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浙江省温州市教研院附属教育集团校2023-2024学年九年级下学期社会法治百基作业反馈（开学考试）试卷
一、选择题（每小题 2 分，共40 分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。)
1．（2024九下·温州开学考）2023年是共建“一带一路”倡议提出____周年。习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布了支持高质量共建“一带一路”的八项行动。
A．8 B．9 C．10 D．11
2．（2024九下·温州开学考）11月1日，中国____自由贸易试验区正式揭牌。该自贸试验区是我国西北沿边地区首个自贸试验区，包含乌鲁木齐、喀什、霍尔果斯3个片区。
A．上海 B．新疆 C．甘肃 D．西藏
3．（2024九下·温州开学考）某校开设模拟政协社团课，同学们在社团课后撰写了《关于建立H地区城乡中小学图书流动机制的提案》并被H地区政协正式立案，有关工作进入落实环节。材料表明（　　）
①公民有依法表达自己意愿的自由
②公民直接参与国家和社会事务管理
③民主监督是社会主义民主政治的本质属性
④模拟政协有利于提升公民参与民主生活的热情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2024九下·温州开学考）这个冬天，冰城哈尔滨一夜爆红，自冰雪季来临，黑龙江省领导到各景点调研，与群众交流，回应游客需求，大力保障游客利益。这体现黑龙江省政府（　　）
①贯彻以人民为中心的发展思想
②建设人民满意的服务型政府
③积极提升公信力促进社会和谐
④调动群众积极参与民主决策
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（2024九下·温州开学考）看护山水林田湖草沙，预警地质灾害、海洋风暴，坚守耕地和生态保护红线……自然资源工作者成为大自然的“最美守护者”。这些“最美守护者”的行动（　　）
A．表明我国全体公民的环境保护意识都在增强
B．诠释了我国把环境保护作为一切工作的中心
C．能够彻底解决我国面临的严峻资源环境问题
D．用实际行动为建设美丽中国贡献自己的力量
6．（2024九下·温州开学考）温州市政府抓住亚运契机，通过举办龙舟赛事、龙舟文化展览等活动，让更多市民了解并参与龙舟文化，为传统文化注入新的活力。这一举措能够（　　）
①直接提升温州的体育竞技水平
②激发温州市民内心的文化自信
③促进传统文化传承并提升城市魅力
④吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024九下·温州开学考）合力助山海，文旅促共富。浙江省积极探索“文旅+金融”创新融合路径，进一步促进山区海岛县跨越式高质量发展，提高群众生活品质。这一举措（　　）
①消除了居民收入差距
②实现了城乡同步富裕
③促进了区域协调发展
④维护了社会公平正义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2024九下·温州开学考）华为发布麒麟9000S系列处理器，性能与苹果M2芯片不相上下，这标志我国终于突破芯片技术封锁，实现核心器件的自给自足，防止供应链被“卡脖子”。这说明我国（　　）
①注重提高科学技术的自主创新能力
②科技发展水平总体上已位列世界第一
③实施科教兴国战略，促进科技自立自强
④贯彻人才强国战略，促进人的全面发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024九下·温州开学考）对漫画中的举措，理解正确的有（　　）
①有利于人民共享经济发展的成果
②是解决社会主要矛盾的根本所在
③减少城乡差距是当前的首要任务
④我国正在不断完善社会保障体系
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
10．（2024九下·温州开学考）2024“中国—东盟人文交流年”正式开幕，将掀起双方人文交流合作的新一轮热潮，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方（　　）
A．发现新的经济增长点 B．转变经济发展的形式
C．共建人类命运共同体 D．主导国际政治新秩序
（2024九下·温州开学考）挪威是位于斯堪的纳维亚半岛上的发达国家。读图，完成下题。
11．滑雪运动在挪威历史悠久，是其传统体育项目。挪威开展滑雪运动的有利条件有（　　）
①多山地，地势起伏大
②冬季寒冷漫长，积雪时间长
③纬度高，日照时间长
④海岸线长，距海近，风力大
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
12．传统建筑能够反映当地的自然和人文环境。图是挪威某地传统木质宗教建筑，该建筑反映了当地（　　）
①居民信仰伊斯兰教
②多风沙天气
③降水丰富
④森林广布
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
13．（2024九下·温州开学考）2005年8月，时任浙江省委书记的习近平同志在安吉考察时首次提出了“绿水青山就是金山银山”的理念。贯彻这一理念，需要（　　）
A．加强社会建设，促进社会和谐 B．抓好脱贫攻坚，推进共同富裕
C．坚持绿色发展，建设生态文明 D．扶持民营企业，发展旅游经济
14．（2024九下·温州开学考）某旅行社为初中生拟定出国研学计划，特意制作了下面的宣传广告。历史顾问审核时指出，有一处广告不符合历史史实。这句广告词是（　　）
A．在尼罗河驻足，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美
B．沿印度河而行，了解种姓制度，探索佛教的前世和今生
C．去两河流域观光，了解楔形文字，领悟海洋文明的魅力
D．走过凯旋门，参观罗马竞技场，欣赏古罗马建筑的宏伟
15．（2024九下·温州开学考）语言折射历史变迁。有学者发现，在历史某一时期，英语中的industry（工业）、class（阶级）有了今天我们所熟悉的意义；此外，还有capitalism（资本主义）、proletariat（无产阶级）等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是（　　）
A．王权与议会的对立 B．新航路的开辟
C．工场手工业的出现 D．工业革命的推进
16．（2024九下·温州开学考）若为以下大事年表归纳主题名称，应是（　　）
时间 1640年 1688年 1787年 1789年 1804年
事件 英国议会 重新召开 英国发生 “光荣革命” 美国宪法 制定 巴黎人民 攻占巴士底狱 《拿破仑法典》 颁布
A．处于封建时代的欧洲 B．资本主义制度初步确立
C．君主立宪制逐渐形成 D．殖民地人民的反抗斗争
17．（2024九下·温州开学考）华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。这是因为他们（　　）
A．领导了民族解放运动 B．参与了资产阶级革命
C．主导了国际秩序建立 D．进行了社会主义建设
18．（2024九下·温州开学考）某同学在学习第二次世界大战时，以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段：各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。该同学划分这两个阶段的标志性事件是（　　）
A．德国闪电战突袭波兰 B．《联合国家宣言》发表
C．斯大林格勒战役胜利 D．盟军开辟欧洲第二战场
19．（2024九下·温州开学考）如图是一副20世纪50年代题为《骑士及其旅伴》的苏联政治漫画。画中，一位美国骑士骑着身上写着“马歇尔计划”的瘦马正赶往西欧，他的旅伴——一位身着黑衣的魔鬼正如影相随地跟着他。这幅漫画 （　　）
①体现作者对马歇尔计划的敌对态度
②寓意马歇尔计划会给西欧带来灾难
③体现的事件标志着两极格局的形成
④创作于美苏冷战的国际关系背景之下
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
图 4 《骑士及其旅伴》
20．（2024九下·温州开学考）以下示意图呈现了20世纪世界格局的演变过程。其中数字代码处填写正确的是（　　）
A．①第一次世界大战 B．②世界经济大危机
C．①美苏两极格局 D．②世界多极化趋势
二、非选择题(本题有6小题，共60分。)
21．（2024九下·温州开学考）小浆果，大产业！
材料一：
图5我国蓝蕪主要产地分布图 图6山东省多年平均气温曲线和降水量柱状图
知识链接：蓝莓主要分布在气候温凉、阳光充足、排水条件优越的地区。热量越高，蓝莓的生长、成熟时日越短。
材料二：山东省是我国水果生产和出口大省，悠久的种植历史和有力的政策扶持，均有利于新兴水果基地的开发和推广，并助力山东省打造成我国的“蓝莓之乡”。
（1） 甲、乙、丙、丁四产地中，最晚进入采摘期的是　 　产地，其主要原因是　 　。
（2）综合上述材料，简述山东省中东部地区种植蓝莓的有利条件。
（3）请你为山东省“蓝莓经济”的可持续发展提出合理化建议。
22．（2024九下·温州开学考）工业文明先声奏响，掠夺与战争如影随行。
材料一∶
15世纪以前的全球贸易路线 15-19世纪全球贸易路线
材料二：19世纪初，美国南方垂危的奴隶制起死回生，棉纺织业在英国、欧洲大陆迅速发展，使其对棉花的需求量与日俱增。1793年轧棉机的诞生，极大地提高了棉花纤维脱籽效率。美国南方奴隶制经济面临的问题迎刃而解，成为植根于黑奴劳动的棉花王国。
——摘编自张友伦《美国通史·第2卷》
材料三：（19世纪末）以电力、石油为代表的"产业革命"造就了美、德等国的世界强国地位。反观英国，其工业产值从占世界总产值40%滑落至14%，美国则以31%的优势跃居世界首位，德国上升至16%。"英国享有的近百年的工业垄断，现在无可挽回地失去了"，国际格局的重组在美、德等国眼中已经成为"当前最急切之要务"。
——摘编自隋玉龙《科技革命、产业革命及其影响》
（1）根据材料一，概括贸易路线发生的变化，并指出产生这种变化的主要原因。
（2）根据材料二，说明美国奴隶制“起死回生”的原因，并指出“棉花王国”的形成对19世纪美国历史造成的影响。
（3）根据材料三并联系所学，分析“产业革命”与20世纪初国际局势之间的关系。
23．（2024九下·温州开学考）在人类历史发展进程中，危机时时伴随，怎样应对危机成为每个国家或地区的重要抉择。 阅读材料，回答问题。
