3.1.1显微镜的使用课件 (共41张PPT+内嵌视频1个)北师大版生物七年级上册

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3.1.1显微镜的使用课件 (共41张PPT+内嵌视频1个)北师大版生物七年级上册

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(共41张PPT)
北师大版 七年级 上生物学
3.1.1光学显微镜的使用方法
第三章 细胞
尽管地球上的生物种类繁多,但是,它们表现的生命活动的特征却大同小异。人们不禁要问:
为什么千差万别的生物会表现出相似的生命活动特征?都有生长、繁殖、新陈代谢呢?
除病毒之外,所有的生物都是有细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。
一、生物体的构成
生物
无细胞生物
细胞生物
——病毒
单细胞生物
多细胞生物
如衣藻、草履虫、变形虫等。
大多数生物,如人、玉米等。
细胞很小,肉眼看不到!
显微镜下的手指出汗场面
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
目镜
镜筒
压片夹
反光镜
镜座
转换器
物镜
通光孔
遮光器
载物台
二、显微镜结构与作用
镜臂
镜柱
镜筒
镜座
(连接目镜与物镜)
(提握镜身)
(支持镜身)
(稳定镜身)
支持部分
载物台
(放置玻片标本)
压片夹
(固定玻片标本)
二、显微镜结构与作用
目镜
反光镜
物镜
通光孔
(放大物像)
(放大物像)
(使光线射入镜筒)
(光线通过)
光学部分
二、显微镜结构与作用
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
转换器
(调换物镜)
(调焦距,范围大)
(调焦距,范围小)
升降镜筒
遮光器
(调节光线强弱)

节部分
二、显微镜结构与作用
①目镜
目镜
放大倍数 镜头长度 放大倍数 视野亮度
5x
10x
放大倍数






目镜越长,放大倍数越小,亮
放大倍数越大,看到的细胞越少。
放大倍数 镜头长度 放大倍数 视野亮度
5x
10x
②物镜
物镜






放大倍数
物镜越长,放大倍数越大,暗
与目镜相反!!
物镜的倍数
放大的倍数 =
目镜的倍数
目短物长放大强






50
100
视野暗
细胞大
数量少
练习1:下图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是( )
A.甲和丁 B.乙和丁
C.甲和丙 D.己和丙
A
练习2:用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是( )
如果使用使用上面的四组镜头,并且不对光圈和反光镜进行调整,视野最暗的是哪一组( )
显微镜序号 目镜 物镜
A 5× 8 ×
B 10× 40 ×
C 15 × 10 ×
D 20 × 45 ×
D
D
与视野明暗有关的结构
③遮光器
大光圈
小光圈

④反光镜
平面镜
凹面镜

⑤物镜
高倍
低倍

大光圈 和 凹面镜
阴天:
通光孔?

(1) 取镜安放
三、显微镜的使用
一手握住镜臂,一手托住镜座,
将显微镜放在实验台上略偏左的地方。
将目镜和物镜分别安装在镜筒和转换器上。
(2) 对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
②转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。
③左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到看到白亮的视野为止。
(三转)
(3) 放置玻片标本
把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔中心

(4)观察 
从侧面注视物镜,双手缓慢转动组准螺旋使镜筒下降,直到物镜距玻片标本2-3 mm为止。
注视显微镜视野内,双手徐徐转动粗准螺旋使镜筒上升,直至视野中出现物像。
微调细准螺旋,使物像更加清晰,尝试通过移动玻片的位置,将标本移到视野中央。
(调焦:先降后升,先粗后细)
注意:此时眼睛一定要看着物镜!
观察时注意:
②、先低后高。先用低倍镜,后用高倍镜观察。
①、左眼观察,右眼睁开,边观察,边绘图。
观察时,两眼都是睁开的
100倍
200倍
练习3:图1表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是( )
图1
D
左眼看右眼睁
练习4.下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图,其中正确的是(  )
A. B . C. D.
A
①转动粗准焦螺旋提升镜筒,取下玻片。
②用纱布擦净镜体,用擦镜纸擦净目镜和物镜。
③再转动转换器,使两个物镜伸向前方,并将镜筒降到最低,竖立反光镜。
④将显微镜放回镜箱。
(5) 收放
玻片
在显微镜视野中的物像
物像是 倒像
e
e
e
四、显微镜下的物像
目镜内
看到的像
倒像


6
6


96
96
e
e
玻片
物像
e
e
玻片
物像
e
e
玻片
物像
e
e
玻片
物像
e
e
玻片往
物像在
左下方
左下方
物像往
右上方
e
e
玻片往
物像在
左上方
左上方
e
e
玻片往
物像在
左下方
左下方
如果物像位于视野左上方,将其移至正中央来,像往 移,玻片往 移。
右下方
左上方
偏哪移哪
目镜、物镜、玻片
镜头:
擦镜纸
P35 注意!第三行
被观察物体必须是:薄而透明
污点可能存在的位置:
1.显微镜的使用包括哪些步骤?
讨 论 P35
一、取镜安放
二、 对光
三、放置玻片标本
四、观察
五、收放
六、整理实验台
练习5.下面是显微镜的使用步骤,正确顺序是: 。
A 取镜 B观察 C安放 D对光 E 放置玻片标本
F 整理实验台 G 收放
AC
D
E
B
G
F
2.视野中“上”字是否倒置,其物像比实际大小放大了多少倍?
是。
放大倍数 = 目镜倍数 × 物镜倍数
3.若视野中“上”字位于左上方,怎样操作才能将其移至视野中央?
将玻片往左上方移动。
讨 论 P35
练习6.用显微镜的一个目镜和4个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞,当成像清晰时,每个物镜与载玻片的距离如图所示,如果载玻片位置不变,用哪一个看到的视野中的细胞数目最多?( )
D
物镜越短,放大倍数越小,物像亮。
低倍物镜距载物台远。
例题2:显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的16个组织细胞所充满若目镜不变,物镜转换为40×,则在视野中可以观察到的组织细胞数为( )
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
B
例题3:显显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不变,物镜转换为40×,则在视野中可以观察到的分生组织细胞数为( )
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
B
再 见!

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