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6.1 价值与价值观 【核心素养】 政治认同：理解人的价值主要在于对社会的贡献，在实践中培育和践行社会主义核心价值观。 科学精神：理解价值观的驱动、制约和导向作用，自觉树立正确的价值观和人生观。 公共参与：在生活中树立正确的价值观，为社会做贡献。 教学重点： 价值观的导向作用； 社会主义核心价值观。 教学难点： 价值观的导向作用。 【课前预习——知识填充】 【易错点】 1.人的价值就在于创造价值，得到社会对自己价值的承认。 纠正： 。 2.获得的回报越多，人生价值越大。 纠正： 。 3.事物的价值是由人的需要和社会的需要共同决定的。 纠正： 。 4.一个人的价值，主要在于赢得多少荣誉，而不在于占有多少财富。 纠正： 。 5.自我价值的实现是衡量人生价值的主要标准。 纠正： 。 6.“人通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要”中的“活动”可理解为“劳动”。 纠正： 。 【框架梳理】
自学指导和预习自测 【课前先学任务】阅读71-75完成以下知识，填写（勾画）关键词句
人的价值 1.价值： 含义： 范围： 特点： 2.人的价值： 含义： 特点： 评价标准：
价值观及其导向作用 1.价值观： 2.价值观的导向作用： ① ② ③
培育和践行社会主义核心价值观 1.社会主义核心价值观的 基本内容： 重要性： 2.如何培育和践行社会主义核心价值观：
自测 1.2021年10月23日通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》明晰了家庭责任、国家支持和社会协同，明确了家庭教育的基本要求，为家庭教育提供了思想指引与法律保障。该法有利于（ ） ①以正确价值观念促进教育事业发展 ②促使生产关系适合生产力发展状况 ③促使上层建筑适合经济基础的状况 ④解决我国社会现阶段的对抗性矛盾 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 2.“人不信于一时，则不信于一世”。诚信并不遥远，诚信就在身边，实践每一句诺言，不迟到，不说空话，不作弊，让诚信融入我们的学习，让诚信渗入我们的生活。培育和践行诚信意识的哲学依据是（ ） ①诚信是人生的真正价值 ②正确的价值观规定个人沿正确人生道路前进 ③价值观影响人们的行为选择和生活方式 ④诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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