材料一：18世纪资本主义在法国部分地区已相当发达……资产者已成为经济上最富有的阶级，但在政治上仍处于无权地位，农村绝大部分地区保留着旧的地主土地所有制，并实行严格的等级制度。旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化。
——摘编自《大国崛起》
材料二：
①一个位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起》 ②旧制度所显示的破产导致旧制度的变革……农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。经济大危机恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而德国和美国对危机作出了更积极的回应。
——[美]威廉·麦克尼尔《世界史》
（1）根据材料一，指出法国遇到的危机及解决危机的办法。
（2）分析比较产生①、②两国危机原因的不同之处，并概括两国应对危机的共同方法。
（3）根据材料三，分别概述德、美“回应”手段及其影响。
（4）综合以上材料，谈谈你对危机与应对的看法。
24．（2024九下·温州开学考）民主与法治相辅相成，不可分割。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：
第十六条：各级学校需将爱国主义教育融入校园文化和各项主题活动，组织学生参与
相关实践和体验活动。
第二十条：基层政府和自治组织应将爱国主义教育纳入社会主义文明建设中，支持开展相关文化、体育等活动。
第三十七条：所有公民和组织应弘扬爱国主义精神，维护国家的安全、荣誉和利益。
——摘编自《爱国主义教育法》
（1）结合这部法律的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。
（2）请从厉行法治的角度，阐述如何推进《爱国主义教育法》的实施。
25．（2024九下·温州开学考）某校绘制了一份“亚运时政报”。阅读材料，回答问题。
科技亚运 杭州亚运会实现多个“首创”，首创智能亚运数字引擎、首个数字火炬手平台、首个“移动支付互联亚运会”……杭州亚运会融合多方尖端数字技术，打造有史以来“最数字”的一届亚运会。
人文亚运 开幕式以五千年的文化印记，展现一场“ 中国式浪漫 ”。其中《国风雅韵》篇章以诗句“相知无远近，万里尚为邻 ”作为结尾，……裸眼3D、AR数字穹顶、3D双威亚、流体计算和185米宽、15米高的网幕等技术，并结合西方的立体美学概念，实现了东西方美学的融合，也实现了技术和艺术的双向奔赴。
绿色亚运 场馆“向绿而生”，杭州富阳水上运动中心美丽又具科技感的“空中花园”，不仅让整个场馆的绿化率达到45%，还能固碳释氧、隔热保温和减轻雨水径流。
文明亚运 杭州亚运会志愿者人数达到3.76万人，来自25个国家。中国的青年志愿者们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，营造热情好客、文明包容的志愿服务风尚，抒亚洲崭新气象。习近平书记多次阐述中国与亚洲、与世界的关系，强调“世界好，亚洲才能好；亚洲好，世界才能好”。
（1）科技赋能亚运折射出我国实施哪一战略？
（2）结合“人文亚运”，从文化角度分析开幕式将技术和文化融合的意义。
（3）综合上述材料，阐述杭州亚运会如何践行“新发展理念”。
（4）结合所学知识，为“文明亚运”撰写一则新闻点评。（要求：语言简洁，逻辑清晰）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布了支持高质量共建“一带一路”的八项行动，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生对基础知识的掌握。解答此题需熟记时政重大事件。
2．【答案】B
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】11月1日，中国新疆自由贸易试验区正式揭牌。该自贸试验区是我国西北沿边地区首个自贸试验区，包含乌鲁木齐、喀什、霍尔果斯3个片区，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生对基础知识的掌握。解答此题需熟记时政重大事件。
3．【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】同学们在社团课后撰写了《关于建立H地区城乡中小学图书流动机制的提案》并被H地区政协正式立案，有关工作进入落实环节。这表明公民有依法表达自己意愿的自由，模拟政协有利于提升公民参与民主生活的热情，故①④正确。
在我国公民不能直接参与国家和社会事务管理，故②错误；
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查行使民主权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
4．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】这个冬天，冰城哈尔滨一夜爆红，自冰雪季来临，黑龙江省领导到各景点调研，与群众交流，回应游客需求，大力保障游客利益。这体现黑龙江省政府贯彻以人民为中心的发展思想 ，建设人民满意的服务型政府，积极提升公信力促进社会和谐，故①②③正确。
材料没有体现调动群众积极参与民主决策，故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查依法治国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
5．【答案】D
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】看护山水林田湖草沙，预警地质灾害、海洋风暴，坚守耕地和生态保护红线，说明这些“最美守护者”的行动用实际行动为建设美丽中国贡献自己的力量，故D正确。
“我国全体公民的环境保护意识都在增强”说法太绝对，故A错误；
经济建设是一切工作的中心，故B错误；
“能够彻底解决我国面临的严峻资源环境问题”夸大了其作用，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查建设美丽中国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。美丽中国，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
6．【答案】C
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】温州市政府抓住亚运契机，通过举办龙舟赛事、龙舟文化展览等活动，让更多市民了解并参与龙舟文化，为传统文化注入新的活力。这有利于激发温州市民内心的文化自信，促进传统文化传承并提升城市魅，故②③正确。
这些举措并不能直接提升温州的体育竞技水平，故①错误；
题干没有涉及吸收外来文化，且要抵制外来文化的腐朽内容，故④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查坚定文化自信的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国人民坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
7．【答案】D
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】浙江省积极探索“文旅+金融”创新融合路径，进一步促进山区海岛县跨越式高质量发展，提高群众生活品质。这促进了区域协调发展，维护了社会公平正义，故③④正确。
这些举措不能消除居民收入差距，故①错误；
要实现城乡共同富裕，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查区域协调发展的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
8．【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】华为发布麒麟9000S系列处理器，性能与苹果M2芯片不相上下，这标志我国终于突破芯片技术封锁，实现核心器件的自给自足，防止供应链被“卡脖子”。这说明我国注重提高科学技术的自主创新能力，故①③正确。
科技发展水平还没有位列世界第一，故②错误；
材料没有体现贯彻人才强国战略，促进人的全面发展，故④不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查创新的重要性的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，完盖创新制度保障，中国已经驶上创新强国的快车道。
9．【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】观察漫画内容，我国正逐步健全社会保障体系，推进城乡居民逐步缩小差距，以实现共同富裕。这一举措有利于维护社会的公平和正义，有利于人民共享经济发展成果，故①④正确。
这一举措有利于解决当前社会的主要矛盾，但不是从根本上解决，故②错误；
当前的首要任务是高质量发展，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查共享发展成果的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
10．【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】2024“中国—东盟人文交流年”正式开幕，将掀起双方人文交流合作的新一轮热潮，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方共建人类命运共同体，故C正确。
材料没有强调发现新的经济增长点，也没有强调转变经济发展的形式，故AB不符合题意；
我国并不主导国际政治新秩序，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人类命运共同体的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
【答案】11．A
12．B
