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5.1 社会历史的本质 【核心素养】 政治认同：坚持实践第一的观点，认同中国的发展是在马克思主义指导下的，结合中国实际实践的结果。 科学精神：理解社会存在和社会意识的辩证关系，全面辨析历史唯物主义和历史唯心主义观点。 公共参与：不忘初心、艰苦奋斗，负担新时代中华民族伟大复兴的时代新人。 【重难点】 教学重点： 社会存在与社会意识的辩证关系。 教学难点： 社会存在与社会意识的辩证关系。 【课前预习——知识填充】 【易错点】 1.劳动是推动人类产生和发展的唯一动力。 纠正： 。 2.劳动观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点。 纠正： 。 3.社会活动是人有意识地活动，所以人类社会的发展是由人的主观意志决定的。 纠正： 。 4.社会存在和社会意识始终是不可分割的。 纠正： 。 5.社会意识的变化与社会存在的变化是同步的。 纠正： 。 【框架梳理】
自学指导和预习自测 【课前先学任务】阅读58-62完成以下知识，填写（勾画）关键词句
社会生活在本质上是实践的 1.劳动是社会历史的起点： 2.全部社会生活在本质上是实践的：
社会存在与社会意识 1.历史观的基本问题： 2.社会存在与社会意识： 社会存在： 社会意识： 3.社会存在与社会意识辩证关系： 辩证关系： 相关独立性：
自测 1.“爷青回”表现的是一种不服输的精神，“内卷”“躺平”则体现了年轻人直面现实，从机制上改革积弊的期许。透过这些网络流行语，我们能看到人们对现实问题的思考，继而努力寻求解决现实问题的办法。这体现了（ ） ①有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识 ②社会生活与实践息息相关，在本质上是实践的 ③社会意识与社会存在是不完全同步的 ④社会意识能够有目的、有意识地改造社会存在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，在2019年新年贺词中，习近平主席深情回望过去一年极不平凡的追梦之旅，热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出，满怀信心寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。我们要发扬伟大梦想精神的哲学依据是 ①梦想是社会存在的反映，但也具有相对独立性 ②梦想源于奇妙的思维，能引领社会现实 ③梦想能把观念的存在转化为现实的存在 ④意识活动具有能动性，能够指导人们改造世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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