资源简介

3.2 世界是永恒发展的
【核心素养】
政治认同：培养坚定的唯物辩证法的基本立场。
科学精神：深刻理解事物发展的总趋势是前进的，明确事物发展是前进性和曲折性的统一。
公共参与：提高哲学思辨力，学会理性地对待各种事物。
【重难点】
教学重点：
事物发展的趋势（原理+方法论）。
教学难点：
量变与质变的辩证关系原理。
【课前预习——知识填充】 【易错点】
1.“不积跬步，无以至千里”，表明事物发展过程中的每一步都是一个提升。
纠正： 。
2.任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。
纠正： 。
3.事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一。
纠正： 。
4.新事物总是把旧事物作为自己存在和发展的基础。
纠正： 。
5.事物发展的前途是光明的，新出现的事物必定战胜旧事。
纠正： 。
6.“勿以善小而不为”启示我们要果断地抓住时机，促成质变。
纠正： 。



【框架梳理】

自学指导和预习自测
【课前先学任务】阅读31-35完成以下知识，填写（勾画）关键词句
唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性：
2.发展的实质：
实质：
新事物必然战胜旧事物：

用发展的观点看问题 1.事物发展的形式或状态：
2.量变和质变的辩证关系：
辩证关系：


方法论：

自测 【自测】判断：
1.在《黄帝内经》中的“五劳所伤”中有这样的记述：久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。这说明（ ）
①量变是质变的必不可少的条件 ②量的积累必然引起质的变化
③一切事物都处于普遍联系之中 ④量变是统一物的分解和破坏
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.《鹤林玉露》载：张乖崖为崇阳令。一吏自库中出，视其鬓旁巾下有一钱，诘之，乃库中钱也。乖崖杖之，吏曰：“一钱何足道，乃杖我耶！尔能杖我，不能斩我也。”乖崖援笔判云：“一日一钱，千日千钱。绳锯木断，水滴石穿。”这表明（ ）
①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.云课堂、云会议、云办公、云门诊等“云”上生活冲破了空间障碍，为打赢疫情防控阻击战注入新动力，为未来生活工作提供了更多可能性。对此，下列说法正确的是（ ）
①“云”技术、“云”生活的出现体现了客观和主观具体的历史的统一
②“云”技术是人类在认识和改造世界的过程中充分发挥主观能动性的体现
③事物之间是普遍联系的，“云”技术的出现为我们利用这种联系提供了条件
④新事物必将战胜旧事物，“云”生活将逐渐取代传统生活成为理想的生活方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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