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】挪威 意为“通往北方之路”，是北欧五国之一，位于斯堪的纳维亚半岛西部。挪威领土南北狭长，海岸线漫长曲折，沿海岛屿很多，被称为“万岛之国”，领土与瑞典、芬兰、俄罗斯接壤，属地还包括斯瓦尔巴群岛和扬马延岛。首都为奥斯陆。
11．挪威开展滑雪运动的有利条件有：①多山地，地势起伏大，②冬季寒冷漫长，积雪时间长。①②，正确。
③纬度高，日照时间长，④海岸线长，距海近，风力大，与滑雪运动关系不大。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
12．传统建筑能够反映当地的自然和人文环境。图是挪威某地传统木质宗教建筑，该建筑反映了当地：③降水丰富，屋顶是尖顶，便于排水。④森林广布，利用木头作为建筑材料。③④，正确。
①居民信仰伊斯兰教，错误，当地是典型的基督教建筑风格。②多风沙天气，看不出来。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
13．【答案】C
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】根据题意，2005年8月，时任浙江省委书记的习近平同志在安吉考察时首次提出了“绿水青山就是金山银山”的理念。贯彻这一理念，需要坚持绿色发展，建设生态文明。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】 绿水青山既是自然财富、生态财富，又是社会财富、经济财富。实践证明，生态本身就是经济。保护生态环境就是保护自然价值和增值自然资本，就是保护经济社会发展潜力和后劲，使绿水青山得以持续转化为金山银山 。
14．【答案】C
【知识点】世界典型区域；古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，两河流域为古巴比伦，最能反映两河流域明特征的是楔形文字，但是两河流域属于大河文明，而不是海洋文明。其他选项广告词符合历史史实，排除。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】楔形文字法是指古代西亚两河流域地区各奴隶制国家以楔形文字锲刻而成的法律的总称，这些国家包括苏美尔人、巴比伦人、 亚述人、依兰人、赫梯人等建立的国家，它产生于公元前3000年左右，至公元前6世纪随新巴比伦的灭亡而消亡（在消亡时间上有分歧）。
15．【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据题干材料“industry（工业）、class（阶级）有了今天我们所熟悉的意义……”可知，工业革命的推进，使得工业资产阶级和无产阶级的对立日益突出，因此出现了材料中的词汇。D项正确；
材料内容主要体现了工业革命的影响，没有体现王权与议会的对立，排除A项；
新航路的开辟促进了世界市场的形成，与题干材料不符，排除B项；
工场手工业的出现是在工业革命之前，材料内容主要体现了工业革命的影响，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查第一次工业革命，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干现象出现的时代背景是工业革命的推进。
16．【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，1640年英国议会的重新召开，标志着英国资产阶级革命的开始；1688年的光荣革命，标志着英国资产阶级革命结束，英国确立了资本主义制度。1787年美国宪法使美国确立了联邦制资产阶级共和国。1789年，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始，1804年，拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命的成果，B项正确；
题干与封建时代的欧洲无关，排除A项；
英国通过1689年《权利法案》确立君主立宪制，美国和法国都确立了共和制，排除C项；
英国与法国反抗的是本国的封建专制，与殖民地人民的反抗斗争无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记资本主义制度的初步确立的相关史实。
17．【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，华盛顿领导的美国独立战争、甘地领导的非暴力不合作运动反抗英国的殖民统治；圣马丁和玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动，反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治。华盛顿、圣马丁、玻利瓦尔和甘地都领导了民族解放运动，A项正确；
参与了资产阶级革命与题干人物活动无关，排除B项；
主导了国际秩序建立与题干人物活动无关，排除C项；
进行了社会主义建设与题干人物活动无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记华盛顿、圣马丁、玻利瓦尔和甘地的相关史实。
18．【答案】B
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据题干关键信息“以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段”并结合所学，面对德、意、日轴心国法西斯的疯狂进攻，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟建立，各国相互配合，互相支持，最终取得反法西斯战争的胜利。B项正确；
德国闪电战突袭波兰不符合题意，排除A项；
斯大林格勒战役胜利不符合题意，排除C项；
盟军开辟欧洲第二战场不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握国际反法西斯联盟建立以及影响。
19．【答案】D
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据所学知识可知，①根据材料是“苏联政治漫画”，“他的旅伴--一位身着黑衣的魔鬼”可知作者对马歇尔计划是敌对态度，故①正确；
②根据材料“一位美国骑士骑着身上写着＇马歇尔计划＇的瘦马正赶往西欧，他的旅伴--位身着黑衣的魔鬼正如影随行地跟着他”可知，这幅漫画的寓意是：马歇尔计划将会给西欧带来灾难，故②选项正确；
③1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》。“华沙条约组织”成立，简称“华约”。华沙条约组织的建立，使欧洲形成了华约和北约两大军事政治集团互相对峙的局面，标志着两极格局的最终形成，故③选项错误；
④根据材料是“苏联政治漫画”，“一位美国骑士骑着身上写着＇马歇尔计划＇的瘦马正赶往西欧”体现了美苏的敌对关系，创作于美苏冷战的国际关系背景下，故④选项正确。
故D①②④正确，D项正确；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生的识记分析能力，掌握马歇尔计划的相关知识。
20．【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】根据图片可知，1991年冷战结束。1991年苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。故数字代码处填写正确的是②世界多极化趋势，D项正确；
第一次世界大战发生在1914-1918年，世界经济大危机发生在1929-1933年，美苏两极格局的时间是1955-1991年，排除ABC项。
故答案为：D。
【点评】本题考查世界格局多极化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
21．【答案】（1）甲；纬度高，气温低
（2）自然：地形以丘陵为主，排水良好；气候温凉，阳光充足，适合蓝莓的生长；
人文：种植业历史悠久；国家政策的支持。
（3）加大科研投入，培育优质品种，提高蓝莓质量；改进栽培技术，增加蓝莓单产量；打造优质蓝莓品牌，提高知名度；发展蓝莓加工业，延长产业链；保护生态环境，发展蓝莓采摘观光农业；拓展销售渠道，线上线下同步推销，扩大消费市场；等
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据图中信息可知，甲、乙、丙、丁四产地中，最晚进入采摘期的是甲产地，其主要原因是纬度高，气温低
(2)、综合上述材料，山东省中东部地区种植蓝莓的有利条件主要从自然和人文角度分析即可。如：自然：地形以丘陵为主，排水良好；气候温凉，阳光充足，适合蓝莓的生长；人文：种植业历史悠久；国家政策的支持。
(3)、根据题意，请你为山东省“蓝莓经济”的可持续发展提出合理化建议。主要从科技投入，生态保护，提高知名度，拓展销售渠道等分析即可。如：加大科研投入，培育优质品种，提高蓝莓质量；改进栽培技术，增加蓝莓单产量；打造优质蓝莓品牌，提高知名度；发展蓝莓加工业，延长产业链；保护生态环境，发展蓝莓采摘观光农业；拓展销售渠道，线上线下同步推销，扩大消费市场；等
【点评】描述一个地区的自然地理特征，主要从地形，气候，土壤，水文，资源等方面回答。一个地区适宜发展某种农业的有利自然条件是地形，气候，土壤，水源，社会经济条件是政策，交通，市场，劳动力，科技。
22．【答案】（1）变化：贸易路线由少变多；贸易范围更广；欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸等。
原因∶新航路的开辟。
（2）工业革命带动了棉纺织业发展，扩大了对棉花的需求；工业革命带来技术更新，提高了美国南方种植园工作效率，促进美国南方种植园经济发展。
“棉花王国”的兴起使美国南方奴隶制进一步膨胀，南北方在经济体制和奴隶制上的矛盾最终引发了南北战争。
（3）第二次工业革命造成世界主要资本主义国家政治经济发展不平衡。列强为了争夺殖民地和世界霸权，组成两大军事政治集团，挑起了第一次世界大战。
【知识点】新航路的开辟；工业革命
【解析】【分析】（1）根据材料一“15世纪以前的全球贸易路线”可知路线主要集中在欧亚非大陆，仅有丝绸之路连通亚、非、欧，而欧亚与非洲、美洲的直接交往较少。根据材料一“15-19世纪全球贸易路线”可知贸易路线密集，连接了包括美洲在内世界各地；根据图示“15-19世纪全球贸易路线”可知变化的原因是新航路的开辟后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸等。
