3.3 唯物辩证法的实质与核心学案(表格式)-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

资源下载
  1. 二一教育资源

3.3 唯物辩证法的实质与核心学案(表格式)-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

资源简介

3.3 唯物辩证法的实质与核心 【核心素养】 政治认同:我国发展成就和问题,坚持和贯彻国家统一决策。坚持中国特色社会主义道路,国家重点决策。 科学精神:运用矛盾的同一性与斗争性、普遍性与特殊性的关系原理及方法论分析现实问题。 公共参与:在统一要求或指导下进行个人参与活动。抓住参与中的主要问题,结合自身与社会实际进行公共参与。 【重难点】 教学重点: 矛盾的统一性和斗争性的辩证关系。 教学难点: 坚持两点论和重点论。 【课前预习——知识填充】 【易错点】 1.矛盾双方的同一性推动事物的运动、变化和发展 纠正: 。 2.矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中。 纠正: 。 3.办事情要分清轻重缓急,看问题要看本质、看主流,体现既要集中主要力量解决主要矛盾,又要统筹兼顾次要矛盾。 纠正: 。 4.形而上者谓之道,形而下者谓之器。“道”与“器”体现了整体与部分的思维方法。 纠正: 。 5.同一性和斗争性在一定条件下相互转化。 纠正: 。 【框架梳理】
自学指导和预习自测 【课前先学任务】阅读36--43完成以下知识,填写(勾画)关键词句
事物发展的源泉和动力 1.矛盾的含义: 2.矛盾的基本属性: 同一性: 斗争性: 3.同一性和斗争性辩证关系原理: 区别: 联系:
矛盾问题的精髓 1.矛盾的普遍性: 含义: 地位: 方法论: 2.矛盾的特殊性: 含义: 表现形式: 3.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系: 相互联结: 相互转化: 方法论:
用对立统一观点看问题 1.坚持两点论与重点论的统一: 主次矛盾区别与联系: 矛盾主次方面: 主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理: 2.坚持具体问题具体分析: 含义: 地位: 重要性:

展开更多......

收起↑

资源预览