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(共27张PPT)
2024年秋季
粤沪版（2024）物理
八年级上册
第一章 走进物理世界
第1节 神奇的物理学
1.了解一些奇妙的物理现象，认识物理学是研究声、光、热、力、
电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学.
2.了解物理学在人类文明和社会进步中所起的重要推动作用.
3.通过了解伽利略、牛顿和爱因斯坦的科学研究过程和成果，认识
研究和学习物理学的方法.
1.我们周围的物理现象
物理学并不神秘，它就在你我身边,我们熟悉的很多现象都与物理
有关,如图所示.
____________________________________________________ _____________________________________ ____________________________________
声现象 光现象 光现象
蝙蝠能在黑夜里飞行
雨后的彩虹
幻日奇观
____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
热现象 力现象 电现象
上述列举的声现象、光现象、热现象、力现象、电现象都是与物理
有关的现象，统称为物理现象.
2.物理学的定义
物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结
构的一门科学.
典例1 物理学的研究范围包括声现象、光现象、热现象、力现象、
电现象等.请你判断下列各种现象属于哪种物理现象:（1）阳光下的
树影是____现象；（2）地热喷泉是____现象；（3）钱塘江涌潮是
____现象；（4）电闪雷鸣是____现象.
光
热
力
电
[解析] （1）太阳光照在大树上，在树下会形成影子，因此阳光下
的树影属于光现象；（2）地球内部的热可称为地热，因此地热喷
泉属于热现象；（3）涌潮是由外海的潮水进入窄而浅的河口后，
波涛激荡堆积而成，因此钱塘江涌潮属于力现象；（4）闪电是发
生在云与云之间、云与大地之间的强烈的放电现象，故属于电现象.
1.物理学对社会的推动作用
（1）我国古代的四大发明推动了人类科技、文化的发展进程.
（2）生产的需要和力学、热学的发展，促进了蒸汽机的研制与改
进，促使人类社会进入了“蒸汽时代”.
（3）电磁学的发展促使人类社会进入了“电气时代”.
（4）电子计算机的普及，互联网等各种现代信息技术的不断完善，
原子能的利用，以及空间技术的发展等促使人类社会进入了“智能
化、信息化的高科技新时代”.
互联网的发展
大亚湾核电站
（5）物理学的发展使人类的脚步迈入了太空.
太空行走
玉兔号月球车
2.小结
物理学推动社会向前发展，使人类从刀耕火种时代，经过机械时代、
蒸汽时代、电气时代到达现在的高科技新时代，并且使人类的步伐
从地球迈进了宇宙，推动了人类探索宇宙的进程.
典例2 下面不是现代物理学成就的是( )
D
A.大亚湾核电站 B.量子计算机
C.国际空间站 D.钻木取火
[解析] 钻木取火是远古人类的发明，不属于现代物理学的成就.
1.三位物理学发展过程中里程碑式的巨人
（1）伽利略不仅发现了物理学中的许多重要规律，还开创了近代
物理学的研究方法——观察和实验.
（2）牛顿在继承伽利略等前辈科学家研究的基础上，运用归纳和
数学分析的方法，总结出物体运动的定律，发现了万有引力定律，
构建了经典力学体系，奠定了经典物理学的基础.
（3）爱因斯坦是理性思维的代表，他创立了代表现代科学的相对
论，发现了“质能关系”，开创了现代科学的新纪元，是现代物理学
的开创者和奠基人.
2.学好物理的方法
“物理观念”“科学思维”“科学探究”和“科学态度与责任”，构成了物
理课程的核心素养.我们要围绕核心素养来学习物理.
（1）重视观察
物理学是一门以观察、实验为基础的学科，而观察和实验是进行科
学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径.
（2）善于思考
在学习物理、探究科学的过程中养成爱思考的习惯，养成爱问“为
什么”的习惯，不断地提出问题，勇于发表自己的意见，并对其猜
想进行实验验证.
（3）勇于实验、乐于探究
实验与探究是在观察的基础上对现象的进一步分析，是认识物理、
学好物理的重要途径.
（4）联系实际，学以致用
物理知识的学习使我们对自然的认识大幅度提升.物理学知识除了
能解释自然现象外，还可以解决生产、生活中的问题，我们要勇于
尝试、发现、创造，把物理知识切实运用到生产、生活中去.
典例3 (福州期中)科学发现源于观察.以下关于“观察”的说法中正确
的是( )
D
A.“观察”就是“看”
B.“观察”是指看到什么就马上问为什么
C.“观察”是指边听边看
D.“观察”往往要调动我们的各种“感官”
[解析] 观察法是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用
肉眼观察，也可以借助放大镜、显微镜等仪器观察，在观察中要注
意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整
体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不
能被表面现象迷惑.故D正确.
谢 谢，同学们再见！

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