（2）根据材料二”迅速发展”“与日俱增”可知，美国奴隶制“起死回生”的原因是：工业革命带动了棉纺织业发展，扩大了对棉花的需求；工业革命带来技术更新，提高了美国南方种植园工作效率，促进美国南方种植园经济发展。根据所学知识可知，19世纪工业革命传到美国后，北方资产阶级主张在新州内禁止奴隶制度，要求把新州确定为自由州。南方奴隶主则力图把奴隶制扩大到西部，主张把新州确定为容许奴隶制存在的州。“棉花王国”的形成使得：“棉花王国”的兴起使美国南方奴隶制进一步膨胀，南北方在经济体制和奴隶制上的矛盾最终引发了南北战争。
（3）根据材料三“（19世纪末）以电力、石油为代表的"产业革命"造就了美、德等国的世界强国地位。反观英国，其工业产值从占世界总产值40%滑落至14%，美国则以31%的优势跃居世界首位，德国上升至16%。"英国享有的近百年的工业垄断，现在无可挽回地失去了"，国际格局的重组在美、德等国眼中已经成为‘当前最急切之要务’。”可知，“产业革命”与20世纪初国际局势之间的关系：第二次工业革命造成世界主要资本主义国家政治经济发展不平衡。列强为了争夺殖民地和世界霸权，组成两大军事政治集团，挑起了第一次世界大战。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记《新航路开辟、工业革命、第二次工业革命等相关史实。
23．【答案】（1）危机：旧制度阻碍了资本主义经济发展，导致社会矛盾激化。
应对：爆发法国大革命，推翻了封建君主专制统治。
（2）同：①主要在于外来侵略；②农奴起义给俄国社会带来压力。
方法：都采取资产阶级性质的改革。
（3）手段：德国建立法西斯专政，美国实行罗斯福新政度过经济危机。
影响：德国走上法西斯道路，欧洲战争策源地形成，导致第二次世界大战爆发；美国开创国家干预经济的新模式，被二战后资本主义国家普遍使用。
（4）面对危机不应恐惧，而应及时解决；面对危机，应结合本国国情作出合理化应对；解决危机的方式、手段应积极，不应采取过激手段，以免给人类带来灾难等
【知识点】英法美资产阶级革命；第二次世界大战
【解析】【分析】（1）根据材料一“旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化”可知，法国遇到的危机是旧制度阻碍了资本主义经济发展，导致社会矛盾激化；据“支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重”可知，法国遇到的危机是财政危机严重。为了解决危机，法国爆发了大革命，推翻了封建君主专制统治。
（2）根据材料二“①大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化国家”可知，①与日本明治维新相关。1853年，美国海军准将佩里以炮舰威逼日本打开国门，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。为了摆脱民族危机，日本开始学习西方进行改革，从1868年起，明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。据“②旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。”可知，②与俄国1861年改革相关。19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易也比以前发达，但是，农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。在内外交困的情况下，1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，进行改革。因此材料中①②危机的不同之处在于①主要在于外来侵略，②主要是农奴起义给俄国社会带来压力。两国应对危机的相同方法，都采取资产阶级性质的改革。
（3）根据材料三“1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国，……法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而德国和美国对危机做出了更积极的回应。”并结合所学知识可知，面对经济大危机，德国走上法西斯道路，美国实行罗斯福新政渡过经济危机。德国走上法西斯道路，世界战争策源地形成，导致第二次世界大战爆发；美国开创国家干预经济的新模式，被二战后资本主义国家普遍使用。
（4）综上探究可知，面对危机不应恐惧，而应及时解决；解决危机的方式、手段应积极，不应采取过激手段，给人类带来灾难等。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记法国大革命、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新、经济大危机、罗斯福新政、德国法西斯政权的建立的相关史实。
24．【答案】（1）①党中央决定启动爱国主义教育法起草工作体现党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；②草案公开征求意见以及由全国人大常委会审议体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；③草案公开征求意见体现有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛或体现了我国发展协商民主，这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
（2）①行政机关要严格执法，各类政府要积极开展爱国主义教育的相关活动；
②全社会要营造良好的法治氛围环境，各类学校和组织应弘扬爱国主义精神；
③所有公民应做到全民守法，维护国家的安全、荣誉和利益。
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求结合这部法律的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。首先要把握人民当家作主的知识，然后概括材料内容，把握法律的出台过程，说明党中央决定启动爱国主义教育法起草工作体现党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；草案公开征求意见以及由全国人大常委会审议体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；草案公开征求意见体现有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛或体现了我国发展协商民主，这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
（2）此题要求从厉行法治的角度，阐述如何推进《爱国主义教育法》的实施。首先要把握厉行法治的知识，然后围绕“基层政府和自治组织应将爱国主义教育纳入社会主义文明建设中，支持开展相关文化、体育等活动”等，说明行政机关要严格执法，各类政府要积极开展爱国主义教育的相关活动；围绕“所有公民和组织应弘扬爱国主义精神，维护国家的安全、荣誉和利益”等，说明所有公民应做到全民守法，维护国家的安全、荣誉和利益。围绕“各级学校需将爱国主义教育融入校园文化和各项主题活动，组织学生参与相关实践和体验活动”等，说明全社会要营造良好的法治氛围环境，各类学校和组织应弘扬爱国主义精神。
【点评】此题考查依法治国、人民当家作主的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握全过程人民民主的知识，结合材料内容说明。（2）围绕材料二，从执法、守法和普法角度说明。
25．【答案】（1）科教兴国战略（创新驱动发展战略）。
（2）文化是一个国家一个民族的灵魂；开幕式将裸眼3D、AR数字穹顶等技术和中国传统文化想融合有利于坚定文化自信，推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展；开幕式结合了西方的立体美学，实现了东西方美学的融合，有利于吸收外来文化，不断铸就中华文化新辉煌。
（3）①杭州亚运会打造最数字”的一届亚运会，践行了创新的发展理念；②亚运会开幕式实现了东西方美学的融合，践行了开放的发展理念；③水上运动中心“向绿而生”，践行了绿色的发展理念。
（4）示例：
构建人类命运共同体不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民的共同担当。杭州亚运会志愿者来自于世界各国，大家守望相助，保证亚运赛事的顺利进行，把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。
青少年的命运与祖国的命运息息相关，青少年要关注世界，承担起推动人类共同发展的责任。亚运会的青年志愿者们弘扬志愿精神，营造文明包容的志愿服务风尚，承担青少年的责任，为构建文明亚运贡献力量。
【知识点】可持续发展；经济全球化、世界多极化、和平与发展；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）此题要求指出科技赋能亚运折射出我国实施哪一战略。概括材料内容，可知我国实施科教兴国战略（创新驱动发展战略）。
（2）此题要求结合“人文亚运”，从文化角度分析开幕式将技术和文化融合的意义。此题为意义类问题，围绕“开幕式以五千年的文化印记”“并结合西方的立体美学概念，实现了东西方美学的融合，也实现了技术和艺术的双向奔赴”等，联系坚定文化自信的知识，说明文化是一个国家一个民族的灵魂；开幕式将裸眼3D、AR数字穹顶等技术和中国传统文化想融合有利于坚定文化自信，推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展；开幕式结合了西方的立体美学，实现了东西方美学的融合，有利于吸收外来文化，不断铸就中华文化新辉煌。
（3）此题要求综合上述材料，阐述杭州亚运会如何践行“新发展理念”。首先应把握新发展理念的知识，然后围绕“首创智能亚运数字引擎、首个数字火炬手平台”等，说明践行了创新的发展理念；围绕“实现了东西方美学的融合”等，说明践行了开放的发展理念；围绕“还能固碳释氧、隔热保温和减轻雨水径流”等，说明践行了绿色的发展理念。
（4）此题要求结合所学知识，为“文明亚运”撰写一则新闻点评。概括材料内容，联系实际，要语言简洁，逻辑清晰，言之成理即可。
