导和预习自测
【课前先学任务】阅读8-11完成以下知识，填写（勾画）关键词句
什么是哲学的基本问题 1.哲学的基本问题：
2.哲学的基本问题包括两个方面的内容：
①第一方面：
②第二方面：
3.哲学的基本问题的时代性、区域性：
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 1.思维和存在的关系问题，首先是人们在 活动中会遇到的和 的基本问题。
2.思维和存在的关系问题，贯穿于 的始终，是一切哲学不能回避 的问题。
唯物主义和唯心主义 1.分歧：
唯物主义认为：
唯心主义认为：
2.唯物主义三种形态：
3.唯心主义的两种基本形态：
4.哲学中的两个对子：
两个对子：
两大阵营（基本派别）：
自测 【自测】判断：
1.帝王如果荒淫混乱、贪图享乐，造成政治上无序、人民生活疾苦，上天就会以日、月食等自然异象向帝王发出警告。古代的天人感应说（ ）
①探讨了人与世界的关系 ②是一种不具有指导作用的世界观
③总结了哲学的基本问题 ④已在思考思维与存在的关系问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列体现这两个对子的选项是（ ）
①“气者，理之依也”“形神论” ③“世异则事异，事异则备变”“天不变，道亦不变”
②“世界是一团永恒燃烧的活火”“理主动静” ④“眼开则花明，眼闭则花寂”“人的理性为自然界立法”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.关于哲学的基本问题表述正确的是（ ）
①主观和客观的辩证关系问题 ②思维和存在的关系问题
③实践和认识的辩证关系问题 ④意识和物质的关系问题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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