【点评】此题考查我们的理想和责任、人类命运共同体、新发展理念、科教兴国战略的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握科教兴国战略的知识说明。（2）概括材料内容，联系坚定文化自信的知识说明。（3）围绕材料内容，联系新发展理念的知识说明。（4）联系实际，言之成理即可。
1 / 1浙江省温州市教研院附属教育集团校2023-2024学年九年级下学期社会法治百基作业反馈（开学考试）试卷
一、选择题（每小题 2 分，共40 分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。)
1．（2024九下·温州开学考）2023年是共建“一带一路”倡议提出____周年。习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布了支持高质量共建“一带一路”的八项行动。
A．8 B．9 C．10 D．11
【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布了支持高质量共建“一带一路”的八项行动，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生对基础知识的掌握。解答此题需熟记时政重大事件。
2．（2024九下·温州开学考）11月1日，中国____自由贸易试验区正式揭牌。该自贸试验区是我国西北沿边地区首个自贸试验区，包含乌鲁木齐、喀什、霍尔果斯3个片区。
A．上海 B．新疆 C．甘肃 D．西藏
【答案】B
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】11月1日，中国新疆自由贸易试验区正式揭牌。该自贸试验区是我国西北沿边地区首个自贸试验区，包含乌鲁木齐、喀什、霍尔果斯3个片区，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生对基础知识的掌握。解答此题需熟记时政重大事件。
3．（2024九下·温州开学考）某校开设模拟政协社团课，同学们在社团课后撰写了《关于建立H地区城乡中小学图书流动机制的提案》并被H地区政协正式立案，有关工作进入落实环节。材料表明（　　）
①公民有依法表达自己意愿的自由
②公民直接参与国家和社会事务管理
③民主监督是社会主义民主政治的本质属性
④模拟政协有利于提升公民参与民主生活的热情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】同学们在社团课后撰写了《关于建立H地区城乡中小学图书流动机制的提案》并被H地区政协正式立案，有关工作进入落实环节。这表明公民有依法表达自己意愿的自由，模拟政协有利于提升公民参与民主生活的热情，故①④正确。
在我国公民不能直接参与国家和社会事务管理，故②错误；
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查行使民主权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
4．（2024九下·温州开学考）这个冬天，冰城哈尔滨一夜爆红，自冰雪季来临，黑龙江省领导到各景点调研，与群众交流，回应游客需求，大力保障游客利益。这体现黑龙江省政府（　　）
①贯彻以人民为中心的发展思想
②建设人民满意的服务型政府
③积极提升公信力促进社会和谐
④调动群众积极参与民主决策
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】这个冬天，冰城哈尔滨一夜爆红，自冰雪季来临，黑龙江省领导到各景点调研，与群众交流，回应游客需求，大力保障游客利益。这体现黑龙江省政府贯彻以人民为中心的发展思想 ，建设人民满意的服务型政府，积极提升公信力促进社会和谐，故①②③正确。
材料没有体现调动群众积极参与民主决策，故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查依法治国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
5．（2024九下·温州开学考）看护山水林田湖草沙，预警地质灾害、海洋风暴，坚守耕地和生态保护红线……自然资源工作者成为大自然的“最美守护者”。这些“最美守护者”的行动（　　）
A．表明我国全体公民的环境保护意识都在增强
B．诠释了我国把环境保护作为一切工作的中心
C．能够彻底解决我国面临的严峻资源环境问题
D．用实际行动为建设美丽中国贡献自己的力量
【答案】D
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】看护山水林田湖草沙，预警地质灾害、海洋风暴，坚守耕地和生态保护红线，说明这些“最美守护者”的行动用实际行动为建设美丽中国贡献自己的力量，故D正确。
“我国全体公民的环境保护意识都在增强”说法太绝对，故A错误；
经济建设是一切工作的中心，故B错误；
“能够彻底解决我国面临的严峻资源环境问题”夸大了其作用，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查建设美丽中国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。美丽中国，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
6．（2024九下·温州开学考）温州市政府抓住亚运契机，通过举办龙舟赛事、龙舟文化展览等活动，让更多市民了解并参与龙舟文化，为传统文化注入新的活力。这一举措能够（　　）
①直接提升温州的体育竞技水平
②激发温州市民内心的文化自信
③促进传统文化传承并提升城市魅力
④吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】温州市政府抓住亚运契机，通过举办龙舟赛事、龙舟文化展览等活动，让更多市民了解并参与龙舟文化，为传统文化注入新的活力。这有利于激发温州市民内心的文化自信，促进传统文化传承并提升城市魅，故②③正确。
这些举措并不能直接提升温州的体育竞技水平，故①错误；
题干没有涉及吸收外来文化，且要抵制外来文化的腐朽内容，故④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查坚定文化自信的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国人民坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
7．（2024九下·温州开学考）合力助山海，文旅促共富。浙江省积极探索“文旅+金融”创新融合路径，进一步促进山区海岛县跨越式高质量发展，提高群众生活品质。这一举措（　　）
①消除了居民收入差距
②实现了城乡同步富裕
③促进了区域协调发展
④维护了社会公平正义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】浙江省积极探索“文旅+金融”创新融合路径，进一步促进山区海岛县跨越式高质量发展，提高群众生活品质。这促进了区域协调发展，维护了社会公平正义，故③④正确。
这些举措不能消除居民收入差距，故①错误；
要实现城乡共同富裕，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查区域协调发展的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
8．（2024九下·温州开学考）华为发布麒麟9000S系列处理器，性能与苹果M2芯片不相上下，这标志我国终于突破芯片技术封锁，实现核心器件的自给自足，防止供应链被“卡脖子”。这说明我国（　　）
①注重提高科学技术的自主创新能力
②科技发展水平总体上已位列世界第一
③实施科教兴国战略，促进科技自立自强
④贯彻人才强国战略，促进人的全面发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】华为发布麒麟9000S系列处理器，性能与苹果M2芯片不相上下，这标志我国终于突破芯片技术封锁，实现核心器件的自给自足，防止供应链被“卡脖子”。这说明我国注重提高科学技术的自主创新能力，故①③正确。
科技发展水平还没有位列世界第一，故②错误；
材料没有体现贯彻人才强国战略，促进人的全面发展，故④不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查创新的重要性的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，完盖创新制度保障，中国已经驶上创新强国的快车道。
9．（2024九下·温州开学考）对漫画中的举措，理解正确的有（　　）
①有利于人民共享经济发展的成果
②是解决社会主要矛盾的根本所在
③减少城乡差距是当前的首要任务
④我国正在不断完善社会保障体系
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】观察漫画内容，我国正逐步健全社会保障体系，推进城乡居民逐步缩小差距，以实现共同富裕。这一举措有利于维护社会的公平和正义，有利于人民共享经济发展成果，故①④正确。
这一举措有利于解决当前社会的主要矛盾，但不是从根本上解决，故②错误；
当前的首要任务是高质量发展，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查共享发展成果的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
10．（2024九下·温州开学考）2024“中国—东盟人文交流年”正式开幕，将掀起双方人文交流合作的新一轮热潮，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方（　　）
A．发现新的经济增长点 B．转变经济发展的形式
C．共建人类命运共同体 D．主导国际政治新秩序
【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】2024“中国—东盟人文交流年”正式开幕，将掀起双方人文交流合作的新一轮热潮，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方共建人类命运共同体，故C正确。
材料没有强调发现新的经济增长点，也没有强调转变经济发展的形式，故AB不符合题意；
我国并不主导国际政治新秩序，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人类命运共同体的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
（2024九下·温州开学考）挪威是位于斯堪的纳维亚半岛上的发达国家。读图，完成下题。
11．滑雪运动在挪威历史悠久，是其传统体育项目。挪威开展滑雪运动的有利条件有（　　）
①多山地，地势起伏大
②冬季寒冷漫长，积雪时间长
③纬度高，日照时间长
④海岸线长，距海近，风力大
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
12．传统建筑能够反映当地的自然和人文环境。图是挪威某地传统木质宗教建筑，该建筑反映了当地（　　）
①居民信仰伊斯兰教
②多风沙天气
③降水丰富
④森林广布
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】11．A
12．B
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】挪威 意为“通往北方之路”，是北欧五国之一，位于斯堪的纳维亚半岛西部。挪威领土南北狭长，海岸线漫长曲折，沿海岛屿很多，被称为“万岛之国”，领土与瑞典、芬兰、俄罗斯接壤，属地还包括斯瓦尔巴群岛和扬马延岛。首都为奥斯陆。
11．挪威开展滑雪运动的有利条件有：①多山地，地势起伏大，②冬季寒冷漫长，积雪时间长。①②，正确。
③纬度高，日照时间长，④海岸线长，距海近，风力大，与滑雪运动关系不大。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
12．传统建筑能够反映当地的自然和人文环境。图是挪威某地传统木质宗教建筑，该建筑反映了当地：③降水丰富，屋顶是尖顶，便于排水。④森林广布，利用木头作为建筑材料。③④，正确。
①居民信仰伊斯兰教，错误，当地是典型的基督教建筑风格。②多风沙天气，看不出来。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
13．（2024九下·温州开学考）2005年8月，时任浙江省委书记的习近平同志在安吉考察时首次提出了“绿水青山就是金山银山”的理念。贯彻这一理念，需要（　　）
A．加强社会建设，促进社会和谐 B．抓好脱贫攻坚，推进共同富裕
C．坚持绿色发展，建设生态文明 D．扶持民营企业，发展旅游经济
【答案】C
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】根据题意，2005年8月，时任浙江省委书记的习近平同志在安吉考察时首次提出了“绿水青山就是金山银山”的理念。贯彻这一理念，需要坚持绿色发展，建设生态文明。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】 绿水青山既是自然财富、生态财富，又是社会财富、经济财富。实践证明，生态本身就是经济。保护生态环境就是保护自然价值和增值自然资本，就是保护经济社会发展潜力和后劲，使绿水青山得以持续转化为金山银山 。
14．（2024九下·温州开学考）某旅行社为初中生拟定出国研学计划，特意制作了下面的宣传广告。历史顾问审核时指出，有一处广告不符合历史史实。这句广告词是（　　）
A．在尼罗河驻足，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美
B．沿印度河而行，了解种姓制度，探索佛教的前世和今生
C．去两河流域观光，了解楔形文字，领悟海洋文明的魅力
D．走过凯旋门，参观罗马竞技场，欣赏古罗马建筑的宏伟
【答案】C
【知识点】世界典型区域；古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，两河流域为古巴比伦，最能反映两河流域明特征的是楔形文字，但是两河流域属于大河文明，而不是海洋文明。其他选项广告词符合历史史实，排除。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】楔形文字法是指古代西亚两河流域地区各奴隶制国家以楔形文字锲刻而成的法律的总称，这些国家包括苏美尔人、巴比伦人、 亚述人、依兰人、赫梯人等建立的国家，它产生于公元前3000年左右，至公元前6世纪随新巴比伦的灭亡而消亡（在消亡时间上有分歧）。
15．（2024九下·温州开学考）语言折射历史变迁。有学者发现，在历史某一时期，英语中的industry（工业）、class（阶级）有了今天我们所熟悉的意义；此外，还有capitalism（资本主义）、proletariat（无产阶级）等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是（　　）
A．王权与议会的对立 B．新航路的开辟
C．工场手工业的出现 D．工业革命的推进
【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据题干材料“industry（工业）、class（阶级）有了今天我们所熟悉的意义……”可知，工业革命的推进，使得工业资产阶级和无产阶级的对立日益突出，因此出现了材料中的词汇。D项正确；
材料内容主要体现了工业革命的影响，没有体现王权与议会的对立，排除A项；
新航路的开辟促进了世界市场的形成，与题干材料不符，排除B项；
工场手工业的出现是在工业革命之前，材料内容主要体现了工业革命的影响，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查第一次工业革命，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干现象出现的时代背景是工业革命的推进。
16．（2024九下·温州开学考）若为以下大事年表归纳主题名称，应是（　　）
时间 1640年 1688年 1787年 1789年 1804年
事件 英国议会 重新召开 英国发生 “光荣革命” 美国宪法 制定 巴黎人民 攻占巴士底狱 《拿破仑法典》 颁布
A．处于封建时代的欧洲 B．资本主义制度初步确立
C．君主立宪制逐渐形成 D．殖民地人民的反抗斗争
【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，1640年英国议会的重新召开，标志着英国资产阶级革命的开始；1688年的光荣革命，标志着英国资产阶级革命结束，英国确立了资本主义制度。1787年美国宪法使美国确立了联邦制资产阶级共和国。1789年，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始，1804年，拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命的成果，B项正确；
题干与封建时代的欧洲无关，排除A项；
英国通过1689年《权利法案》确立君主立宪制，美国和法国都确立了共和制，排除C项；
英国与法国反抗的是本国的封建专制，与殖民地人民的反抗斗争无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记资本主义制度的初步确立的相关史实。
17．（2024九下·温州开学考）华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。这是因为他们（　　）
A．领导了民族解放运动 B．参与了资产阶级革命
C．主导了国际秩序建立 D．进行了社会主义建设
【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，华盛顿领导的美国独立战争、甘地领导的非暴力不合作运动反抗英国的殖民统治；圣马丁和玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动，反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治。华盛顿、圣马丁、玻利瓦尔和甘地都领导了民族解放运动，A项正确；
参与了资产阶级革命与题干人物活动无关，排除B项；
主导了国际秩序建立与题干人物活动无关，排除C项；
进行了社会主义建设与题干人物活动无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记华盛顿、圣马丁、玻利瓦尔和甘地的相关史实。
18．（2024九下·温州开学考）某同学在学习第二次世界大战时，以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段：各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。该同学划分这两个阶段的标志性事件是（　　）
A．德国闪电战突袭波兰 B．《联合国家宣言》发表
C．斯大林格勒战役胜利 D．盟军开辟欧洲第二战场
【答案】B
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据题干关键信息“以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段”并结合所学，面对德、意、日轴心国法西斯的疯狂进攻，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟建立，各国相互配合，互相支持，最终取得反法西斯战争的胜利。B项正确；
德国闪电战突袭波兰不符合题意，排除A项；
斯大林格勒战役胜利不符合题意，排除C项；
盟军开辟欧洲第二战场不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握国际反法西斯联盟建立以及影响。
19．（2024九下·温州开学考）如图是一副20世纪50年代题为《骑士及其旅伴》的苏联政治漫画。画中，一位美国骑士骑着身上写着“马歇尔计划”的瘦马正赶往西欧，他的旅伴——一位身着黑衣的魔鬼正如影相随地跟着他。这幅漫画 （　　）
①体现作者对马歇尔计划的敌对态度
②寓意马歇尔计划会给西欧带来灾难
③体现的事件标志着两极格局的形成
④创作于美苏冷战的国际关系背景之下
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
图 4 《骑士及其旅伴》
【答案】D
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据所学知识可知，①根据材料是“苏联政治漫画”，“他的旅伴--一位身着黑衣的魔鬼”可知作者对马歇尔计划是敌对态度，故①正确；
②根据材料“一位美国骑士骑着身上写着＇马歇尔计划＇的瘦马正赶往西欧，他的旅伴--位身着黑衣的魔鬼正如影随行地跟着他”可知，这幅漫画的寓意是：马歇尔计划将会给西欧带来灾难，故②选项正确；
③1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》。“华沙条约组织”成立，简称“华约”。华沙条约组织的建立，使欧洲形成了华约和北约两大军事政治集团互相对峙的局面，标志着两极格局的最终形成，故③选项错误；
④根据材料是“苏联政治漫画”，“一位美国骑士骑着身上写着＇马歇尔计划＇的瘦马正赶往西欧”体现了美苏的敌对关系，创作于美苏冷战的国际关系背景下，故④选项正确。
故D①②④正确，D项正确；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生的识记分析能力，掌握马歇尔计划的相关知识。
20．（2024九下·温州开学考）以下示意图呈现了20世纪世界格局的演变过程。其中数字代码处填写正确的是（　　）
A．①第一次世界大战 B．②世界经济大危机
C．①美苏两极格局 D．②世界多极化趋势
【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】根据图片可知，1991年冷战结束。1991年苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。故数字代码处填写正确的是②世界多极化趋势，D项正确；
第一次世界大战发生在1914-1918年，世界经济大危机发生在1929-1933年，美苏两极格局的时间是1955-1991年，排除ABC项。
故答案为：D。
【点评】本题考查世界格局多极化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
二、非选择题(本题有6小题，共60分。)
21．（2024九下·温州开学考）小浆果，大产业！
材料一：
图5我国蓝蕪主要产地分布图 图6山东省多年平均气温曲线和降水量柱状图
知识链接：蓝莓主要分布在气候温凉、阳光充足、排水条件优越的地区。热量越高，蓝莓的生长、成熟时日越短。
材料二：山东省是我国水果生产和出口大省，悠久的种植历史和有力的政策扶持，均有利于新兴水果基地的开发和推广，并助力山东省打造成我国的“蓝莓之乡”。
（1） 甲、乙、丙、丁四产地中，最晚进入采摘期的是　 　产地，其主要原因是　 　。
（2）综合上述材料，简述山东省中东部地区种植蓝莓的有利条件。
（3）请你为山东省“蓝莓经济”的可持续发展提出合理化建议。
【答案】（1）甲；纬度高，气温低
（2）自然：地形以丘陵为主，排水良好；气候温凉，阳光充足，适合蓝莓的生长；
人文：种植业历史悠久；国家政策的支持。
（3）加大科研投入，培育优质品种，提高蓝莓质量；改进栽培技术，增加蓝莓单产量；打造优质蓝莓品牌，提高知名度；发展蓝莓加工业，延长产业链；保护生态环境，发展蓝莓采摘观光农业；拓展销售渠道，线上线下同步推销，扩大消费市场；等
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据图中信息可知，甲、乙、丙、丁四产地中，最晚进入采摘期的是甲产地，其主要原因是纬度高，气温低
(2)、综合上述材料，山东省中东部地区种植蓝莓的有利条件主要从自然和人文角度分析即可。如：自然：地形以丘陵为主，排水良好；气候温凉，阳光充足，适合蓝莓的生长；人文：种植业历史悠久；国家政策的支持。
(3)、根据题意，请你为山东省“蓝莓经济”的可持续发展提出合理化建议。主要从科技投入，生态保护，提高知名度，拓展销售渠道等分析即可。如：加大科研投入，培育优质品种，提高蓝莓质量；改进栽培技术，增加蓝莓单产量；打造优质蓝莓品牌，提高知名度；发展蓝莓加工业，延长产业链；保护生态环境，发展蓝莓采摘观光农业；拓展销售渠道，线上线下同步推销，扩大消费市场；等
【点评】描述一个地区的自然地理特征，主要从地形，气候，土壤，水文，资源等方面回答。一个地区适宜发展某种农业的有利自然条件是地形，气候，土壤，水源，社会经济条件是政策，交通，市场，劳动力，科技。
22．（2024九下·温州开学考）工业文明先声奏响，掠夺与战争如影随行。
材料一∶
15世纪以前的全球贸易路线 15-19世纪全球贸易路线
材料二：19世纪初，美国南方垂危的奴隶制起死回生，棉纺织业在英国、欧洲大陆迅速发展，使其对棉花的需求量与日俱增。1793年轧棉机的诞生，极大地提高了棉花纤维脱籽效率。美国南方奴隶制经济面临的问题迎刃而解，成为植根于黑奴劳动的棉花王国。
——摘编自张友伦《美国通史·第2卷》
材料三：（19世纪末）以电力、石油为代表的"产业革命"造就了美、德等国的世界强国地位。反观英国，其工业产值从占世界总产值40%滑落至14%，美国则以31%的优势跃居世界首位，德国上升至16%。"英国享有的近百年的工业垄断，现在无可挽回地失去了"，国际格局的重组在美、德等国眼中已经成为"当前最急切之要务"。
——摘编自隋玉龙《科技革命、产业革命及其影响》
（1）根据材料一，概括贸易路线发生的变化，并指出产生这种变化的主要原因。
（2）根据材料二，说明美国奴隶制“起死回生”的原因，并指出“棉花王国”的形成对19世纪美国历史造成的影响。
（3）根据材料三并联系所学，分析“产业革命”与20世纪初国际局势之间的关系。
【答案】（1）变化：贸易路线由少变多；贸易范围更广；欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸等。
原因∶新航路的开辟。
（2）工业革命带动了棉纺织业发展，扩大了对棉花的需求；工业革命带来技术更新，提高了美国南方种植园工作效率，促进美国南方种植园经济发展。
“棉花王国”的兴起使美国南方奴隶制进一步膨胀，南北方在经济体制和奴隶制上的矛盾最终引发了南北战争。
（3）第二次工业革命造成世界主要资本主义国家政治经济发展不平衡。列强为了争夺殖民地和世界霸权，组成两大军事政治集团，挑起了第一次世界大战。
【知识点】新航路的开辟；工业革命
【解析】【分析】（1）根据材料一“15世纪以前的全球贸易路线”可知路线主要集中在欧亚非大陆，仅有丝绸之路连通亚、非、欧，而欧亚与非洲、美洲的直接交往较少。根据材料一“15-19世纪全球贸易路线”可知贸易路线密集，连接了包括美洲在内世界各地；根据图示“15-19世纪全球贸易路线”可知变化的原因是新航路的开辟后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸等。
（2）根据材料二”迅速发展”“与日俱增”可知，美国奴隶制“起死回生”的原因是：工业革命带动了棉纺织业发展，扩大了对棉花的需求；工业革命带来技术更新，提高了美国南方种植园工作效率，促进美国南方种植园经济发展。根据所学知识可知，19世纪工业革命传到美国后，北方资产阶级主张在新州内禁止奴隶制度，要求把新州确定为自由州。南方奴隶主则力图把奴隶制扩大到西部，主张把新州确定为容许奴隶制存在的州。“棉花王国”的形成使得：“棉花王国”的兴起使美国南方奴隶制进一步膨胀，南北方在经济体制和奴隶制上的矛盾最终引发了南北战争。
（3）根据材料三“（19世纪末）以电力、石油为代表的"产业革命"造就了美、德等国的世界强国地位。反观英国，其工业产值从占世界总产值40%滑落至14%，美国则以31%的优势跃居世界首位，德国上升至16%。"英国享有的近百年的工业垄断，现在无可挽回地失去了"，国际格局的重组在美、德等国眼中已经成为‘当前最急切之要务’。”可知，“产业革命”与20世纪初国际局势之间的关系：第二次工业革命造成世界主要资本主义国家政治经济发展不平衡。列强为了争夺殖民地和世界霸权，组成两大军事政治集团，挑起了第一次世界大战。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记《新航路开辟、工业革命、第二次工业革命等相关史实。
23．（2024九下·温州开学考）在人类历史发展进程中，危机时时伴随，怎样应对危机成为每个国家或地区的重要抉择。 阅读材料，回答问题。
材料一：18世纪资本主义在法国部分地区已相当发达……资产者已成为经济上最富有的阶级，但在政治上仍处于无权地位，农村绝大部分地区保留着旧的地主土地所有制，并实行严格的等级制度。旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化。
——摘编自《大国崛起》
材料二：
①一个位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起》 ②旧制度所显示的破产导致旧制度的变革……农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。经济大危机恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而德国和美国对危机作出了更积极的回应。
——[美]威廉·麦克尼尔《世界史》
（1）根据材料一，指出法国遇到的危机及解决危机的办法。
（2）分析比较产生①、②两国危机原因的不同之处，并概括两国应对危机的共同方法。
（3）根据材料三，分别概述德、美“回应”手段及其影响。
（4）综合以上材料，谈谈你对危机与应对的看法。
【答案】（1）危机：旧制度阻碍了资本主义经济发展，导致社会矛盾激化。
应对：爆发法国大革命，推翻了封建君主专制统治。
（2）同：①主要在于外来侵略；②农奴起义给俄国社会带来压力。
方法：都采取资产阶级性质的改革。
（3）手段：德国建立法西斯专政，美国实行罗斯福新政度过经济危机。
影响：德国走上法西斯道路，欧洲战争策源地形成，导致第二次世界大战爆发；美国开创国家干预经济的新模式，被二战后资本主义国家普遍使用。
（4）面对危机不应恐惧，而应及时解决；面对危机，应结合本国国情作出合理化应对；解决危机的方式、手段应积极，不应采取过激手段，以免给人类带来灾难等
【知识点】英法美资产阶级革命；第二次世界大战
【解析】【分析】（1）根据材料一“旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化”可知，法国遇到的危机是旧制度阻碍了资本主义经济发展，导致社会矛盾激化；据“支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重”可知，法国遇到的危机是财政危机严重。为了解决危机，法国爆发了大革命，推翻了封建君主专制统治。
（2）根据材料二“①大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化国家”可知，①与日本明治维新相关。1853年，美国海军准将佩里以炮舰威逼日本打开国门，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。为了摆脱民族危机，日本开始学习西方进行改革，从1868年起，明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。据“②旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。”可知，②与俄国1861年改革相关。19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易也比以前发达，但是，农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。在内外交困的情况下，1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，进行改革。因此材料中①②危机的不同之处在于①主要在于外来侵略，②主要是农奴起义给俄国社会带来压力。两国应对危机的相同方法，都采取资产阶级性质的改革。
（3）根据材料三“1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国，……法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而德国和美国对危机做出了更积极的回应。”并结合所学知识可知，面对经济大危机，德国走上法西斯道路，美国实行罗斯福新政渡过经济危机。德国走上法西斯道路，世界战争策源地形成，导致第二次世界大战爆发；美国开创国家干预经济的新模式，被二战后资本主义国家普遍使用。
（4）综上探究可知，面对危机不应恐惧，而应及时解决；解决危机的方式、手段应积极，不应采取过激手段，给人类带来灾难等。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记法国大革命、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新、经济大危机、罗斯福新政、德国法西斯政权的建立的相关史实。
24．（2024九下·温州开学考）民主与法治相辅相成，不可分割。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：
第十六条：各级学校需将爱国主义教育融入校园文化和各项主题活动，组织学生参与
相关实践和体验活动。
第二十条：基层政府和自治组织应将爱国主义教育纳入社会主义文明建设中，支持开展相关文化、体育等活动。
第三十七条：所有公民和组织应弘扬爱国主义精神，维护国家的安全、荣誉和利益。
——摘编自《爱国主义教育法》
（1）结合这部法律的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。
（2）请从厉行法治的角度，阐述如何推进《爱国主义教育法》的实施。
【答案】（1）①党中央决定启动爱国主义教育法起草工作体现党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；②草案公开征求意见以及由全国人大常委会审议体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；③草案公开征求意见体现有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛或体现了我国发展协商民主，这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
（2）①行政机关要严格执法，各类政府要积极开展爱国主义教育的相关活动；
②全社会要营造良好的法治氛围环境，各类学校和组织应弘扬爱国主义精神；
③所有公民应做到全民守法，维护国家的安全、荣誉和利益。
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求结合这部法律的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。首先要把握人民当家作主的知识，然后概括材料内容，把握法律的出台过程，说明党中央决定启动爱国主义教育法起草工作体现党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；草案公开征求意见以及由全国人大常委会审议体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；草案公开征求意见体现有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛或体现了我国发展协商民主，这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
（2）此题要求从厉行法治的角度，阐述如何推进《爱国主义教育法》的实施。首先要把握厉行法治的知识，然后围绕“基层政府和自治组织应将爱国主义教育纳入社会主义文明建设中，支持开展相关文化、体育等活动”等，说明行政机关要严格执法，各类政府要积极开展爱国主义教育的相关活动；围绕“所有公民和组织应弘扬爱国主义精神，维护国家的安全、荣誉和利益”等，说明所有公民应做到全民守法，维护国家的安全、荣誉和利益。围绕“各级学校需将爱国主义教育融入校园文化和各项主题活动，组织学生参与相关实践和体验活动”等，说明全社会要营造良好的法治氛围环境，各类学校和组织应弘扬爱国主义精神。
【点评】此题考查依法治国、人民当家作主的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握全过程人民民主的知识，结合材料内容说明。（2）围绕材料二，从执法、守法和普法角度说明。
25．（2024九下·温州开学考）某校绘制了一份“亚运时政报”。阅读材料，回答问题。
科技亚运 杭州亚运会实现多个“首创”，首创智能亚运数字引擎、首个数字火炬手平台、首个“移动支付互联亚运会”……杭州亚运会融合多方尖端数字技术，打造有史以来“最数字”的一届亚运会。
人文亚运 开幕式以五千年的文化印记，展现一场“ 中国式浪漫 ”。其中《国风雅韵》篇章以诗句“相知无远近，万里尚为邻 ”作为结尾，……裸眼3D、AR数字穹顶、3D双威亚、流体计算和185米宽、15米高的网幕等技术，并结合西方的立体美学概念，实现了东西方美学的融合，也实现了技术和艺术的双向奔赴。
绿色亚运 场馆“向绿而生”，杭州富阳水上运动中心美丽又具科技感的“空中花园”，不仅让整个场馆的绿化率达到45%，还能固碳释氧、隔热保温和减轻雨水径流。
文明亚运 杭州亚运会志愿者人数达到3.76万人，来自25个国家。中国的青年志愿者们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，营造热情好客、文明包容的志愿服务风尚，抒亚洲崭新气象。习近平书记多次阐述中国与亚洲、与世界的关系，强调“世界好，亚洲才能好；亚洲好，世界才能好”。
（1）科技赋能亚运折射出我国实施哪一战略？
（2）结合“人文亚运”，从文化角度分析开幕式将技术和文化融合的意义。
（3）综合上述材料，阐述杭州亚运会如何践行“新发展理念”。
（4）结合所学知识，为“文明亚运”撰写一则新闻点评。（要求：语言简洁，逻辑清晰）
【答案】（1）科教兴国战略（创新驱动发展战略）。
（2）文化是一个国家一个民族的灵魂；开幕式将裸眼3D、AR数字穹顶等技术和中国传统文化想融合有利于坚定文化自信，推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展；开幕式结合了西方的立体美学，实现了东西方美学的融合，有利于吸收外来文化，不断铸就中华文化新辉煌。
（3）①杭州亚运会打造最数字”的一届亚运会，践行了创新的发展理念；②亚运会开幕式实现了东西方美学的融合，践行了开放的发展理念；③水上运动中心“向绿而生”，践行了绿色的发展理念。
（4）示例：
构建人类命运共同体不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民的共同担当。杭州亚运会志愿者来自于世界各国，大家守望相助，保证亚运赛事的顺利进行，把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。
青少年的命运与祖国的命运息息相关，青少年要关注世界，承担起推动人类共同发展的责任。亚运会的青年志愿者们弘扬志愿精神，营造文明包容的志愿服务风尚，承担青少年的责任，为构建文明亚运贡献力量。
【知识点】可持续发展；经济全球化、世界多极化、和平与发展；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）此题要求指出科技赋能亚运折射出我国实施哪一战略。概括材料内容，可知我国实施科教兴国战略（创新驱动发展战略）。
（2）此题要求结合“人文亚运”，从文化角度分析开幕式将技术和文化融合的意义。此题为意义类问题，围绕“开幕式以五千年的文化印记”“并结合西方的立体美学概念，实现了东西方美学的融合，也实现了技术和艺术的双向奔赴”等，联系坚定文化自信的知识，说明文化是一个国家一个民族的灵魂；开幕式将裸眼3D、AR数字穹顶等技术和中国传统文化想融合有利于坚定文化自信，推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展；开幕式结合了西方的立体美学，实现了东西方美学的融合，有利于吸收外来文化，不断铸就中华文化新辉煌。
（3）此题要求综合上述材料，阐述杭州亚运会如何践行“新发展理念”。首先应把握新发展理念的知识，然后围绕“首创智能亚运数字引擎、首个数字火炬手平台”等，说明践行了创新的发展理念；围绕“实现了东西方美学的融合”等，说明践行了开放的发展理念；围绕“还能固碳释氧、隔热保温和减轻雨水径流”等，说明践行了绿色的发展理念。
（4）此题要求结合所学知识，为“文明亚运”撰写一则新闻点评。概括材料内容，联系实际，要语言简洁，逻辑清晰，言之成理即可。
【点评】此题考查我们的理想和责任、人类命运共同体、新发展理念、科教兴国战略的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握科教兴国战略的知识说明。（2）概括材料内容，联系坚定文化自信的知识说明。（3）围绕材料内容，联系新发展理念的知识说明。（4）联系实际，言之成理即可。
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